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      2. 我的同桌六年級作文

        時間:2022-10-14 09:45:41 六年級作文 我要投稿

        關于我的同桌六年級作文4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的同桌六年級作文4篇,歡迎大家分享。

        關于我的同桌六年級作文4篇

        我的同桌六年級作文 篇1

          姓名:王歡歡

          性別:女

          身高:155厘米

          身份:小學六年級學生

          地址:為了這家伙的安全,我保密哦!

          特點:漂亮、暴力、幽默

          漂亮

          在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的。

          她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機靈,可愛的`瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

          暴力

          唉,說起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一。

          瞧,又有哪個男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性,剛被打了,又去招惹她了。當然!下場慘烈了!

          幽默

          有一次,我問歡歡:“現(xiàn)在怎么沒螞蟻啊?”因為是冬天,歡歡便回答:“當然是冬眠去了!”當我說螞蟻應該不冬眠吧!她還說:“是嗎?那她們?nèi)ツ牧?這個問題值得思考!”

          警告:這些話都不要讓她知道!要不然不被她打才怪呢!

        我的同桌六年級作文 篇2

          談起我的同桌,我會滔滔不絕的和你說上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛,被遮在密密的眼簾下。不高的.鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡,在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒心沒肺”地笑起來,那可愛的樣子讓人看過之后便會留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛,因此他還有一個外號——“黃毛”。

          “黃毛”就是一個調(diào)皮搗蛋的家伙,每天會給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小,害怕各種小蟲子,還故意把捉來的小蟲子,趁我不注意放在我身上。當我發(fā)現(xiàn)時,常常是被嚇破了膽,我要找算賬時,他已逃之夭夭了。作為班里的弱者,他也沒少受我欺負,我常常讓他幫我拿這個弄那個,不用的東西朝他那一撩,批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推,不高興時對他吼幾聲,就像個端茶倒水的仆人一樣,他也心甘情愿。

          當然,作為最弱者,他也不忘向我撒嬌。有一次,他向我借練字紙,我很生氣地說道:“你天天不帶紙,不借!”這時,只見他嘴一嘟,小眼一眨一眨,雙手合并地說:“求求你了,就這一次,下次我一定帶啊!”看到他這副模樣,我才心甘情愿地把紙撕給他。

          黃毛就是這樣一個每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)砜鞓返耐馈D銈兊耐滥兀?/p>

        我的同桌六年級作文 篇3

          我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的東西弄掉了,你就會辣的嘩嘩的流眼淚!

          一次,我不小心把她的筆弄掉了,只見她瞪大了像鐘一般的眼睛!說:“你小子敢把我的東西弄掉,快點撿起來!”no!no!no!不撿就不撿!有本事干一場!看我的九陰白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可憐的手!終極絕招!我大喊一聲:啊~快跑。∷诤竺嬲f道:跟我斗,小樣!她的功力太強了!

          還有一次,不怎么會事她把我的書扔到了垃圾筒里,可能是因為上一次的.事吧!我正要去撿,她說:回來,給我回來!上次的事還沒說清楚哪!突然,“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來!我正要跑,她用瞬間轉(zhuǎn)移,出現(xiàn)在我面前!哪去呀!咱們好好玩玩!沒過幾分鐘她就把我ko了

          這就是我的麻辣同桌!先說到這里,她來找我了,我要去躲一躲,你可別告訴她我在這里。

        我的同桌六年級作文 篇4

          老師竟然讓他和我坐在一起!

          先看看他這“不討喜”的面相:眼睛不同于常人,雖然細細長長的,但總閃著犀利的光芒,似乎總在審視著什么,若你沒有提防留心,難免會忽略這股犀利,而正當你得意忘形的時候,會突然被這一雙不大的眼睛牢牢鎖住,一瞬間足以凝固一切笑聲。他的鼻子也與常人不同,占據(jù)了他大臉的主要面積,使人一見就想到一頭發(fā)怒的公牛,此刻正怒氣沖天。鼻子下面是兩片刀刃一般的`薄唇……

          他就是我們班里赫赫有名的“打報告大王”——韓昱鑫。

          一次午間休息,老師讓我們做做自己喜歡的事情,不出聲便可。同學們或閉目養(yǎng)神,或靜心閱讀,我想:難得一天中的自主時間,得好好“娛樂”一下,便玩起了鉛筆平衡游戲。正當我樂在其中之時,突然不經(jīng)意瞥見了韓昱鑫的眼睛,此刻他正如盯著一只獵物一般盯著我。我心里一涼,預感將有不妙的事發(fā)生,果然,他二話不說舉起手來就向老師報告:“報告老師,曹宇同學不做正經(jīng)事!”我心里大驚:“什么?我根本就沒有觸犯規(guī)定啊!老師說做自己喜歡的事情,不出聲便可,我的嘴巴可是閉得連一條縫都沒有!”我一向不擅長理論,只能啞巴吃黃連——有口說不出。

          課間,我想和他進行一次友好的談話,以求他今后高抬貴手,而韓昱鑫卻對此毫不理睬。

          當然,我這個同桌也不是一無是處,仔細想想,有時候他這“愛管閑事”的缺點反而能給大家?guī)硪恍┚选?/p>

          記得一次小課間,馬上就要上課了,而有幾個調(diào)皮搗蛋的男生卻商量著偷偷去操場上玩。韓昱鑫看到了便上前對他們說:“你們還是不要去了吧,馬上就要上課了。況且外面天氣那么熱,不把你們烤成烤鴨才怪呢!”那幾個同學蠻橫地嚷嚷道:“膽小鬼!老師又不在,就你愛管閑事!”韓昱鑫拿他們沒辦法,只能無可奈何地搖搖頭,我在心里竊喜:“嘿,也有你無能為力的時候!”可那幾個同學剛下樓就不幸地撞見了班主任。后來的事,可想而知了。

          你說,有這樣的一個同桌,是喜還是憂呢?

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