六年級(jí)作文(共9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
元旦節(jié)六年級(jí)作文：又逢元旦
又逢元旦，xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè)的'痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念，
我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累�？鞓�(lè)地度過(guò)每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
六年級(jí)作文 篇2
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。媽媽的愛(ài)可以說(shuō)“深藏不露�！�
媽媽的愛(ài)讓我在學(xué)習(xí)上得到了很大的進(jìn)步。媽媽是我人生中的第一位“老師�！�
媽媽的愛(ài)使我的學(xué)習(xí)就像“芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高，”媽媽希望我將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
媽媽一心想讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)。所以每天絞盡腦汁地想辦法，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)媽媽的努力我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫博……
媽媽愛(ài)我的方法可真多。當(dāng)我背課文時(shí)，媽媽都會(huì)向我挑戰(zhàn)，看誰(shuí)把需要背的課文讀得生動(dòng)，背得準(zhǔn)確。這時(shí)，我的學(xué)習(xí)勁頭也上來(lái)了，讀了一遍又一遍，最后就熟讀成誦，背得熟而準(zhǔn)，所以，我每次都成為勝利者。
在英語(yǔ)方面：媽媽先和我共同來(lái)聽(tīng)復(fù)讀機(jī)是怎么讀的，然后，再分角色表演。我和媽媽都演得像模像樣，臺(tái)詞也背得滾瓜爛熟。我漸漸的喜歡上了英語(yǔ)，每天嘴里都忍不住冒出幾個(gè)單詞，我的`英語(yǔ)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步。
媽媽讓我愛(ài)上閱讀：從我很小的時(shí)候，媽媽就每玩睡前給我讀書，床頭文化作用可真不小，我每每都是在媽媽繪聲繪色的朗讀聲中進(jìn)入甜美夢(mèng)想。從此，耳邊聽(tīng)不到讀書聲，我就難以入眠。漸漸我長(zhǎng)大了，不用媽媽為我讀書了。每晚睡前讀書是我的最愛(ài)，我只要拿上課外書，就愛(ài)不釋手，媽媽現(xiàn)在叫我小書迷。由于愛(ài)讀書了，我的寫作水平也日漸提高了，暑假我收獲了：恭喜牡丹——寧寧在20xx校信通暑假“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲"閱讀天使"的稱號(hào)！
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的幫助，媽媽不善于言說(shuō)，只熱心于做，心有拳頭般大，愛(ài)卻像海洋那樣的廣闊……
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
六年級(jí)作文 篇3
我們班有一位勞動(dòng)委員，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。他的名字叫×旭。
他熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅，于是，我們就推選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。
他對(duì)勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作，還需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。無(wú)論是什么工作，只要老師選擇了你，就說(shuō)明老師很相信你，認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作，所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負(fù)老師對(duì)你的信任和期望。
他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，可是，四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組，只剩下一個(gè)值日生了。他非常著急，一個(gè)人怎么能打掃完呢？于是他先和值日生去衛(wèi)生區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)那里太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級(jí)，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后掄起大掃帚掃起地來(lái)。等打掃完之后，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。那天晚上，他本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)的.，可他沒(méi)去，他說(shuō)：“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的，但是班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有了，就再也補(bǔ)不上了�！�
功夫不負(fù)有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了衛(wèi)生區(qū)打掃好的班級(jí)，就有我們班，我們高興地跳了起來(lái)，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
在他的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)現(xiàn)在都能積極主動(dòng)地去打掃衛(wèi)生了，我們班現(xiàn)在是學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體，他也被老師和同學(xué)們親切地稱為我們班的“勞動(dòng)模范”。
六年級(jí)作文 篇4
朋友，你心中最美麗的季節(jié)是哪個(gè)？我認(rèn)為夏季最美了，因?yàn)樗且粋�(gè)歡樂(lè)而有韻味的季節(jié)。
夏季的早上晴空萬(wàn)里，花兒微微的咧開(kāi)小嘴沖著我笑；草坪上的小草們，身上披著一顆顆小露珠，在晨光下閃閃發(fā)光，放出動(dòng)人的色彩；一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，唱出優(yōu)美的歌；空氣中散發(fā)著清清的幽香，令人陶醉�？矗《嗝赖囊环L(fēng)景畫。
中午和下午雖是夏季最熱的時(shí)候，但太陽(yáng)無(wú)私地把光和熱灑向大地的每個(gè)角落，直曬燙我的小屁股為止。我美美的睡醒了午覺(jué)，就穿上游泳衣，帶上潛水鏡，高高興興地跑去游泳。像小魚似的在水里鉆過(guò)來(lái)竄過(guò)去，從頭到腳，清涼爽快，那舒服勁就甭提了。
夏季的.晚上最熱鬧了，星星全出來(lái)了，在天上眨巴眨巴眼，好像在比美似的。地上的霓虹燈也放出五顏六色的光芒，迷人極了，令人目不暇接、散步的人越來(lái)越多，他們邊說(shuō)邊笑，悠閑的走著，幸福和快樂(lè)全寫在臉上了。孩子們玩真開(kāi)心：打球、騎單車、捉迷藏，還喝著飲料，喝在嘴里，甜在心里。晚風(fēng)輕拂好涼爽��！人們心里都美滋滋的……
夏季真美，我喜歡夏季！你呢？
六年級(jí)作文 篇5
在一片茂密的大森林里，住著各種各樣的動(dòng)物，大象、老虎、小熊、猴子……它們和睦相處，互相幫助。一天，一只小猴子“楠楠”被前來(lái)打獵的人捉住了，動(dòng)物們目瞪口呆。
動(dòng)物們?cè)瓉?lái)與人一直和睦相處，人不來(lái)獵殺他們，他們也不去打擾人類，而這次……所有動(dòng)物都不知所措，眼睜睜的看著人帶走了楠楠。因?yàn)樵谶@山水如畫、花草如海、綠樹(shù)成蔭又及其和睦美好的地方，除了老虎、獅子偶爾見(jiàn)過(guò)，有過(guò)殺戮與打仗的經(jīng)歷以外，其他動(dòng)物都是如兔子一般呵！
終于，一只年老的獅子終于開(kāi)口了：“大家，盡管我們相信和平，相信善良能解決一切，”他頓了頓說(shuō)“但我們也不能就像草原上家養(yǎng)的綿羊一樣任人宰割，看來(lái)我們必須行動(dòng)了！”動(dòng)物們紛紛鼓掌，商量起了救援計(jì)劃。而猴王楠楠的爸爸，自然首當(dāng)其沖，森林里其他的動(dòng)物紛紛伸出了援助之手。
再說(shuō)另一邊的小猴，它被捕后拼命呼救，大喊大叫，但人看了眼它，兇狠的目光讓它發(fā)抖，可怕地語(yǔ)言讓它心慌，人說(shuō)：“小崽子，你再敢叫喚，我就抽你的筋，扒你的皮，喝你血，吃你肉，還有你的腦漿，那可是真正的美食！”于是，小猴失望了。那人接著說(shuō)：“如果你不叫，乖乖呆著，我會(huì)把你賣到馬戲團(tuán)換錢。”那人眼中流露出了貪婪的神色。小猴厭惡的把頭扭向了一邊，不再看他。
而就在這時(shí)，動(dòng)物們也已經(jīng)商定好了救援計(jì)劃，定名為“證明自己”，簡(jiǎn)稱“ZMZC”行動(dòng)。
行動(dòng)開(kāi)始。
首先，有一條著名的大狗靈迪，擔(dān)任搜索任務(wù)，它以嗅覺(jué)靈敏而著名。它常常會(huì)去幫助一些動(dòng)物，比如迷路的小兔子等等，具有豐富外交經(jīng)驗(yàn)的獅王與猴王在他身后，在后面是森林里所有的動(dòng)物，就連一向膽小而著名的兔子也在克服自己缺點(diǎn)后來(lái)了，盡管是排在最后……
咦，靈迪忽然停了下來(lái)，大家注意力剛才都在靈迪身上，一見(jiàn)它停，就一起向前望去，前面有一片剛剛開(kāi)伐出的空地，空地上有一個(gè)小木屋。靈迪指了指前面的小木屋，冷靜且鎮(zhèn)定的說(shuō)道：“楠楠就在里面�！敝�，扭頭對(duì)身后的獅王和猴王做了個(gè)很紳士的“請(qǐng)”的動(dòng)作。獅王扭頭用獸語(yǔ)說(shuō)了一句話，大家便都隱蔽了起來(lái)。
獅王，猴王與靈迪來(lái)到了小木屋門前，其它動(dòng)物有的已是心急如焚，有的更是心驚膽寒，但再看這三位勇士，卻一點(diǎn)也不急，心情平如無(wú)風(fēng)的湖面，不慌不忙，有條不紊。獅王禮貌的敲敲門……
屋里的人正在拉二胡，他們都是二胡愛(ài)好者，他們吃了一驚，因?yàn)樗麄兪莵?lái)偷獵的，這里屬于保護(hù)區(qū)。他們互相掃視，看來(lái)的人有沒(méi)有少，經(jīng)過(guò)從左到右，從右到左的'報(bào)數(shù)，證明一人不缺一人不少。于是他們拿上，開(kāi)了門。
他們眼珠都快出來(lái)了，不僅因?yàn)橥饷嬗幸活^獅，一只猴和一只狗，更是因?yàn)楠{王以人語(yǔ)說(shuō)出了動(dòng)物們的愿望。
獅王說(shuō)：“獵人，您好。我是獅王，在我旁邊這位是猴王，而這位是靈迪。您獵到了一只猴子，對(duì)吧？那小猴名叫楠楠，是猴王的孩子，我們想要回它�！�
其中一個(gè)人反應(yīng)了過(guò)來(lái)，笑道：“原來(lái)是又送上門來(lái)了！”正說(shuō)著，便端起了，而其他人也陸續(xù)恢復(fù)正常，端起，對(duì)著獅王它們。
獅王冷笑著，用黯淡、冰涼而且?guī)е还伤劳鰵庀⒌恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)：“那你們是不想配合了？！”那心理狀態(tài)不錯(cuò)的人也不屑的說(shuō)：”切，就你個(gè)小樣就能嚇著我們了？”說(shuō)著就要開(kāi)。但獅王冷冷的看了一眼他，不待他扣動(dòng)扳機(jī)，便從容淡定的吹了聲口哨，轉(zhuǎn)瞬一條蛇就出現(xiàn)在他的手腕上，并咬了他一口，疼痛使q從他手中掉了下去。之后又有許多蛇陸續(xù)出現(xiàn)在這些人身邊。
呵呵，別看他們是二胡愛(ài)好者，而且還有好幾個(gè)蛇皮錢包，但如果在動(dòng)物園或蛇類飼養(yǎng)場(chǎng)以外看到這么多的真蛇的話，那他們是絕不會(huì)想到，可以多做幾把二胡和蛇皮錢包的。
尤其是這幾個(gè)人看到蛇們都在吐著信子，向他們逼近時(shí)，他們就一扭頭，撞破木墻，逃跑了。之后，他們留下的收音機(jī)里，竟響起了周杰倫的《千里之外》：我送你離開(kāi)，千里之外，你是否還在？
獅王到關(guān)著楠楠的籠子前，一拳打碎了籠子，楠楠跑出來(lái)，連蹦帶跳的到了爸爸身邊。
一輪紅日緩緩下落，在夕陽(yáng)的映襯下，森林里的動(dòng)物們歡笑著一起回到重又恢復(fù)了寧?kù)o、祥和的美好家園……
六年級(jí)作文 篇6
七彩的微風(fēng)側(cè)著臉輕輕吹拂，想溜走溜到?jīng)]有紛擾的角落。在黎明前夕傳來(lái)優(yōu)美的旋律，記憶里最美麗最動(dòng)人的Melody。展翅高飛盡情遨游，愛(ài)上東方藍(lán)色天空像鳥(niǎo)兒自由是我所追求最終的夢(mèng)！七大海洋七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園狂風(fēng)暴雨夜也不能輕易改變，愛(ài)的堅(jiān)持加上信念生命從此會(huì)不斷的蔓延。七種國(guó)度七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園，閉上雙眼慢慢的.用心體驗(yàn)，即使夢(mèng)也會(huì)有終點(diǎn)，就算傷悲也會(huì)帶著笑臉！白云輕飄過(guò)彩虹消失無(wú)影蹤，淡淡的嘆息著藍(lán)色的憂傷，漫天的星光透著珍珠的光芒，閃耀著和月光將黑暗的心照亮。遠(yuǎn)處傳來(lái)我已聽(tīng)見(jiàn)，遙遠(yuǎn)的南方在呼喚，該勇敢的去面對(duì)長(zhǎng)大后也算浪漫！帶著勇氣開(kāi)始著奇幻冒險(xiǎn)，捧著一手編制的滿滿心愿，也許我也會(huì)有膽怯，媽媽的愛(ài)會(huì)隨時(shí)在身邊。星星偷偷降落在夢(mèng)的天堂，一閃一閃像我臉上的淚光，未來(lái)不適合去勉強(qiáng)，守著夢(mèng)想原來(lái)的摸樣！
七大海洋七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園狂風(fēng)暴雨夜不能輕易改變，愛(ài)的堅(jiān)持加上信念生命從此會(huì)不斷的蔓延。七種國(guó)度七彩的夢(mèng)歡樂(lè)園，閉上雙眼慢慢的用心體驗(yàn)，即使夢(mèng)也會(huì)有終點(diǎn)，就算傷悲也帶著笑臉！帶著勇氣開(kāi)始著奇幻冒險(xiǎn)，捧著一手編制的滿滿心愿，也許我也會(huì)有膽怯，媽媽的愛(ài)會(huì)隨時(shí)在身邊。星星偷偷降落在夢(mèng)的天堂，一閃一閃像我臉上的淚光，未來(lái)不適合去勉強(qiáng)，守著夢(mèng)想原來(lái)的摸樣！
六年級(jí)作文 篇7
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！眲傞_(kāi)始我還不信，但從那件事后，我的觀點(diǎn)改變了。
原來(lái)，我是一個(gè)非常古板的女孩，有一次，我數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)題，我一看，書上以前有過(guò)這樣類似的題，我就按照書上的方法，做了下來(lái)。當(dāng)交卷時(shí)，我滿懷信心的把卷子交了上去，期待著我的成績(jī)。
成績(jī)終于出來(lái)了，我一看，才九十四分，我仔細(xì)的看了一遍，原來(lái)是有兩道計(jì)算題錯(cuò)了，一個(gè)就三分，我傷心的回到了家，媽媽看了我的卷子，問(wèn)我做題思路和過(guò)程。隨后媽媽對(duì)我說(shuō)：“我只對(duì)你說(shuō)一句名言：踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只能是亞軍。你自己理解一下吧�！�
說(shuō)完，媽媽就去忙她的了，我想了又想，還是不理解，我又把心思放在了這道題上，忽然，我茅塞頓開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)了這道題的另一種方法，很簡(jiǎn)便，我開(kāi)心極了！那一瞬間我突然理解了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話的意思，也使我忽然想到一件事。有一次畫畫比賽，我和我的好朋友都參加了，我模仿名人的`畫畫了一張圖，自我感覺(jué)超級(jí)滿意，而我的朋友是根據(jù)自己所想畫的，感覺(jué)構(gòu)思上不如我。我們的畫都交了上去，結(jié)果，我只得了亞軍，而冠軍是我的朋友，我感到莫名其妙，就去找評(píng)委老師詢問(wèn)究竟，評(píng)委老師告訴我：“我的畫缺乏創(chuàng)新意識(shí)，而我朋友的畫素材源于生活，加入了自身的創(chuàng)想，并且畫工并不遜色于我�！甭�(tīng)了老師的話，我恍然大悟，更深刻領(lǐng)悟了“踩著別人的腳步，最佳結(jié)果也只能是亞軍!”這句話——要想把一件事做得比別人好，就要打破常規(guī)，貴在出新。
創(chuàng)新是荊棘叢中的一束鮮花，要想采擷它的芬芳，必須不謂尖刺的危險(xiǎn)，創(chuàng)新是無(wú)涯海角的一汪清泉，要想品質(zhì)它的甘醇，就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦，創(chuàng)新是險(xiǎn)峻高山的無(wú)限風(fēng)光，攀登創(chuàng)新的險(xiǎn)峰，就需要跋山涉水的勇氣。如果說(shuō)創(chuàng)新是一株幼苗，勇氣就是澆灌它的陽(yáng)光雨露，惟有勇氣才能長(zhǎng)出一株株的創(chuàng)新的參天大樹(shù)，讓我們用創(chuàng)新去發(fā)出大陸，用創(chuàng)新建設(shè)屬于我們自己美好的未來(lái)。
六年級(jí)作文 篇8
昨天下午，王老師宣布了一條重大的活動(dòng)--當(dāng)一回啞巴，大家聽(tīng)了，高興地不得了，恨不得活動(dòng)馬上就開(kāi)始。我也興奮極了，心想：當(dāng)啞巴應(yīng)該很好玩吧!我要當(dāng)一回啞巴!
我等啊等，終于，下午第一節(jié)課下課后，王老師走進(jìn)教室，說(shuō)：我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。教室里立馬鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們你看看我，我看看你，瞪小眼，有趣極了!
半小時(shí)還沒(méi)到，我們班那些平時(shí)的別愛(ài)講話的.人就已經(jīng)耐不住了，他們用膠帶把嘴給粘住了呢!樣子特別搞笑!
就在這個(gè)時(shí)候，王老師走了進(jìn)來(lái)，布置了今天的語(yǔ)文作業(yè)：默寫第一單元的詞語(yǔ)、成語(yǔ)和古詩(shī)。我想讓同桌幫我默，可是話到嘴邊又吞了下去，我偷懶，就用手勢(shì)來(lái)表達(dá)，先是指指她，又指指我，最后指指課本和書，同桌一副丈二摸不著頭腦的樣子，后來(lái)我也只好寫在紙上了，她頭湊過(guò)看了看，又回復(fù)我：還是你先幫我默吧!我無(wú)奈只好回復(fù)她：好吧。
可是問(wèn)題又出現(xiàn)了，我和她都是啞巴，怎么默寫呢？后來(lái)，我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好辦法，我來(lái)寫拼音，她看拼音，把詞語(yǔ)寫下來(lái)。可是，速度也太慢了吧，有好幾次我都把拼音寫錯(cuò)，害的同桌也跟著寫錯(cuò)，她在紙上狠狠地說(shuō)了我頓。
終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可還有一個(gè)小時(shí)，我怎么感覺(jué)度秒如年啊!我抬起頭看了看其他同學(xué)，他們有的撓頭，有的，坐不住了，還有的同學(xué)在跟那些愛(ài)講話的人一樣貼著膠布……反正，他們一副十分痛苦的模樣。
快放學(xué)的時(shí)候，王老師走了進(jìn)來(lái)，又說(shuō)：我宣布當(dāng)啞巴活動(dòng)結(jié)束!教室里立馬像炸開(kāi)了過(guò)一樣，我興奮極了，說(shuō)：噢耶，終于結(jié)束了。
我心里想：還是不當(dāng)啞巴好!
六年級(jí)作文 篇9
什么是勇氣？勇氣是什么？力氣大是勇氣嗎？冒險(xiǎn)從十樓跳到一樓是勇氣嗎？在臺(tái)風(fēng)天去爬山是勇氣嗎？不，這些都不是勇氣。
勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。勇氣，是第一次騎腳踏車，不裝輔助輪；勇氣，是就算沒(méi)有準(zhǔn)備好，也敢參加比賽。
每個(gè)人做自己最會(huì)的事時(shí)一定會(huì)生出勇氣，我看到朋友被別人欺負(fù)時(shí)，我一定會(huì)去保護(hù)他；有人不敢坐云霄飛車時(shí)，我會(huì)去告訴他不要害怕，并自己坐給他看，這就是我的勇氣。
勇氣像跟巨人玩躲貓貓的螞蟻，勇氣像空氣，抓也抓不到，找也找不到，因?yàn)橛職庠谀阈闹�。你可能�?huì)被笑，可能會(huì)被排斥，但只要愿意，勇氣會(huì)幫你做很多人不敢做的.事。
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