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        時(shí)間:2021-07-18 13:48:30 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】六年級(jí)收獲作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】六年級(jí)收獲作文三篇

        六年級(jí)收獲作文 篇1

          陽(yáng)春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門便拿出手機(jī)隨便刷刷微信。

          點(diǎn)開微信,向下一拉,出現(xiàn)了一個(gè)小程序——跳一跳,是游戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學(xué)方法做,那個(gè)棋子居然蹦到了下一個(gè)方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢包的模樣,我覺得好奇,便一直點(diǎn),它也一直跳,最后,它還是掉了下去,而紅包卻怎么也打不開,我估計(jì)那只是一個(gè)模型罷了。

          太陽(yáng)斜斜的照進(jìn)房間里,一會(huì)兒光線強(qiáng),一會(huì)兒光線弱。我這種對(duì)陌生事物極為好奇的人,便順手點(diǎn)擊了“再來(lái)一局”。

          哥哥回來(lái)了,我便告訴了他我的新發(fā)現(xiàn),他接過(guò)手機(jī),好似非常熟悉的樣子點(diǎn)了一下,便開始玩了起來(lái)。到了中途,好像是一個(gè)很古典的音樂(lè)盒子停了下來(lái),等待了幾秒,分?jǐn)?shù)居然一次疊加了三十分,看到這個(gè)結(jié)果,我是目瞪口呆。而在后面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來(lái),雖然是游戲,我也替他深深惋惜。

          當(dāng)再次輪到我的時(shí)候,卻還是接二連三的錯(cuò),失掉很多機(jī)會(huì),心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

          晚上,我躺在床上,月光點(diǎn)亮了房間,在不斷地思考著一個(gè)問(wèn)題:跳一跳這個(gè)游戲的開發(fā)者,到底想表達(dá)什么呢!太腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),我似乎有所感悟……

          也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機(jī)會(huì),如果發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)了,也就來(lái)不及了,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥,所以,在學(xué)習(xí)和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機(jī)會(huì),切不可浪費(fèi)。

        六年級(jí)收獲作文 篇2

          生活中,有的人意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這是一種收獲,一種春風(fēng)得意的收獲;而有的人隱沒于人群中,看日落日出,云淡風(fēng)輕,低哼“我只愿面朝大海,春暖花開”,這也是一種收獲,一種淡定從容的收獲,這也是一種收獲作文。

          的確,在人生的舞臺(tái)上,有人頻頻收獲成功,但更多的人卻是屢屢受挫,他們總在為失敗而黯然神傷。我想,有時(shí)換個(gè)角度思考,遭遇這些挫折對(duì)人生來(lái)說(shuō)也是一種難得的收獲。從古至今,都不乏這樣的例子。

          晚唐詩(shī)人李義山,一生都潦倒失意。他早年應(yīng)試,屢試不中,后經(jīng)引薦才中進(jìn)士,本想從此以后就平步青云,不料受牛李黨爭(zhēng)的影響,被人排擠,只得在夾縫中艱難地求生存。這時(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō),人生中最快樂(lè)的事莫過(guò)于有一位溫柔賢淑的妻子王氏?上Ш镁安婚L(zhǎng),妻子因病也先他而去了,他唯一的精神支柱折斷了,他心傷,心碎,作為他個(gè)人來(lái)說(shuō),這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個(gè)角度想想,也得感謝這些挫折,正是有這些郁結(jié)在內(nèi)心深處的情思,才讓他用詩(shī)歌來(lái)一吐胸中之塊壘:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!笔沁@些失意,讓他在唐詩(shī)的舞臺(tái)上收獲了不朽的詩(shī)名。

          宋初詞人柳三變,早年去汴京應(yīng)試,喜歡出入章臺(tái)路,與歌妓們一起過(guò)著放蕩不羈生活。宋仁宗的一句“此人任從風(fēng)前月下淺斟低唱,豈可令仕宦”便把他堵在了仕途門外。此時(shí)的柳永是失意的,皇帝給他關(guān)上一道門,而老天又給他開啟了另一扇門,窮困潦倒算什么,這只讓他更能接近民眾,與歌伶?zhèn)円黄饎?chuàng)制了許多慢詞,豐富了詞的技法。因此,雖然仕途失敗了,但他在詞壇收獲了“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的盛名。

          穿越時(shí)空,我來(lái)到當(dāng)代詩(shī)壇,看到了敏感善良的海子。他在事業(yè)上遭遇不順,在愛情路上遭到拒絕,在親情上感到了隔膜,眾多的不如意擁向他,但他沒有抱怨,而是用詩(shī)歌傳達(dá)出自己對(duì)世人美好了祝愿:“愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!睆脑(shī)歌中我讀出了海子的純真與善良,雖然生活帶給他是不幸,但他卻用詩(shī)歌證明了自己的存在,收獲了人們對(duì)他的熱愛和崇敬,他也成了當(dāng)代詩(shī)壇上最絢爛的一顆明珠。

          因此,在我們的漫漫人生路上,縱然要去追求金榜題名時(shí)的得意,但我們更要懂得,人生是坎坷的,曲折的,時(shí)時(shí)充滿著變數(shù),在我們失意的時(shí)候,不妨想想他們的故事,不妨換個(gè)角度思考,只要能在失敗中清醒,找準(zhǔn)自己的位置,我們也會(huì)在失敗中收獲更多更美的東西。

          總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

          我拒絕了門外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

          淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時(shí)候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時(shí),心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。

          然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵;孟胫械奈考彩亲约浩扑榈碾[痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬(wàn)物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

          讓一切沉靜下來(lái),盡管還存有一絲輕愁。

          不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會(huì)有所得。樂(lè)又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說(shuō)過(guò)嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍!

          該回憶的`要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種!

        六年級(jí)收獲作文 篇3

          這一次的經(jīng)歷讓我克服了心里的恐懼,而我的鄰居小玲也使我收獲了勇氣。

          三年級(jí)時(shí)候,我和小林就在樓下園子里學(xué)騎自行車了。自從學(xué)會(huì)了騎自行車,我就和小玲比賽誰(shuí)騎得快,有一次,我們的速度不相上下,趁著一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我想超過(guò)小玲,便使勁兒地蹬了幾下腳蹬。我那時(shí)剛學(xué)會(huì)自行車,真是初生牛犢不怕虎啊,我把媽媽說(shuō)的“轉(zhuǎn)彎時(shí)千萬(wàn)不要加速會(huì)摔得很疼的”這句話拋在了腦后,轉(zhuǎn)彎時(shí)我轉(zhuǎn)得太快了,果然重重地摔倒了地上。

          小玲立刻停下自行車,把我輕輕的扶了起來(lái)。我的膝蓋磕破了,忍著痛對(duì)小玲說(shuō):“我們還是先回家休息一下吧,改天再出來(lái)玩!”小玲點(diǎn)點(diǎn)頭,默不作聲的把我攙扶著上了樓。我回到家抹藥時(shí)心里酸酸的,總是有種說(shuō)不出的滋味。

          從此以后我騎自行車都騎得很慢很慢,也再也沒有勇氣和小玲比賽了。

          那一次,小玲約我星期六下午再到園子里騎自行車。我如約到達(dá),小玲突然提出想比賽,我連忙擺擺手說(shuō):“我,我不行,你肯定贏了,我騎得太慢了!”

          “哎呀,找找你那會(huì)兒的‘速度與激情’的感覺嘛!”小玲說(shuō)道。最后,我說(shuō)不過(guò)小玲,只好和她比賽。

          第一局,我一直騎得很平穩(wěn),可是在到了那個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)再也不敢蹬腳蹬,騎的速度也不如從前了。

          “你拿出你真實(shí)的水平來(lái)!我給你看看你怎么騎的吧!”她給我我模仿了一下我的樣子,“左搖右晃的速度和蝸牛有什么兩樣嘛,我記得這可不是你的風(fēng)格!”

          激將法成功的對(duì)我起了作用,我自然不會(huì)服氣,于是,我克服了心里的這個(gè)坎兒,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

          第二局,我放大了膽子,比小玲騎得快了一些,我心里十分愉悅。

          我擁有了勇氣,我將與自行車結(jié)下不解之緣。

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