精選六年級第二單元作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級第二單元作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級第二單元作文 篇1
《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期學(xué)的一篇文章。文章講述了1941粘球,五位抗日英雄為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上狼牙山,子彈沒有了,他們用石頭砸:敵人近在咫尺了,為了國家的尊嚴,他們選擇了跳崖,以身殉國,譜寫了可歌可泣的英雄樂章。
今天,在國慶節(jié)之際,我再次重溫這篇文章,身為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深的感動,聯(lián)想到自己,作為21世紀的少先隊員,對學(xué)習(xí)中遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時候,遇到了一個難題,苦思冥想但仍想不出來,那時夜已深,我懶得再去理他,于是便把這道題空著,心想:反正明天老師會講的,那是照著抄不就行了?神不知,鬼不覺,既輕松又省事。我為自己的聰明而沾沾自喜。但沒想到,我正把自己推向一個深淵,一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次的自圓其說,一次又一次的原諒自己。期末考試時,明明品是各方面都均衡的我,這次數(shù)學(xué)才考了九十分!那是我根本不敢相信自己的眼睛,定下心來,跟不敢相信自己的小聰明竟如此不堪一擊!這就是退縮與困難的結(jié)局!
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看狼牙山五壯士為了革命事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,才發(fā)覺自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼才換來了我們今天的幸福生活。如果今天,我們在學(xué)習(xí)上遇到一點小困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我們又怎么對得起今天來之不易的幸福生活呢?
今天,當(dāng)我重溫烈士的豐功偉績是,我只覺自己的無知與渺小,只覺得手中那只有幾十頁的書般的分量是那樣沉重,我羞愧萬分!先烈們,你們放心吧,今天我一醒悟,我一定以你們?yōu)榘駱,結(jié)果你們的槍,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,長大將國家建設(shè)得更美好富強!
六年級第二單元作文 篇2
一首<中國心>紅遍了大江南北,是它唱出了華夏子女的心聲,是它唱出了每一名中國人共同擁有的情懷:祖國在我心中!
五千年的歲月,五千年的文明,五千年的輝煌,五千年的文化,五千年來我們中華民族經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年來我們對祖國的愛永不停息!
60年我們新中國在一步步走來,一步步發(fā)展,一步步成長,一步步向世界大國的行列挺進!
我們的新中國是英雄烈士的血肉之軀筑成的,我們新一代黨的接班人一定要努力學(xué)習(xí)為祖國新世紀的建設(shè)做出貢獻!并時刻記住:祖國在我心中!
六年級第二單元作文 篇3
爺爺是個老常州,對于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的,我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我:到除夕夜的時候,你都會知道的!
好不容易等到了除夕,一大早,爺爺奶奶就忙著擺菜,一大盆的豆芽,百葉絲,豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上,這是什么菜,亂七八糟的,爺爺說:“這是老常州的家祭菜,過年不能缺的一道重要菜!币粭l大魚正等著下鍋呢,爺爺說:這條魚象征“吉慶有余”!“哇,這么大,怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完,必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷,豆沙餡的,甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
來到了客廳,桌上吃的東西五花八門,真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我,“這些都有說法的:蘋果,象征平安大吉;橘子,象征團圓;長生果象征長身不老……”“呀,以前只顧吃了,沒想到這里面有學(xué)問呀!”
時間一晃,下午兩點了,爺爺叫我:“毛智賢,快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去,幫爺爺拿起了漿糊,只見爺爺手捧一卷紅紙,寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子,我們祖孫三人一起走向大門口,大門一打開,我就問爺爺:“門上的對聯(lián)好好的,為啥要換,多可惜呀?”“那是去年兔年的,今年是龍年,春聯(lián)每年都要換新的,寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除,爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊,先右后左,再橫批,一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了:“云起八方升祥瑞,龍騰四海報平安,財源廣進!
“爺爺,為什們家家過年要貼春聯(lián),有說法嗎?”
“當(dāng)然,傳說古時候有個怪獸叫夕,專門禍害百姓,但它懼怕紅的東西,所以古人就想出了對付它的辦法,后來演變成了一年最后一天叫除夕,每家門上都貼紅春聯(lián),F(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了!
“噢,原來如此!”
六年級第二單元作文 篇4
親愛的老師,同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《祖國就是我的母親》。
“劉義然,回老家看看吧?”兩年前的暑假中,爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,要回你自己回!”這時,勾起了我以前回家鄉(xiāng)看奶奶的情景:我們睡在底矮的茅屋里,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,對我說:“現(xiàn)在回家鄉(xiāng)看看,看看你還認得奶奶的村莊、奶奶的屋嗎?!蔽野蛋档叵耄哼@是真的嗎?于是我就跟著爸爸坐著汽車回家鄉(xiāng)了。
來到了羅山彭新鄉(xiāng)下,!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,這幾年村里的樓房就像雨后的春筍般一排排地拔地而起。我和爸爸來到奶奶家,哇,兩層的樓房,墻壁刷得雪白雪白的,如同粉裝玉砌。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們再也不用灶頭煮飯了,都換成沼氣爐,方便快捷……和奶奶住在一起的叔叔帶我走進一個房間,掀開桌上的一塊花布,呀,這正是我再熟悉不過的東西——電腦。叔叔熟練地操縱著電腦,猶如在彈鋼琴一般。我想不到家鄉(xiāng)人的素質(zhì)提高得那么快!家鄉(xiāng)人也在展望未來,放眼世界。吃過午飯,我悠閑地在村邊散步,看見遠處那些農(nóng)民不再用牛拉犁耕地,而是用各式各樣的拖拉機犁地。
家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,樓房、電話、手機、電腦,城里人有的,他們也都有了。是什么魔力帶來了這么巨大的變化呢?我百思不得其解,回家,我問奶奶,奶奶笑著說:“還是黨的政策好,村村通公路這個目標(biāo)實現(xiàn)了,農(nóng)業(yè)稅免交了,學(xué)生上學(xué)不交費了,人人都有醫(yī)療養(yǎng)老保險了,你說我們還羨慕城里人的生活嗎”。我恍然大悟,原來這都是祖國的功勞哇!
同學(xué)們,你能不為我家鄉(xiāng)的變化感到驚嘆嗎?你能不為我們祖國的偉大而感動嗎?面對此情此景,我不禁想高聲喊:“祖國,我們的母親,我們永遠愛您!”
我的演講完了,謝謝大家!
六年級第二單元作文 篇5
在人生道路上有許多第一次,就像是一個個腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。
那是一個炎熱的暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們怎么不送我會去。俊眿寢層H切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩!”我一口氣吹了個大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來!币宦牐铱尚募绷。心想:怎么辦呀!一個人回去,會不會找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的旅途,當(dāng)與媽媽分別那一刻我害怕的`差點流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風(fēng)打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因為我度過了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。作文
六年級第二單元作文 篇6
百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。
一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動,鳳眼珍珠就因此而得名。
鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個方向,這樣才能變成顆粒狀。
番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點點撒,不能一起倒,因為一起倒下去味道會沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!
出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。
怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!
六年級第二單元作文 篇7
“萬事開頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過一次驚心動魄的經(jīng)歷……
那天晚上,爸爸有事要出遠門,留下了我一個人獨自在家。我打開電視機,呆呆地坐著,并不時地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個女子從一位書生身后閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。
我猶豫了很久,眼看就快1點鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關(guān)上,手里死死握住手電筒。正準(zhǔn)備上樓時,經(jīng)過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……
“啊——鬼!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過了許久才敢慢慢睜開。
我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時的我就像一只孤立無援的小鳥掉進了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準(zhǔn)備與鬼作個臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當(dāng)看到窗時,我一個箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個人呆在家了,因為我已懂得了“白日不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什么好怕的。
六年級第二單元作文 篇8
我們的祖國是不辭辛勞的園丁,他在屬于自己的土地上栽下五十六朵嬌艷又自強的鮮花,裝點祖國萬里大花園。
我們的祖國是勤勞能干的少女,她用自己的雙手,哺育了萬千華夏兒女,卻不求一點兒回報。
我們的祖國是智慧的工程師,他勾勒出了一張張無懈可擊的藍圖,讓一座座高樓從廢墟中拔地而起,受災(zāi)的土地上又有了歡歌笑語。
我們的祖國是綠化環(huán)境的能手,她用溫柔的手撫摸著祖國大地,灌木在公園安了家,楊樹、柳樹在路旁工作。連胡楊也跑到沙漠旅行,白楊屹立在邊疆守衛(wèi)祖國!
我們的祖國是運動能手,在奧運會屢屢奪金,將五星紅旗頻頻升起。
我們的祖國是一根蠟燭,一根普通又渺小的蠟燭?伤鼌s有燃燒的勇氣照亮他人的壯舉!
六年級第二單元作文 篇9
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時節(jié),其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩。祭奠親朋,在這個傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。
又是一年的清明,我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前,獻上鮮花,希望奶奶能夠知道我們的思念,也希望能得到老人祝福。
也有很多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托對他們的敬仰和深深的懷念,以此勉勵自己的子女學(xué)習(xí)他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗,到指定的地點義務(wù)植樹,希望為自己的生活添枝加綠,更希望能夠為子孫營造出綠色的生活環(huán)境。
清明節(jié)其實并非簡單的掃墓,緬懷故人那么簡單,還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”,就是說生與死同樣重要;钪娜司拺压嗜藭r,紀念并感恩;親近自然,在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。
清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富有趣有的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風(fēng)俗活動。
好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活,就是對逝去的親人最大的慰藉了!
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