慣性六年級作文
暑假生活已經(jīng)開始好久了,在家的生活雖也是一天二十四個小時,可總感覺缺點什么,沒有學校里過的充實。
雖是暑假,不需要上班,可是諾大的學校還是需要照顧的,畢竟暑假也是家長咨詢的好時間,為孩子的前途選擇合適的學習環(huán)境。所以學校安排老師四人一組,輪流值班。十號是我們這一組值班的時間。有的小組將四人又分成了兩組,上下午分開來值班?墒俏覀冇X得放假這么久沒有了交流,怪空虛的,便聚在一起說說話,以便互相學習一下。
我早早的便來到學校,檢查一下學校個個教室,個個樓角;氐街蛋嗍,圍坐在一起開始聊天。俗話說:三日不見,君子當刮目相看。面對追求進步的人,真的需要不斷地交流,若夜郎自大,真的是要落伍的。幾天不見,大家的思維與談吐已大不相同矣!
正談的興奮間,走進了一位滿頭銀發(fā)的老婆婆,看上去精神還算矍鑠,但發(fā)福的身體還是有些顫抖,我們趕緊讓她坐下歇歇,送上涼茶。
“謝謝你們!
“阿姨,有什么需要我們幫啊?”我們熱情的問。
“我想問問一年級的情況!崩先苏f。
“好哇。”同事詳細的向她介紹。
老太太認真的聽著,時不時的提出問題,偶爾也記記筆記。真是一個負責的`奶奶啊,我心里想。
“您要送孫子來吧,我們熱烈歡迎!
“呵呵,我是來給我們幼兒園的孩子聯(lián)系學校的,他們的家長都忙,我來幫著看看,孩子的上學可耽誤不得!闭f到孩子,老人的臉上綻出了一朵燦爛的花。
“您真是熱心啊!
“三尺講臺上站了一輩子,哪能說停下來就停下來啊,都有慣性的,退休后在幼兒園幫幫忙,心里也踏實!
“聽見孩子的聲音啊,親切。老了,更怕寂寞,和孩子在一起才會快樂,返璞歸真,甚至覺得自己真的返老還童了!
值班室里一片寧靜,除了思考的聲音。
看著老太太顫巍巍的背影,我們知道,她說得很對:“有一天,你們也會像我一樣的,會有慣性的!”
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