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      2. 我的小學(xué)六年級作文

        時間:2021-05-15 10:41:21 六年級作文 我要投稿

        【精品】我的小學(xué)六年級作文合集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】我的小學(xué)六年級作文合集10篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

          鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完!”

          這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因為這次是“雙重夾擊”,語文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學(xué)一邊沒趣的說道,一邊思考著下 一題怎么做。

          “哎!我終于體會到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”

          聽著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長方向一扔 ,再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時,用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯,不浪費 一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

          “畢業(yè)班里閑人少,才了語文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)是一個有水有樹,但不偏僻的好地方。

          以前,我在家鄉(xiāng)上幼兒園的時候,天天和我家鄰居的那個小孩玩。我們一放了學(xué)我們就比賽跑步回家,看誰跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因為我比她大四個月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批,F(xiàn)在,我一回老家就去找她玩,因為在一塊時間久了,也有感情了嘛!

          現(xiàn)在來說一說我家鄉(xiāng)的美景吧!我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方,先說一說我家鄉(xiāng)的那條打漁張河吧。我家鄉(xiāng)的這條打漁張河就是引入的黃河水,現(xiàn)在,在黃河母親那個地方,已經(jīng)被堵住了。雖然現(xiàn)在我們那的那條河,沒有黃河水那么渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽媽媽說,以前他們都在那河里洗衣物,一開始我還相信,但后來我又仔細(xì)的一想,以前,黃河母親那里的黃河口沒堵上,黃河水應(yīng)該很濃吧,那怎么洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺得自己能思考出來的,我從來不問別人。呶,到現(xiàn)在我還沒思考出來呢!但是我堅信自己一定能思考出來。

          我的家鄉(xiāng)啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說:奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來我的家鄉(xiāng),好好地玩一玩。

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的。”我說:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學(xué)習(xí)好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

          這就是我在成長中的快樂!

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

          如果說母愛是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那父親就是一杯濃濃的茶,先前是萬分苦澀,后來便是十分甘甜。父愛和母愛不同,母愛是細(xì)膩的,時時刻刻都表達(dá)出來。而父愛是深深埋藏在心中的,不易表達(dá)出來。

          暑假的某一天早晨,爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了,只有我一個人在家洗漱。我正在編辮子,我一會兒這梳梳,那梳梳。不一會兒,木梳插在了頭發(fā)上,頭上的頭發(fā)一團糟。我試著把頭發(fā)浸在水中,讓它松下,可是,過了一大會兒,還是無動于衷。這可怎么辦呢?沒辦法,我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來,可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒,頭上冒出了一頭汗,頭發(fā)還是沒解下來。唉,我還是在這干等吧,爸爸媽媽回來再說吧。

          果然不出我所料,父母和弟弟妹妹們有說有笑的進了家門。媽媽看見我這個樣子,無奈的聳聳肩,走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說,拿他的工具箱,在里面拿出來一把鉗子。他走向我,用鉗子把木梳弄壞?粗叵挛羼R分尸的木梳,我好想哭,但又哭不出來。爸爸把木梳弄壞后,頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來。爸爸默默地把工具箱收回去,默默地走向房間。那時我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了,好想我爸爸說爸爸我愛你!

          爸爸我愛你,你對我的愛我早領(lǐng)會。我真心祝福您,壽比南山松,福如東海水。

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個典型的“事兒媽”?吹贸觯诔遗軄怼槐囊槐牡,好像很高興。

          “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

          我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

          玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來。看起來真的很疼!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

          看她扶著那個同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

          不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會來幫忙的,我走到講臺前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了。回過神來。忙點頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。

          交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

          “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

        我的小學(xué)六年級作文 篇6

          我從小就跟著父親在外走南闖北,遇到的事自然就多,而這件事卻一直放在我的心里。

          20xx年6月,我正在英德讀二年級下冊。學(xué)校組織了一次活動,我所在的班級分去敬老院,我和同學(xué)們一起來到敬老院,那里全是年過半百的老人,看起來很孤獨。有一位老奶奶她兒子和女兒都在,可是嫌老奶奶老了,不中用了,就將老奶奶攆了出來,老奶奶孤苦伶仃地在街上走著,是院長何阿姨上街買菜發(fā)現(xiàn)了她,好心的院長便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障,但又有哪一個母親能不想自己的兒女呢?當(dāng)我知道了老奶奶的故事后,便對奶奶許下承諾:“奶奶,你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀,我每年過年都會來看你的。”奶奶笑著點點頭。20xx年年底,我和父親帶著禮物去看望老奶奶?墒菚r移事異,我已經(jīng)有兩三沒有見過老奶奶了,不知道她過得好不好,她的兒女接她回家了嗎?如果沒有,她有沒有責(zé)怪我沒有遵守承諾呢?我時常和父親商量著要不要去看看奶奶,但是父親實在是太忙了。唉!

          奶奶,對不起!

          每次過節(jié)的時候,我總會想起老奶奶孤獨的身影,她也許在等待著她的兒女能來看看她吧!

          那些父母健在,卻事物繁忙的人們,還有拋棄雙親的人們啊,我們的身體發(fā)膚受之于父母,而現(xiàn)在他們老了,走不動了,也許連牙齒都掉光了,但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯鄣母改福麄冊脨坌哪睾亲o著我們,他們曾在我們生病時,坐在床邊徹夜不眠地守護著我們。而現(xiàn)在,他們卻連想見到兒女一面都很難。啊,忙碌的人們啊,有空就要;丶铱纯矗⒕次覀兡悄赀~的父母,他們正用期盼的目光等待著你們的歸來。

        我的小學(xué)六年級作文 篇7

          老師,是一個多么美麗的詞匯;老師,是一個多么圣神的字眼。一代代中國教師,在平凡的崗位上,勤勤懇懇,真誠奉獻,譜寫了一曲曲壯麗的教育頌歌。而我們班的黃老師,也正是這樣一位光榮的人民教師。

          我們班的黃老師有著動人的微笑。每天見到黃老師時她的臉上總是掛著微笑。上課時,同學(xué)們的精彩發(fā)言;下課時,同學(xué)的頑皮錯誤,都可以讓她樂一會兒。愛笑是黃老師的性格標(biāo)簽。黃老師認(rèn)為:只有笑著講課才能給學(xué)生帶來精彩的課堂。

          我們班的黃老師十分熱愛讀書。每到中午的閱讀時間時,黃老師也會拿著自己的書來到班級。而我們看到黃老師津津有味的讀書,我們也不禁地看起來。黃老師不僅自己喜歡看書,也希望我們能看書。黃老師會把我們班分成幾個小隊,每隊買不一樣的.書,過了一周后進行交換。這樣我們就可以把最小的利益最大化,讓書籍填充我們的生活,徜徉書海,流連忘返。

          我們班的黃老師有一雙雪亮的眼睛。黃老師的眼睛雖然不大,但卻炯炯有神,眼睛里無時無刻不放著光芒。上課時,有人在看課外書,黃老師一眼就能看到,但黃老師不會批評他,而會說:“我發(fā)現(xiàn)有些人比我還熱愛圖書呢!我真的是自愧不如。”黃老師還善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的進步與退步。下課時,黃老師經(jīng)常會叫一些同學(xué)去她的辦公室。每次黃老師都會對著有進步的同學(xué)說:“加油,你一定會更出色的!”對退步的同學(xué)總會說:“退步總比進步容易,只要你想要達(dá)到成功的彼岸,總是有辦法的!秉S老師的加油會讓同學(xué)們跟上一層樓,而黃老師的人生哲理也一定會讓有些同學(xué)恍然大悟的。

          老師,您像化雨春風(fēng),滋潤著我們成長;您像冬日暖陽,溫暖著我們的心田;您像導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)著我們前進的方向。老師您好,我的好老師!

        我的小學(xué)六年級作文 篇8

          雨刷洗了天空,潔白的云朵點綴著湛藍(lán)的天空,我望著那被雨沖凈的荷花,情不自禁地想了小林。

          十二月二十九日,正是我的新歷生日,可那一天,我卻怎么也高興不起來:去了培優(yōu)班以后,我要補的作業(yè)也漸漸多了起來,還沒完成的作業(yè)本摞在課桌上,堆積成一座小山,最可憐的是還有兩篇作文。

          那天傍晚,我早早地回到教室補作業(yè)。教室里很安靜,只有我和小林。皺著眉,望著作文本,腦海中一片空白。

          忽然,背后傳來桌子拼撞聲,我不滿的回頭望了望,是小林。

          小林這個差生!他從來都不會有什么好事情!整天拖班級的后腿,還和那些思想品德差的人混在一團,真讓人惡心!

          我心里打心眼討厭他,現(xiàn)在他又影響到我思考!于是,我轉(zhuǎn)過了頭:“我說小林呀,你那么‘瘦’就不要來欺負(fù)桌椅了!”我一邊說,一邊瞪了他一眼。

          聽了我這番話,小林的臉?biāo)⒌貪q紅了。可他并沒有因為我的話而停下,而是繼續(xù)羊進著。我轉(zhuǎn)過頭去,不再理睬他,忽然,教室安靜了起來,一張藍(lán)色的小卡片赫然出現(xiàn)在我的面。

          我愣了愣,抬頭望望漲紅了臉的小林。他的眼瞇成了一條縫,結(jié)結(jié)巴巴地說:“小——小王——生——日——快樂!這是我們——全班同學(xué)給你的——”說到這兒,我早已聽不下去了,我的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。那一瞬間,我終于明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——討人厭的只是他的外表,純潔才是他的內(nèi)心!

        我的小學(xué)六年級作文 篇9

          我的同桌是我的兄弟,我們的關(guān)系非常的好,他長得酷酷的,有較黑的皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點惹到他,他的小宇宙就會瞬間爆發(fā),對我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。

          有一次星期天,他騎著自行車在路上飛奔,一不小心讓老師看見了,老師馬上讓他停下來,他下了車很傲慢地說:“現(xiàn)在是星期天,你管不著我!鞭D(zhuǎn)身又騎著自行車走了。

          還有一次,我們在大土坑里玩耍,土坑旁,有人在澆地,他跑過去一棍把人家的水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開了笑臉,農(nóng)民伯伯看見了,氣壞了,過去把他罵了一頓,他見勢不妙,轉(zhuǎn)身想走,可是農(nóng)民伯伯不讓他走還讓他叫家長來,他著急了,居然跟農(nóng)民伯伯打了起來,他可真像三國里的張飛!

          但是他也有溫柔的一面,他樂于助人,只要別人有困難,他就會伸出援助之手來幫助他們。

          我的同桌樂于助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時還會打起來,我想對我的同桌說:“希望你能不發(fā)脾氣!蹦愕耐烙质鞘裁礃拥哪?

        我的小學(xué)六年級作文 篇10

          在我幼小的記憶中,媽媽的身影似乎已經(jīng)淡忘。常常都是我晚上睡了,媽媽才回來;我早晨起來,媽媽已經(jīng)走了。我多想和媽媽多說一會兒話多想和媽媽一起做游戲,但是媽媽總是忙個不停……

          我愛我的媽媽,媽媽也愛我?墒俏业膵寢尶倕s是說沒有時間。

          就有這么一回,大概在我9歲那年,在我的生日上,沒有了媽媽的身影。我左等右等,媽媽還是沒有回來。失望的我傷心極了,我給媽媽打電話,她卻怎么也不接。(最后──當(dāng)然是以失望作為句號了)。過了幾天,我才知道了媽媽沒來給我過生日的原因——因為那天,我的媽媽在參加一個非常重要的會議。但是媽媽房非常記掛我,一散會就趕回了家。

          我的媽媽,她非常熱愛自己的事業(yè)。在我2歲那年,也就是十年前他已經(jīng)是“中國人壽保險股份有限公司”里“光榮的一員了”可以說他是山西省,陽泉市里最早的“保險公司”里光榮的人員之一。

          十年來,我的媽媽由原來的普通業(yè)務(wù)員,變成了一名部門經(jīng)理;由原來的青春,變成了中年。他把他生命中的一切,都無私地獻給了“中國人壽保險公司!

          回想起來:從我記事起,到現(xiàn)在。“保險公司”這個詞對我來說并不陌生,在我的生命中,我聽得最多的是:“成己為人,成人達(dá)己!薄爸袊藟,一言九鼎!边@類的詞語或者是這類的句子。

          人生中有多少個10年?而我的母親,卻把她的10一無反顧的去做一件事——獻給了“中國人壽”我覺得我的母親非常偉大。

          我愛我的母親。

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