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      2. 六年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2021-07-01 12:31:42 六年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)感恩作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)感恩作文3篇

        六年級(jí)感恩作文 篇1

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)這首歌在耳響起邊,我就想起了媽媽對(duì)我永無止境的愛。

          母親是一條流淌的小河,而我是水里無憂無慮、自由自在的小魚;母親是一位辛勤的園丁,而我是一棵小樹,每天都生活在幸福的環(huán)境下,真的感覺上了幸福的“天堂”。母親對(duì)我的要求特別高,記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)我沒有發(fā)揮好,心想:“這次媽媽一定會(huì)批評(píng)我的!蔽掖诡^喪氣地回到家里,等待著媽媽對(duì)我進(jìn)行發(fā)落?闪钗覜]有想到的是,媽媽沒有批評(píng)我,撫摸著我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,這次又有點(diǎn)粗心大意了,不會(huì)做的題錯(cuò)了沒關(guān)系,但是這次,該會(huì)做的題也錯(cuò)了,這是不是馬虎?”然后,媽媽認(rèn)真地把每個(gè)錯(cuò)題給我詳細(xì)地講解一遍,還鼓勵(lì)我說,“這次沒沒發(fā)揮好沒關(guān)系,但知道錯(cuò)在哪里改了就是進(jìn)步,下次努力一定就會(huì)進(jìn)步的!

          每一天,我們看到的都是媽媽那忙碌的身影,感受到的是媽媽那濃濃的愛意。人們說,母愛最溫暖、最永恒,母愛最偉大、最無私,母愛就像那顆北斗星,在夜空中指引著我前行。我慢慢長(zhǎng)大了,這些話我也漸漸地懂了……

        六年級(jí)感恩作文 篇2

          什么是愛?時(shí)間流逝,所有的東西都慢慢衰老、慢慢褪色,唯一不會(huì)褪色的東西就是愛。上天造物以來,愛和感恩歷來就是一對(duì),有愛就會(huì)有感恩。我們從小父母、老師、社會(huì)就給我們了數(shù)不盡的愛,那我們就應(yīng)該感恩。

          這個(gè)世界上,凡是有靈性的自然萬物,都懂的感恩,都知道感恩。為什么花兒要感恩大地?是因?yàn)槿绻麤]有大地就沒有了它的艷麗,沒有了它的嬌美,沒有了它的芳香;為什么大樹要感恩雨露?是因?yàn)槿绻麤]有雨露就沒有它的茁壯成長(zhǎng),就沒有它的茂密、嫩綠的樹葉,就沒有挺拔、筆直的樹干;為什么鳥兒要感恩天空?是因?yàn)槿绻麤]有天空就沒有鳥兒優(yōu)美的飛翔,就不可能有鳥兒的世界;一只已經(jīng)成年的烏鴉,為什么要反哺老鴉?是因?yàn)椋哮f在它幼年的時(shí)候,也是這樣把它撫養(yǎng)大的,沒有老鴉,可能就沒有它……

          父母為我們做出了最偉大、最無私的奉獻(xiàn):賜予我們寶貴的生命,教給我們生活的態(tài)度,為我們寶貴的生命,陪伴我們走過人生的波古浪峰,呵護(hù)我們應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂……父母就像我們的影子,時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,但是我們是父母的全部。他們生育我們,使我們體驗(yàn)到了生命;他們撫養(yǎng)我們,使我們不斷成長(zhǎng)。

          我們心情不好的時(shí)候,是誰講笑話給我們聽?是他們。我們灰心喪氣、氣餒時(shí),是誰在一旁鼓勵(lì)我們,告訴我們要充滿希望,不要隨意向困難低頭?是他們我們驕傲?xí)r,是誰告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退”的道理?還是他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),沒有斥責(zé)和打罵我們,苦口婆心地教誨我們,細(xì)心糾正我們的錯(cuò)誤的是誰?永遠(yuǎn)是他們。

          父母,這是一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用“偉大”一詞完全詮釋的名詞。他們是我們最要感恩的人。他們?yōu)槲覀冑I玩具,購(gòu)書籍,他們生我們,養(yǎng)育我們,如果沒有他們也就沒有我們,他們辛辛苦苦辛勞一輩子就為我們能過上幸福的生活,但他們卻是不求回報(bào)。小時(shí)候,每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽都忙里忙外,去醫(yī)院、看醫(yī)生、打吊瓶……爸爸媽媽我無時(shí)不在我身邊。還記得有一次,我拉肚子,還直哆嗦,站都站不直,宛如一個(gè)木偶。爸爸趕緊開車帶我去醫(yī)院,媽媽一直陪我到打完吊瓶。有時(shí)媽媽會(huì)去買面包和牛奶給我充饑,補(bǔ)充體力。過了漫長(zhǎng)的黑夜,離開了醫(yī)院?粗鴭寢屇且呀(jīng)有絲絲皺紋的臉,還有布滿血絲的眼睛,鼻子便開始酸酸的,一股熱淚便涌上心頭……

          除了要感恩父母,還要感恩帶領(lǐng)我們?cè)诤棋臅@镥塾蔚娜耍撬麄冇质钦l呢?對(duì),就是老師。有人把他們比作蠟燭,的確,一年又一年,我們的只是增長(zhǎng)了,可是老師又蒼老了,他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,直到蠟燭燒到盡頭。還有人把他們喻為園丁,他們辛勤,把我們都培育成祖國(guó)的花朵,國(guó)家的.棟梁。

          夜深人靜的時(shí)候,大家都睡了,唯獨(dú)老師的辦公室卻總是亮著一贊燈,在老師的辦公桌上一大批一大批的作業(yè)堆積成一座“書山”,老師在專心致志的批改作業(yè)。在垃圾桶里,生命到了盡頭的紅筆數(shù)不勝數(shù);下課的時(shí)候,老師就在認(rèn)真記錄和準(zhǔn)備著上課的題材與資料;每當(dāng)上課鈴聲想起后,教室里總會(huì)傳來老師一題一題的給我們講解的聲音,每一個(gè)部分,每一個(gè)段落,每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都沒有落下。我們無數(shù)次的把老師比作燈塔,把學(xué)生們比作游船,燈塔照亮前方的路,游船才在無邊無際的大海里盡情遨游。也許吧,我們用再多的詞語(yǔ)也比喻不完的老師就是這么的偉大。

          天災(zāi)是無情的,但是在一次次的天災(zāi)面前,父母與老師表現(xiàn)出了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈與愛。他們一次次用身體、用愛守護(hù)了比自己幼小的人。危險(xiǎn)來臨,他們第一個(gè)想到的就是學(xué)生與孩子,他們用生命守護(hù)了其他人,把生命的機(jī)會(huì)讓別人,毫不猶豫。

          大自然,萬物之源。沒有它,就沒有一切。它用絢爛、彩色的畫筆把生活添上耀眼的色彩。讓我們的生活豐富多彩。擁有美柔情的海,溫婉的星星是,薄紗般飄渺的浪花,最璀璨的夜景。落日的華麗而瑰麗,流云的飄逸和輕柔,水晶的清純,透明大山的巍峨,俊俏、湖水般的輕柔、自由,但有巖石的堅(jiān)毅、灑脫與穩(wěn)重,大海的浩瀚和逍遙,瀑布飛瀉的壯麗景象,泥土的樸素、清香與隨和。

          除了他們、她們和它們,還要感恩幫助我們的人, 因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。要感恩關(guān)懷我們的人, 因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。 要感恩鼓勵(lì)我們的人, 因?yàn)樗麄兘o我們力量。 要感恩教育我們的人, 因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。要感恩傷害我們的人, 因?yàn)樗捔宋覀兊男闹;要感恩絆倒你的人, 因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿;要感恩欺騙我們的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧;要感恩藐視我們的人, 因?yàn)樗X醒了我們的自尊;要感恩遺棄我們的人, 因?yàn)樗虝?huì)了你怎樣獨(dú)立……

          看,那些即將逝去生命的枯葉,在微風(fēng)的帶領(lǐng)下,離開了它們一聲都賴以生存的母樹,在透明空氣的伴舞中進(jìn)行了自己生命的第一次也是最后一次的絢爛舞動(dòng),他們將以這最令人難忘,最使人銘記的場(chǎng)景為自己成為樹葉生命中畫上一個(gè)完美、精彩的句號(hào)。它們將落在那顆曾經(jīng)哺育過它們的茁壯大樹下,那將是它們最后的歸宿,它們最后一次依偎在母親溫暖的懷抱,然后,它們將努力的和泥土融為一體,成為大樹新的營(yíng)養(yǎng),反哺其,用自己的生命去感謝、感恩大樹給予鮮活的生命與養(yǎng)育之恩。樹給了葉愛,葉感恩樹的奉獻(xiàn)。

          每個(gè)人的的心中都有感恩的種子,只是需要老師、父母和社會(huì)的愛的澆灌才能讓它發(fā)芽,才能讓它生長(zhǎng)。實(shí)際上,感恩也就是愛對(duì)愛的反哺、心對(duì)心的饋贈(zèng)吧。

        六年級(jí)感恩作文 篇3

          從出生到漸漸長(zhǎng)大,父母為了養(yǎng)育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出,我們才能健康,幸福地成長(zhǎng)!所以我們最應(yīng)該感謝的就是他們!

          那是一個(gè)夜晚,我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了,那時(shí)外面很冷,半夜的時(shí)候,我感到頭疼,哭了起來,哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的爸爸和媽媽。他們馬上起床,媽媽來安慰我,爸爸連忙找出體溫計(jì)來給我測(cè)體溫。測(cè)完之后,爸爸看了體溫計(jì),跟媽媽說了幾句話,然后媽媽把我扶到爸爸的背上,爸爸把我背到車上,也顧不上寒冷就直接開車來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查后,開了藥。然后,我們就回家了。回到家里,爸爸媽媽趕緊忙開了,爸爸端來一碗溫開水,媽媽給我沖泡感冒藥,等我吃完藥后,又把我扶到床上。當(dāng)我躺下后,媽媽又拿來毛巾,給我擦汗,還幫我蓋好了被子,迷迷糊糊之中,我睡著了。

          第二天醒來,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著了,我心里有說不出的滋味。他們說,如果我半夜時(shí)候又頭疼時(shí),他們就能及時(shí)知道,好趕在第一時(shí)間照顧到我。聽了他們的話,我感到幸福無比,同時(shí)又很心疼他們一夜沒休息好。

          經(jīng)過這件事,我深刻體會(huì)到父母對(duì)我濃濃的愛。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,每個(gè)人的一生都會(huì)得到許多人的幫助,而我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)感恩,感謝我的父母,做一個(gè)不讓他們操心的好孩子!

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