【精品】我的理想六年級作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
“平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的人�！辈诲e的，人生因有了理想才會變的精彩，讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸�！钡�，因為他不用為理想去奮斗。有的人認(rèn)為理想遠(yuǎn)在天邊，可望不可即，那是因為他沒有進(jìn)取的心;有的人卻認(rèn)為“手可摘理想”，那是因為他沒有嘗受過理想的折磨。而我認(rèn)為理想不遠(yuǎn)，因為只要付出了就一定會實現(xiàn);理想也不近，因為它不會坐在那里等你。
20xx年是中國人最自豪的一年，那一年8月，奧運(yùn)會在北京召開，這是多么的來之不易啊!看到中國的奧運(yùn)健兒在賽場上拼搏著，努力著，奮斗著，令我感動。打那以后，當(dāng)跑步運(yùn)動員的理想在我的心中有了種子。
再一次體育課的時候，老師讓我們跳遠(yuǎn)，我和付鵬晨跳的最遠(yuǎn)。下課的時候，老師找我商量著去區(qū)里比賽。我高興的合不攏嘴，心里暗暗的想：天生我材必有用，到了我發(fā)揮的時候了。老師給我報了200米，跳遠(yuǎn)和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學(xué)都要早，來到學(xué)校里訓(xùn)練。經(jīng)過多天的訓(xùn)練，我的速度和耐力都有所提高。當(dāng)跑步運(yùn)動員的理想已經(jīng)在我的心中萌芽了。
盼望著，盼望著，令人激動的日子走來了。
我先去跑200米，當(dāng)時我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位，預(yù)備�！迸�。運(yùn)動員們——我們一個個像離弦的箭一樣沖向終點。
沒辦法，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。我以“36、67”的成績，以零點零一秒之差離開了賽場。當(dāng)跑步運(yùn)動員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。
我相信，我深信，我堅信，我的理想終會開花結(jié)果!
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己心中最閃亮的星，它的名字叫理想；每個人都有他必須要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。的確，沒有理想哪里來的活力？我的理想就是像安徒生那樣寫出那么美好的童話故事，為孩子們點亮心中一顆顆閃爍的星。
李白說過：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！敝灰覀�?yōu)槔硐氩粩嗯Γ蜁晒�。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫出美好的童話，給那些殘疾兒童帶來溫暖和快樂，我這個理想還有一個故事，那是小學(xué)二年級上學(xué)期放假時發(fā)生的事。
在一個風(fēng)和日麗的中午，我漫步在街上，發(fā)現(xiàn)了一個名叫“一起攜手獻(xiàn)愛心”救助殘疾兒童的活動，那里全是殘疾人，有許多的大哥哥大姐姐來救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇，于是就湊了過去。原來這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事，我不解地問：“姐姐，童話故事能讓人快樂，溫暖嗎？”姐姐說：“當(dāng)然，在童話世界里有魔法，無憂無慮，沒有痛苦，而且他們也會忘記別人對他們的歧視和疾病給他們帶來的痛苦，傷心和不幸�！蔽衣犃诉@話頓時感覺我的內(nèi)心溫暖了起來，我對大姐姐說：“姐姐能讓我留下來聽嗎？”姐姐說：“當(dāng)然可以，你也來感受一下童話的獨(dú)特魅力吧！”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽到黃昏時分，也和這些不幸的兒童相處了愉快的一天。直到最后一個故事結(jié)束我們才回到家。
在回家的路上我一邊走一邊想：我一定要好好學(xué)習(xí)，寫出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事，為殘疾兒童帶來光明與溫暖。我相信童話能凈化人的心靈，童話能使人更加純潔，更加對生活充滿美好的向往與憧憬。
理想是黑夜中為我閃爍的星；理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹；理想是我在困難時讓我戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的鼓勵與勇氣；理想是我在經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨的洗禮后所堅持下來的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力，不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去奮斗，加油吧！
我的理想六年級作文 篇3
理想是推動你前行的動力，每個人都有自己的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。
我喜歡看書，也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡介”時，就非常崇拜他們。因為這些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎項。所以，我很早就想成為一名作家了。
我經(jīng)常會有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍(lán)天與白云，覺得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后，我寫了一篇散文——《再見》。因此，如果以后我真的成為了作家，就不愁沒題材謝啦！
而如果要當(dāng)個好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅持寫日記或周記，當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時，我會把它寫成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事，我們都要有一雙善于觀察的眼睛，因為之后這些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點，就是多讀。這應(yīng)該是每一個好的作家都有的一個習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章，就必須多讀。因為在好的文章中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點與不足之處，也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。
我的理想是成為一名作家，我一定會努力的！
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香；又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因為有了理想，我們才會去奮斗，去努力，我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，把知識傳授給我們，把人類的'文明和做人的道理交給我們�，F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來怎樣才能成為有用之人呢？俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧！
我的理想六年級作文 篇5
在世間，誰都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使？或是一名唇槍舌劍的律師？還是當(dāng)一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當(dāng)一名多才多藝的演員。每當(dāng)我在電視上看見那些聲情并茂的演員在舞臺上繪聲繪色，心中的敬佩感就會油然而生。我多么希望不久的將來，我也能站在舞臺上，用自己豐富幽默的語言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞臺，擁有一個屬于自的話筒，擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會變身？為什么說哭就哭？為什么會有變幻莫測的巧合……這些奇奇怪怪的問題，實在是讓我難解難分！
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視，并且有著動聽的腔調(diào)，他們的演技甚至比大人們還要高超，使我難以相信。惹人喜愛，能歌善舞，我也想像他們那樣，把自己帶上舞臺，發(fā)揮自己的超強(qiáng)本領(lǐng)，讓自己的人生充滿光彩。
我們敬佩他們。當(dāng)個演員是多么的了不起！當(dāng)一個角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅持下來了，成為一名優(yōu)秀的演員，讓觀眾難以信置！光憑熱情是沒有用的，必須為實現(xiàn)美好的夢想而努力奮斗。
也許我的理想很難實現(xiàn)，但我絕不會放棄，因為“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。同學(xué)們，為了我們的夢想努力奮斗吧！
我的理想六年級作文 篇6
理想是人的靈魂，是人奮斗不息的動力，有人說過“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺少”。有的人想當(dāng)一位“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師；有的人想當(dāng)一名“醫(yī)者父母心”的救死扶傷的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名純潔的白衣天使――護(hù)士。然而我的金色理想便是當(dāng)一名在全世界上頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計師。
現(xiàn)在的衣服千奇百怪，各有各的特色。有的是“露池”裝；有的是長長的高貴禮服；有的是活力派的短牛仔裙……我想：如果我是一名服裝設(shè)計師，制造出更多五彩繽紛的衣服，為人民的生活帶來所需的物質(zhì)。著個大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對服裝設(shè)計有著濃厚的興趣。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設(shè)計師的一些事跡，走進(jìn)了以前的服裝時代，知道了許多豐富多彩的知識，譬如：有在現(xiàn)實和幻想間徘徊的服裝設(shè)計師――克利斯��？拉夸、追求極度完美的服裝設(shè)計師――賈尼？范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設(shè)計師加布里埃？；夏奈爾，她的一生撲朔迷離，盡管她已經(jīng)逝世多年，但許多人仍熱愛著她的風(fēng)格，她精彩的人生，使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設(shè)計竟能給平淡無奇的生活增添幾分色彩，我多么向往這個仙境般的生活，我真想能在服裝設(shè)計的城堡里展翅翱翔。不知不覺，在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設(shè)計師。
“為著理想，勇敢前進(jìn)”這是少先隊員的口號。我買了許多有關(guān)服裝設(shè)計方面的書籍，一邊閱讀一邊跟著學(xué)做，先拿出一些碎布剪一鉀，然后拼一拼；只有實踐還不夠的，還要留心觀察別人的衣著，并作出一些整體評價；學(xué)習(xí)其他服裝設(shè)計師的精神與風(fēng)格；多看一些服裝表演，同時作出有意義的評價。年輕服裝設(shè)計師劉洋說過：“設(shè)計理念：當(dāng)你用生命創(chuàng)作時，作品才會有靈魂，一個好的設(shè)計師，不僅是設(shè)計服裝，更是在設(shè)計一種生活方式。”這句話成了我的座右銘，一直激勵我前進(jìn)。
理想是一只五光十色的風(fēng)箏，帶著我金色的理想隨著微風(fēng)，展翅飛翔！
我期盼著，有一天我能成為一名服裝設(shè)計師、我期盼著，別人穿著我設(shè)計的衣服，威風(fēng)凜凜地走出大街，我期盼著我成功的那一瞬間、我期盼著……
我的理想六年級作文 篇7
我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計師，我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以，堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車：吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達(dá)目的地。
除此之外，我還經(jīng)常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌，但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車品牌記進(jìn)腦子里！
還有，我覺得設(shè)計汽車的程序太復(fù)雜了，要八面玲瓏，面面俱到：什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經(jīng)過設(shè)計團(tuán)隊精密的測算。不能有一點點誤差。最后，還要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過關(guān)才可以哦！
此外，我還明白，著名設(shè)計師設(shè)計的車，設(shè)計師會在發(fā)動機(jī)上簽上一個名。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設(shè)計師的設(shè)計師，每設(shè)計一輛車就簽一個名！
我的理想六年級作文 篇8
理想，是每個人一生中所要追求的目標(biāo)。若問我的理想是什么，我會鄭重的告訴你：“我想當(dāng)一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫(yī)生！”
近期發(fā)生了玉樹大地震，每當(dāng)電視上出現(xiàn)救護(hù)人員從一片廢墟中把災(zāi)民救出，并展開急救的畫面時，我恨不得當(dāng)即來到災(zāi)區(qū)，參與救護(hù)工作。廢墟中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場面，更堅定了我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的信念。
20xx年，從墨西哥爆發(fā)的“HIN 1” 病毒開始在世界各地廣泛的傳播，給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關(guān)頭，一批批白衣天使涌現(xiàn)出來，冒著被傳染的危險，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個月內(nèi)研究出了國內(nèi)首批疫苗，為人類打贏這場戰(zhàn)斗立下了汗馬功勞，醫(yī)生，是人們健康的守護(hù)神。醫(yī)生，永遠(yuǎn)是每個人心目中的一個神圣的稱號�！ �
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會像感冒一樣好治。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；
要么，石沉淵底，再無聲響……
而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
將來的一天清晨，在醫(yī)院里，在病房里，在手上臺上你會看到一名身形忙碌，目光堅定，膽大心細(xì)充滿自信的年輕醫(yī)務(wù)工作者——那就是我。
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