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      2. 六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-20 08:45:36 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】六年級(jí)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】六年級(jí)作文四篇

        六年級(jí)作文 篇1

          爸爸出車禍顱腦嚴(yán)重受傷,成了“植物人”,躺在病床上已近一個(gè)月!鞍职挚禳c(diǎn)醒過(guò)來(lái)”,是12歲兒子的最大心愿,然而他又害怕爸爸馬上醒過(guò)來(lái)。原來(lái),爸爸出事的第5天,媽媽因照顧爸爸和籌措醫(yī)藥費(fèi),疲憊過(guò)度,下河洗衣服時(shí)不慎溺水身亡。他怕犟脾氣的爸爸萬(wàn)一清醒后又受不了“沒(méi)了妻子”的打擊重新“昏”過(guò)去。昨天下午,在靖江新橋鎮(zhèn)務(wù)本村,六年級(jí)的小學(xué)生小磊面對(duì)記者一臉憂郁。

          爸爸被車撞成植物人

          媽媽最后的背影是“搖搖晃晃”去了河邊

          5月11日和15日,是12歲的小磊怎么也忘記不了的兩個(gè)“黑色日子”。5月11日下午,放晚學(xué)的時(shí)間到了,靖江禮士小學(xué)門口,平時(shí)接自己回家的媽媽卻沒(méi)來(lái),來(lái)的是鄰居孫大伯:“你爸爸被車撞了,你媽讓我來(lái)接你回家!

          小磊告訴記者,當(dāng)時(shí)他的心一沉:爸爸出車禍,是腿受傷了嗎?以后還能走路嗎?他被帶到醫(yī)院時(shí)才知道,爸爸的情況比他想象的要嚴(yán)重得多。透過(guò)病房(重癥監(jiān)護(hù)室)門上的玻璃窗他看到,渾身插滿管子的爸爸,躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽告訴他:爸爸昏過(guò)去了,頭上要開(kāi)刀。后來(lái)他得知,當(dāng)天下午爸爸在去工地做工的途中被一輛卡車撞倒,頭部受了重傷。很快,爸爸做了開(kāi)顱手術(shù),醫(yī)生說(shuō)手術(shù)很成功,但爸爸一直沒(méi)醒過(guò)來(lái)。

          4天后,更大的不幸發(fā)生了!5月15日,是星期六,下午3點(diǎn)多,小磊正在家中做作業(yè),疲憊不堪的媽媽從外面回來(lái),照顧昏迷的爸爸、四處籌措醫(yī)藥費(fèi),讓媽媽心力交瘁,鄰居趕緊勸媽媽躺下來(lái)歇歇?商上虏坏5分鐘,媽媽又起了身,說(shuō)得趕緊把四五天來(lái)的換洗衣服洗了,垃圾也要倒了。“我去倒垃圾吧!”但小磊被媽媽攔住了:“你好好做作業(yè)了,快小升初了!闭f(shuō)完。媽媽一手拎著垃圾桶,一手拿著洗衣桶到河邊。“媽媽走路很慢,搖搖晃晃的!眿寢屪詈蟮谋秤笆冀K印在小磊的腦子里。10多分鐘后,小磊去河邊找媽媽時(shí),看見(jiàn)媽媽已經(jīng)躺在了水面上,他哭著一邊喊人,一邊下河去拖媽媽。媽媽被人拽上岸后,已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。

          趴在病床前和爸爸“說(shuō)話”

          “爸爸你快醒來(lái),我不想做孤兒”

          爸爸成了“植物人”,媽媽又“沒(méi)了”,12歲的小磊一下子沒(méi)有了“家”,目前住在姑父郭林生的家中。昨天,68歲的郭林生說(shuō)起苦命的小磊一家人眼睛馬上紅了。他告訴記者,小磊的爸爸潘朝付,今年44歲,由于家境困難,年近30歲時(shí)才結(jié)的婚。媽媽黃元翠,老家是湖北人。前兩年他家剛將平房翻成樓房,因沒(méi)有錢,樓房目前還只是毛坯房。潘朝付發(fā)生車禍后,已花去10多萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi),其中肇事司機(jī)墊付了4.8萬(wàn)元,其余都是親戚湊的。黃元翠意外失足溺亡,就是因照顧丈夫,又四處借醫(yī)藥費(fèi)“累”的。前天,潘朝付的賬戶已經(jīng)出現(xiàn)了“虧空”,6月5日醫(yī)院開(kāi)始停藥,昨天,眾親戚好不容易籌了1萬(wàn)元,送到醫(yī)院后,院方才又開(kāi)始用藥。

          郭林生說(shuō),黃元翠溺亡后,他將小磊接到了他的家中。剛開(kāi)始,心里惦記著爸爸的小磊,三天兩頭讓大人帶他去醫(yī)院,到爸爸的病床前,和爸爸“說(shuō)話”。有一次,站在潘朝付病床前的郭林生,被小磊“說(shuō)”得淚流滿面。當(dāng)時(shí),小磊湊到爸爸的耳朵說(shuō):“爸爸,你醒醒,快醒醒,我不想做孤兒,孤兒要去孤兒院,我不想去孤兒院!”被深受觸動(dòng)的郭林生,當(dāng)天回家后一字一頓地安慰小磊說(shuō):“磊磊,你放心,有姑父一口吃的就有你一口吃的,我絕不把你送孤兒院!

          12歲的他心里有個(gè)“結(jié)”

          “爸爸醒過(guò)來(lái)要媽媽,怎么辦”

          “我真的盼望爸爸快點(diǎn)醒過(guò)來(lái),又害怕爸爸馬上醒過(guò)來(lái)。”昨天,在姑父家中的小磊用輕得不能再輕的聲音對(duì)記者說(shuō)。郭林生接過(guò)話茬說(shuō),這就是小磊現(xiàn)在很矛盾的.地方,他既希望爸爸趕快醒過(guò)來(lái),又害怕爸爸馬上醒過(guò)來(lái)。相比媽媽去世不久那段時(shí)間,最近幾天小磊要去醫(yī)院的“呼聲”不再那么急切了,他怕好不容易醒過(guò)來(lái)的爸爸,問(wèn)起媽媽在哪里。郭林生痛苦地告訴記者,其實(shí)這個(gè)“結(jié)”不僅僅是小磊的,也是他們所有親友的,“他醒過(guò)來(lái),我們可以瞞他一時(shí),不能瞞他很長(zhǎng)時(shí)間,到時(shí)小磊和我們?cè)撛趺春退f(shuō)實(shí)情!惫稚忉,結(jié)婚較遲的潘朝付,和黃元翠感情非常好,兩人白手起家,共同打拼,翻建了樓房,潘朝付平時(shí)對(duì)妻子尤為疼愛(ài),夫妻倆幾乎沒(méi)有紅過(guò)臉。他們擔(dān)心,性格比較犟的潘朝付,蘇醒后接受不了妻子去世的打擊,“小磊害怕爸爸再‘昏’過(guò)去!

          爸爸如果醒過(guò)來(lái),該如何讓他接受媽媽去世的事實(shí),成了小磊的心病,也成了郭林生和其他親戚的心玻采訪臨別,郭林生告訴記者,目前他們也沒(méi)有想出很好的辦法,只是覺(jué)得,潘朝付萬(wàn)一醒過(guò)來(lái),只有小磊說(shuō)話最“管用”,到時(shí)他們會(huì)做小磊的工作,要小磊勸爸爸“要挺住,為我也要頑強(qiáng)地活下去!”

        六年級(jí)作文 篇2

          夜空中,星星看似散發(fā)著燦爛的光芒,實(shí)際上,它們是在編織著一個(gè)又一個(gè)無(wú)窮的夢(mèng)……

          我將紙條輕輕地放在姐姐的床邊,淚水無(wú)聲地滑了下來(lái)。自從上次為我尋找貓薄荷做畫(huà)畫(huà)的顏料,姐姐便一病不起。姐姐,對(duì)不起,是妹妹害了你。這次一走,妹妹很可能回不來(lái)了。我最后望了一眼熟睡的姐姐,然后悄然離開(kāi)了。

          天亮了,姐姐拿起床邊的紙條,熟悉的字跡映入眼簾:姐姐,我去找藥了,很快就能回來(lái)。你不要掛念我,注意自己的身體。小依短短幾行字,卻使姐姐淚如雨下。她知道,這次她和妹妹是真的生離死別。小依,你為什么要犧牲自己換來(lái)姐姐的生命?小依,姐姐對(duì)不起你……

          一路上,行人們對(duì)我議論紛紛。小熊不停地大喊:“壞狐貍!壞狐貍!”小猴站在樹(shù)上,拿起石頭砸我;貓姑娘們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn):“別上狐貍的當(dāng)!”“是啊是啊,狐貍都不是什么好東西!”無(wú)論是誰(shuí),都恨不得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像躲避著瘟疫一樣躲著我。為什么?為什么在人們眼中,我們狐貍都是狡猾的?

          走著走著,面前出現(xiàn)了一座山。聽(tīng)說(shuō),這山上有個(gè)巫婆,她可以滿足你的一個(gè)愿望,條件是用一件你最珍貴的東西來(lái)?yè)Q。可是,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)那巫婆,因?yàn)樯街谢孟蠛同F(xiàn)實(shí)分不清,許多人因此而喪命。所以,這成了一個(gè)古老的傳說(shuō)。不論這個(gè)傳說(shuō)是真是假,我都得去試一試。為了姐姐,再苦、再累,我也不怕。踏上一條通往山頂?shù)挠膹,我的眼前一片模糊,唯?dú)能看見(jiàn)一只粉紅色的小兔子。我走近一看,她竟然受傷了!我連忙幫她包扎傷口,她說(shuō):“謝謝你,我叫小蘭。作為報(bào)答,我?guī)闵仙桨!?/p>

          走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)地上有一籃面包,正準(zhǔn)備拿起一塊來(lái)吃,小蘭卻說(shuō):“別吃!這是幻象!闭f(shuō)著,念起了咒語(yǔ)。那籃面包立刻變成了一籃五顏六色的毒蘑菇。向前走了一會(huì)兒,我有些累了,剛好看到一座小木屋,便對(duì)小蘭說(shuō):“我們進(jìn)去休息一下吧!”小蘭搖搖頭,說(shuō):“這也是幻象!敝湔Z(yǔ)一念,那座小木屋就變成了一堆點(diǎn)燃了的木柴。又往前走了一會(huì)兒,終于到山頂了!眼前出現(xiàn)了一座房子,這大概就是傳說(shuō)中那個(gè)巫婆的住所了吧。小蘭說(shuō):“我只能送你到這里了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,她就消失了。

          我走進(jìn)房子,向巫婆說(shuō)明了來(lái)意。巫婆聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“你確定要用你的狐皮交換嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“為了姐姐,我愿意付出生命。”巫婆念起咒語(yǔ):“我會(huì)治好你姐姐的病,你是個(gè)善良的孩子,我讓你成為一顆星星吧!星之夢(mèng),星之夢(mèng)!”

          她把手里的那顆星星拋向夜空……

        六年級(jí)作文 篇3

          今天下雨了,寒假的第一場(chǎng)雨,出去買東西回家,到樓梯口時(shí),習(xí)慣性甩傘,在不經(jīng)意間看到地上有什么東西在動(dòng),我蹲下一看,是螞蟻,它們排著整齊的隊(duì)伍向左右兩邊墻角奔波。一邊被“洪水”淹了,另一邊干的。這些螞蟻有大有小,小螞蟻搬著食物左右奔波,大螞蟻在中間當(dāng)著指揮官。

          突然,我看見(jiàn)一只指揮官“橫尸”樓口。不會(huì)吧,這不會(huì)是我踩得吧!就在我緊張時(shí),一只小螞蟻?zhàn)呦蛄诉@只指揮官,它試圖把這只指揮官抬起來(lái),可在試了幾次發(fā)現(xiàn)不行后,小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>

          “怎么走了?”我有些氣憤的小聲說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻回來(lái)了,還帶了另一只指揮官來(lái),他們努力的抬起那只快死的指揮官,過(guò)了一會(huì)兒,那只指揮官竟然動(dòng)了,小螞蟻趕緊把它“扶”回了干的洞。

          這不禁讓我覺(jué)得雖然螞蟻在我們看來(lái)是那么的渺小,但在這個(gè)大家族里,它們每一個(gè)成員都知道不拋棄不放棄,要團(tuán)結(jié)的生活,在這一點(diǎn)上,它們比我們偉大。小螞蟻給人們的啟發(fā)是無(wú)限的。

        六年級(jí)作文 篇4

          還有一個(gè)月,我們就要告別母校,戀戀不舍的同時(shí),煩躁的情緒引發(fā)的事情好像定時(shí)炸彈也是時(shí)時(shí)引爆。

          班級(jí)的同學(xué)都是生活在一起六年的兄弟姐妹,可,可,不知道為什么這幾天班級(jí)中打架的事情接二連三的發(fā)生。

          小紅和小明本來(lái)是前后座,就因?yàn)樾〖t的椅子靠了一下小明的桌子,小明的火氣一下子上來(lái)了,趁小紅不注意,一把把小紅的桌子上的書(shū)本都推到了地上,這下紅紅不干了,由原來(lái)的爭(zhēng)吵變成了拳腳相加,老師的吼聲也鎮(zhèn)不住他們,最后倒是校長(zhǎng)站到了門口,不言自畏。一言不發(fā)的校長(zhǎng)看著他們,他們乖乖的認(rèn)錯(cuò)了。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)班主任老師被校長(zhǎng)批了。才將事情結(jié)束。

          一波不平,一波又起。他們的事情剛剛結(jié)束兩天,班級(jí)中的松松又被推上了"“事頭”。他到不是在本班級(jí)打架,他和鄰班的一個(gè)女生因?yàn)樵鐟俦粚W(xué)校發(fā)現(xiàn),不僅被找了家長(zhǎng),連上次班級(jí)發(fā)生的打架事件一起,被學(xué)校通報(bào)批評(píng),氣得老師一整天都是陰著臉上課,不見(jiàn)一絲笑容,大家倒也是相安無(wú)事。

          早上,因?yàn)樯斓氖虑椋覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)不知道是故意不帶紅領(lǐng)巾還是真的忘在了家里,反正學(xué)校檢查的時(shí)候,又因?yàn)槲覀儼嗖粠ьI(lǐng)巾的人數(shù)最多,被學(xué)校廣播里不點(diǎn)名的“表?yè)P(yáng)”了一頓。整個(gè)學(xué)校就一個(gè)班級(jí)沒(méi)有提到表?yè)P(yáng)的名字,老師的眼淚都下來(lái)了。不知道其他同學(xué)怎么想,反正我覺(jué)得好丟人。

          是天氣進(jìn)入了夏天,同學(xué)們心緒不寧嗎?老師也不得而知。只記得老師說(shuō)的這樣一句話:剩下的一個(gè)月,和大家死磕到底!嚇人!

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