【精選】感動(dòng)六年級(jí)作文400字28篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)六年級(jí)作文 1
我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個(gè)學(xué)期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴(yán)重骨折，聽(tīng)說(shuō)她還要休息一段時(shí)間才能來(lái)上課，得知這個(gè)消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來(lái)看望她，可她卻說(shuō)：這只是一點(diǎn)小傷，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就好了，你們就不要擔(dān)心了。他還關(guān)切地詢問(wèn)我們近期的學(xué)習(xí)情況，早就把傷痛拋到九霄云外去了。當(dāng)我們拿出水果送她時(shí)，卻又說(shuō)：就這一點(diǎn)小傷，還讓你們大老遠(yuǎn)跑一趟，來(lái)，我們大家一起吃！此時(shí)，我們幼小的心靈早已被感動(dòng)，有的.同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
袁老師不在的日子里，我們都盼著她能早日康復(fù)，給我們上課。一天上午，我們終于如愿以償了�？晌覅s看到她還撐著拐杖，就不辭辛苦地來(lái)給我們上課，這時(shí)，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，下雨也一樣，從來(lái)不因自己的腿傷而耽誤了我們的學(xué)習(xí)。一上課，她就拿起課本，從辦公室里一路跳進(jìn)教室，雖然路很近，但我從她眼中看見(jiàn)了辛苦。進(jìn)了教室，連張椅子都不坐，就單腳給我們上課。這時(shí)，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來(lái)。下課后，我們便好奇地問(wèn)：為什么不等腿完全好后再給我們上課？她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：如果我長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)，可能會(huì)影響你們的學(xué)業(yè)，這樣，我就沒(méi)有盡到一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任。此時(shí)，我們被深深動(dòng)了。
雖然以后我畢業(yè)了，將來(lái)和袁老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但她永遠(yuǎn)是我們五（4）班的好老師！
感動(dòng)六年級(jí)作文 2
推開(kāi)一扇窗，雨，淅淅瀝瀝地下著。朦朧之中，一盞燈始終亮著，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能溫暖人心……
那一天，天空陰沉沉的，然后就下起了傾盆大雨，同時(shí)還夾雜著狂風(fēng)。我看著外邊的天，心想：還是別去補(bǔ)習(xí)班了，但轉(zhuǎn)眼一想，如果不去，老師又要打電話跟家長(zhǎng)說(shuō)了，無(wú)奈��！去！
我打著傘跑了出去，雨水不斷地打在了身上，我盡量把書往身體的內(nèi)側(cè)靠了靠。這時(shí)，我看見(jiàn)書店新出版的'書出來(lái)了，正在留神，一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了。我暗喊一聲“倒霉”，正要站起來(lái)，突然瞥見(jiàn)旁邊商店的老板娘，她似乎看到了我，似乎又想站起來(lái)，但最終還是沒(méi)站起來(lái)，只是微微一笑。我氣急了，心想：這人怎么這樣？看到我摔倒了，不但不扶，還嘲笑我！憤怒的我立刻站起來(lái)，拍了拍身上的臟水，氣呼呼地跑走了。
到了輔導(dǎo)班后，老師看到我這狼狽的樣子，很驚訝。連忙讓我快坐下。當(dāng)我坐下剛要拿出書，卻怎么也找不到了，我只能跟隔壁同學(xué)看一本，然后一直熬到下課。春天的雨，真是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走啊！在回家的路上，我低著頭仔細(xì)尋找，卻始終沒(méi)找到，在我剛才路過(guò)的書店門口，老板娘叫住了我，問(wèn)：“這本書是你的嗎？”我接過(guò)書，翻開(kāi)一看，里面都有被仔細(xì)擦過(guò)的痕跡。小氣的我接過(guò)書就想走，竟然也沒(méi)有說(shuō)一聲“謝謝”。就在這時(shí)，我忽然看到老板娘的拐杖，原來(lái)她沒(méi)有雙腿！我呆住了，原來(lái)她之前是想幫助我的，只是她沒(méi)有雙腿，無(wú)法站立。她的笑，也許想鼓勵(lì)我站起來(lái)。我的心里頓時(shí)充滿了感激。
這樣讓我感動(dòng)的是我一直記在心里。那位殘疾的老板娘就如那盞柔和的燈，永遠(yuǎn)在我的心中亮著……
而在這個(gè)多雨的季節(jié)，我被感動(dòng)的很久，很久……
感動(dòng)六年級(jí)作文 3
在我們的人生中生活是多姿多彩的，這樣我們的生活中總會(huì)有那個(gè)讓你感動(dòng)的人，而這樣我的生活中也有這么熱可讓我感動(dòng)。
不久前，我們家的對(duì)面搬來(lái)了一個(gè)新的鄰居，是一個(gè)女孩。
那是星期五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一個(gè)人，我正在看電視，忽然有一個(gè)人敲我家的門，我非常的生氣。是誰(shuí)呀，在敲我家的門，這時(shí)，我不耐煩里生氣里把門打開(kāi)，誰(shuí)知我開(kāi)門一看原來(lái)就是我家對(duì)面剛搬來(lái)的新鄰居。于是我就讓她進(jìn)來(lái)，她一進(jìn)家門就開(kāi)始亂動(dòng)我的玩具，我看見(jiàn)她在動(dòng)我的玩具，我就大聲叫道別動(dòng)我的玩具。我非常生氣地把她推到了門的外面、我一下子就把門關(guān)上的，一會(huì)兒，我就把門打開(kāi)了，只見(jiàn)她傻傻的站在外面。
到星期一時(shí)，我高高興興里上學(xué)去了，上午去的時(shí)候，天氣是陽(yáng)光明媚的，可天有不測(cè)風(fēng)云，到下午，天氣忽然下起了雨，我生氣里說(shuō)這時(shí)怎么回事，天氣怎么突然下起了雨了，我淋著雨回家了，到家時(shí)，我找了找了我家的.鑰匙，我對(duì)自己說(shuō)，這怎么辦，沒(méi)有鑰匙，我怎麼進(jìn)家門，我在書包里翻了翻，還是沒(méi)有。這時(shí)，我回顧了一下，我上午從書包里拿書時(shí)，把鑰匙放在了桌子上，忘記拿了，這時(shí)，我就想，不如我到學(xué)校把鑰匙拿回來(lái)，可是雨下的越來(lái)越大。
這時(shí)，有一個(gè)人再叫我，我扭頭一看，原來(lái)是我們家對(duì)面的一個(gè)鄰居，拿著毛巾跑到我的前面，給我，她不我拉到她的家，我被她善良感動(dòng)了，我對(duì)她說(shuō)謝謝，然后她回答說(shuō)沒(méi)事，從此我們成了好朋友。
也就是我那個(gè)鄰居讓我感動(dòng)了，她的善良讓我敬佩。
感動(dòng)六年級(jí)作文 4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起我們一年級(jí)時(shí)的那次愛(ài)心義賣活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們把自己帶的東西全都拿來(lái)了出來(lái)。有我?guī)У钠�，布娃娃，木質(zhì)鴨子，還有同學(xué)們帶的芭比娃娃，奧特曼，童話故事書，水槍等等，真是琳瑯滿目，把我們的攤位布置得可漂亮了。
義賣活動(dòng)開(kāi)始了，人可真多，叫賣聲，問(wèn)價(jià)聲，聲聲入耳，真是熱鬧非凡��！顧客絡(luò)繹不絕，不一會(huì)兒功夫，我們的商品就賣完了。于是我們也去光顧光顧別人的攤位，只聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的'大哥哥大姐姐們?cè)诮校骸昂每从趾猛�，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。我一下就看中了一本我愛(ài)看的《格林童話故事書》，問(wèn)了價(jià)格之后就付了錢。我又光顧了幾個(gè)攤位，還買了好幾樣?xùn)|西。我?guī)е约旱膽?zhàn)利品回到了自己的攤位，同學(xué)們也都買到了自己喜歡的東西。時(shí)間過(guò)得可真快啊，該收攤了。不過(guò)那次的“戰(zhàn)果”還真不錯(cuò)，我們班的營(yíng)業(yè)額為３４１元，全校的愛(ài)心義賣所得為4390元。學(xué)校把這筆愛(ài)心義賣所得的善款充到我們學(xué)校的“柴實(shí)馨蘭基金”中，并用這筆錢去幫助那個(gè)在《北侖新區(qū)時(shí)刊》刊載的《誰(shuí)能救救我女兒？》一文中的浦飛艷姐姐。柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉振宇、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉浩葉帶著6名學(xué)生代表來(lái)到浦飛艷家親切慰問(wèn)，并把鮮花和捐款交給了她。
獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，快樂(lè)了自己，也溫暖了他人。
感動(dòng)六年級(jí)作文 5
每當(dāng)我看到滿天的繁星，我便總會(huì)想起那一個(gè)人，他才華橫溢，是“初唐四杰”之一，他胸懷大志，一心為百姓做事，他最后羞悔不已，投湖自盡。他雖然英年早逝，但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期，當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng)，這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱，百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重，民不聊生，多次求雨，老天爺都無(wú)動(dòng)于衷。楊炯見(jiàn)此狀十分內(nèi)疚，認(rèn)為是自己沒(méi)有治理好縣城。于是，在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動(dòng)了上蒼，上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚，待他剛投湖自盡時(shí)，天便有藍(lán)變灰，下起了傾盆大雨，莊稼都得救，人們都得救。人們歡呼雀躍，沖出門去，擁抱著雨水，擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來(lái)的，是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神，感動(dòng)了上蒼。畢竟，楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來(lái)的！
如果你有機(jī)會(huì)，每年的農(nóng)歷六月初一，在今龍游地帶，當(dāng)?shù)氐陌傩眨磕陼?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng)，這一天仿佛過(guò)年一般，千里迢迢之外的`居民都會(huì)趕回家來(lái)，同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動(dòng)了，百姓感動(dòng)了，我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么，卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的工人，默默地為他人做貢獻(xiàn)，默默地付出著自己的一切。
�。罹寄闳缣�(yáng)、如燈塔、如明星，指引著，照亮了前方的路，你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
感動(dòng)六年級(jí)作文 6
每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷感動(dòng)，感動(dòng)拆分開(kāi)來(lái)就是先感后動(dòng)，即先受影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。
記得還是前年末的時(shí)候，我媽做保險(xiǎn)的工作沒(méi)了，成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個(gè)工作，爸爸說(shuō)：“不要找什么工作了，好好在家做飯�！眿寢屨f(shuō)：“我要給兒子做個(gè)榜樣，重返老本行——當(dāng)會(huì)計(jì)。重新考會(huì)計(jì)證！”
沒(méi)想到她說(shuō)到做到，下午就去報(bào)了培訓(xùn)班，買了幾本厚厚的會(huì)計(jì)知識(shí)的'書，書上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁(yè)，沒(méi)兩分鐘就頭暈眼花了。我想，媽該不是鬧著玩吧？這個(gè)時(shí)候了還要讀書？我也沒(méi)在乎這件事。
直到一天晚上，我看見(jiàn)媽打開(kāi)電腦在網(wǎng)上聽(tīng)會(huì)計(jì)課。不會(huì)吧？肯定是三分鐘熱度，每天晚上堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)左右，一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的是媽堅(jiān)持了將近一個(gè)多月，會(huì)計(jì)書上寫滿了批注。有熟人嘲諷她，可她就是那么忍受了下去。過(guò)年時(shí)也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn)，耳朵的聽(tīng)力都下降了，我們都勸她休息一下，別太認(rèn)真了，考不考得上不重要。
不知過(guò)了多少天，熬了多少夜，白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗T考試都及格了，全家都沉浸在欣喜之中。
沒(méi)有人知道，有多少個(gè)想放棄的黑夜，我媽是怎樣克制住自己。真是世上無(wú)難事，只怕有心人。再大的困難都無(wú)法壓制努力與它較勁的人。
我真的說(shuō)不出心里有一種什么樣的感覺(jué)，這不是孤注一擲，而是鍥而不舍。她為了鼓勵(lì)我，吃了那么多的苦，我又有什么理由不拼命學(xué)習(xí)呢？
感動(dòng)六年級(jí)作文 7
我的感動(dòng)是平凡而樸實(shí)的，它僅僅是一首小詩(shī)。
一天放學(xué)，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心愛(ài)的書看了起來(lái)。忽然一個(gè)題目吸引了我，我禁不住往下看。當(dāng)我看完之后，我的心頭涌上了一股暖流，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。那是一種母愛(ài)的力量，那是一種無(wú)法比喻的愛(ài)的力量。雖然那只是一首小詩(shī)，但卻讓我久久不能忘記，到現(xiàn)在我還能記得。詩(shī)的名字叫《孩子，快抓緊媽媽的手》內(nèi)容是：孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭……媽媽怕天堂的路太黑，我看不見(jiàn)你的手……自從倒塌的墻把陽(yáng)光奪走，我再也看不見(jiàn)你柔情的'眸。孩子，你走吧，前面的路再也沒(méi)有憂愁，沒(méi)有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住我和爸爸的模樣，來(lái)生還要一起走……汶川地震已經(jīng)過(guò)去很久了，這首詩(shī)我卻久久不能忘記，這首詩(shī)讓我感動(dòng)。
人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩，人世間因?yàn)橛辛烁笎?ài)使我變得堅(jiān)強(qiáng)而陽(yáng)光。人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)和父愛(ài)而誕生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這首小詩(shī)樸實(shí)無(wú)華，猶如一縷陽(yáng)光照亮了那無(wú)法忘記的回憶。我再一次讀起這首詩(shī)，我告訴自己別哭，我又一次被感動(dòng)得流淚。我感動(dòng)于這首小詩(shī)《孩子，快抓緊媽媽的手》，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭……
感動(dòng)六年級(jí)作文 8
我們的一生好似一本書，每天都會(huì)在書上添一個(gè)多彩的故事隨著時(shí)間輕快的步子，書上有了很多很多故事，每當(dāng)我們打開(kāi)自己的心窗，去讀我們每一天都不同的故事時(shí)，那些感人的故事會(huì)涌上我們心頭蕩起一陣暖意。
從古至今，有多少人為愛(ài)感動(dòng)，有多少人為一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)？感動(dòng)是所有人無(wú)法抵抗的，無(wú)論多么冰冷的心，也都會(huì)在感動(dòng)的.面前融化。我見(jiàn)過(guò)一位老奶奶，她的精神使我心中一顫。我每天早上去上學(xué)，在路上都會(huì)看到一位走路不利落的老奶奶。那天，我看到那個(gè)老奶奶一瘸一拐地走，心中暗發(fā)好笑，“這個(gè)人真好玩，都瘸了還出來(lái)，媽媽你看她走路的姿勢(shì)多好笑呀！”“女兒”媽媽的松弛的表情馬上緊繃起來(lái)，神態(tài)十分嚴(yán)肅，“這很好笑嗎？你不覺(jué)得這位老人每天都這么早出來(lái)鍛煉，令人很感動(dòng)嗎？她走起來(lái)雖然比正常人吃力，你難道沒(méi)有看出來(lái)她比以前走的快多了嗎？向得了這種病的人，如果不是堅(jiān)持每天多走動(dòng)鍛煉，恐怕早就癱瘓?jiān)诖擦恕薄Ｂ?tīng)到這里，我心頭不由得一震：這位老奶奶真堅(jiān)強(qiáng)。
剛才的嘲笑早就蕩然無(wú)存了。以后每當(dāng)再看到這位老人，我都會(huì)投去尊重的目光。而且越來(lái)越感覺(jué)老人走的更好更快了，每當(dāng)我看到這，心中就會(huì)感動(dòng)的浮上一陣陣熱流。
感動(dòng)六年級(jí)作文 9
一夭，我正焦慮不安地在等那似乎永遠(yuǎn)不來(lái)的公共汽車，這時(shí)我身旁站著一位婦人，她身上背著一個(gè)長(zhǎng)相不甚討人喜歡的小男孩。突然我聽(tīng)到那小男孩說(shuō):“媽媽，你累不累?要不要我自己站?”此時(shí)，我忍不住再望那小男孩一眼，發(fā)現(xiàn)剛才那張討人厭的臉，竟變成世界上最可愛(ài)的面孔了。
上車后我仍忘不了那一句令我驚訝的話語(yǔ)。從小被父母親不知背了多少次，生病的時(shí)候他們背著我去醫(yī)院，地上積水時(shí)他們背著我越過(guò)，甚至撒嬌，疲倦時(shí)我還賴在父母親的背上不肯下來(lái)。但是，我何曾問(wèn)過(guò)父母一聲累不累?我為什么不能像那小男孩一樣體貼、細(xì)心呢? 記得一個(gè)臺(tái)風(fēng)天，雖然附近都淹水了，但還是要上學(xué)。有一條必經(jīng)的巷子此時(shí)已淹滿了水，宛如一條小溪，我和弟弟妹妹卻舍不得將襪子浸濕涉水而過(guò)，于是媽媽就把我們一個(gè)一個(gè)抱過(guò)去。
那時(shí)來(lái)往的學(xué)生很多，就只有我們身上沒(méi)有弄濕。從小，我們就被妥善地保護(hù)，對(duì)于這種給予，我們已經(jīng)習(xí)慣于接受了，也不曾對(duì)父母有何體貼的.表示，小時(shí)候因無(wú)知而沒(méi)有表達(dá)，而現(xiàn)在長(zhǎng)大了又羞于表達(dá)。 感動(dòng)的滋味并不好受，酸酸的，澀澀的，熱淚盈眶咽不下去的感覺(jué)，但每一次總可以得到另一個(gè)嶄新的生命，有時(shí)甚至可以改變一顆固執(zhí)的心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 10
我小時(shí)候的記憶里有很多感動(dòng)我的事，有親戚朋友給我的感動(dòng)，有同學(xué)之間給我?guī)?lái)的'感動(dòng)。今天我想和大家分享這種感動(dòng)。游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，去年暑假媽媽資助了游泳訓(xùn)練。有一天，我還是像往常一樣去游泳池訓(xùn)練。我每次進(jìn)游泳池都很興奮，進(jìn)了棺材就有一種涼爽的感覺(jué)。游泳池里有一個(gè)特別大的玻璃墻，隔壁是休息室。通過(guò)玻璃可以看到休息室里同行的家長(zhǎng)，媽媽也可以看到我游泳的樣子。每次游泳，媽媽都為我周密地準(zhǔn)備飲用水、浴巾和游泳用具。我換上游泳衣來(lái)到游泳池準(zhǔn)備。教練下達(dá)命令后，我和朋友們跳進(jìn)水里，在教練規(guī)定的范圍內(nèi)游過(guò)幾次，氣喘吁吁。我一邊游泳一邊看著休息室，看到媽媽痛苦的樣子，雙手按摩著太陽(yáng)穴�？隙ㄊ菋寢尩念^痛病又犯了。
過(guò)了一會(huì)兒，中間休息幾分鐘，我急忙向母親走去。媽媽穿濕衣服，怕感冒，穿濕衣服，怕感冒，所以早早地把浴巾拿在手上，抱在懷里。然后再給我拿水來(lái)。好像一點(diǎn)都不難熬。我理解她為了照顧我，完全無(wú)視自己的病。“噓”-教練的哨子響的時(shí)候，我想照顧媽媽，照顧媽媽，像往常一樣照顧我。(另一方面)。母親的愛(ài)是最偉大的。她給我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記和感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 11
從小到大，我流過(guò)無(wú)數(shù)次的淚，有辛酸的淚，有生氣的淚，有高興的淚，有傷心的淚······總之，我的淚水總是代表著不同的意義，而令我最難忘的一次流淚是感動(dòng)的淚。那是一個(gè)星期五的晚上，我吃完晚飯出來(lái)散步。耳朵隱約聽(tīng)到了一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)，好奇心促使我過(guò)去看看，只見(jiàn)一群路人圍擁著兩個(gè)衣衫襤褸的人，我踮起腳尖，從大人的腋下擠過(guò)去。發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一對(duì)殘疾夫婦在路上唱歌乞討，那個(gè)叔叔拉著二胡，那個(gè)阿姨唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。叔叔滄桑的二胡聲傳進(jìn)了我的耳朵，我不由得流下了感動(dòng)的眼淚。突然，我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)破爛不堪的鐵盒，毫不猶豫地向里面投了五元錢，路人們用贊賞的眼光看著我，我急忙走出人群，心里十分高興，我?guī)椭藙e人，自己也很開(kāi)心。走了幾步，我回頭一看，路人們也排著隊(duì)紛紛向那個(gè)鐵盒中投錢，五元的、十元的、二十元的······贈(zèng)人玫瑰，手有余香。聽(tīng)到殘疾叔叔的二胡聲以及殘疾阿姨優(yōu)美的歌曲，我流下了感動(dòng)的淚，淚水是世界上最真摯的感情，這種感情是表情和語(yǔ)言無(wú)法取代的。
感動(dòng)六年級(jí)作文 12
夜，是那么寧?kù)o；月，是那么皎潔。獨(dú)坐床邊的我，情不自禁地想起了至今令我感動(dòng)不已的一件事。
一天，媽媽出去辦事了，家里只剩我一個(gè)人了�？蓩寢尣蛔屛页鋈ネ�。我終于忍不住了，沖出家門，和小伙伴們玩兒去了。
不知不覺(jué)中，天已經(jīng)黑了。我剛準(zhǔn)備從口袋里拿出鑰匙，可一掏，空的。我忘帶家門鑰匙了!
我坐在地上，對(duì)天空久久發(fā)呆。外面天氣多么晴朗，我的心情卻亂到了極點(diǎn)。
想著想著，忽然覺(jué)著有一雙溫暖的.大手摸在我的頭上。抬頭一看，原來(lái)是鄰居張阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃飯?”張阿姨關(guān)切的問(wèn)。我把事情又說(shuō)了一遍�！澳氵@孩子，怎么不早點(diǎn)說(shuō)。來(lái)來(lái)來(lái)，快到我家去，阿姨家里還有飯有菜，正愁一個(gè)人吃沒(méi)意思呢!”此時(shí)，我的心好像被點(diǎn)了一盞燈，溫暖極了。
我愣了一會(huì)兒，能去嗎?“快進(jìn)來(lái)吧，別餓著�！闭f(shuō)完硬把我拉進(jìn)來(lái)。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙院�，在遇到這種事，就到我家來(lái)，別餓著!”阿姨摸著我的頭說(shuō)。
“別餓著�！币痪涠嗝春�(jiǎn)單的話，我的心中卻漾起一陣暖流。在此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢?
感動(dòng)六年級(jí)作文 13
人生中有好多美好而感到的時(shí)刻。每一個(gè)瞬間都是永恒的、燦爛的。讓人記憶深刻的。
記的上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有天下午，就當(dāng)我們上最后一節(jié)課時(shí)，天忽然就暗了下來(lái)，呼隆隆的雷聲就響起了，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。這時(shí)候鈴聲敲響了，放學(xué)時(shí)間到了。同學(xué)們有的頂著書包往家跑，有的帶著雨具三五城群的一起走，有的'父母來(lái)接了。我想媽媽最近幾天感冒老不好肯定不會(huì)來(lái)接我的，就在學(xué)校門口等著希望雨小點(diǎn)再回家，時(shí)間一分一秒過(guò)去了。眼見(jiàn)雨越下越大，天色越來(lái)越暗，身邊的同學(xué)越來(lái)越少了，我心想：“怎么辦?我該怎么辦!要不就這樣跑回家吧”就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小瘦弱的身影，手里拿著我的衣服，我心頭一愣，像抓住了“救命稻草”似的，大聲喊道：“媽媽，我在這兒，媽媽，你怎么來(lái)了?”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了”。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)媽媽心頭涌起一種莫名的暖流。我說(shuō)“我們家離學(xué)校遠(yuǎn)你還生著病呢怎么不多出件衣服啊?”媽媽說(shuō)“我沒(méi)事，我們趕緊回家吧”。
現(xiàn)在我常常想起那一瞬間，這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處讓我感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 14
我對(duì)我老太太很感動(dòng)，為什么呢?下面我就來(lái)說(shuō)吧!
記得嘛，我在4~5歲是吧!那時(shí)候，我很小，可是，就在一個(gè)夏天的晚上，我一位老太太家旁邊的人叫我們?nèi)ズ认簿�，我們到了她家，她說(shuō):"孫子來(lái)了啊!我都沒(méi)買了吃的!"我忙說(shuō):"不用了!"后來(lái)我們紛紛去吃飯了，可是，就在我們吃的開(kāi)心時(shí)吃得來(lái)勁時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)，我老太太不見(jiàn)了。
到她家找門鎖了，到里面找也沒(méi)有，這下怎么辦啊!我急死了啊!后來(lái)我媽媽和我去外面找，還是一無(wú)所獲，因?yàn)槲依咸劬Χ伎炜床灰?jiàn)了，而且都94歲了，突然我看見(jiàn)一位老人走過(guò)來(lái)，而且拽著拐杖，很像我老太太，我走過(guò)去看看，果然啊!是我老太太，她拿著一個(gè)塑料袋，里面裝滿了東西，看起來(lái)很重的樣子，我走過(guò)去一看，里面全是吃的，我問(wèn):"你怎么買這么多東西呢?她微笑地說(shuō):"給你買的'啊!"我好感動(dòng)!后來(lái)我就回去了。
她對(duì)我的付出使我很感動(dòng)!!她就是我的老太太!
感動(dòng)六年級(jí)作文 15
我背著書包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，去到了一棵大樹(shù)下等爸爸來(lái)接我。
我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒(méi)有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說(shuō)：“我們玩一場(chǎng)游戲吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃完這個(gè)蛋糕。”我開(kāi)心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開(kāi)開(kāi)心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的錯(cuò)誤，原來(lái)爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說(shuō)玩這個(gè)游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對(duì)爸爸說(shuō)：“您吃一點(diǎn)蛋糕吧，我看您這么餓�！薄澳愠园�，這個(gè)蛋糕太甜了，我不喜歡吃�！卑职钟烛_了我，他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕啊！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來(lái)才明白，我有一個(gè)心疼我的父親，有一個(gè)關(guān)心我的.父親，有一個(gè)理解我的父親，還有一個(gè)“愛(ài)”我的父親！
感動(dòng)六年級(jí)作文 16
那是個(gè)寒冷的冬天，人們都在家里睡懶覺(jué)，看電視。我被媽媽硬拉出暖和的床，媽媽叫我去買菜。我扭扭捏捏地穿好衣服，很不情愿地出了大門。
我來(lái)到菜市場(chǎng)，那里寒風(fēng)凜凜，每刮一陣風(fēng)，我的臉就像刀絞一般，又痛又冷。街上買菜的人寥寥無(wú)幾。突然，我看到菜場(chǎng)的一角還坐著個(gè)殘疾乞丐。我摸了摸口袋，拿了五角錢給他。剛要走，看到一個(gè)小女孩拎著大包小包地正朝乞丐走來(lái)。小姑娘走到他面前，蹲下身，從一個(gè)塑料袋里面拿了很多好吃的.，有蝦條、燒烤式薯片、上好佳、牛皮糖……她溫和地對(duì)他說(shuō)：“伯伯，我看您大概很多天沒(méi)吃飯了吧！瞧，我給您買了很多東西，您要吃什么就隨便拿吧！”我看得連口水都流出來(lái)了，因?yàn)槟切┦俏易類?ài)吃的。那個(gè)殘疾乞丐聽(tīng)了，激動(dòng)得流下了眼淚。小姑娘拆開(kāi)面包，遞給了他。他一邊狼吞虎咽一邊連聲說(shuō)謝謝。
大約過(guò)了一刻，小姑娘告別了殘疾乞丐，向馬路那頭奔走，她還不時(shí)地回頭看那位伯伯，還貼了一句：“明天我再來(lái)�！�
這動(dòng)人的一幕深深地令我感動(dòng)。從中我真正感受到了文明禮儀的魅力。瞬間，我只感到臉上不知流下了熱乎乎的什么東西……
感動(dòng)六年級(jí)作文 17
2008年那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，奪取了無(wú)數(shù)中國(guó)人的生命。災(zāi)難中創(chuàng)造奇跡……
解放軍在一片廢墟中救人，突然聽(tīng)到了一陣嬰兒的啼哭聲，解放軍一陣欣喜，急忙動(dòng)手挖掘，突然發(fā)現(xiàn)一位母親兩手撐地留出一片狹小的空間給了自己的孩子。在孩子的睡袋中有一部手機(jī)，上面有一條未發(fā)出的信息：孩子如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。短信傳遞在每一給人的手中，每個(gè)人都情不自禁地流下了眼淚。
在地震來(lái)臨的一瞬間，支撐這位母親去保護(hù)自己的孩子？是什么讓她在地震最后一刻毫不猶豫地伸出了自己柔弱的雙臂，卻支撐起千斤重的水泥板讓自己的孩子存活下來(lái)？是那感動(dòng)著千萬(wàn)人，源源不斷的的母愛(ài)。是母愛(ài)的`力量讓她為自己的孩子支撐起一片天地。是母愛(ài)讓她撐起了千斤重的水泥板。母愛(ài)的力量是偉大的！
小時(shí)候，我生了重病，那天天下著滂沱大雨。我媽媽為我穿了一下雨披，就急急忙忙地趕到了醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽的頭發(fā)還一直在滴水，全身也濕透了，卻一刻也沒(méi)有停歇。一直在我床前無(wú)微不至地照顧我，直到我有了一些好轉(zhuǎn)。是什么讓她冒著大雨帶我趕到醫(yī)院？又在床前照顧我?是偉大的的母愛(ài)！
母愛(ài)是崇高的，是偉大的，是令所有人感動(dòng)的。
感動(dòng)六年級(jí)作文 18
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的.螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)六年級(jí)作文 19
有荊棘，有陽(yáng)光，有靜謐，有無(wú)助，還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，然而在我的青春路上，目前只嘗到了那一份感動(dòng)——因她們而獲得的。
決賽前夕同學(xué)們都在奮力備戰(zhàn)，那之前我們都覺(jué)得很輕松，沒(méi)有懸念，我班必贏，抱著這種心態(tài)踢完了那場(chǎng)2：1的決賽，但比賽結(jié)果出人意料，我們班輸了。老師兌現(xiàn)老師的承諾，給我們了一節(jié)體活，所有人都已經(jīng)散開(kāi)去活動(dòng)了，我卻在原地沉默了很久很久，只到那聲清脆的上課鈴把我的神經(jīng)“敲碎”。我深深知道那場(chǎng)比賽的失敗是因?yàn)槲覀儼嗟牟粓F(tuán)結(jié)，過(guò)于想展現(xiàn)自己的心理，但還是無(wú)法接受我們已經(jīng)輸了的事實(shí)，此時(shí)我們班的一群女生圍了過(guò)來(lái)，與我一直保持“敵對(duì)”的女生們。我只能先選擇無(wú)法相信自己的`耳朵，因?yàn)樗齻冊(cè)诎参课�。我只是微微一笑便離開(kāi)了回到教室，那個(gè)空曠的教室與我心中的感覺(jué)呼應(yīng)，腦海重新回到那場(chǎng)失敗，此時(shí)桌上的十幾封信讓我詫異，無(wú)力地打開(kāi)信封，原來(lái)是我們班女生的來(lái)信，十分鐘，短短的十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上，一直都沒(méi)有停。讓字體越來(lái)越模糊，把那份感動(dòng)無(wú)保留的滲到我的心中，我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。
夕陽(yáng)，把那份感動(dòng)實(shí)體化，把感動(dòng)的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 20
丁零零，上課了，我和同學(xué)們急沖沖地跑向教室。跑到走廊時(shí)，我突然被一位同學(xué)的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學(xué)和我們班的同學(xué)紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬著嘴唇，心想：怎么辦，要遲到了，等我到教室時(shí)，一定會(huì)被老師批評(píng)的'�？粗渌瑢W(xué)飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，王泓人突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，她見(jiàn)我摔倒在地上，一邊說(shuō)話，一邊向我跑來(lái)：“孫銨婭！沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，謝謝�！蔽胰讨弁矗⑿χf(shuō)。
王泓人小心翼翼地把我扶起來(lái)，她扶著我的右肩膀，另一位同學(xué)也過(guò)來(lái)了，她扶著我的左肩膀，我們慢悠悠地走著。我想：我不是在浪費(fèi)她們的時(shí)間嗎？我必須讓她們先走。
于是我對(duì)王泓人她們說(shuō)：“你們先走吧！要不……”
“不行！”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走�！�
王泓人說(shuō)的這句話，瞬間令我熱淚盈眶。
當(dāng)我們到教室時(shí)，才剛上課，我們也沒(méi)有被老師批評(píng)。
我永遠(yuǎn)記得這件事，也記得王泓人！
感動(dòng)六年級(jí)作文 21
在殘奧會(huì)上那一刻深深的感動(dòng)了我——?dú)埣策\(yùn)動(dòng)員娜塔莉站在了最高冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。也就是那一刻全場(chǎng)沸騰了，我也為娜塔莉歡呼起來(lái)。
娜塔莉是一個(gè)頑強(qiáng)的人，她的'故事令我難以忘懷。娜塔莉原本是一個(gè)健全人，她自幼熱愛(ài)游泳，并且取得了優(yōu)異成績(jī)，因此被選入國(guó)家隊(duì)�？稍谀且豢趟⒓訆W運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想破滅了，年紀(jì)輕輕的娜塔莉出車禍了……她被醫(yī)生截去了左小腿，可是在第二天，她就離開(kāi)了醫(yī)院。在臨走時(shí)，娜塔莉望著自己的左小腿說(shuō)：“我要踢除人生一切絆腳石，重新回到賽場(chǎng)�！�
她的話深深激勵(lì)了我，她是多么頑強(qiáng)��！
是的，娜塔莉在出院以后刻苦訓(xùn)練，打破好幾次殘奧會(huì)游泳記錄，但她并不安于現(xiàn)狀，她又和正常人一塊同場(chǎng)競(jìng)技，出乎人們的意料娜塔莉得了冠軍！她得了冠軍！她這幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我應(yīng)該向娜塔莉?qū)W習(xí)，不能一遇到困難就輕言放棄。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，在搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 22
感動(dòng)，是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但每個(gè)人對(duì)感動(dòng)的理解不同，所能體驗(yàn)到的感動(dòng)也不同。
期中考試、期末考試、會(huì)考、中考的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不停的埋怨著學(xué)校的破制度。氣沖沖的回到家打開(kāi)電視。無(wú)意間我搖到湖南衛(wèi)視播出的《幫助微力量》。這一起來(lái)的是聾啞人，隨著一聲音樂(lè)響起，他們開(kāi)始跳起舞來(lái)旋律很美，跳得更美。就連我一個(gè)學(xué)過(guò)舞蹈的人都不一定找得到這種感覺(jué)。他們聽(tīng)不到聲音也說(shuō)不出話，我無(wú)法想象他們是怎么做到的。
他們的堅(jiān)強(qiáng)、努力觸動(dòng)到我的心靈，讓我知道面對(duì)困難需要勇氣、毅力，他們讓很多社會(huì)人感動(dòng)，紛紛伸出援手去幫助那些需要幫助的人。
星期天下午，我搖搖晃晃的`站在擁擠的公交車上準(zhǔn)備上補(bǔ)習(xí)班，我看見(jiàn)窗外有一位清潔工阿姨在打掃大街，清潔工人用一身臟換來(lái)萬(wàn)人潔，他們的職業(yè)不是低下的，是高尚的，令人崇敬的，感動(dòng)的。過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位老人，站在車上，拄著拐杖，車上一部分人都站起來(lái)給老人讓座。老人一遍一遍說(shuō)著謝謝。這件事人人都會(huì)做，但我非常感動(dòng)。
無(wú)論是面對(duì)過(guò)去，還是未來(lái)，都要保持一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)微笑。那些年少的時(shí)光不再會(huì)倒流，但是留下令我感動(dòng)的事，永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。
感動(dòng)六年級(jí)作文 23
有一件讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“培，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上好，我抬頭看看天空，很晴，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，此刻間暴雨驟然而下。帶了傘的同學(xué)都回家了其他人也一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了。我爸爸正好去外地出差，剛好媽媽這幾天正發(fā)燒，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我孤零零的一個(gè)在學(xué)校門口的亭里呆呆地站著，又急又餓，望著亭外嘩嘩之下的大雨，我不由自主的哭了起來(lái)。
這是，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的'身影。哦!是媽媽!狂風(fēng)大雨好像像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難的向我走來(lái)
”培培，快過(guò)來(lái)，打好雨傘。“媽媽邊說(shuō)邊把傘送到我手里。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了，望著”落湯雞“似的媽媽，望著媽媽她那清白清白的臉，我不禁哭了起來(lái)……
雖然這件事過(guò)去了好久，但是它時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
感動(dòng)六年級(jí)作文 24
前幾天，我拿起了曹保印先生作的《草根兒》讀了起來(lái)，當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，一種想哭的感覺(jué)涌上心頭，酸楚后感覺(jué)逼得淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。
雖然，生活無(wú)憂的我從未受過(guò)苦，未做過(guò)農(nóng)民，生活在幸福的生活里，但在外工作，也讓我在螞蟻一家的不幸遭遇中感受到他們的樸實(shí)善良、向上的農(nóng)民本色，在生活中。他們是一群弱勢(shì)群體，但卻發(fā)揮了重要的作用，是他們的努力、勤勞、智慧、正義，使他們?cè)诔鞘兄姓嫉靡幌�。最讓我感�?dòng)的是他們力爭(zhēng)上游，不屈不撓的.精神，這讓我想到了當(dāng)我們?cè)庥隼щy、遭遇不幸時(shí)，是多么需要這種精神，再加上團(tuán)結(jié)、善良的力量，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作中不也正需要這種精神嗎？
一群樸實(shí)的農(nóng)民工用他們的行動(dòng)和善良感化著周圍的人。像大勝、高個(gè)子保安、小胖子，還有許許多多看這本書的人，都說(shuō)書中有顏如玉。讀完這本書后，我想在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我都會(huì)想起書中的每一位農(nóng)民工，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。
隨著生活的改善，一些農(nóng)民工漸漸地喪失了農(nóng)民的本性，請(qǐng)這些人也來(lái)看看這本書吧！讓所有善良的農(nóng)民工能抬得起頭來(lái)，農(nóng)民工的孩子們?cè)谛@中愉快地學(xué)習(xí)、生活……。
感動(dòng)六年級(jí)作文 25
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲，我們班從校門里走了出來(lái)，只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令，我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去�？晌业募议L(zhǎng)在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的.聊天內(nèi)容
“喂，今天不是要下雨嗎？”
“對(duì)呀，結(jié)果沒(méi)下�！�
“就是，害得我白帶一把傘�！�
我本來(lái)想笑，可隨后猛拍一下腦門，呀！今天我也帶傘了啊，我的傘落在教室了！現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來(lái)，要命的是肩上沉重的書包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，這可怎么辦？
我東張西望，終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影�！澳軒臀夷靡幌聲鼏�？”我禮貌地問(wèn)�！安恍�，我家長(zhǎng)馬上就來(lái)了�！焙冒桑覈@了一口氣。突然，我又看見(jiàn)了同學(xué)方涵，便“噠噠噠”地跑了過(guò)去。“幫我看一下書包吧？我回教室取一下雨傘�！薄皼](méi)有問(wèn)題，快去吧�！狈胶斓卮饝�(yīng)了。于是，我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下，等我再返回校門口的時(shí)候，方涵還在原地等著我，他身旁站著的不是他的妹妹嗎？為了等我，他妹妹熱的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 26
雨還在不停地下。遠(yuǎn)處，雨和霧籠罩屋頂上，飄散在天地間，悶熱的天氣變得涼爽了。我打著傘去學(xué)校。我踩著水花，和著雨聲，陶醉在其中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。一個(gè)墻角蹲著一位老奶奶，她的'頭發(fā)蓬亂，衣服又臟又破，脖子上掛著一個(gè)大牌子，上面寫著：“各位好心人，我丈夫死了，我兒子還病著�！蔽铱此蓱z了，于是，我摸了摸口袋的錢，我剛要伸手給老奶來(lái)時(shí)，肚子“嘰里咕�！钡穆曇�，讓我想到了美味的肉夾饃，我的手又縮回去了。當(dāng)我打著傘走了時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音:"老奶奶給你�！蔽乙鸦仡^看，原來(lái)是個(gè)六。七歲的女孩，手里拿著30元，給了老奶奶。老奶奶接過(guò)錢，連忙道謝。小女孩說(shuō)：“不用謝，老師和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)。這是我這個(gè)月的零花錢，雖然少了點(diǎn)。好了我回家了。”這個(gè)小女孩既讓我敬佩，又讓我愧疚，我掏出口袋里的錢也給了老奶奶。
這個(gè)世界的每個(gè)人都需要愛(ài)心，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，世界將會(huì)更美好。
感動(dòng)六年級(jí)作文 27
在我們的生活中，處處存在著感動(dòng).親情，友情，師生情......這些平凡而又真摯的感情圍繞在我們身邊，仔細(xì)體味，就不難發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)值得感動(dòng)的瞬間.為了永不忘卻，我打開(kāi)了我心中的寶盒，將一個(gè)個(gè)感動(dòng)都收藏起來(lái).
其中，最讓我感動(dòng)的人是我的媽媽.因?yàn)樵谀赣H面前沒(méi)有奇跡，她們的`每一句話，每一個(gè)眼神，都有可能讓你感動(dòng).
還記得初三的時(shí)候，我每天晚上寫作業(yè)都會(huì)寫到很晚.而媽媽總會(huì)給我倒一杯牛奶，或是茶，或是咖啡，或是水，放在我的書桌上.牛奶濃濃的，茶香香的，咖啡醇醇的，就算是水，我也能品出幾分幸福的味道.有時(shí)，我實(shí)在困得不行，就趴在桌子上睡著了.醒來(lái)后，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身上多披了一件衣服，衣服上還留有母愛(ài)的氣息.
還有好幾次，媽媽幫我織毛衣織到深夜;還有好幾次，媽媽在我考試失敗后給我鼓勵(lì).她的每一個(gè)笑，每一個(gè)動(dòng)作，都蘊(yùn)涵了深深的母愛(ài).
我驚異于我的記憶.往事如此多，我竟記下了與母親在一起的點(diǎn)滴.那些感動(dòng)將隨著年月的增長(zhǎng)變得越來(lái)越珍貴，也讓我感受到了身后那無(wú)窮的力量.
感動(dòng)六年級(jí)作文 28
昨天我去圖書館借書回來(lái)的路上，看到好多人轟在一起，隨便說(shuō)了一句：“哼，我是不會(huì)去湊這種熱鬧的�！碑�(dāng)我說(shuō)完這一句話，正準(zhǔn)備走。有一個(gè)沙啞的聲音停住了我的腳步......
“賣雞蛋嘍，大家可憐可憐我們夫兩吧，謝謝了�。�！”說(shuō)著就把腰彎下鞠了一個(gè)深深的躬。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人肯買雞蛋。我走進(jìn)了一些，蒼白的頭發(fā)，破爛不堪的.衣服，眼睛里充滿了慈悲，滿臉皺紋，年紀(jì)已經(jīng)有些大了，手里拿了一籃的雞蛋。看了這些，我的心好像軟了，我的腳竟然走了過(guò)去，說(shuō)：“我要買雞蛋�！边@個(gè)老爺爺用慈悲的眼神望著我，問(wèn)我：“要幾個(gè)呀，小朋友？”“5個(gè)”，我回答道。“好”。他說(shuō)道。說(shuō)著他把他手里的雞蛋拿了五個(gè)大的放到了油紙袋里，放到了我的手上。隨后說(shuō)道：“小朋友，你真是個(gè)乖孩子！”我紅著臉走出了人群，旁邊的人都看著我，還和一起的人說(shuō)著什么，我自己也覺(jué)得不好意思�；氐郊�，我想了想，我竟然用15元就買到了老人的開(kāi)心與幸福，也許就是我這15元，讓他們一家子能吃飽一個(gè)星期，突然間，覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ蟀�。有時(shí)候也許就是街頭那感動(dòng)的一角，那一瞬間，你就買到了老人的幸福�。�！
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