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      2. 采茶記六年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-10-01 18:58:19 六年級作文 我要投稿

        采茶記六年級優(yōu)秀作文

          端一杯熱氣騰騰、醇香無比的茶——那綠的清澈,香的純正的玉液瓊汁。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾?捎钟姓l想起那采茶人的辛勞?

        采茶記六年級優(yōu)秀作文

          清明長假,,老師布置的家庭作業(yè)居然是讓我們一定要采茶,同學(xué)們都互相傳遞著詫異的.眼神,老師卻露出神秘莫測的笑容叮囑道:“千萬別忘了喲!”我回到家問媽媽,媽媽只說她陪我去采。

          我和媽媽來到茶園,哇!真美呀!茶樹整整齊齊地排成縱隊,就像嚴陣以待的陸軍戰(zhàn)士。他們穿著綠色的軍裝,等著上司發(fā)號施令。更像給大地鋪上了一條條碧綠的地毯,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

          我太愿意做一個采茶姑娘,在這樣優(yōu)美的環(huán)境里工作。我迫不急待的用輕快的手指,把嫩綠的小精靈采下裝進籃子里。不一會就摘了一小籃子。太陽越升越高,氣溫越來越高,我采茶的效率卻低下來了,輕快被沉重頂替了。我努力地把千斤重的手抬起來繼續(xù)加快速度采茶,可是卻力不從心。我哼起了采茶舞曲,把自己調(diào)動起來。

          我漸漸地汗流浹背了,我真想吃幾支冰棍!可我看到別的農(nóng)民也大汗淋淋卻毫無怨言時,我不得不機械地重復(fù)著每一個動作,只盼望著天快下雨。

          太陽慢慢地偏西了,我拖著疲憊的身子來到茶葉加工廠,那兒早已是人山人海。全是皮膚黝黑、衣著樸素的農(nóng)民。他們用還未來得及洗的黑乎乎的手,接過錢,臉上露出燦爛的笑容。

          我終于明白老師那笑的含意了。老師是為了我們這些小皇帝通過親身經(jīng)歷,去體驗勞動的艱辛,從而受到熱愛勞動、珍惜勞動成果的教育。

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