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        時間:2022-05-13 11:20:56 六年級作文 我要投稿

        實用的我的六年級作文集合9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的我的六年級作文集合9篇

        我的六年級作文 篇1

          金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬里埃。”最受讀者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物,我想他才是真正的英雄。

          在我眼里,孫悟空是一個不折人物。

          孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴,出生于花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后,成天享樂,把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮,讓悟空決心學(xué)會長生不老之術(shù)。于是,他拜了菩提祖師為師,學(xué)會了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長生不老,筋斗云:火眼金睛,金箍棒:當(dāng)然,還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強,生平不服人的性格。降龍伏虎,強銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無古人,后無來者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了,你說他奇不奇?

          孫悟空,人稱齊天大圣,他是英雄,是機智,勇敢的象征。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,為保護師父取經(jīng)立下了汗馬功勞,他的英雄事跡,在書上,隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。

          我喜歡我眼中的英雄,齊天大圣孫悟空。

        我的六年級作文 篇2

          如夢江南,永遠(yuǎn)像夢境一般落在每個人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間,從這道楊柳依依的堤,擺渡至那道煙花紛飛的岸。一如窗外這淅瀝的春雨,撩人心懷。

          泛舟河上,黛瓦白墻的屋子矗立在河旁,一如既往的古樸寧靜,屋瓦上濕潤的青苔在雨中純凈生長。密密的雨絲斜織在一起,地上裊裊升起一陣乳白色的薄霧,悄悄漫過初綻的垂絲海棠。那白色的帷幕中,閃著幾點靈動的鮮紅,仿佛是潔白的宣紙上描繪的那幾尾紅魚,簡單幾筆,卻生意盎然,靈動至極。一切如初時那般美好。一切都沒有改變。你還是你,我亦是我。

          小樓獨坐,半爐香燃盡,雨仍淅瀝地下著,下著,不知疲倦,偶有行人悠閑走過,把恍惚的記憶遺落在時光里。一柄素雅簡樸的油紙傘,就為這浪漫而又悠然的雨天,增添了一抹明麗的色彩。望向窗外,墨綠的葉子在清水中沉浮,一抹明綠漸漸暈染開來,清謐的茶香在空氣中氤氳,以為縈繞不盡,轉(zhuǎn)眼天地清明。

          “長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,美景在側(cè),更應(yīng)有美食相伴。在這濕冷的雨季,來一碗熱呼呼的藕粉便好。稠稠的藕粉,泛著一種濕潤的光澤,通透可愛,白色的瓷碗更顯粉嫩;,稠稠的,口感清甜爽潤。

          若是想來些煙火,炸藕夾也是一個不錯的選擇。脆脆的藕夾著香酥的肉,藕荷包與褐色的視覺沖擊,讓人很快就鎖定了它。清謐與煙火的碰撞,美妙的口感就已讓人流連忘返,精致的外形又讓人難以忘懷。

          陽春三月,煙雨朦朧,更讓這古樸靈動的城增加了幾分神秘優(yōu)雅。讓我們在這里尋找一處讓靈魂棲息的地方,在這里蓄養(yǎng)感情,安身立命;蛟S這里并不是故鄉(xiāng),看不到兒時天然純樸的風(fēng)景,但這里勝似故鄉(xiāng)。

          那些因為來過這多情之地的人,原來淡然超脫的心性,也開始有了牽掛?倳椴蛔越貝凵显跓熡晷侵衅奋拈e情,愛上了午后陽光下打盹的慵懶,愛上了一朵花的歡顏,愛上了一剪流光的浪漫,愛上了那個人迷人的微笑。

          窗外又下起了細(xì)雨,幾叢綠意,滿徑落紅,迷蒙的春雨,夢里的江南,從來不曾修改過模樣……

        我的六年級作文 篇3

          除夕,是我國最重要的節(jié)日之一。假若把春節(jié)比作一支歡樂的歌曲,除夕就好比前奏,若是丟失了這前奏,整支歌曲便會失去幾分韻味。

          在我的家鄉(xiāng),除夕這天人們在公雞鳴曉之前就起床了,隨著第一縷青煙裊裊升起,除夕這天的歡樂與忙碌也拉開了帷幕。

          大人們開始準(zhǔn)備年夜飯了,年夜飯可不光自己吃,要把全村人都叫一遍,這種跑腿的“苦力”通常由我們小孩子來干。說起這年夜飯,是大有講究的,不僅量要多,還得美味,有寓意。

          每家每戶的年夜飯或多或少會有一些不同,但不謀而合的是,每戶人家都有幾樣相同的佳肴——鮮美的魚、精致可口的糕點、美味的五谷粥。它們分別代表著年年有余、步步高升、來年五谷豐登。

          中午,勞累的大人們都會稍稍小憩一下,本十分熱鬧的村子即刻間安靜下來,遠(yuǎn)處,鳥兒清脆悠揚的歌曲傳入了每個人的心間,寧靜而致遠(yuǎn)。

          晚上,空氣中飄來飯菜的氣息,全村到處是濃濃的年味,讓人垂涎三尺。一碟碟美味佳肴在餐桌上一一呈現(xiàn),叫人食欲大開。勞累了一天的人們自然是在一起大快朵頤,小孩們吃得滿嘴流油,大人們在席間談笑風(fēng)生,好不熱鬧。

          吃過晚飯,大家便在一起齊樂融融地看春晚,席間又是一陣歡聲笑語。

          12點到了,又是嶄新的一年,不知從何處升起的鞭炮聲,讓人們的睡意一掃而空。五彩繽紛的煙花在夜空中欣然怒放,孩子們在震耳欲聾的鞭炮聲中你追我趕,美麗的煙花照亮了每個人燦爛的笑容,這一刻,載進了永恒。

        我的六年級作文 篇4

          我夢想中的新型汽車是什么樣子的呢?我經(jīng)過了很長一段時間的冥思苦想,現(xiàn)在,和你們分享一下吧。

          我夢想中的新型汽車,有著小巧的'外觀,即使是二十輛這樣款式的汽車并排行駛在一起也不會感到擁擠,你一定會疑惑吧,那么小一輛車能坐幾個人呀!但是,你想,未來科技該有多先進。∵@種車子可以坐下不下十個人,而且,這種車子,可以坐下不下十個人。而且,這種車子一點都不費油,而是利用陽光,空氣,月光,雨水作為動力的,非常環(huán)保。

          它的功能還不只如此,你接著聽我講,這種車不用人駕駛,只需要輸入地名,它就會以最近的路線快速行駛。

          你說什么?它可不可以飛?當(dāng)然了,你只要按下一個類似翅膀的按鈕,它就會展開和車身同色的翅膀,在藍(lán)天白云之間,讓你過足“鳥”癮!

          “咕嚕嚕”肚子叫了,座椅就會感覺到你肚餓,并迅速遞上美味的食物。

          這車的功能多著呢,我就不和你一一介紹了。

          怎么樣,你喜歡我夢想中的這款新型汽車嗎?

        我的六年級作文 篇5

          他長著兩只又圓又大的招風(fēng)耳,蒜頭鼻子上還長著一個紅痘痘,同學(xué)們給他起了個外號叫“二師兄”。他不僅長得丑陋,學(xué)習(xí)也不好,所以人緣特別差,大家都不喜歡和他玩。他就是我五年級時候的同學(xué)劉陽。

          雖然我也不喜歡和他玩,但因為我們是鄰居,所以難免會一起上學(xué)回家。那天中午來學(xué)的時候天還好好的,到了第二節(jié)課的時候天就下起了瓢潑大雨,雨一直下到放學(xué)也沒有停下來。還沒放學(xué),教室外邊的走廊上就已經(jīng)來了很多家長。我偷偷往窗外瞟了幾眼,卻沒有看見那張熟悉的面孔。

          果不出所料,家里竟然沒有一個人來給我送傘!看著其他同學(xué)被家長一個個都接走了,我的心里難受極了,我決定冒雨回家。就在這個時候劉陽來到了我的身邊,他憨笑著說:“來,咱們兩個打一把傘回家!”“你走你的,誰稀罕和丑八怪打一把傘!”我不知哪來的怒火。只見他臉上的笑容僵住了,他怔怔地看著我,眼睛里涌出一點亮晶晶的東西。他扭過頭走了!

          看著漫天的大雨,我心一橫,沖進了雨中。雨瞇的我眼睛都睜不開,我一腳深一腳淺地奔跑著,泥水在我的腳下四濺。“咦,我被什么東西絆了一下?”我抹了一把眼睛往地上一看,竟然是一把黑色的長把雨傘。一定是破的,我心里想。管他呢!我拾起來撐開一看,竟然是一把好傘!“真是天助我也!”我暗暗竊喜。傘下我向四周看了看,周圍并沒有別人。

          就這樣我打著傘回到了家。剛到門口就碰見了正要出門的媽媽。她驚訝地問我怎么提前放學(xué)了,又問是誰給我送的傘。原來粗心的媽媽記錯我的放學(xué)時間了,接著我得意地告訴她這傘是我拾的。

          第二天到校,我發(fā)現(xiàn)劉陽的媽媽竟然站在教室外邊。她一見我,連忙上前拉住我打聽班主任的辦公室在哪里。她說劉陽昨天淋雨發(fā)燒了,她來給他請假!八职肿蛱觳皇墙o他送了傘嗎?他會淋雨?”我禁不住問道!鞍,別提了,那個傻子把傘給弄丟了!那把黑傘大大的可美了,可惜了!我真想不明白,傘打在手里咋會丟呢!”劉陽媽媽氣急敗壞說。“這下好了,發(fā)燒了,學(xué)也上不成了”……劉陽的媽媽喋喋不休的說。班主任正好來了,我趕緊逃離。

          坐在教室里,我的心里猶如打倒了五味雜瓶。我明白了這一切!我的腦海里浮現(xiàn)出劉陽那張笑容僵在臉上的畫面,還有眼睛里那顆亮晶晶的東西。我那樣對他,他卻這樣對我!難道他不值得我尊敬嗎?我深深地感到了我的可恥,也發(fā)現(xiàn)了他那顆金子般的心!

        我的六年級作文 篇6

          成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更難忘。

          歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

          已經(jīng)是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺上總是有她的身影,期末頒獎時,她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時,我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時,心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因為她的原因,我可以嗎?

          朗誦比賽終于到來,在臺下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個就是我了,我在臺下進也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個小人在爭吵,“快上去,就等你了。”“算了,別丟人了,你比不上她的!彼麄冊跔幊,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭,投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了,我和她都是第一,站在臺上領(lǐng)獎時,我清楚地知道我成功了。

          四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因為艱辛的過程,才會有不一樣的感覺,這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風(fēng)佛過臉頰的喜悅,那成功的喜悅。

        我的六年級作文 篇7

          陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學(xué),我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

          不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

          與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動。

          每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實成為了校園小明星。

          這個物品,我的這只足球,我很喜歡。

        我的六年級作文 篇8

          歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝,它不會因為你的墮落而停留,也不會在低聲耳語的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長的我們收獲了不少,也懂得了不少,F(xiàn)在的回首,總是會笑那時的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣么,在幼稚中成長,在傷害中變得堅強。

          我們終有一天會長大,會變得成熟,現(xiàn)在的憧憬也許會變成事實,也許,只會是夢影。長大以后,我們只會擁有永不停息的腳步,兒時稚嫩的夢想是多么的渺小,還是希望自己只是個孩子,不肯看很多的故事,不愿聽太多的不是,單單純純的過一輩子,挺好......

          青春的我們還在路上,出生的太陽也才剛剛升起,我們不會見識太多社會的黑暗,依然會笑著面對生活中的困難,未來,是時候為它沖刺了,要擁有最好的未來,想擁抱美好的生活,從現(xiàn)在起,認(rèn)真對待每一個生活給予的挑戰(zhàn),微笑著面對困難,感謝每一次的傷害,因為是它讓未來的我們更加堅強。

          不得不說,其實生活對待每一個人都是公平的,因為它沒有讓誰一夜之間長大,也沒有人能夠長生不老,在公平面前,拼的就是各自的認(rèn)真和努力,每一滴汗水都會讓你覺得它是值得的。生活中的壓力、競爭,不要去埋怨它們,因為正是它們才讓你更加出色,在壓迫感中成長,在未來的生活中更加的出色,讓自己過得更加的舒適、幸福。

          青春,我們在路上。驀然回首,曾經(jīng)的我們與未來的我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺不就是這樣的美好嗎,人生的路還長,加油,為夢想起航!

        我的六年級作文 篇9

          以前,我都只能在國旗前,看著別的同學(xué)發(fā)言,心里別提有多羨慕了。這次,好不容易輪到我們班了,我一定要把握住這個機會。

          一知道這次的內(nèi)容是“詩歌朗誦”,YES,我強項。榱吮吵鲞@長長的詩歌,我與老爸“父女齊上陣”,老爸也陪著我背出了這詩歌;為了鞏固,加強熟練度,我和爸爸媽媽邊散步邊背誦;為了抓緊時間,不對稿子再生疏,我用上了閑余的一分一秒,連坐車的時間也不放過。

          終于盼來了選人的當(dāng)天,我本已胸有成竹,要知道,為了這項朗誦的資格,家里的鏡子都被我給“霸占”了練表情。這個“老大難問題”都解決了,肯定“No problem”!

          “黃語嫣,吳宜修,童棣舟,嗯……謝可欣!”頓時,我心中尤如晴天霹靂,我的努力……都白費了?我都快哭出來了,忍住,忍!

          雖然領(lǐng)誦不能當(dāng)了,但我依然不放棄。要知道,“國旗下講話”是我小學(xué)生涯的夢想。≡谖业摹皬娏幦 毕,我終于得到了齊誦的資格。我更加認(rèn)真地練習(xí),一定要為班級爭光!

          盼星星,盼月亮,終于盼來了星期一。雖然有些緊張,但我依舊精神飽滿?粗逍羌t旗一點一點地上升,主持人說出“掌聲歡迎六(1)中隊的同學(xué)!”時,我意識到“該我們了”!

          我飽含深情,而帶微笑地與大家齊誦著!袄蠋,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!”朗誦完了,臺下掌聲連連,我很自豪。看來我的努力沒有白費,太好了!

          退場了,我望著五星紅旗。剛才,我就是站在旗桿下朗誦的。我簡直不敢相信,以前那個在臺下默默看著的同學(xué),竟站上了主席臺!

          藍(lán)天下,我成長!國旗下,我自豪!

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