有關(guān)我的老師六年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的老師六年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師六年級(jí)作文 篇1
我有一位漂亮、和藹可親的老師,她就是我以前的班主任—盧老師,她身高一米六左右,身材苗條,每天扎著小辮子,留著斜劉海,有一雙大眼睛,櫻桃小嘴,臉上常常掛著笑容,顯得格外親切。
這三年來(lái)盧老師和我們朝夕相處,給我留下許多美好的回憶,特別有兩件事讓我記憶深刻。
記得有一次,我生病了,盧老師很著急。那是一次語(yǔ)文早自習(xí),同學(xué)們都在高聲朗讀課文,我卻用手捂住嘴巴,盧老師走過(guò)來(lái),輕聲問我:“褚子萱,你哪里不舒服?”我搖搖頭,盧老師回到講臺(tái)上,當(dāng)她看見我還是用手捂著嘴巴,一副難受的樣子,她急忙走過(guò)來(lái),急切的問到:“褚子萱,你到底怎么了?哪里不舒服?你不說(shuō),老師更著急!”我好不容易說(shuō)出來(lái):“我想吐!薄澳强烊グ。 北R老師邊說(shuō)邊扶著我進(jìn)廁所。“叮鈴鈴。。。。。!鄙险n鈴響了,盧老師要去上課,她見我沒精打采的樣子,“要不你到我辦公室休息去,我手機(jī)在抽屜里,給你爸爸打個(gè)電話吧!”爸爸急匆匆的趕到學(xué)校接我去醫(yī)院,下課后,盧老師還是不放心,給爸爸打了好幾次電話來(lái)關(guān)心、問候我,我聽了特別感動(dòng)!
上三年級(jí)時(shí),我們要開始正式寫作文,當(dāng)時(shí)覺得好難好難,比登天還難,盧老師就讓我們多閱讀,多積累好詞佳句,可我們還是覺得難,盧老師為了讓我們對(duì)寫作感興趣,經(jīng)常拿一本書選擇好的范文來(lái)講解,就這樣,經(jīng)過(guò)我的.不斷努力,作文有了很大的提高,還常被盧老師拿去當(dāng)范文念給大家聽,我變得更加有信心了,也不再害怕寫作文。這樣的事還有很多很多。。。。。。
現(xiàn)在,盧老師雖然不在我們學(xué)校教師了,但我會(huì)一直記住她,我心里默默地對(duì)她說(shuō):“盧老師,謝謝您!十年數(shù)木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘!”
我的老師六年級(jí)作文 篇2
小學(xué)六年的時(shí)光里,我接觸過(guò)許許多多的老師:有嚴(yán)厲的、有慈祥的、有幽默的……
其中,我的恩師就是教我一、二年級(jí)語(yǔ)文的黃老師了。黃老師留著短短的頭發(fā),臉上鑲嵌著大大的眼睛,總是把笑容掛在嘴邊。她大概五六十歲左右,聲音娓娓動(dòng)聽,給人的第一感覺就是十分慈祥。她對(duì)班上每一位學(xué)生都很好,該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲,該認(rèn)真就認(rèn)真,該玩的時(shí)候也會(huì)讓我們玩。
她留給我印象最深刻的是那次,那是一個(gè)夏日的中午,我在飯?zhí)美锱抨?duì)打中午飯,飯菜可把我饞壞了,香甜的南瓜、可口的青菜……我正排著隊(duì),一個(gè)高年級(jí)學(xué)生打完飯正走向桌子。
突然,隊(duì)伍中不知是誰(shuí)往后一退,我前面那個(gè)端著飯菜的同學(xué)手中的盤子不由自主地向身后傾倒,我潔白的衣服瞬間與美味的南瓜碰了個(gè)正著。見到這種情況,當(dāng)時(shí)還年幼的我委屈得都快哭出聲音來(lái)了。
飯后,我去辦公室找班主任韋老師,韋老師叫我自己去廁所洗一下那塊臟的地方,可怎么就是搓不掉。我又去找黃老師,她說(shuō):“你先在這里等我一下!闭f(shuō)著,她打來(lái)了一盆熱水,端起來(lái),然后把我衣服臟的那一部分浸到水里,然后拿起肥皂,和著水,反復(fù)搓洗。邊搓邊對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn),排隊(duì)時(shí)和前面的人保持距離,以免過(guò)分擁擠!
我當(dāng)時(shí)都感動(dòng)得快要哭了,果然,這個(gè)方法起效了,我衣服上的污漬一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,雖然沒有完全搓洗干凈,但我為有這樣的好老師而感動(dòng)。
還有一次,學(xué)校組織了春游。我們玩得不亦樂乎,可是黃老師年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,沒去旅游。但黃老師也沒閑著,時(shí)刻想著為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。她趁著同學(xué)們都不在,給我們教室進(jìn)行了一次徹底的大掃除,把我們教室打掃得干干凈凈。
我為我有這樣關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師感到驕傲!
我的老師六年級(jí)作文 篇3
我最喜歡上的就是英語(yǔ)課了,告訴你吧,那是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有一個(gè)令我們班好多同學(xué)都喜歡的英語(yǔ)老師MissShao。
她身材瘦長(zhǎng),帶著一副粗框、粉色白色相間的眼鏡,經(jīng)常穿著T恤和短裙,顯得很時(shí)尚。他上課時(shí)總是面帶微笑,我們犯了一些小錯(cuò)誤,她就會(huì)耐心地教育我們。不過(guò),別看平時(shí)她那么溫柔,兇起來(lái)可不得了哦!如果我們一而再,再而三地但錯(cuò)誤,她是絕對(duì)不會(huì)那么好說(shuō)話的。她生氣時(shí)瞪著那圓圓的眼睛,狠狠地批評(píng)我們。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去一年了,可我至今仍記憶猶新。
那是三年級(jí)上學(xué)期的一天,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我覺得英語(yǔ)課很簡(jiǎn)單,就隨意地玩起了文具。老師講的課,我一個(gè)字都沒有聽聽進(jìn)去。突然老師叫到我了:“周煜博,這個(gè)問題你來(lái)回答!蔽覄偛鸥緵]有聽,所以摸不著頭腦,就呆呆地望著老師。“她毫不留情地叫我站著聽!毕抡n了,到我辦公室去!“下課了,我到了辦公室,很多老師的目光齊刷刷地會(huì)聚在我臉上,我不知道所錯(cuò),可倔強(qiáng)的我還是瞪了老師一眼,老師又狠狠地教訓(xùn)了我一遍,但我被她說(shuō)得心服口服,心里都覺得有點(diǎn)內(nèi)疚了,控制不住地流下了眼淚。她撫摸著我的頭說(shuō):”老師相信你,還是個(gè)好同學(xué),可是你做錯(cuò)了事情,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你會(huì)改嗎?“我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師這種兇,其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),嚴(yán)師出高徒嘛!我永遠(yuǎn)記得邵老師那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),她的話就如春雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。
【有關(guān)我的老師六年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章:
有愛心的老師作文03-28
老師有你,真好-關(guān)于老師的作文700字04-13
有愛心的老師作文3篇03-28
有關(guān)我的老師寫人作文匯總6篇03-08
有關(guān)我的老師寫人作文匯編8篇02-18
有關(guān)我的老師寫人作文匯編九篇03-29
有關(guān)我的老師寫人作文匯總七篇03-13