實(shí)用的六年級(jí)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一位小伙子嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的斧頭在森林里來(lái)回徘徊著，他這棵樹(shù)看一看那棵樹(shù)瞧一瞧不知要砍哪一顆樹(shù)……
突然，他停在了一顆粗壯的大樹(shù)旁，上下打量著這棵樹(shù)，拍了拍樹(shù)干嗯，這棵樹(shù)不錯(cuò)一定能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)小伙子興奮的把斧頭舉起來(lái)用力的朝樹(shù)干砍了下去咚，咚，咚砍樹(shù)的聲音震耳欲聾，將樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都嚇跑了。
這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)聞聲飛了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)那小伙子正在砍伐樹(shù)木，非常生氣，于是，它飛到小伙子的頭頂上，在空中盤(pán)旋了一圈后穩(wěn)穩(wěn)地落在了小伙子的頭上，對(duì)著他的后腦勺用它那像刀子般鋒利的嘴狠狠地啄了一口哼，這段木頭里一定有蟲(chóng)！我來(lái)給他好好治治！啄木鳥(niǎo)憤憤不平的說(shuō)道。
哎喲！一陣鉆心的疼痛讓小伙子幾乎暈厥，他停下了手中的活看向頭頂原來(lái)是一只鳥(niǎo)在搗亂，休息一會(huì)兒后他繼續(xù)拿著斧頭嘿喲，嘿喲……
蟲(chóng)啊，蟲(chóng)啊，貪婪的蟲(chóng)��！你快出來(lái)吧，別再危害這位小伙子的思想了，都是因?yàn)樗闹杏幸活w貪婪的種子，他才會(huì)舉起斧頭危害自己的家園，將人與動(dòng)物的生活環(huán)境都給破壞了，這樣下去我們將棲身何處！啄木鳥(niǎo)想著想著，流下了一滴滴傷心的眼淚。
是啊！ 世界上許多人的腦袋里都有像這位小伙子腦袋里的那顆貪婪的蟲(chóng)，這只蟲(chóng)指的是人類(lèi)對(duì)金錢(qián)的誘惑和自私，每個(gè)人都想有錢(qián)。就是因?yàn)檫@條可惡的蟲(chóng)，人類(lèi)才會(huì)肆無(wú)忌憚的.破壞自己的家園，來(lái)滿足自己對(duì)金錢(qián)的追逐……如果人類(lèi)還這樣執(zhí)迷不悟，不好好保護(hù)自己的家園，那我們的整個(gè)地球即將面臨著毀滅的危險(xiǎn)。
所以，我們一定要好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不要等到地球發(fā)出怒吼的一天，那時(shí)的局面就會(huì)一發(fā)不可收拾一切都會(huì)悔之晚矣！
今天，我們每個(gè)人都要有環(huán)保意識(shí)，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，這樣，我們的地球媽 媽就會(huì)笑口常開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕，我們生活在美麗的家園里也會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇2
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。
讀了馬克西姆。高爾基的《在人間》，你才能真正地了解19世紀(jì)末期沙皇統(tǒng)治俄國(guó)時(shí)的黑暗和猥褻，齷齪。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象既是作者早年生活的寫(xiě)照，也是俄國(guó)人民，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型。
在讀這本書(shū)的第一遍的時(shí)候，我還看不懂，所以不是很喜歡這本書(shū)。只是覺(jué)得有趣罷了。
讀第二遍時(shí)，我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦，那是一種無(wú)法形容的心路歷程，是一種另人可憐的童年。
讀第三遍時(shí)，我開(kāi)始迷上了這本書(shū)。我視乎可以進(jìn)入阿廖沙的人生路程，去陪他一起走過(guò)這條黑暗之路。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體，去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書(shū)、一起抵擋那些惡言惡語(yǔ)。
多度幾遍，我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇，憎恨那個(gè)19世紀(jì)末期的俄國(guó)。同時(shí)我十分可憐那些處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民，例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀(jì)就要去打工、工作，還時(shí)常被人辱罵、暴打，卻一直在堅(jiān)持著讀書(shū)與學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)的信念。
因?yàn)樯矸莺图彝サ年P(guān)系，他過(guò)早地去各種地方打工，卻在打工的時(shí)候想盡辦法借書(shū)看。他過(guò)早地接觸這些人情世故，過(guò)早地接觸一些猥褻、齷齪的事。
高爾基精湛的寫(xiě)法，常常使我身臨其境，也去想想如果當(dāng)時(shí)我就是阿廖沙，我會(huì)怎么去做？
沒(méi)有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香。唯有書(shū)中的智慧永世長(zhǎng)存！
多讀讀書(shū)吧，讀讀高爾基的《在人間》吧！這種令人驚嘆的筆鋒，不是任何一個(gè)人都可以模仿的；讀高爾基的《在人間》，給你不一樣的驚人感受；讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮，一次精神的震撼！
六年級(jí)作文 篇3
暑假里，我家多了一位客人——一只大烏龜。
這位“客人”長(zhǎng)著一個(gè)大貝殼，有十三個(gè)像魚(yú)鱗似的貝殼組成的。黃豆般大小的眼睛鼓起了乒乓球大小的包，就像青蛙的大眼睛一樣。明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，是翹起來(lái)的，就像被人欺負(fù)了似的。它的腹部也有小格子，像一個(gè)個(gè)小腳印。它的小爪子和尾巴都是像恐龍一樣的花紋。它的小爪子在水里不由擺來(lái)擺去，那小巧玲瓏的樣子真惹人喜愛(ài)。
大家都知道龜兔賽跑的故事，龜走路之慢，地球人都知道�？晌铱次壹疫@只烏龜，跑得卻不慢。比如，把它放在客廳，不一會(huì)兒的工夫，它就爬到了餐廳，你說(shuō)爬得快不快。
我通過(guò)上網(wǎng)查資料，了解到烏龜別稱(chēng)有：金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)�。在�?dòng)物分類(lèi)學(xué)上隸屬爬行綱龜殼，是最常見(jiàn)的龜鱉目動(dòng)物之一，龜肉細(xì)膩可口，其甲、殼、肉、血，心等均是名貴的中藥原料，治諸種癌癥、骨折、傷筋、毒蛇咬傷、傷口潰爛等多種疾病，功效顯著。
不僅有頑強(qiáng)的生命力，而且渾身都是寶，我家這位“客人”厲害吧？
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