【精選】六年級小學作文1200字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級小學作文1200字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學作文1200字 篇1
早上七點四十五到校,發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)有三四個學生站在教室外面了(我們要求的報到時間為八點半),趕緊把車放入教師車棚,三步并作兩步走到教室門口,打開前后門,拉開前后窗,師生簡單問好之后就開始了今天的報到工作。
整理教室的衛(wèi)生
經(jīng)歷了一個暑假,教室的玻璃、窗臺、地面,走廊的扶手等早已蒙上了很厚的灰塵,雖然昨天已經(jīng)進行了整理,但一次兩次是不可能徹底清理干凈的,所以昨天就給學生發(fā)短信讓每人帶一塊抹布。先來的就先開始整理衛(wèi)生,有擦白板的(很不好整,最后還是很多字都擦不掉),有擦玻璃的,有抹窗臺的,有灑水的,有拖地的……沒有人計較誰干的多,誰干的少,合作勞動,其樂融融。到了八點二十五,我們的衛(wèi)生工作不管干到什么程度,全部暫停,學生都回到自己的座位上,我開始清點人數(shù)。
談?wù)劷淌业淖兓?/strong>
升到八年級后,我們的教室位置進行了適當?shù)恼{(diào)整。以前七年級時,我們十個平行班不在一棟樓上,前四個班一棟樓,后六個班一棟樓。暑假后,隨著畢業(yè)班的撤離,我們后六個班統(tǒng)一調(diào)整到前四個班的那棟樓上。到了八點半時,我們就開始談?wù)摻淌业淖兓。子軒說,教室里的電棒比以前的多了,以前的教室是六個,現(xiàn)在的是十一個。佳臻說,以前經(jīng)過樓梯后朝右拐進入教室,現(xiàn)在要朝左拐進入教室。嘉欣說,后面黑板的框變了,現(xiàn)在的是木頭的,以前的是水泥的。旭潤說,教室外面的欄桿變了,以前的欄桿感覺不安全,腿、腳都可以隨便伸到外面,現(xiàn)在欄桿更安全了。子陽說,現(xiàn)在兩邊窗戶就是鋁合金的,比以前的窗戶明亮了,感覺光線更充足了。慶天說,感覺教室比以前寬敞了……我說,大家看到的都是表面,要看到表面背后我們需要怎樣去做。現(xiàn)在距離馬路更近了,在馬路上就可以看到哪個教室窗戶有沒有關(guān),電扇有沒有關(guān),小黑板有沒有掛正。小黑板如果沒掛正,就說明它附近坐著一個歪瓜裂棗的人,所以呢,坐在附近的人就要注意這些細節(jié)。還有,現(xiàn)在距離校長辦公室更近了,大家的言談舉止就更應(yīng)該注意了,不要有事沒事一嗓子把校長給招來了(呵呵,學生可能會更注重自己的形象)。
學科的變化
八年級比七年級多了一門物理,有的學生假期里已經(jīng)提前補習了,你們感覺到物理難嗎?一部分學生說不難,也有一部分已經(jīng)補習過的人沉默不語。我就針對前面提到的有些學生對物理的畏難問題給學生介紹了物理學科的意義及學習物理的方法。具體告訴學生課前要認真預習,上課要認真聽講,課后要加強訓練,認真總結(jié)。告訴學生要重視課堂,重視觀察,重視實驗,重視理解,重視總結(jié)。
老師的調(diào)整及辦公室的位置
由于工作的需要,我們的物理課由原八年級的劉軍老師擔任,政治課由祝改珍老師擔任,其他科目仍由原來的老師擔任。其中語數(shù)外老師的辦公室在二樓從東數(shù)第二個位置,政治及歷史老師辦公室在二樓最東邊的位置,地理及生物老師辦公室在新東教學樓三樓最南邊位置。明確了辦公室的位置之后就趕快讓學生把假期的作業(yè)送了過去。不足之處是忘記了給學生公布新調(diào)整這兩個老師的聯(lián)系方式(還沒有問新調(diào)入老師祝老師的聯(lián)系方式呢,明天得抽時間趕快問清楚),也沒有進一步再明確以前老師的聯(lián)系方式。
同時又讓學生明確了室外衛(wèi)生區(qū)的變動,車棚位置的變動等,再次強調(diào)了請假、尊重老師、完成作業(yè)等制度問題,進一步提出了今后班級的努力方向等。
報到這一天,事情還真不少,雖然有些累,但感覺很充實。
六年級小學作文1200字 篇2
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。
是啊,快樂的時光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導下學習,相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……
告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!
還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。
我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。
一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學時代。告別童年,走向青春,走向未來!
告別童年,船已起航!
告別童年
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年!泵慨斅牭竭@熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ兀豢赡茉俪蔀槲覀儕^斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的'難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
六年級小學作文1200字 篇3
上海是中國的金融中心,再加上20xx年在上海舉行的世博會,讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱,但是阻擋不了世界各地及全國各地前來參觀的人們,每一天的人數(shù)都將達到25萬-30萬人,尤其是青少年和學生特別多,他們有的是參加夏令營活動的,有的是隨父母來的。世博園內(nèi)各個休息場所都建了許多涼亭,這些涼亭是用木頭做的,,在每個涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機,仿佛是春天里的蒙蒙細雨,讓游客隨時可以做下來休息,隨時涼爽下來。
走進世博園,首先進入眼球的是—居中生起,層疊出挑,采用極富中國建筑之文化,元素的紅色“斗笠”造型,中國國家館,國家館建筑面積46457平方米,由地下一層,地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”,水平展開之勢,形成建筑穩(wěn)定基座,表達中國文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是,因為沒有預約,所以當天我們無法進入中國館內(nèi)。
接下來請跟隨我到其它館參觀吧!
進入城市生活館,通過用蠟像做出的人物,讓游客知道各個國家的家庭生活方式,而中國展示的是兒孫滿堂,一家人在一起熱熱鬧鬧的場面。還有學習部分,一進入學習部分,映入眼簾的是一個很高很大的書柜,里面擺滿了各式各樣的書,更讓我們感受到了數(shù)十人類進步的階梯。
接著,請跟我到英國館。英國館是由六萬多蘊含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”,而每根長桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子,風吹桿動,仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放,走進英國館,根據(jù)介紹,發(fā)現(xiàn)這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個品種,除了這些種子外,進出英國館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻,還有許多不知名的植物,讓我們大開眼見呢!
還想看嗎?請跟我來吧!進入委內(nèi)瑞拉館,委內(nèi)瑞拉館的主題是:美好的生活創(chuàng)造美好和城市,館內(nèi)的的露天庭院、上升臺階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場等極民族特色的園素互相融合,展示委內(nèi)瑞拉國的文化、藝術(shù)及生活。我們在三層樓高的音樂廳觀看了委內(nèi)瑞拉國最富盛名的交響樂團在此演出,我們還沿著一條上下通道,欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營造的田園風光,感受自然的清新。
進入美國館,我們徜洋于三個不同的展示空間,每個體驗區(qū)都展示了中美兩國共同的精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個展示空間是序幕部分,表現(xiàn)了不同膚色的美國人民伸出了友誼之手,非常友好的歡迎中國人們的到來,這句不是特別標準的中國話一下拉近了中、美兩國的距離;第二個展示空間向我們展示了美國是個異域文化和地理奇觀的地方;第三個展示空間是一部4D電影《花園》,講述的是:一個小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地,她決心將它變成一個花繁葉茂的花園,她的決心感動了附近的居民,居民們決定幫助她實現(xiàn)這個愿望。有一天,當小女孩和居民們一起在鋤地種花時,突然,傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了,居民們也全部都回家了,沒有人在風雨中幫助小女孩,她失望的回到了家。第二天清晨,當小女孩推開窗戶時,她驚呀極了,因為她除了看見了燦爛的陽光外還看到了一個跟她想象一樣的花園!
通過世博會,讓我們增長了知識,了解了各國的地域文化和生活方式。世博會給我最大的領(lǐng)悟就是:向4D影片《花園》中的小女孩學習,從自己做起,從身邊的環(huán)境著手,愛護環(huán)境,保護地球,讓人類共同擁有一個綠色、美好的家園!
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