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      2. 有你真好六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-26 09:08:54 登綺 六年級(jí)作文 我要投稿

        有你真好六年級(jí)作文(精選33篇)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有你真好六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        有你真好六年級(jí)作文(精選33篇)

          有你真好六年級(jí)作文 1

          有你們真好,傷心時(shí)有你們溫柔的安慰,真好!要失敗時(shí)有你們肯定的鼓勵(lì),真好!你們讓我我的生活從以前的內(nèi)向男孩成了外向男孩,真好!有你們,真好!傷心時(shí)溫柔的安慰有你們真好!

          那天的一個(gè)下午,風(fēng)呼呼的吹,吹動(dòng)樹葉發(fā)出的吱吱的聲響,好像在無情的譏笑我。我一個(gè)人默默的坐在大石頭上眺望著遠(yuǎn)方,淚水像被大石頭死死的滾動(dòng)的流水一樣,流也流不出來。突然一只手搭在了我的肩膀,回頭一看遠(yuǎn)來是你們,你們看著我說:“有什么不順心的事!給大伙們說一說唄,看能不能幫到忙”?粗銈儬N爛的笑容我的淚水像流水一般沖開了大石頭,一下子全流了出來。你們認(rèn)真聽,一邊溫柔的安慰我,有你們,真好!要失敗時(shí)的鼓勵(lì)有你們,真好!讓我在炎熱的夏天不再炎熱。那個(gè)暑假你們的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)記住。那場(chǎng)比賽的勝利屬于你們!比賽前我信心滿滿,你們都為我打氣我更加有信心了。比賽開始我奮力的`向前跑用力一跳,一看成績(jī)3點(diǎn)1米,結(jié)果一看對(duì)手3點(diǎn)2米。我頓時(shí)緊張了起來,由于太過緊張影響了我的發(fā)揮2點(diǎn)9米,在看對(duì)手3點(diǎn)1米,我失望以為必輸無疑。你們看到此景大聲喊:“加油!別放棄!”雖然是一句普通的一句話,但使我非常感動(dòng),因?yàn)檫@句話帶表了所有友情對(duì)我說已經(jīng)夠了。使我腎上腺素快速運(yùn)轉(zhuǎn),你們堅(jiān)定的看了看我,結(jié)果一跳3點(diǎn)65米,最后我反敗為勝。

          全世界約76億人口,我在特點(diǎn)的地點(diǎn),特點(diǎn)的時(shí)間遇見了你們這群好朋友,與你們做朋友是我三生有幸,有你們,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 2

          你是我生命中意想不到的存在,本以為爸爸媽媽只會(huì)有我一個(gè)孩子,本以為我就這樣一直孤獨(dú)寂寞地走完我的童年生活,可你的呱呱墜地,改變了我原來平靜的生活。

          在你幾個(gè)月時(shí),小小的,萌萌的,那么安靜地一直睡,我對(duì)你充滿了好奇,總想拉拉你的手,弄弄你的頭發(fā),親親你的'小臉,每次看到你,心里就暖暖的,啊哈,我有了一個(gè)可愛的小弟弟!

          等你終于長(zhǎng)大了一些,會(huì)說一些簡(jiǎn)單對(duì)話,你第一次開口叫姐姐時(shí),我是一種無法言說的喜悅和激動(dòng),我抱著你一直親呀親,啊哈,當(dāng)姐姐的感覺好奇妙。

          當(dāng)你開始學(xué)會(huì)走路時(shí),拉著我的手,一路跌跌撞撞,但你不服輸,摔了爬起來再走,走了再摔,摔了再走,看著你小小的倔強(qiáng)的背影,我對(duì)自己說,要保護(hù)你,我最親愛的小弟。

          當(dāng)你可以穩(wěn)穩(wěn)地一路奔跑,不需要姐姐的保護(hù)時(shí),你居然要保護(hù)我,你奶聲奶氣地對(duì)我說:“姐姐,我是小小男子漢,要保護(hù)你!碑(dāng)時(shí),只是覺得這是一句玩笑,但那次爸爸假裝要打我時(shí),你義無反顧地沖上來,趴在我身上護(hù)著我,沖爸爸哭喊著:“不要打姐姐,不要打姐姐!”瞬間,淚濕了我的眼,摟著你小小的身子,竟無語凝噎。

          每次逛街買東西,你都會(huì)說:“給姐姐買一份吧,給姐姐買一份吧!”聽媽媽說起這一切,對(duì)你便是更深的疼愛與牽念,此時(shí)此刻最想說,寶貝,有你,真的很好!

          有你真好六年級(jí)作文 3

          記得那是一個(gè)漆黑的夜。窗外,風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出生硬的響聲。我獨(dú)自一人在家,把電視音量調(diào)到最大,以掩飾我內(nèi)心的恐懼。突然停電了,屋子一下子黑了起來。這突如其來的變故,讓我的心猛的一下揪緊了,仿佛整個(gè)人都掉入無底的深淵,四周是無盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來。幾分鐘后,我稍許鎮(zhèn)定,第一個(gè)想到的就是給你打電話,媽媽在話筒里聽出了我的恐懼,鼓勵(lì)我說:“孩子,別怕!你都這么大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?蠟燭在抽屜里,你找找看!”沒辦法,我只好極不情愿地放下電話去找蠟燭,可是找了半天還是沒找到。我又拿起話筒,聲音膽怯地像要哭出來,媽媽有點(diǎn)不高興,像埋怨似的說道:“沒有就不能出去買嗎?媽媽這兒有點(diǎn)事,要晚一點(diǎn)回家!”說完,便掛斷了電話!皦膵寢!”我在心里氣惱地說了一句。便摸索著拉開門,望著外面那深幽的.黑色,時(shí)不時(shí)幾陣?yán)滹L(fēng)從背后穿過,令人毛骨悚然。我咬咬牙,硬著頭皮,沖進(jìn)這夜幕之中。等我買好了蠟燭回到家的時(shí)候,我突然怔住,眼前一片明亮,媽媽就站在客廳中央,笑著伸出雙手迎接我,她走上前,抱住我,直夸我:“好孩子,你長(zhǎng)大了,也請(qǐng)你原諒媽媽!”

          直到這時(shí),我才恍然大悟,原來媽媽就在家不遠(yuǎn),她這樣做,就是為了鍛煉我,培養(yǎng)我獨(dú)立的性格!皨寢尅蓖挥晁礉竦囊路,我終于明白了她的良苦用心。

          媽媽,我愛你!有你真好!

          有你真好六年級(jí)作文 4

          如血的夕陽,把整個(gè)大地染紅了。我牽著跳跳來到公園里,公園里的人也漸漸多了,都是來散步的。

          我避開人群,走在一條幽靜的小路上,與繁華的景象,漸漸隔絕了。那里沒有人只有我和跳跳在那空曠而又幽深的.小路上走。忽然一個(gè)黑影閃過,頓時(shí)空氣緊張起來。我屏息凝視消失黑影消失的地方。

          我慢慢的向那里靠近,空氣被緊張的氣氛凝固了,“!”的一聲劃破了寂靜的天空,一只黑色的大狗正虎視眈眈的盯著我,他慢慢的向我靠近。我慌忙低下頭看看地上的棍子拿起就朝他打過去,不敢想這一打讓它更憤怒了。它一下子就向我撲來。

          在這緊要的關(guān)頭跳跳勇敢的撲上去咬了大狗一口。大狗“汪汪——”的叫著仿佛在警告著什么但跳跳勇敢的撲倒了大狗身上。但這次大狗不耐煩了,大叫著,向跳跳撲來。

          這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣打響了。很快身材矮小的跳跳便體力不支了,但跳跳沒有放棄繼續(xù)向大狗發(fā)起挑戰(zhàn)。大狗嘴里時(shí)不時(shí)地叫著,可跳跳,無論如何都沒有停止戰(zhàn)斗。

          跳跳一次次的倒下,但又一次次站起來。我的眼睛望著跳跳那一道道傷痕,我的心在滴血,眼淚不知不覺的掉了下來。等回過神來,我慌忙打了媽媽的電話,向媽媽求助。

          媽媽來了,拿起棍子把大狗趕走,而跳跳再也堅(jiān)持不住,倒了下去,我連忙抱起它跑下那家寵物醫(yī)院。

          將跳跳送進(jìn)手術(shù)室后,我松了一口氣,因?yàn)槲抑捞軋?jiān)強(qiáng)。

          跳跳我想對(duì)你說,有你,真好!因?yàn)槟阌米约旱膱?jiān)強(qiáng)勇敢,阻擋了大狗對(duì)我的傷害。

          有你真好六年級(jí)作文 5

          許多人都有著印象十分深刻的人,他們?cè)谝恍┖苄〉氖虑橹袇s可以給你十分大的感動(dòng)和鼓勵(lì)。

          在二年級(jí)的時(shí)候,由于一些原因,我起晚了,急匆匆地趕到學(xué)校,連早飯都沒有吃,在路上,冷風(fēng)呼呼地吹著,我到教室的時(shí)候,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,您看到了我,說:“這次的天氣不好,先不和你計(jì)較,再有下次,可就不一樣了,坐下吧!”,我急忙回到我的座位坐下。

          上了幾節(jié)課之后,我的'肚子開始疼了起來,您見我用手捂著肚子,臉色也不好,便來問我:“怎么了,臉色怎么這么差”,我搖了搖頭,說:“沒事”,您不信,我只好說出:“是早上沒吃早飯,路上又跑得太急”您聽了,便把我?guī)У搅四霓k公室,然后便出去了一會(huì),回來的時(shí)候,手里提著一個(gè)袋子,里面有一個(gè)肉夾饃,您把肉夾饃遞給了我,我十分驚訝、感動(dòng),抓住那個(gè)肉夾饃,感覺它的溫度流滿了全身,我吃著它十分好吃,因?yàn)樗蠋煂?duì)我的關(guān)心。

          您對(duì)我的鼓勵(lì)我從未忘記,剛開學(xué)的時(shí)候,您正在教大家念一本小冊(cè)子,您看見了我,便拉著我的手讓我做自我介紹,我站在講臺(tái)上,看著新的面孔,嗓子便堵了起來,我急忙看向您,您用鼓勵(lì)的眼光看著我,我的語言又重新組織了起來,流利地說了出來。

          您總是對(duì)我們十分嚴(yán)厲,可是卻又對(duì)我們十分的關(guān)心,給了我們?cè)S多鼓勵(lì),有你真好!

          有你真好六年級(jí)作文 6

          一生中,陪伴過自己的事物有許多許多,一只小狗,一本記錄本,一個(gè)朋友……這些事物就像春天里爭(zhēng)艷的百花,每一朵都有自己的芳香。

          四年級(jí),我手骨折的'那段日子的一天中午,我吃完午飯,和阿億并肩走在擁擠的走廊上,跟著人流,緩緩向樓梯走去。一到樓梯口,人群已不那么擁擠了,隨即便飛速地在人群中穿插著。

          “。 蔽业氖滞蝗粋鱽硪魂囎仆,讓我不禁叫出聲來,臉也慢慢變得凝重起來。在一旁的阿億看出了我的悲痛,關(guān)切地問道:“阿琪,你沒事吧?右手骨折了就不要跑那么快嘛!”

          我笑笑。突然,一個(gè)強(qiáng)壯的身影從我身后猛地向我沖撞過來,我躲閃不及,被他撞倒在地。

          只聽見一聲怒吼:“你沒看見人家骨折啊!”我一聽,是阿億的聲音。我抬頭,只見阿億怒目圓睜,看著比他高一頭的男孩,男孩抬起手,捏了捏拳頭,他的手上立刻青筋暴突。隨后,阿億擺了擺手,那人趁這時(shí)間便像樓上跑去。

          阿億又沖著他大喊:“下次你一定要道歉!”聽到這句話,我不禁有點(diǎn)想笑,但更多的是溫暖。

          有你這樣的兄弟陪伴,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 7

          我有一個(gè)很好的朋友,他的名字叫做孫王斌,是我們的班長(zhǎng),他的`人長(zhǎng)得胖“嘟嘟”的,也沒有班長(zhǎng)的架子,喜歡跟群眾打成一片,有人叫他“胖小!,如果有人向他請(qǐng)教問題,他一定熱心解答。

          有一次,五年級(jí)數(shù)學(xué)口算竟算中,我們倆又開始比速度,老師一聲令下,我和他像倆匹馬一樣比速度,瘋狂地做了起來,經(jīng)過一番猛烈“嘶殺”,我做完了,可當(dāng)我回頭一看,我呆住了,因?yàn)樗呀?jīng)做完了,他叫我“慢經(jīng)頭”,我十分不服氣,可沒有辦法,只好回頭一遍一遍地檢查,跟他比正確率。最好我全部做對(duì)了,他錯(cuò)了一題。我非常高興,連說:“速度不是一切,只有正確才可以!边說了許多難聽的話。當(dāng)天,我們倆誰也不理睬誰,鬧了別扭。我也知道他很生氣,可能會(huì)不理我?墒窍挛缥矣龅搅穗y題,難住了我,我百思不得其解,以前我的習(xí)慣是朝后面問孫王斌,但今天我倆正鬧不和。我想:“這件事本來就是我的不對(duì),我應(yīng)該道歉!蔽蚁葘擂蔚卣f:“對(duì)不起!八f還記得這件事呀,算了,都過去了。我又問他這到題怎么做,他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的,而是用鋼筋筑成的。

          這就是他,可愛的他,他非常不記前嫌,我們倆有共同的愛好。到了6年級(jí),我和他成了形影不離的朋友。

          有你真好六年級(jí)作文 8

          我又一次來到了書畫學(xué)堂,表情雖然是歡樂的,內(nèi)心卻是有點(diǎn)怕。

          說到這兒,有人會(huì)說我是不是偷懶,不想學(xué)書畫?不是,我怕的是學(xué)堂主任周老師隨身帶著的戒尺。

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)堂當(dāng)然也有堂規(guī)。書畫學(xué)堂的堂規(guī)是:慢、輕、靜。不遵守,就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。

          跑來跑去,不慢慢走路,戒尺;行動(dòng)太慢,磨磨唧唧,戒尺;用品不輕拿輕放,戒尺;遲到,戒尺;大鬧,戒尺……但是,“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)員們的國(guó)畫和書法水平都在不斷提高。

          我很少被懲罰,最多只是被輕輕打一下,可是這一次,我真的被打了……一幅人物畫出現(xiàn)在眼前,我的任務(wù)是把它摹畫下來,另外還有兩幅書法作業(yè)。面對(duì)這幅人物畫,一開始我就擔(dān)心畫不完。果然,雖然我拼盡全力畫完人物畫,可是書法作業(yè)卻沒時(shí)間寫了,我的心里開始忐忑不安起來。

          周老師來檢查作業(yè)了,我的心都要從嗓子眼里蹦出來了,手也攥得緊緊的`。輪到我時(shí),我自覺地伸出手,只見,周老師高舉起戒尺,擋住了一道燈光,有力地落了下來。

          “啪”地一聲,戒尺落在手心,先是火辣辣的疼,接著是一陣麻,最后感覺手掌像火燒灼過一般。我的心,先是恐懼,接著是委屈,最后是醒悟。我開始嚴(yán)格要求自己,畫畫寫字時(shí)精力更加集中,力爭(zhēng)完成更多的任務(wù),水平大也幅度提高。我沒有再被打了,也不想再被打了。

          感謝那把戒尺,讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己。

          有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 9

          每個(gè)人的一生中,都會(huì)有開心的時(shí)候和傷心的時(shí)候;有得志的時(shí)候也有失意的時(shí)刻,此時(shí)總會(huì)有個(gè)人默默地在背后支持我、鼓勵(lì)我,那個(gè)人就是我的媽媽。她,是我一生中最親密的人,是我一生中最愛的人;她,還是我一生中最重要的人

          每當(dāng)我傷心難過或是跌倒受傷時(shí),她就會(huì)輕聲的安慰我,并且對(duì)我說:“乖!不要怕!別傷心,有我在!雨后總會(huì)天晴,而且雨后的彩虹更美,所以要勇敢! 月考時(shí),我考差了成績(jī)非常不理想,我表面上裝作沒事,進(jìn)到房間后卻躲在棉被里低聲啜泣,她發(fā)現(xiàn)時(shí),就會(huì)對(duì)我說:“好了!好了!不要哭,再接再厲就好啦!” 這些話,她對(duì)我說了好多次,雖然只是平凡的.幾句話,卻已經(jīng)成為了我的一帖心靈良藥。

          回家做功課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有好幾題數(shù)學(xué)不會(huì),正當(dāng)我絞盡腦汁,快想破頭時(shí),她就搖身一變成了我的家庭教師,把每個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)出來,如果我還不懂,她還是會(huì)不厭其煩的把重點(diǎn)再分成幾個(gè)小點(diǎn),直到我完全明白為止。

          這個(gè)常常鼓勵(lì)我、關(guān)心我的人就是我的媽媽,她平時(shí)不但是我的家庭教師兼心靈導(dǎo)師,還會(huì)做很多的家事,是個(gè)十分稱職的好媽媽,所以,在這充滿康乃馨的感恩季節(jié)里我想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你!能成為你的女兒是我上輩子修來的福氣,我一定要好好珍惜,身邊有你真好!”

          有你真好六年級(jí)作文 10

          那是一個(gè)令人郁悶的晴轉(zhuǎn)暴雨的天氣。窗外大雨瓢泊,天昏地暗,黑墨堆積天穹。我的心情又何嘗不是如此?

          事情是這樣的:那天上午語文進(jìn)行了測(cè)試,我向來語文成績(jī)很好,自傲的我自然沒當(dāng)回事,頭天晚上沒認(rèn)真復(fù)習(xí),只是囫圇吞棗地亂看一通。到了考試時(shí)間,試卷發(fā)下來,一看,大吃一驚!有超過1/4的題不會(huì),我的心如扔下一塊石頭下河,激起了一圈圈蕩漾開來的漣漪,咬著筆頭,使盡渾身解數(shù)才完成試卷。盼星星,盼月亮,下午試卷終于發(fā)下來了,看著一個(gè)個(gè)的紅叉叉,還有那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——69分,心里很不是滋味,埋頭啜泣起來,好想嚎啕大哭。

          就是這樣,心情糟糕透頂,迷茫,無助地望著窗外。此時(shí),不禁眼前一亮——雨停了!陽光普照了整個(gè)大地,一輪五彩的弧線從天空升起!赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那道彩虹好美,好美,如天使一般,給大地帶來希望。窗外是絢爛的彩虹,寧?kù)o的藍(lán)天和飄蕩的白云,走出教室,彩虹似一縷吹暖心窩的春風(fēng),在陽光的沐浴下,心境仿佛達(dá)到了一層高雅的境界,豁然開朗,沒有惶恐,沒有失落,沒有苦悶,心中是無盡的'光明與希望,如彩虹一般。我驀地明白,與其流淚不如振作,我不會(huì)消沉,我會(huì)繼續(xù)努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)的,相信雨后的彩虹會(huì)更美。

          彩虹帶走了我的失落,給了我自信,自信是畫出人生彩虹的那支筆,是你失敗時(shí)老師給你的鼓勵(lì),是你成功時(shí)媽媽給你的擁抱。我不僅戰(zhàn)勝了挫折,更戰(zhàn)勝了自己。

          有你真好六年級(jí)作文 11

          黑板前,站著一位老師,白色的粉筆灰已經(jīng)將她的手磨的粗糙。歲月,已讓她變老,十幾年的辛勞的'教學(xué),已讓她的頭發(fā)變得斑白。她,就是我的班主任老師。

          記得那一次,我和同學(xué)打架,我把同學(xué)打傷了,老師把我叫到了辦公室,教訓(xùn)了我一頓。我心里很是不服氣,流下了眼淚。她見我流淚了,深呼了一口氣,用溫和的語氣說:“你以后遇到事,先要冷靜對(duì)待。有時(shí)候只要退讓一步,就會(huì)海闊天空!

          那一刻我似乎明白了她的苦心,望著她憔悴的臉龐,我再一次流下了淚,這次內(nèi)疚自責(zé)的淚。

          還有一次,我跑步時(shí)受傷了,疼痛讓我無法站起來。這時(shí)她來到了我的身邊,把我扶起來,責(zé)怪道:“你能不能小心一點(diǎn)!這得多疼!”說著她皺著眉頭扶著我一步一步的回了教室,又給我上了藥。

          這天,雖然傷口傳來一陣陣疼痛。然而,我的心是暖的。雖然,那天,她責(zé)怪了我,但我知道,她我為我好,是心疼我了。

          我的老師,是我人生中不可少的導(dǎo)師。她教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。同時(shí),也給了我自信、勇氣和力量!

          老師,有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 12

          “你穿的衣服真好看,質(zhì)量也很好,誰買的?”每次人家這樣夸我的時(shí)候,我都會(huì)驕傲地說:“是我媽媽!”

          媽媽經(jīng)常給我買新衣服,瞧,我昨天就又多了一套李寧的新衣服。昨天晚上,媽媽下班回家,我正在房間里寫作業(yè),只聽見媽媽在門外響亮地叫起來:“辰旭,快來試一試,媽媽給你買新衣服了!”我從房間里跑出來,看到媽媽拿著一套衣服,黑色的短褲,白色的T恤,胸前還有一個(gè)黑色的三角形圖案。我穿上了以后,媽媽滿意地打量著我,嘴里嘖嘖地稱贊:“我兒子真帥啊!”那樣子,比自己穿了漂亮的新衣服還開心。

          我的頭發(fā)短短的,同學(xué)們老愛摸著我的頭,說軟軟地真舒服。這也是媽媽的`“杰作”。媽媽可以做一個(gè)稱職的理發(fā)師了,她幫我理發(fā)時(shí),先幫我戴上一個(gè)類似塑料袋的東西,以防止頭發(fā)掉在脖子上,再把刀片的高度調(diào)到6毫米,插上電,在我頭上輕輕地剃了起來。因?yàn)槲叶溥吷系念^發(fā)長(zhǎng)得比較快,到了耳朵那里,媽媽細(xì)心地用刀片刮,刮得又短又均勻。理完發(fā),我一看鏡子,短短的頭發(fā)配我圓溜溜的大腦袋正合適。

          媽媽不但喜歡把我打扮得帥氣又精神,還很關(guān)心我。要上學(xué)的時(shí)候,她叮囑我?guī)纤畨亍L鞜釙r(shí),她交代我要撐傘。周末,她做好吃的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……媽媽,有你真好!

          有你真好六年級(jí)作文 13

          有你,真好!你像一棵大樹,在炎熱的夏日為我?guī)黻帥;你像一絲陽光,在寒冷的冬日為我?guī)頊嘏?/p>

          在一次考試的時(shí)候,我遇到了一道難題,怎么抓耳撓腮也做不出來,于是我硬著頭皮向不遠(yuǎn)處的你求助,讓你告訴我答案,但你不僅不告訴我還告訴了老師,你難道不是我的朋友了嗎?你為什么要這樣對(duì)我?

          下課了,我被叫到辦公室,一五一十地向老師闡述了事情的經(jīng)過,后來見到你,我又羞又怒,不想搭理你。你走過來,告訴我說:“考試不告訴你答案是為你好,你不要依賴別人,要學(xué)會(huì)自己想自己寫,獨(dú)立思考。走,我跟你去講一講這一道題,希望能夠讓你真正弄懂,而不是舍本逐末,只追求虛假的分?jǐn)?shù)!甭犃诉@句話我恍然大悟。有你,真好!

          我又和你成為了朋友,后來我們倆還成為了同桌。

          有一次我去參加學(xué)校游泳比賽,早晨我就出發(fā)了,回來后老師讓我把早上的筆記和重點(diǎn)找同學(xué)補(bǔ)齊,當(dāng)我一翻開書本的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)滿是紅黑相間的字字寫得工工整整,我都不敢相信這是我的書。原來整個(gè)上午老師講的一些筆記和重點(diǎn),你都默默地幫我記下了,語數(shù)英的書上全都是重點(diǎn)筆記。我的心里暖暖的。

          你的成績(jī)比我好,每次下課的時(shí)候你都認(rèn)真地和我一起討論課堂上的重點(diǎn)。放學(xué)后,其他的同學(xué)都走了,偌大的教室里就只有你和我,你每天都要幫我把難點(diǎn)梳理清楚了才肯走。

          謝謝你!有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 14

          有人說,一生遇到一位好老師是人生的幸運(yùn)。易老師,就是我小學(xué)階段遇到的好老師。有你,我會(huì)感到開心;有你,我會(huì)感到快樂。易老師,有你,真好。

          易老師,你既是學(xué)校的副校長(zhǎng),也是我們的語文老師,但對(duì)我卻總是那么和藹親切。你工作繁忙,既要忙教學(xué),還要處理日常校務(wù),每天的深夜,總能看到你辦公室亮著的燈光。

          易老師,你總是那么風(fēng)趣幽默。那次你給我們講了一個(gè)《大吃一驚》的笑話,至今還記憶猶新。你說,有個(gè)同學(xué)用“大吃一驚”造句,他是這么樣寫的,上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一堆牛糞,大吃一斤。你邊講邊板書,同學(xué)們哄堂大笑。我們?cè)谛β曋邢硎軐W(xué)習(xí)的快樂,在笑話中明白了學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。你經(jīng)常用笑話告訴我們一些深刻的道理。你經(jīng)常說:“好,笑一下,就記住了。”易老師,有你,真好。

          易老師,你總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。疫情期間,你發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué),作業(yè)不能按時(shí)提交釘釘家校本,你就抽空到這幾個(gè)同學(xué)家里家訪。這學(xué)期,你生病了,上午到醫(yī)院輸液,下午給我們上課。同學(xué)們的`作業(yè),無論多忙,都是精批細(xì)改,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué),你也從不放棄,耐心指導(dǎo)。你的工作精神,深深地打動(dòng)了我。易老師,有你,真好!

          易老師,你是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;易老師,你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;易老師,你是雨露,滋潤(rùn)著禾苗,茁壯成長(zhǎng)。

          易老師,感謝你為我們所做的一切!易老師,你是一本書,我們通過讀你這本書,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。易老師,有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 15

          看到“有你真好”這個(gè)字眼,你想到的可能是朋友、親人或老師吧,而我第一時(shí)間想到的卻是我曾經(jīng)的對(duì)手。

          當(dāng)你看到“對(duì)手”這個(gè)詞,第一時(shí)間會(huì)想到什么?是一種壓力,還是一種動(dòng)力?是提高警惕,還是銳意進(jìn)。渴怯^追趕,還是膽怯退縮?在學(xué)習(xí)彈鋼琴的路上,我有一個(gè)鋼琴對(duì)手。面對(duì)她,我選擇了迎難而上去超越。她學(xué)了三年,實(shí)力比我強(qiáng),作為對(duì)手,她給我?guī)砹饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧賶毫Α?/p>

          一次鋼琴比賽,我和她雙雙步入決賽,最終她憑借高超的技術(shù)和扎實(shí)的功底,以比我高十三分的成績(jī)贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力,每天刻苦訓(xùn)練,想要在下次比賽中和她一樣,把金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在自己的脖子上。可在第二年比賽中,我再次以三點(diǎn)五分的成績(jī),輸給了我的.對(duì)手,與那金燦燦的獎(jiǎng)牌再次擦肩而過,我有點(diǎn)沮喪,但也很欣慰,因?yàn)槲彝ㄟ^短短一年的努力,進(jìn)步了9.5分。我心想:“下次比賽我一定要超過她!”第三年的比賽,我終于以零點(diǎn)一二分超過了我的對(duì)手。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌的那一刻,我感到非常自豪,這么多年的苦練終于沒有白費(fèi)。有人問我:“熊子鈺,你怎么哭了?”我知道,那是激動(dòng)的淚,是自豪的淚!

          感謝你,我的對(duì)手。是你讓我一直未停止追趕的腳步,一直努力,最終超越自己,戰(zhàn)勝自我!在人生漫漫的征途上,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起了我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去對(duì)手,我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上講,我們不妨說一聲:“對(duì)手,有你真好!”

          有你真好六年級(jí)作文 16

          窗戶在往外冒著刺鼻的黑煙,黑煙里時(shí)不時(shí)地竄出炙熱的火苗。著火的那棟樓下站滿了人,有的人站在旁邊束著手;有的人在警告自己的孩子,站遠(yuǎn)點(diǎn),別靠太近;有的人在拿著手機(jī)拍著視頻,無一人敢往火場(chǎng)里沖。人群中,房主焦急地打著電話“喂,火警嗎?我家著火了……”

          那天傍晚,我在家寫著作業(yè),正被枯燥的作業(yè)搞得焦頭爛額時(shí),聽到樓下一陣騷動(dòng),我豎起耳朵,想聽一聽發(fā)生了什么事。突然,門被推開了,“快下樓,隔壁樓著火了!眿寢屨f著忙把我往樓下扯。到了樓下,便看到了開頭的那一幕。

          幾分鐘后,消防車到了著火點(diǎn)樓下。從車上跳下幾個(gè)年輕的身影,他們身著黑灰色的防火服,防火服上還有一些未干的'泥漬。“有沒有人員被困。”“沒有。”房主回答著消防員的問話。說話間,只見一個(gè)消防員迅速跑到車廂尾部,打開車門,將水管接上,在地上鋪開。還有兩名消防員,身背手提著滅火器已經(jīng)上了樓!皢辍钡囊宦,一條水柱從消防員的手中噴射而出,精準(zhǔn)地從窗戶灌進(jìn)屋中。大約五分鐘后,那兩名消防員下了樓,向隊(duì)友做了個(gè)“OK”的手勢(shì)。剛才還在噴水的水管,瞬間沒了氣力,很快被收回車廂里。他們跳上車,消失在了人們的視線里,人群也漸漸散開了。

          我跟著媽媽往家走,腦中閃過剛剛那幾張陌生又熟悉的臉龐,我問媽媽“他們看起來好像也比我大不了幾歲,怎么那么厲害,就敢往火里沖呢?”“因?yàn)樗麄冎溃麄兪窃劾习傩盏囊揽。”媽媽說著。

          是啊!每當(dāng)有火情,人們首先想到的就是他們,他們也從來沒讓我們失望。想到這,心里不由念叨了一句“有你,真好!”

          有你真好六年級(jí)作文 17

          黑云籠罩著大地,像是要把整個(gè)世界都吞沒,潔白的透明的雨珠如箭一般飛快地掉入人間,仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出某個(gè)奇跡。

          六年級(jí)二班的教室里,正上著數(shù)學(xué)課,我默默地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過去,放學(xué)的鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響起,同學(xué)們背上書包,整整齊齊地在窗外排起了隊(duì),不約而同地沖下滑溜溜的樓梯。這時(shí),我的手觸摸到了一滴涼絲絲的東西,舌頭一伸,甜滋滋的,下雨了,沒過多久,人山人海的人群已少了一大半,只剩下我與其他幾名同學(xué),我惱怒極了。完了完了,早知道聽媽媽的話帶上雨傘的。突然,一陣?yán)邹Z哄哄地響起,把我嚇了一驚。

          我低頭一望,白亮亮的雨水已經(jīng)打濕了褲腳,如一片廣闊無際的'大海一般。我抬起頭發(fā)現(xiàn)了一把黑色的大傘在了了無幾的人群里穿梭著,我心里想:這個(gè)同學(xué)不是早就出去了嗎?來回幾趟后,你打著黑色大傘出現(xiàn)在我面前,我低頭一看,黑色大傘下的你微笑著望著我,說:“姐姐,我送你去車站吧!”停了一會(huì),我也笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          路上,寒風(fēng)呼嘯,往旁的榆樹被那兇猛的風(fēng)兒吹得一晃一晃的,然而我卻感到格外溫暖。你拉著我冰涼的手,棕色的眼睛一閃一閃的,沒過多久,車站到了,你仰起頭對(duì)我說:“姐姐,到了!”這時(shí),四路公交車已緩緩開來,我笑笑,上了車,望著你遠(yuǎn)去的背影,才明白了一切,小聲地說了聲:“謝謝!”

          烏云漸漸散了,天空瓦藍(lán)的,一片明朗,火紅的太陽從密密麻麻的云影里露出一點(diǎn)光輝,它照著肥沃的土地,打開光明之門。

          我想對(duì)你說:“有你,真好!”

          有你真好六年級(jí)作文 18

          母親,就像冬日里的陽光,溫暖我的心窩;母親就像雨露,滋潤(rùn)我的心田;母親就像大樹,為我撐起涼爽的綠蔭。

          在我記憶的最深處,藏著一個(gè)不可抹去的回憶。

          雪白的季節(jié)來臨了,雪放肆地掉落在外面的各個(gè)角落,樹上、地上、人的衣服上……無處不在。雪花像白寶石一樣鑲嵌在白地毯上,美極了!可氣溫不給面子,凍得人瑟瑟發(fā)抖。

          我坐在椅子上,全身發(fā)抖,被大棉被裹得緊緊的,但還是擋不住狂風(fēng)的肆虐。媽媽看見我手都凍得發(fā)紫了,臉色暗了下來,弄來火爐,讓我暖和暖和,可我還是全身發(fā)抖,媽媽看我凍成這樣,穿著一件薄薄的`棉衣就出門了。

          媽媽回來時(shí),頭發(fā)都已經(jīng)被雪花覆蓋了,忙跑進(jìn)廚房,不一會(huì)兒,廚房里響起一連串的交響曲,叮叮咚咚的。我頭上冒起一個(gè)大大的問號(hào),本想去探個(gè)究竟,可這該死的天氣阻擋了我。

          許久,香氣鉆進(jìn)我的鼻子,我的能量一下子被填得滿滿的,媽媽端出了一碗熱氣騰騰的面條。這面條色香味俱全,滿足了我的視覺,又勾起了我的味蕾,讓我垂涎三尺。

          我趕緊拿起筷子,狼吞虎咽地大口大口吃起來,媽媽終于露出了滿意的微笑。我猛然停下,留了半碗給媽媽,媽媽卻說:“我吃過了,你吃。”聽完我又吃了起來。

          等我吃完飯,媽媽洗完碗后,我感到暖和多了,聽到廚房有聲響,我偷偷躲到門角,看到媽媽正在吃昨天晚上剩的飯菜,我整個(gè)人都僵硬了,淚如泉涌。

          我立馬跑過去抱住媽媽,說出憋在心里很久的話:“媽媽,我愛你!有你,真好!”

          媽媽,有你真好!

          有你真好六年級(jí)作文 19

          你如一抹陽光,照亮我的心房里;如一縷清風(fēng),吹散我的煩惱;你如一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……回憶已走過的十一個(gè)春夏秋冬,我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒變成了一個(gè)花季少女,逐漸走向了成熟。這里面包含了你多少的心血,這么多年陪伴著我的是你——我的媽媽。

          小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語時(shí),是你買來畫冊(cè),耐心的教我一個(gè)一個(gè)的讀。有一次,媽媽叫我讀“水”字,她先讀了一次,我仔細(xì)的觀察媽媽的`口型,學(xué)著說出“水”。因?yàn)槲覀兪撬拇ㄈ,?jīng)常說普通話分不清平舌翹舌。媽媽又說:“是“shui”,讀的時(shí)候舌頭要翹起!蔽乙恢迸Φ卣f,第一次,我把舌頭得太厲害了,讀成了“rui”,媽媽又叫我把舌頭再放平一些。我又讀成“誰”,媽媽不但沒有生氣,說這個(gè)字的聲調(diào)是三聲,在我嘗試了幾次之后,我終于學(xué)會(huì)了怎么讀“水”字。

          三年級(jí)的一天,我剛起床時(shí)就感覺頭有些暈暈的,但我沒有告訴媽媽,只想喝點(diǎn)熱水就好了。等我來到教室,還好只是頭暈暈的,但我撐得住。放學(xué)后,媽媽來接我,回到家時(shí)我說很冷。媽媽看我臉紅紅的,用手摸了一下額頭,發(fā)現(xiàn)很燙,她連忙跑進(jìn)房拿拿來溫度計(jì),給我量了一下體溫,量完體溫后發(fā)現(xiàn)我是37.9度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我抽了血,診斷為甲流,需要在家隔離。就這樣,那段時(shí)間,是媽媽一直陪著我,忙前忙后,不辭辛勞……

          現(xiàn)在,在我奮筆疾書的靜夜,你總是拿來一杯熱烘烘的牛奶和幾片面包。你在關(guān)上門之前,還會(huì)不停的叮囑我:“一定要快點(diǎn)把牛奶喝完,以免牛奶涼了。寫完作業(yè)就趕緊睡睡覺,不要熬夜,對(duì)身體不好。以后可不能不吃飯了!

          媽媽,謝謝你!有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 20

          姑姑,有您真好!在生活上,您給予了我無微不至的關(guān)心和照顧;在為人處事上,您教會(huì)了我許多做人的道理;在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)著我努力向前。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十一歲了,在這過去的十年多間,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣的時(shí)光,但在我的記憶里,這些都是滿滿的美好的回憶。

          記得在三年級(jí)的一次體育課上,我一不小心把膝蓋摔傷了。回到家里,姑姑知道我受傷了,急忙來到我面前,讓我把褲子慢慢卷起來。姑姑看著我的膝蓋,心疼地說:“摔疼了吧?還能看見血呢,以后可要小心些,傷口這么大,要注意些,別讓它發(fā)炎了。你坐好了,我先幫你消消毒。”

          姑姑說完,就去拿醫(yī)藥箱了,一手取出一瓶消毒水,一手拿著棉簽,小心翼翼沾了些藥水涂在我的傷口處,我卻依然哇哇直叫的。這時(shí)姑姑溫柔地說:“忍一忍,一定要消毒干凈了,不然很容易發(fā)炎的.,傷口要清理干凈,不然以后會(huì)留下難看的疤痕的!闭f著又把她自己的親身經(jīng)歷的事說給我聽。

          姑姑一邊講著過去的事,一邊幫我細(xì)致地處理著傷口,消完毒后,姑姑在傷口上幫我倒了些云南白藥,她說這樣可以早點(diǎn)好,然后姑姑拿著紗布,把紗布纏繞在我的傷口處,并用膠布把紗布固定在腿上。晚上要沖涼時(shí),姑姑又叮囑:“夏立峰,傷口是不可以碰到水的哦,過來一下,讓我?guī)湍阍谀愕膫谕饨壣弦粋(gè)塑料袋,讓水不會(huì)流到你的傷口上!本瓦@樣在姑姑細(xì)心地照顧下,我的傷口很快就好了。從這件小小的事情中,讓我感到了姑姑的好。

          在我成長(zhǎng)的時(shí)光里,您一直是那顆耀眼的啟明星,在漫漫長(zhǎng)夜中指引我前行!您又像那充滿無限光芒的太陽,溫暖著我的心靈。姑姑,有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 21

          六年時(shí)光像流水一般流逝,你跟我一起瘋狂過、罰站過,在失落時(shí)你第一時(shí)間安慰我,我們沒有血緣關(guān)系,卻勝似親人。

          天快黑了,忙碌了一天的太陽慢慢地落下山,天空的西邊出現(xiàn)了一片片火燒云,把西方渲染成了橘紅色,像一片火海。我接過球,快速帶球跑到籃框前,往上一跳,就似直沖云霄。

          “進(jìn)了!”我吶喊道,可跳下來那一刻,腳突然一扭,膝髁磕到地了,瞬間血肉模糊,血像小溪一樣流到了地上。我抱著腿,臉逐漸扭曲,眼眶里流下了幾顆珍珠似的'淚珠,牙關(guān)緊咬在一起,手也粘上了血。你連忙找人借紙,一路小跑朝向我這里,給我包扎,又拿起水杯讓我喝一口,我不經(jīng)意看向你,你眼神中流露出擔(dān)心和憐惜。風(fēng)悄悄地刮起來,越刮越大,撩亂了你的一頭黑發(fā),也把樹葉弄得“沙沙”響,火燒云也退了下來。你把我扶起來,一步一步走向洗手間,我再一次看向你,你眉頭皺著,鼻子快速吸氣、吐氣,眼神中流露出緊張和害怕。我真的感覺不是我受的傷,而是你自己。風(fēng)吹打在身上,感到刺骨,我不禁縮了縮脖子,跺了下腳。到了洗手間,只見你打開水龍頭,用涼水擦洗我的傷口,我緊咬嘴唇,眼皮擠到了一塊。而你,則一臉認(rèn)真,細(xì)心地擦洗,一瞬間,我感受到了除親人之外的溫暖。鼻子酸了一下,我強(qiáng)忍著淚水,走出了洗手間。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云,懸掛在空中,散發(fā)出水銀色的光,給大地披上了銀色的面紗。

          我拿著籃球,消失這條街上……

          天下沒有不散的宴席,一轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光一晃眼就要到頭了,不過,在這六年里,有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 22

          人生,有一次次相見與分別。在成長(zhǎng)的進(jìn)程中,回一回頭,就可以看到不一樣的風(fēng)景。

          十三年前,我初次來到這個(gè)世界,發(fā)出了人生的第一聲啼哭,第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候,父母外出工作,細(xì)致照管我的,是你。你最寵我,會(huì)竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求,哪怕是我隨口說的一句話……而我,卻常常忽視那個(gè)站在我身后的人。

          第一次和父母外出旅行,你依依不舍,一直看著車走遠(yuǎn),才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面,由于少了你的陪伴,我大哭大鬧。那一刻,我深深地意識(shí)到,你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分;氐郊液,不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。

          第一次上小學(xué),你把我送到學(xué)校,眼里含著期望、擔(dān)憂、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭,再轉(zhuǎn)頭……

          我的體質(zhì)很差,沒少讓你來回折騰,可你卻不厭其煩,更加細(xì)致照管我。暖和在我心中漾起陣陣漣漪,久久不散。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了。很少再有以前的送別了,更多看到的'是你的背影。一起去超市買菜,我走在你身后,突然發(fā)覺,我長(zhǎng)得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白,你的步履變得蹣跚,你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸,感到無窮的惆悵……

          指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)眼即逝。我在不斷成長(zhǎng),而你卻逐漸衰老了,但在我的心中你永久年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯,晚上吃到你做的飯菜。即便最簡(jiǎn)單的菜于我也如山珍海味。有時(shí),回一回頭,就可以看到那個(gè)最愛你的人,最在乎你的人。

          奶奶,我的奶奶!有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 23

          一天下午,天色十分昏暗,北風(fēng)怒號(hào)著,街上的行人都加快了腳步,我也跑了起來,心想我不要做孤獨(dú)的人,我越跑越快,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。

          我坐在地上,抱著一直流血的膝蓋,我哭我鬧就是沒有人幫助我,這時(shí)我的腦海中突然想到了一個(gè)人,我的知己——周佳怡。

          我使出獅吼功大聲喊道:“佩奇,我跌倒了,快來幫我。”這時(shí)距離我有一二十米的家門口探出了一個(gè)小腦袋,我接著大聲喊:“佩奇,救我!”那個(gè)腦袋消失了,不一會(huì)兒周佳怡就拿著醫(yī)藥箱跑了過來。

          我小聲笑道,佩奇你終于來了,可她跑了一半的路卻又折了回去。

          此時(shí)我的心里非常難受,佩奇不管我了嗎?她不要我了嗎?怎么辦?呼呼吹來的北風(fēng)吹得我傷口好疼啊,怎么辦?佩奇他不要我了。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然聽到了佩奇的聲音:“李一嬌,你沒事吧?傷口疼不疼?你別動(dòng)讓我給你包扎!蔽姨痤^發(fā)現(xiàn)佩奇就在我的'面前,原來她是折回去拿醫(yī)療箱了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拿過了,于是又不聲不響地跑到我面前了。

          我連忙點(diǎn)頭喃喃的說道:“你是不是不要我了?是不是?你為什么不要我?”她解釋道:“我哪里不要你,我只不過去拿醫(yī)藥箱了,跑了一會(huì)兒卻又發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了!

          “嗯”我小聲說道,“你真是個(gè)糊涂蛋。”

          “別動(dòng)!”在她給我上藥的時(shí)間我看清楚了,她的臉上不再有溫和的表情,變得很嚴(yán)肅,她很著急很擔(dān)心。

          “別動(dòng),扎上了,好了!彼肿兊煤軠睾,我很高興,因?yàn)樗戎宋,我激?dòng)不已,心想:佩奇——我的知己,有你真好,謝謝你。

          有你真好六年級(jí)作文 24

          “賣包子嘍,最后幾個(gè)了,再不買就沒嘍!”小攤邊車水馬龍,水霧彌漫。這是一個(gè)忙碌的早晨。

          我聽著這熟悉的叫賣聲,輕車熟路地來到小攤前:“老板,還有幾個(gè)包子。”“還有4個(gè),全部買了吧!”“嗯,全部買了吧!”

          就在老板正在將包子打包的時(shí)候,哪知半路“殺出個(gè)程咬金”一個(gè)男人突然沖了過來,像一堵墻一樣隔在我和老板的中間:“老板,給我打包4個(gè)包子唄,我趕時(shí)間!

          “這……今天只剩下4個(gè)包子了……”

          “那不正好?我全部買了呀!”

          “可是,已經(jīng)被這小朋友買走了!

          “沒事,我再多出一些錢,你就賣給我唄,成不?”

          我一聽這話,頓時(shí)就怒了:“喂,大叔,明明是我先來的,你怎么就插隊(duì)呢?”那個(gè)大叔也轉(zhuǎn)過頭來,眉毛彎成了倒八字,活脫脫一個(gè)現(xiàn)代版的張飛:“我插隊(duì)了?你哪只眼睛看見了?”我也毫不想讓,跟那個(gè)男人對(duì)視著。

          這時(shí),老板慢悠悠地點(diǎn)燃了一根煙,說:“這樣吧,我也懶得聽你們爭(zhēng),每個(gè)包子4塊,誰先付我就給誰!

          “什么?這么貴!我不買了,誰愛買誰買!”那個(gè)男子前一秒還和我劍拔弩張的,下一秒就直接走了。我在心里暗暗咒罵那個(gè)老板和男人,思索著這4個(gè)包子到底該買不該買。

          就在我思考的'時(shí)候,老板將煙踩滅,包子包好,遞給了我!胺判,4塊是唬人的!崩习逭f道,“我剛才只是想讓那個(gè)人走掉,不可能真的賣4塊錢的!蔽疫@才明白老板的用意,心中似乎也釋然了。

          我接過包子,向家的方向走去。走在半路上,我不由得回頭一望,看見了老板收攤的身影,心中不禁感慨:有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 25

          人的一生會(huì)有很多回憶,有好的有壞的。我最美好的回憶便是那年春天你我相遇的情景,不禁想對(duì)你說:“有你,真好!”

          那是我從香港轉(zhuǎn)學(xué)來的.第一天。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,微風(fēng)輕拂我的臉頰,我望了望周圍翠綠的樹木和姹紫嫣紅的花朵,心情無比愉悅,卻也有些緊張和擔(dān)心。心想:老師和新同學(xué)是什么樣子的?同學(xué)們熱情嗎?會(huì)喜歡我嗎?

          就這樣,我滿懷期待并帶著忐忑不安的心情走進(jìn)教室。班里非常熱鬧,也不知是誰首先看見了站在門口緊張的我,大喊一聲:“咦!這是誰?”呼啦一下圍過來一群人,他們嘰嘰喳喳地問我:“你是誰呀?”“你是干啥的?”“你是不是走錯(cuò)班了?”我緊張地小聲說:“我……我是新轉(zhuǎn)來的……”

          幾個(gè)女生聽到后,立馬把我?guī)У搅艘粋(gè)空座位上。我坐下來環(huán)顧四周,周圍都是些陌生的面孔,但是同學(xué)們都很友善,也不知道我會(huì)跟誰成為好朋友……

          上課了,我進(jìn)行自我介紹并與大家分享巧克力,發(fā)到最后一個(gè)女生,她接過巧克力沖著我笑:“你好呀!歡迎你來到四(4)班!”我愣了一下,心想:哇!她跟我長(zhǎng)得好像呀!”

          那微笑,溫暖了我的心;那一眼,促使我們成了要好的朋友。我們住得很近,一起上學(xué),一起放學(xué),無話不談。

          轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,即將分別。回想起我們當(dāng)初相遇時(shí)的情景,她依舊笑著說:“很高興認(rèn)識(shí)你!”當(dāng)初的那一眼,讓我們成了很好的閨蜜知己,如果當(dāng)時(shí)沒有那一眼,又會(huì)是怎樣的故事,誰知道呢?

          三年時(shí)光就這樣匆匆而過,我還是想說:“有你,真好!”

          有你真好六年級(jí)作文 26

          你是那么堅(jiān)強(qiáng),大雪過后依然生長(zhǎng),烈陽過后依然挺拔。記憶中的你,矮小而不示弱,給了我無盡的遐想;現(xiàn)實(shí)中的你,高大而自傲,給了我人生的啟迪。

          那一年盛夏,驕陽似火。桃花開后受不了烈日的炙烤,梨花開后禁不住火球的考驗(yàn),全都謝了。只剩下知了在枝頭苦苦的嘶鳴。

          那一天,你瘦小的身軀,坐擁在大大的白色花盆中,來到我的眼前。那時(shí)你還沒有我的手掌高,看到你時(shí)我不屑的說:“這東西,能活下來嗎?”媽媽說:“你等著看吧!”是嗎?我心中的疑惑一刻沒停過。不過你的確用行動(dòng)證明了你那頑強(qiáng)的生命力,你日益增高,而且葉片始終保持綠色。我忽然想到一句話:人可不貌相。是啊,人不可貌相,但難道就只是人嗎?不,不是,世間萬物都是如此,它們的內(nèi)涵不是你一眼就可看出的,就像你一樣,我的吊蘭。

          夏去秋來,枯黃的落葉又帶走了一個(gè)豐收的金秋,迎來一個(gè)銀裝素裹的冬天。一場(chǎng)大雨來臨,久違雨水的你被媽媽搬到屋外接受風(fēng)雨的.洗禮,有點(diǎn)低垂的葉立刻活躍起來,挺直了腰板,迎接雨水。接著又是一場(chǎng)大雪,放眼望去,白茫茫的一片,而你也被它征服了,彎下了腰,只能露出一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。我將你從大雪中搬回家,你折斷了腰,再?zèng)]有往日的威風(fēng)。

          我放學(xué)回到家,眼前突然一亮,又是那個(gè)威風(fēng)的你,高傲的挺立在花盆中,那樸素的花盆,將你的美襯托得淋漓盡致。我驚喜若狂,但那時(shí)我清楚的明白了:人生不可能是一帆風(fēng)順的,適時(shí)的要彎一彎腰,才能迎來更好的明天。

          暢游在記憶的長(zhǎng)河中,你的身影,挺拔而高大。在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。

          有你,真好。

          有你真好六年級(jí)作文 27

          有你真好。在和你的定格畫面中,當(dāng)我欣賞這個(gè)世界時(shí),它就像煙花照亮了我的眼睛。

          第一眼看到你,我就被你豐富的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)雅的談吐和良好的外表深深吸引。我看著你所有的喜怒哀樂,我的心為之感動(dòng),你笑了,我被你感染了,你傷心了,我的心糾結(jié)了。

          你已經(jīng)逐漸成為我不可分割的`伙伴。我們一起經(jīng)歷了尼古拉·奧斯特洛夫斯基在苦難面前的不屈不撓和蘇軾開放而坎坷的一生。《格林童話》中的美麗故事和《伊索寓言》中的哲理話語都讓我感慨萬千。

          很久以后,你和我有了默契。

          當(dāng)我坐立不安地坐在辦公桌前,因?yàn)榭荚嚥患案穸罎r(shí),你拍拍我的肩膀說:“沒有人的成功來自上帝。放棄吧,你是那個(gè)等待兔子的人。成功的花朵,人們現(xiàn)在只羨慕她鮮艷奪目,在她身后,浸透了奮斗的血和淚!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的臉頰就像灑了紅墨水,我低下頭。我心里默默地同意,你是一縷陽光,照進(jìn)我陰郁的心情。

          當(dāng)我徘徊在困難面前時(shí),你微笑著說:“困難是石頭。有些人被它們絆倒,會(huì)把石頭藏起來,把它們變成墊腳石。當(dāng)其他人在遇到小困難時(shí)選擇撤退時(shí),這些石頭堆積起來,變成了巨石。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。沒有困難和挫折,就不可能取得成功!蹦闶且粋(gè)哲學(xué)家,因?yàn)槟,我生命中還有一個(gè)伴侶。有時(shí)我鼓勵(lì),有時(shí)我鞭策。我的生活變得有意義和深刻。

          因?yàn)橛心悖夷X海中的黑白世界色彩斑斕,層次多變,生機(jī)勃勃。

          你可以用完美的不完美的詞來概括任何存在和不存在的事物。我一次又一次地在你的海洋般的話語中沉思,默默地理解。

          你和我在一起的時(shí)間是永恒的。

          有你真好六年級(jí)作文 28

          時(shí)光來也匆匆,去也匆匆,在這漫長(zhǎng)的人生旅途中,因?yàn)橛辛四悖冶阌辛擞職夂托判,在生活的道路上勇敢前行?/p>

          那天,我們一起去寧海梁皇山,我們倆拿好門票直奔山頂!澳銈冏⒁獍踩!”媽媽大聲喊道。終于,我們爬到了山頂,累得汗流浹背,氣喘吁吁。我們站在玻璃棧道往下看,嘆了口氣:“這可是山峰!”我們心生膽怯和疑慮,但總不能在山上過夜,便一股腦地準(zhǔn)備下山!皢,這不是省力了嘛!”你在一旁說著。原來是一個(gè)游樂項(xiàng)目——“飛毯”,說白了就是一條傳送帶,可以把我們帶到山下,足足有40多米長(zhǎng)呢!

          我們想去玩彩虹滑道,可是工作人員要求有家長(zhǎng)陪伴才行。但是媽媽最快到這里也要一個(gè)多小時(shí)!于是,趁工作人員不留意,我們倆偷偷溜了進(jìn)去,坐彩虹滑道就能快速下山,只是后面發(fā)生的事是我意料不到的。

          這里只支持電子支付,哪怕是現(xiàn)金,我們也沒有。可是這破手機(jī)太卡了,怎么也登不進(jìn)去,怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?我們要是不付錢就不能下山,也不能回頭走,但是媽媽已經(jīng)在山腳下等我們了。我趴在圍欄上,望著遠(yuǎn)處的山和水,不禁哭了起來。你拍拍我的肩,安慰我說:“我們一定能下山的,方法總是比困難多嘛,別難過。”我頓時(shí)感到心里暖暖的,果然,經(jīng)過我們的反復(fù)嘗試,最終成功說服了工作人員。陽光柔和地照在臉上,我們相視而笑,一起套著護(hù)具下山了,我們之間的`友誼也因此變得更加深厚。

          萱萱,謝謝你!每次在我受到打擊和難過的時(shí)候,你總是第一個(gè)來幫助我,安撫我。也許我也有做的不對(duì)的地方,謝謝你的包容和理解,有你真好!

          有你真好六年級(jí)作文 29

          深夜,一個(gè)身影依然繁忙著,她用溫順的手撫著小女孩的額頭,雖然困意濃濃,但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那,好像不知疲憊……她,就是我的媽媽。

          那一年的夏季,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳摇S捎谖业捏w質(zhì)較差,一路上可沒讓媽媽省心。一上火車,我就開始不舒服,媽媽一直摟著我,給我推拿,好讓我舒服些。到了奶奶家后,我更是提不起精神,接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁,看見我那副憔悴的模樣,急得她不停地用雙手觸摸著我那滾燙的額頭,在房間與大廳之間來回行走著,一遍又一遍地用冰過的毛巾敷在我的額頭上,嘗試著給我降溫。到了清晨3點(diǎn)左右,情形更是糟糕,媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。

          也就從那一天起,媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕:看病、打針、吃藥……雖然如此,但一到晚上,我便習(xí)慣性地高燒不退,被醫(yī)生診斷為水土不服,打了很多的退燒針,仍舊無濟(jì)于事。因此,每晚不僅我睡不好覺,還把媽媽折騰得沒法安睡。而媽媽總是心疼地望著我,觸摸著我,一會(huì)兒喂我藥,一會(huì)兒督促我喝水,一會(huì)兒為我進(jìn)行推拿。終于,我的燒退了,媽媽也累趴下了想,但她仍舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。

          從小到大,媽媽一直守護(hù)著我。7歲了,我要上小學(xué)了,您費(fèi)力心力地給我找到了一所合適的小學(xué),使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)和諧相處;10歲時(shí),經(jīng)過我的'努力,終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀,您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里,總能找到媽媽的影子。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽,有您在我身邊,我覺得這個(gè)世界是那么美好。媽媽,有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 30

          明年夏天的蟬鳴會(huì)比哪一年都要聒噪,教室窗外的櫸樹瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽,更擋不住我對(duì)你的思念,我親愛的朋友,明年畢業(yè)我們會(huì)各奔東西,但我會(huì)一直銘記與你相處的每個(gè)美好瞬間。

          一生中擦肩而過的人數(shù)不盡,唯獨(dú),我在最好的十一二歲遇見了最好的你。我們一起玩鬧,一起談?wù)摗阕屛冶痉ξ兜纳畛錆M了色彩。

          緣分很奇妙,世界大而茫茫,我在這最好的年華遇到了你。

          在一個(gè)普通的下午,一個(gè)個(gè)普通的課間,可總有些事想發(fā)生。我發(fā)了瘋似的'沖進(jìn)廁所,剛剛,就在剛剛。舌頭不知怎么碰到了哪里,就在嘴里,仔細(xì)一感覺;震驚的發(fā)現(xiàn)竟是一小的肉含在嘴里。我害怕極了,沖進(jìn)了廁所,拼命想弄清楚怎么了,可越來越急。上課前的預(yù)備鈴打了,我快急死了,可天公不作美,故意考驗(yàn)我,那肉仿佛要與我生死拼命。終于,來人了,這就是你。但一開始我們并不熟,只能說是個(gè)普通朋友。我有些驚訝,也有些失望。因?yàn)槲也豢隙銜?huì)幫我。但也沒辦法了,你仿佛是我在洶涌的大?匆姷囊桓ㄒ坏木让静菀话?蛇沒當(dāng)我開口,你就立刻彎下腰在幫我。你讓我站直了,幫忙看看。一道光照在你身上,眼鏡的反光讓你顯得那么好看。有了你的安慰,下節(jié)課我真淡定了不少。第二天果然那塊肉不知道掉了還是又長(zhǎng)回去了,就這樣消失了。也就是這樣我們兩個(gè)性格完全不同的人玩在了一起。雖然沒有共同的愛好,但總是我逗你笑。

          月亮因?yàn)橛辛巳盒桥惆椋挪伙@孤獨(dú)寂寥;向日葵因?yàn)椴煌5刈冯S著太陽,才變得熠熠生輝。再在睡意朦朧的中午,暖意正好,我一筆一畫,寫下了你。

          人間驕陽剛好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。

          有你真好六年級(jí)作文 31

          火車開回家需要一天一夜,車到了隨州境內(nèi),因?yàn)樽叩锰颐α耍V泉水沒有準(zhǔn)備夠,才走到這兒就已經(jīng)喝完了。正值盛夏,封閉的車廂里悶得人心里發(fā)慌。不得已,許多旅客都開始購(gòu)買車上5元的礦泉水。

          正當(dāng)奶奶也準(zhǔn)備買時(shí),車窗外的叫賣聲傳了進(jìn)來:“西瓜,西瓜!8元一個(gè),包熟包甜!编,原來是到隨州站了。隨州是個(gè)小站,快車停都不停,慢車也只待十分鐘。聽到有賣西瓜的,我高興得兩眼冒金光,忙讓奶奶去買。

          “西瓜怎么賣?”聽到有招人招呼,賣瓜老農(nóng)忙走過來,從推車中拿出一個(gè)西瓜,懇切地說:“八塊一個(gè),包熟包甜,買一個(gè)吧!”奶奶翻透了錢包,只有一張50元錢,老農(nóng)說了問他能換開,便跑去換零錢了。

          等了大約5分鐘,那老農(nóng)遲遲不來。同車間的旅客們開始七嘴八舌地議論起來,“這幾年隨州很亂!薄笆前!所以我寧愿買這車上5元一瓶的礦泉水也不愿買這些小攤販的東西!

          我心中也開始急起來,那賣瓜老農(nóng)那么純樸,應(yīng)該不會(huì)是奸商吧。奶奶也不時(shí)向窗外看兩眼。

          火車?yán)懥俗詈笠淮蔚钠,緩緩地開動(dòng)了。

          “大、大姐,找你錢!蹦琴u瓜老農(nóng)在后面追著已開動(dòng)的火車,此時(shí)火車已開得非常快了,奶奶向后揮揮手說:“算了,不要了。”他定了定腳步,把一團(tuán)東西向這邊一擲,剛好丟進(jìn)來了。他咧開嘴笑了,汗從那黝黑的'臉上滾落下來。

          奶奶把那一團(tuán)報(bào)紙打開,里面有1塊,5毛各色錢幣,加起來剛好四十二元,剛剛還在那七嘴八舌的人群安靜下來。

          那一次,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那個(gè)老農(nóng),那個(gè)甜甜的大西瓜。有你,真好。

          有你真好六年級(jí)作文 32

          天空不曾留下痕跡,而你已飛過!}記

          外公曾說:“麥子就像鄉(xiāng)下人,堅(jiān)忍不拔,逆來順受!

          小時(shí)候,我和外公住在鄉(xiāng)下,他穿著一件洗的發(fā)黃的襯衫,皴裂的皮膚,像村口那棵棗樹,歲月的罡風(fēng)拂過,在額間留下圈圈年輪,黝黑的皮膚,早就融入泥土之中。

          外公在村口有一塊麥田,田里載著我兒時(shí)的記憶。外公用一輛破舊的自行車,載著我行駛在仲夏的陽光下,墨綠的田埂上是一大一小兩個(gè)倒影,望著遠(yuǎn)方山上的炊煙,像濃墨一筆。

          外公的田地不大,卻種了一片金色的海。微風(fēng)拂過,麥浪悠悠,外公拿著鐮刀,向田間走去,整個(gè)身體像是被麥浪吞沒,他大手一揮,鐮刀在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,一刀下去,便是手起麥落,我喜歡聽鐮刀割斷麥稈兒的聲音,脆脆的,想歲

          月的快門聲。仲夏的'風(fēng)徐徐吹入單薄的領(lǐng)口,輕輕吮吸洶涌又潮濕的熱氣,時(shí)光在此凝固不動(dòng)。休憩片刻,外公將麥子扎成一捆一捆兒的。我不顧麥芒的刺痛,一路奔向那個(gè)干瘦的影子,外公會(huì)笑嘻嘻的摸著我的頭,雙手護(hù)著我的臉,抱著我來到大石頭旁坐下。身后是一大片的核桃樹,投下無垠的綠茵,我靠在外公肩上,聽他講鄉(xiāng)下的奇聞異事,天色漸晚,我們滿載而歸。

          走在鄉(xiāng)下的小路旁,月濺星河,長(zhǎng)路漫漫,烽煙殘盡,獨(dú)影闌珊,像一幅走不出的中國(guó)畫,凝聚著兩代人的親情。

          我時(shí)常想,在歲月的洗禮中,外公是舊時(shí)代的縮影,勤勞質(zhì)樸,用一顆平凡的心默默地愛著他的親人,愛著他的故鄉(xiāng),深厚的生命像搖曳的麥稈,立有根基,行有能量,飛有翅膀。

          外公,讀你千遍不厭倦,有你,真好!

          有你真好六年級(jí)作文 33

          你,像冬月的陽光;你,像沙漠里的泉水;你,像黑暗中的光明。有你,真好,我的媽媽。

          陪伴是最長(zhǎng)情的告白。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,老師讓我參加八百米長(zhǎng)跑,可我對(duì)長(zhǎng)跑沒有任何經(jīng)驗(yàn)!我的第一個(gè)念頭就是放棄,可媽媽卻鼓勵(lì)我去嘗試,還偷偷替我報(bào)了迷你馬拉松比賽。雖然說是迷你的,但也有九千米,媽媽說會(huì)陪我跑完全程。跑完三千米,我的腳像灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)了。媽媽扶著我,她告訴我要堅(jiān)持,實(shí)在跑不動(dòng),我們走也要走完剩下的路程。最后,我竟然堅(jiān)持了下來了,跑了第三十九名。媽媽,有你的陪伴,真好!

          鼓勵(lì)是最深情的`期待。我人生中第一次演講,居然是第一個(gè)上臺(tái),我的壓力巨大。我想把稿子背下來,卻怎么也記不住,急得一個(gè)人在房間里偷偷地哭。媽媽對(duì)我說:“孩子,演講是你講給別人聽,而不是背。我相信你的語言功底,你一定能成功的!庇谑,你坐在凳子上,一遍一遍地聽我講,當(dāng)我的聽眾。你給我熱烈的掌聲,還總是說:“你講得真好,這個(gè)動(dòng)作做得又干脆又漂亮!”這些鼓勵(lì)的話語,讓我熱血沸騰,一共練了多少遍,我自己也不記得了。到比賽那天,我緊張地走上臺(tái),下意識(shí)地尋找媽媽,終于看見了,媽媽對(duì)我豎了一個(gè)大拇指,我頓時(shí)輕松不少,四分鐘的激情演講迎來了聽眾們雷鳴般的掌聲,媽媽,有你的鼓勵(lì),真好!

          親愛的媽媽,謝謝你在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴我!我很幸運(yùn),有你這樣一個(gè)“長(zhǎng)不大”的媽媽,可以跟我一起背古詩,一起玩游戲,一起看動(dòng)畫片,一起長(zhǎng)大……有你,真好!

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