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【精選】暑假收獲作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的暑假收獲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假收獲作文 篇1
在這個短暫的暑假里,我想很多同學收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學習知識的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點30分才起來幫忙,那時已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說:“到12點鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團團轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來,媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個地方?jīng)隹煲幌拢@時,來到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進去了,太舒服了,綠樹成蔭,我被這個地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了!蔽矣悬c慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕,我深深的感受到媽媽對我的愛,我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開學了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個念頭就是我長大了,要減輕爸爸媽媽的負擔。
我說到這,相信很多同學已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對同學們說的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應該認真學習,盡量的幫忙做力所能及的事情,回報自己的父母!
在這個暑假,我收獲了太多。
暑假收獲作文 篇2
今年暑假已經(jīng)過了快有一個月了,我收獲了許多東西,但最讓我印象最深刻的是那一次。
我想大家都吃過牛排吧,我也吃過很多次牛排,但大家自已都親手做過嗎?今天我就來做一個。
一天,陽光明媚,萬里無云,我又被饞貓附身了,和媽媽鬧著要吃牛排,媽媽說:吃當然可以,不過要自已做呀。我說:可是我不會做呀。媽媽說:你可以學呀。我又說:可是我怕油濺到我身上,媽媽說:你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說:好吧。
下午,媽媽出去買了一些牛排回來,我就擼起袖子開始炸,爸爸也過來幫我了,我先打開火,然后就開始準備倒油了,爸爸立刻抓住我的手說:要把火開小一點兒再放,不然濺到身上的。我立刻把火開小再把油倒進去,過了一會兒,我就把牛排放進去了,那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲,然后就來回反復地翻牛排了,才過了一小會兒,我就已經(jīng)非常熱了,可我心想,為了牛排我拼了,忽然爸爸就說:好了。可我覺得還沒有熟,就沒有聽爸爸說的,爸爸又說:牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子里,再把醬倒進鍋里熱一下,就澆到牛排上去了。
我切了一小塊嘗了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,這可真是一份耕耘一份收獲!
暑假收獲作文 篇3
暑假要結(jié)束了,我的收獲很多。
我知道不管放不放假都要把學習放在第一位,因為這樣我們才能玩的安心,不會在玩的.時候想著我的作業(yè)沒完成。我在炎熱的暑假里還學會了游泳。我不光學會了游泳,還在暑假里讀了很多故事,那些故事還讓我長了不少的知識呢!
暑假里,我的收獲還真不少!
暑假收獲作文 篇4
按照我的“人生規(guī)劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學習一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。
每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間,我報名學習吉他彈唱。
作為初學者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續(xù)地撥動琴弦。本以為這樣的旋律很簡單,一上手才發(fā)現(xiàn),我只能一根弦一根弦地撥,發(fā)出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬事開頭難”吶。
經(jīng)過一個星期的勤學苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜,這個倒不是很難,因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識,又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。
學會識譜,我就能彈奏一些簡單的歌曲了,接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學得又快又好,我真的很開心。
我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場大廳里進行的,當天有很多音樂培訓機構(gòu)的學員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演,雖然準備得很充分,但是還是因為緊張彈錯了一點點,唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺,老師沒有責備我,反而鼓勵我要多練習,告訴我“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的演出不是易事。
我的空閑時間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他,徜徉在音樂的世界里,身心輕松、精神愉悅。
在這個暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!
暑假收獲作文 篇5
媽媽說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實我也明白:“沒有付出就沒有收獲!币粋人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學習的。
時間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎?二年級的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中,我認真聽老師的指導,認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認真地復習樂理知識,準備在考級中取得優(yōu)異的成績。
我喜歡畫畫,從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅持學畫畫,今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅持學畫畫,這次我學的是彩鉛素描,從畫畫中我學到了很多美的知識。
我喜歡學習,覺得學習是一件很快樂的事情!在暑假期間,我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習,雖然學的東西比較多,但是我覺得我過得很充實,很幸福!
傍晚的時光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會有收獲,不管未來如何,我一定會堅持做好每件事。
暑假收獲作文 篇6
這次的暑假,我學了不少本領(lǐng)。
比如:我學會了游泳,選把頭伸進水里,再屏住呼吸,在游起來,在圍棋比賽中,我學會要有認真觀看東西,不要驕傲自大,在游泳中我學會團結(jié)友愛,自從有了儲蓄罐中我懂得要少花錢,把錢花在應當花的地方,不要花在不應該花的地方,還學會尊老愛幼。
你看,我學得可不少,你們也學到了不少吧!
暑假收獲作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,暑假就要結(jié)束了,我有許多收獲要和大家分享。
在暑假里,我認認真真的做完了老師發(fā)的兩本暑假作業(yè)和一張字帖,在寫作業(yè)和寫字帖中,我改掉了了寫字不規(guī)范的毛病還端正了學習態(tài)度,養(yǎng)成了認真細心的好習慣,我還每天寫五個英語單詞,讓我每天都記住英語。然后我們家就迷上了《水滸傳》,我們談水滸,看水滸,讀水滸。我認識了“青面獸”楊志,“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”,他善待朋友,卻受小人遭害。
除此以外,我還學會了照顧客人,幫姐姐做飯……
我的暑假收獲真不少,不過,請你相信,我的三年級還會像暑假一樣快樂。
暑假收獲作文 篇8
讀書既能學到知識,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數(shù)學書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候,有不懂的詞,我會問媽媽,有時不認識的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強了我的快速閱讀能力。
媽媽:瑤兒,你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好,除了去上海演出的幾天里,其余每天都能堅持閱讀一小時,甚至遠遠超過了一個小時。而且,閱讀的種類也比以前廣泛了很多,閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一、兩天就看完了,每天都陶醉在書的海洋里,你已經(jīng)成了一個十足的小書迷了。
希望:以后再讀書的時候,一定要拿著筆,媽媽不是經(jīng)常給你講“不動筆墨不讀書”,只有執(zhí)筆閱讀,才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來,才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解,收獲得更多。
暑假收獲作文 篇9
暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目?赐旰螅矣X得自己收獲很大,讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節(jié)課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。
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