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      2. 六年級獲獎作文

        時間:2021-07-12 14:24:18 六年級作文 我要投稿

        六年級獲獎作文合集9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級獲獎作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級獲獎作文合集9篇

        六年級獲獎作文 篇1

          在我的成長中,有許許多多的第一次。第一次獲獎、第一次春游、第一次走夜路……。

          我在許許多多的第一次中成長,他們天上的星星數(shù)也數(shù)不清。讓我最難我的就是我第一次煎雞蛋。

          我第一次煎雞蛋,那是在一個三年級的下午。那天下午放學(xué),我回到了家后肚子特別餓?匆妺寢屧趶N房做煎雞蛋,就讓媽媽叫我做。我打開了煤氣灶,藍色的火焰“噌”的一下子竄出來,鍋里殘留的水“哧哧”的響,不一會兒,就沒了蹤影。我將油到進了鍋里,過了一會兒,油燒熱了。

          我拿起雞蛋在鍋邊上輕輕的磕了一下,生怕雞蛋被我磕壞了,雞蛋剛好跟想象不太一樣,雞蛋卻完好無損,我又磕了幾下,結(jié)果還是一樣。我有點泄氣了,難道雞蛋真的這么難磕嗎?我看著手中的雞蛋,昂著頭,挺著將軍肚,好像在對我說:“嘿嘿,你不會磕把,大笨蛋!”我生氣極了,猛地將雞蛋磕上了鍋邊,雞蛋流到了地上。我完全沒有了信心,準(zhǔn)備放棄。

          媽媽趕快把煤氣關(guān)了,并親切地說:“磕雞蛋用力要均勻,不能忽猛忽輕,還要磕在雞蛋中的位置上。按我說的做,肯定不會錯的。”在媽媽的鼓勵下,我又提起了精神。

          媽媽又給了我一個雞蛋,我重新打開了煤氣灶,按媽媽說的做了一遍,這次光滑的蛋殼終于破了,趕快把手高高地抬起來,將蛋殼左右一掰,只聽見“啪”的一聲,把我嚇了一跳,怕熱油噴到我的手上,連忙往后退了幾步。再上前仔細(xì)一瞧,原來是蛋清抱著蛋黃跳進鍋中了。

          我按剛才的方法又做了兩個,在做到第四個的時候我的手已經(jīng)特別酸了。我想媽媽平常做飯的時候也是這么辛苦媽媽都沒有放棄,我怎么能放棄呢?我艱難做完了第四個。

          通過這件事不僅讓我明白了媽媽的辛苦好不容易。還讓我知道了沒有經(jīng)過失敗怎么能真正成功的道理。還讓我懂得了:做什么事情要恒心有毅力,堅持到底才能成功的道理。

        六年級獲獎作文 篇2

        尊敬的環(huán)保局局長:

          你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀?墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

          因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:

          1、保護動植物。

          不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

          2、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。

          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

          3、資源減少污染。

          (1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。

         。2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧!

          ……

          為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!

          六(2)班:XXX

        六年級獲獎作文 篇3

          每個人的生命中都有一個難忘的第一次,結(jié)果有時令人失落,有時令人開心。但都是終身難忘,受益匪淺。我也不例外。今天,我要為大家介紹我最有成就感的第一次——鋼琴比賽。

          我早早的接到了通知,知道了琴行準(zhǔn)備派我去比賽的事,起先,我有些緊張,也有些激動。我決定選《彩云》追月這首曲子,事不宜遲,我馬上開啟了惡魔訓(xùn)練,夜以繼日的彈。開始,我動力特別大,可到了后來,我堅持不下去了。我玩的時間全部拿來練琴了,所以,我想放棄。

          在強迫和鼓勵中,我終于等到了比賽。那日,我和媽媽早早的上了宜昌的車,一路激動的來到了比賽場地。來比賽的人非常多,可謂人山人海,遠遠望去,像一條條巨大的波浪。

          不久,比賽開始了,看著有些人的緊張,我的內(nèi)心更加波瀾起伏了。為了平復(fù)我的心,我并未觀看其他人的比賽,坐上了一旁的琴凳,戴上耳機,繼續(xù)練了起來。可就在我刻苦練習(xí)的時候,一位年輕的阿姨走了過來,說:“998號到前面排隊!”我拿起名牌一看,正是998號!我的心變成了一張鼓,任憑自己敲打起來。

          我發(fā)著抖,站了起來,慢悠悠的走向排隊區(qū)域,臉都嚇白了。我不知道自己出了丑,讓旁人嘲笑我膽小,突然,不知哪來一股志氣,讓我大氣稟然地走了進去,瞬間給工作人員留下一個好印象,我走到琴凳前來了個九十度的鞠躬,然后坐到了琴凳上。悠揚的樂曲響起了,開始我有些遲鈍,可到了后來,我完全陶醉了,輕輕的彩云緩緩升上天空,將月亮遮住,讓月亮充滿了神秘,可月亮好像偏偏喜歡展現(xiàn)自己的孤傲,用冰幽的月光將彩云驅(qū)走了。彈到高潮時,我竟忍不住站了起來,陶醉中,卻錯了一個音,我沒有慌亂,前幾天的練習(xí)早已讓我對琴鍵滾瓜爛熟,最后,以完美告終。

          我回到家,開始期待我的成績。我想,成績應(yīng)該不錯,可錯了音,怎么辦吶,我前思后想,成績卻還沒頒發(fā)。一天、兩天、三天……

          終于,老師報來喜訊:“我獲得了金獎!”

          聽完之后,我愣了幾秒,然后歡呼了起來。我想,我的努力沒有白費,我成功了!

          這就是我難忘的第一次,每次想起這件事,總是不由的激動起來,你呢?

        六年級獲獎作文 篇4

          我是一顆幼小的樹苗,貪婪地吸收著陽光,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,長成了一棵參天的大樹。春天,我披上了綠色的紗衣;夏天,長出了滿頭的綠發(fā);秋天,我又披上了黃色的紗衣;冬天,已不知在了何方。

          春天,鳥語花香,萬物復(fù)蘇。大自然變得有聲有色。小草、小花也探出了小腦袋,好奇地望著這個充滿生機勃勃的世界。我也長出了幾絲頭發(fā),在空中搖搖晃晃,想法抖的孩子!斑?大樹姐姐,你長頭發(fā)了?真漂亮,我真羨慕你呀!”“哦!原來是小草弟弟呀!對呀,我長出新頭發(fā)了。你也不是嗎?”我自信地說道。小花妹妹也急忙地說:“姐姐,我也好喜歡你,我們做個朋友吧!”“好呀!好呀!”路旁傳來一陣說話聲。

          夏天,我終于長出了滿頭的頭發(fā),在空中翩翩起舞。這時,我變成了“萬事通”老人們在我身下下著棋、打著牌;小孩子們在我身旁繞來繞去,好像在玩捉迷藏;媽媽們抱著小寶寶,一邊為寶寶扇著風(fēng),一邊給寶寶唱“搖籃曲”,引寶寶入睡。頓時我的心里美滋滋的。。槿祟愖鲐暙I的感覺真好呀!我要把我的青春獻給他們,為他們做更有意義的事。

          秋天,我的頭發(fā)已落完,我再也不是以前的那個“萬事通”了。但是,我又要去做有意義的事了,我為我自己而感到驕傲!一個“新”的工作,一個“新”的勞動,一個“新”的天地!斑?怎么有一絲疼痛?”“。≡瓉硎侨藗円畾ⅰ已!”只聽他們說道:“這可是可真大呀!一定能賣個好價錢!庇谑,我被裝在了車?yán)铮偷皆旒垙S,只看見有一個東西正“咔咔咔”地想著,上面還放著我的同類,我的心頓時酸酸的,有點凄涼,又有點甜蜜。很快,我也被抬了上去,我傷心的流淚。心想:再也見不到我的那些朋友了,是時候該和它們說再見了!再見了,我的朋友們,再見了,這個美麗的世界……

          冬天,我早已不再這個世界上了,我早已五馬分尸了,我被做成了鉛筆、課桌、椅子、書本……

          雖然,我的生命是這樣的短暫,但是,我的生命確實有意義的。我為我是一棵樹而感到高興、驕傲、自豪。在此,誰能說我對世界的貢獻不多呢?

        六年級獲獎作文 篇5

          人生是一個說不盡的話題,在漫步人生的旅途中我相信每一個人都會有各種各樣的收獲,當(dāng)然我也不例外,我最大的收獲那就是我學(xué)會了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光;感恩是驅(qū)逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是

          我們要學(xué)會感恩,因為只有這樣我們在人生的道路上才能順順利利地走下去 ————永不翻船,當(dāng)然感恩在現(xiàn)實生活中也是可以體現(xiàn)出來的,我曾讀過這樣一個故事;一個小女孩她一出生就又聾又啞,她的爸爸在一次車禍中犧牲了,她的媽媽為了維持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗戶旁邊,因為她的媽媽每天都會從這條路回來并且?guī)б环菽旮饨o她,日復(fù)一日年復(fù)一年,直到有一天小女孩等了很久但始終不見媽媽回來,于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也沒有找到媽媽,最后她在一個轉(zhuǎn)角處看見地上躺著一個人,她跑出去一看那正是她的媽媽,她的媽媽安安靜靜地躺在那里一動不動,手里還緊緊地抓著一塊年糕,小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了,但是當(dāng)她碰到她媽媽的身體時卻是冰冰涼涼的,小女孩這時才知道她的媽媽已經(jīng)死了,她雖然不會說話但她依然用手比劃著好像在表達著什么。這是一個悲慘的故事,但是通過這個故事我應(yīng)該知道感恩是多么的重要啊!

          感恩就像是一支悠揚的歌,天天都是一個跳動的音符;感恩是一條流淌的河,時時都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不畢業(yè)的學(xué)校,它的課本需要你去研讀,它的試卷需要你去解答,即使這樣也未必能領(lǐng)悟到它的真謗。歲月無痕往事如青煙,花開花落給了我無限的感慨,我們要感謝的人太多:老師的感情、同學(xué)的友情、父母的親情數(shù)不完,道不盡。

          “感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己”這道歌大家并不陌生吧!每當(dāng)聽到這首歌時,感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈,此刻在我的心中只有一個念頭:我要學(xué)會感恩,讓我們加入到感恩的行列當(dāng)中來吧!因為只有這樣我們的明天才會更加地美好!陽光才會更加地燦爛。

          感恩世界

        六年級獲獎作文 篇6

          風(fēng)琴的故事

          我有一個好聽的名字,叫做風(fēng)琴。

          可我并不是那種稱為樂器的風(fēng)琴。

          那我究竟是什么?這有點復(fù)雜,因為,我所生活的地方本身就是復(fù)雜的。

          有人叫我“壞東西”,有人稱呼我為“救命稻草”,有人熱捧我為“濃縮先生”,有人干脆直呼我為“夾帶”。

          對,我就是那個夾帶――折疊成風(fēng)箱樣子,印滿了蝌蚪般的文字,躲藏在主人的袖口、手心,被帶進考場的紙條,學(xué)名:考場夾帶。

          可是我還是喜歡“風(fēng)琴”這個名字,叫上去顯得很有風(fēng)情。

          我可不是什么時髦的東西,相反,我具有文物的特質(zhì):歷史悠久,形態(tài)萬千,包羅萬象,功勛卓著。古往今來,我是專門在考場上幫助那些不學(xué)無術(shù)之徒,挽狂瀾于危難之中,化險境于平夷之處的,同時,不好意思,對于那些真才實學(xué)的,不得不因為我而被拒于千里之外。因此,多少人對我感激萬分,多少人因我痛心疾首。

          英雄不提當(dāng)年勇!我們還是來看看我現(xiàn)在的生活吧。

          我的小主人叫做子鍵,他是在他家的小店中發(fā)現(xiàn)我的。子鍵的爸爸經(jīng)營著打字復(fù)印的門面生意,每逢中小學(xué)考試,就有一些哥哥姐姐來復(fù)印資料,其中有的人就要求把其中的紙條在復(fù)印機上“縮印”,“再縮印”,然后折成風(fēng)箱式樣,一本極小的“書”――那就是我,就可以隱身在手心里了。

          我的小主人對我是相見恨晚,如獲至寶,從此屢戰(zhàn)屢勝。上次在語文閱讀大賽中,正因為得到我的大力支持,他一舉獲得一等獎,讓他的語文老師既驚訝又興奮。而他的同學(xué)陳思H,平時可比他優(yōu)秀得多,卻名落孫山。班上那些參賽的同學(xué),查找、討論、背誦,費了九牛二虎之力,才稀稀拉拉幾個人得到二、三等獎。此后,小主人的考試,只要對我的準(zhǔn)備工作充分,就無往而不勝。每一次的勝利,小主人都要親切的撫摸著我,還像對待彈簧一樣、像對待那個樂器風(fēng)琴一樣一松一緊地把玩著我,配合節(jié)奏地念念有詞,像極了漢派的rap。看這情景,如詩,如畫,多有風(fēng)情。

          所以,我的小主人,曾用他哥哥的一句充滿悔恨和教訓(xùn)的話在微博里吐槽:“工欲善其事必先利其器!風(fēng)琴,就是我的利器!

          于是,小主人班上的好幾個同學(xué),都因此從痛苦的抄寫背誦解放了出來,連續(xù)幾次考試都能夠及格,讓老師開心的要暈倒,為她這幾個學(xué)生翻天覆地的變化感到無比興奮,無比驕傲。

          看,看看,不是我自吹自擂吧,事實勝于雄辯。

          就這樣,我又有了許多的兄弟姐妹,分別屬于不同的小主人。而我的小主人們,樂得把那些長篇文章,那些瑣碎的公式交給我,自己就可以放開心情去玩了。

          其實,競爭無處不在,稍一不留神,我也會被歷史淘汰。因為,激烈的考場競爭,讓智慧的人們創(chuàng)造了更多“夾帶”的辦法,許許多多的新手段,欲取我而代之。比如,左顧右盼交頭接耳對答案,可是,越來越嚴(yán)格公正的監(jiān)考措施,讓這種落后的方式拜拜了。落后就要挨打。再如,用電子信息傳遞答案。這可是高科技,是聰明人設(shè)計的,要不怎么說,聰明人都會偷懶。你看,我小主人的哥哥,在考場上用手機短信傳遞答案。問題是,這只能小考玩玩。到了大考,就廢掉了――不能帶手機等電子產(chǎn)品進考場。這簡直讓我感到好笑,關(guān)鍵時候無用武之地,再先進又有什么用呢,小考抬得越高,大考就摔得越慘。還有更好笑的,就是“夾帶人”,冒名頂替去考試。然而天網(wǎng)恢恢疏而不漏,后遺癥就在幾年以后表現(xiàn)出來,損失慘重,讓人后悔不迭。

          只有我:風(fēng)琴,從來沒有讓小主人出事。盡管考場上安裝了監(jiān)視器,盡管監(jiān)考老師前后武裝,卻一手背當(dāng)關(guān),萬監(jiān)考莫開,藏在手心里的紙條,小巧玲瓏、收放自如,使主人安然無恙。

          所以,最簡單的是最有效的.,我,勝出了。我的主人,也勝出了。

          可是,小主人還是出事了。

          這天,學(xué)校要選拔考試成績最好的學(xué)生去接受記者訪問,談?wù)剬?jīng)典詩文的感受。學(xué)校當(dāng)然從試卷中的佼佼者中選到了子鍵。子鍵興奮而去,沮喪而歸。原來,在與記者的交流中,子鍵得了“健忘癥”――他把學(xué)過的經(jīng)典詩文全都“忘記”了,根本沒有辦法交流。相反,比他分?jǐn)?shù)低許多的婷婷、琪琪、HH,對詩文的記憶是對答如流,理解上也能說出一二。這讓記者十分奇怪,王老師連忙解釋說:“不在狀態(tài),不在狀態(tài)!”

          這事讓子鍵暗自心驚,只有他自己知道,為什么會“健忘”。幸好老師還沒有發(fā)現(xiàn)真相。但是,此后,只要是靈活運用知識,面對面交流學(xué)習(xí),子鍵就會“不在狀態(tài)”。

          上個星期的3月14日是“圓周率”節(jié),學(xué)校開展“邊玩邊學(xué)”的游戲大課堂。每個班選派一名熟記圓周率的同學(xué)上臺參加游戲。子鍵被老師點名上臺了。上臺的同學(xué)圍成一個圓,然后從第一個同學(xué)那里開始數(shù)數(shù),凡是符合圓周率數(shù)字相對應(yīng)的同學(xué),就要依次出列,再講一個和圓周率有關(guān)的故事。當(dāng)時場面十分熱烈,臺上積極踴躍,臺下歡呼雀躍,可是,卻在子鍵這里卡殼了――數(shù)到他的第6位,他根本就沒記過,要不是臺下的同學(xué)喊了出來,游戲就根本玩不下去了。放學(xué)回到家,子鍵找到我,翻到風(fēng)琴記著3.1415926??的這一頁,狠狠地撕扯著,咒罵著,給我舊恨新仇一起算,直到我粉身碎骨。

          這下子我可氣壞了,這多委屈呀!殊不知,我曾經(jīng)為你立下了汗馬功勞,讓你得到多少榮譽,掙了多少面子,得到多少家長的獎品,還有班上同學(xué)的簇?fù)怼D隳,?dāng)別人在流汗的時候,還在舒舒服服的玩;當(dāng)別人在聽說讀寫的時候,還在呼呼大睡,你多么享受!

          還有,歷來考試就是為了分?jǐn)?shù),把死記硬背的東西搬到試卷上不就得了?你不就是需要這個嗎?我不是給你提供了輕松便捷的服務(wù)了嗎?事實證明,你的確得到了輝煌的分?jǐn)?shù)呀!

          再說了,誰料到如今的學(xué)習(xí)方式變了呢?考試就考試,怎么弄出什么活動呀、游戲呀、運用呀、實踐啊的花樣呢?

          不過,我的小主人到底還是離不開我,就像吸毒上癮一樣,這不,這次期中考試快要到了,他還是想起了我。這讓我興奮起來,抖落好長一段時間的灰塵,拉起風(fēng)箱來?磥,我還并不是窮途末路。

          可是,昨天一節(jié)英語復(fù)習(xí)課,子鍵的“健忘癥”再一次讓他出盡洋相。一回家,他就把我從書本隊伍里清理出來,毫不猶豫地撕碎我,向窗外拋去。遠遠聽見小主人撲在他媽媽懷里的哭喊:“我的時間,我的面子,我怎么辦??”

          怎么,他就真的徹底拋棄我了嗎?曾經(jīng),在與“交頭接耳”的方式的較量中,我勝出;在與科技手段的較量中,我勝出,可是,我怎么會在毫無對手的時候,反倒灰飛煙滅了呢?此時,名為風(fēng)琴的我,灰溜溜、暈乎乎,已經(jīng)毫無風(fēng)情可言了。

          窗外的風(fēng)吹散了我,輕輕飛舞,漫天飛舞,憂傷伴著無主的我慢慢悠悠的飄舞,似要尋找新的主人,卻又不知未來身在何處。

        六年級獲獎作文 篇7

          每個人都有自己的人生第一次,讓我來說說我的第一次。

          記得那時我六歲,看著大哥哥大姐姐們騎自行車,心里很想自己也可以騎自行車。

          開始,我以為很簡單,我便騎上去,可剛騎上去。一下子就摔了個狗啃泥,心里便不服氣,。。就在一次騎上去。可結(jié)果還是一樣。爸爸說:“小宇,別灰心,失敗乃成功之母,如果你一遇到挫折便放棄,那可不行,爸爸看好你呦”。聽了爸爸的話我又騎上去。

          爸爸變用手語抓緊了車身,我便試著蹬了幾下,一下,兩下,三下……我越來越有信心了,便說:“爸爸,你放手吧。我一個人可以的!卑职终f:“那我真放了!蔽艺f:“恩!卑职謩偡攀,我便一下子摔了下來。爸爸說:“小宇,沒事吧!蔽艺f:“來爸爸我們再來,一次不行,兩次,三次。一直到成功為止!卑职中牢康膿崦业募珉,說:“來吧!蔽因T上自行車,慢慢的,熟悉起來,慢慢的,慢慢的,我對騎自行車很熟悉了,鄰居就家的阿姨看見我會騎自行車了,微笑的說:“小宇真棒!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜,從那以后,我學(xué)會了克服困難,超越自我。我第一次騎自行車,讓我明白“失敗乃成功之母”的道理。

          教師評語:小作者抓住了自己第一次學(xué)騎自行車時經(jīng)歷的困難,然后克服困難,終于學(xué)會騎自行車的事情。從中明白了一個道理:失敗乃成功之母。

        六年級獲獎作文 篇8

          在我的記憶中,去年春節(jié)里發(fā)生過許多許多事情,但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會,獲獎春節(jié)作文。

          大年三十的晚上,我們一家人吃完飯,我就迫不及待地守候在電視機前,等候著春晚的開始。八點鐘終于到了,晚會開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機,不舍得離開半步,生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀:有相聲,小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術(shù)。節(jié)目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而又捧腹大笑…

          不知不覺,晚會已接近尾聲,這時大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲,把晚會的聲音都給壓下去了,春節(jié)作文《獲獎春節(jié)作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中,新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒,對著窗外放了起來。"嗖!嗖!嗖!…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒:有的紅的像玫瑰,有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點得格外美麗!

          這一夜,我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節(jié)快點到來呀,那樣我又能和今年一樣快樂了。

        六年級獲獎作文 篇9

          今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。

          有一天,老師在課堂上說:“我們學(xué)校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文,不過這本書不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎么樣了,每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎么樣了?可是又怕老師說沒發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。

          過了幾天上語文課的時候老師說:“告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語:“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會變開心了……”。

          我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。

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