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我們班的小雷鋒作文精品15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我們班的小雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的小雷鋒作文1
一走進(jìn)我們?nèi)?）班教室，就會(huì)看到一個(gè)矮墩墩的同學(xué)，他圓圓的臉上長著一對(duì)水靈靈的大眼睛，笑起來就會(huì)露出兩顆大門牙。他，就是被同學(xué)們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學(xué)。
侯治湘是位助人為樂的好同學(xué)。有一天放學(xué)后，他唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小同學(xué)在喊：“快來呀，有人摔傷額頭了呀！”侯治湘快步上前一看，原來是一年級(jí)的石磊同學(xué)在路過水溝時(shí)，不小心摔了一跤，額頭碰破了皮，鮮血直流，外衣也濕了。于是，侯治湘連忙把他拉了起來，用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血，再把他的濕衣服脫下，將自己的`衣服穿在石磊身上，又帶著他走進(jìn)了附近一家診所。醫(yī)生給石磊清洗傷品，敷上藥后，侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫(yī)藥費(fèi)。
從醫(yī)療室出來，侯治湘又背著石磊朝他家走去。石磊的父母了解了情況后，非常感激，一個(gè)勁地夸侯治湘是個(gè)“小雷鋒”。
我們班的小雷鋒作文2
她，一個(gè)平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂于助人，勤奮好學(xué)，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會(huì)在擁擠的公車上讓座，會(huì)撿起路邊的垃圾; 對(duì)人和善，有禮貌，有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾，不會(huì)擾亂秩序，更不會(huì)做傷人的事，她只會(huì)用自己樂于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會(huì)弄臟自己。
她就默默地付出著，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)，哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道，因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的小雷鋒，不需要太多的形容詞，也無需太多夸贊的'浮躁，她的行動(dòng)就能證明一切，她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生，只是804班的學(xué)生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個(gè)無需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——趙貝!
我們班的小雷鋒作文3
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的`早上，老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語氣對(duì)我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過來，她溫柔地對(duì)我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們?nèi)ネ姘�！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
我們班的小雷鋒作文4
當(dāng)你跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你；當(dāng)你有困難時(shí)，別人卻不理會(huì)；當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候，這時(shí)你是多么的傷心，在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出，他就是——小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認(rèn)真，連一點(diǎn)紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關(guān)心他人，只要看見別人有困難，他就會(huì)挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。
第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶。可大風(fēng)卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動(dòng)了！
第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的.情況，我摔到了我的膝蓋，頓時(shí)感覺我的膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時(shí)小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了！
雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。
我們班的小雷鋒作文5
我們班里有一個(gè)小雷鋒，他的名字叫陳圣文。他雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮，但是他經(jīng)常幫助別人，所以我們也都喜歡他。
有一次，天突然下起雨來，可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時(shí)候，我只好冒雨跑向餐廳。“咦，怎么雨停了？”我很奇怪，抬頭一看，原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘，向我友好地笑著，說：“這下不會(huì)淋雨了，我們一起去食堂吃飯吧！”于是，我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。
還有一次，韓斌的橡皮不見了，陳圣文看到韓斌著急的樣子，馬上先把自己的橡皮借給他用，然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。
這就是我們班樂于助人的`陳圣文，我們要好好向他學(xué)習(xí)。
我們班的小雷鋒作文6
【第1篇】
“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民，忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》。我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風(fēng)，我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間，我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然，不知道什么東西飛到了我的頭上，讓我感覺有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一，蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果，拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的，任憑我又拔又抓，弄的頭皮都痛了，可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來。
這時(shí)，我們班的班長黃宇超走過來，看見我一直在抓頭發(fā)的`“慘狀”，二話不說馬上行動(dòng)起來——幫我弄掉拉面�？墒抢婺嘟z毫不給他面子，扯了半天，還無濟(jì)于事。眼看快上課了，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，用——搓。只見他左搓一會(huì)兒，右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了，紛紛落下。他的努力終究沒有白費(fèi)，我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助，希望同學(xué)們以后以他為榜樣，多幫助別人，那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好！
【第2篇】
都說三月是學(xué)雷鋒月，其實(shí)不僅是三月，平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了，尤其是我們班的班長黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。
每周星期一，黃宇超都會(huì)早早地來到班級(jí)，開好門，提醒我們準(zhǔn)備好古詩文考級(jí)書本，在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí)，他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái)，把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒，讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來，以免路過的同學(xué)不小心踩碎了，既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。
平時(shí)下課，宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑，就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全，避免撞上同學(xué)。語文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè)，他總是第一個(gè)�？焐险n的時(shí)候，如果老師還沒來他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序，只要宇超一喊一二，大家就會(huì)停止喧嘩，全班就安靜了下來了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難，找宇超是最好的選擇，因?yàn)閺乃�，你總能得到耐心的指�?dǎo)。
總之，宇超的心中裝著班級(jí)，想著同學(xué)，只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來，真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒！我相信在他的影響下，我們班的小雷鋒會(huì)越來越多！我們的班級(jí)也會(huì)越來越溫馨！
我們班的小雷鋒作文7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份，就是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現(xiàn)了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發(fā)現(xiàn)了兩位，他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事，但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評(píng)完他們以后，老師沒有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續(xù)站在墻邊，然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后，他們幾個(gè)有的說話，有的.笑，還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說讓他們?nèi)?02班，突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問：“干什么，赤得強(qiáng)？”“老師，我想讓雷政宇留下�！薄傲粝�？可以，不過如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮(zhèn)得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮(zhèn) 得住他�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又問同學(xué)們：“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有，我就請(qǐng)彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人。”老師的話音剛落，“嘭” 一聲，是什么聲音？原來是孫宇浩，他擦著眼淚，把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么，孫宇浩站起來說：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了？其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情，情誼長��！
我們班的小雷鋒作文8
在我們?nèi)粘Ｉ钪校３Ｓ泻萌撕檬略谖覀兩磉叞l(fā)生著，她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名，不求回報(bào)，這樣的人我們班有很多，比如說：馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里，最好的“小雷鋒”是馮葭寧，她最喜歡做好事，那我就說說她做過的'好事吧。
曾記得有一次，第二組要掃地，第二組的好學(xué)生很少，壞學(xué)生很多，只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地，馮葭寧看見了，就放下書包，去幫第二組掃地。還有一次是：我去學(xué)美術(shù)回來，在橋上看見了馮葭寧，我對(duì)馮葭寧說：“馮葭寧，你那么晚了，怎么還在？”馮葭寧說：“我在收作業(yè)，幫人家教作業(yè)，幫第二組掃地�！蔽衣牭皿@訝了，心想：我們班有這么好的同學(xué)，如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好，我們班級(jí)會(huì)變得更出色。
我想大聲地對(duì)馮葭寧說：“馮葭寧，你真棒！如果每個(gè)人都像你那樣好，我們的世界將變得一片輝煌！”
我們班的小雷鋒作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌我們耳熟能詳，雷鋒叔叔做了一火車的好事，對(duì)我們來說是遙不可及的。但是發(fā)生在班里的那件事，卻讓我銘記在心。
那是星期二的早上，休息了幾天的彭真回來了，但情況似乎不怎么好。他臉色慘白，四肢無力，好像一個(gè)軟綿綿的'娃娃">洋娃娃。彭真媽媽無奈地對(duì)老師說：“他的病還沒好，去了醫(yī)院都不見好轉(zhuǎn)，只能再觀察了�！�
下課后，同學(xué)們紛紛圍在彭真的四周，跟他談天論地。沒想到正在這時(shí)，他的病又犯了，一陣翻江倒海之后，桌子上、衣服上、地上，到處是嘔吐物，“惡心死了，惡心死了！”同學(xué)們不禁大叫起來，大家早被這異味熏得四處逃竄。但在一旁的向鑫似乎沒有想這么多，他飛快地跑到一樓，拿來拖把，吃力地把地拖干凈，又馬不停蹄地把桌子擦干凈，甚至連彭真衣服上的臟東西也抹掉了。而這時(shí)的彭真早已沒有了說“謝謝”的力氣，雙眼緊閉地趴在桌子上。我們只是愣愣地看著他做完了這一切。
看著他忙碌的身影，我漸漸被感動(dòng)了，因?yàn)檠矍斑@個(gè)并不是——班長，也不是——班干部，他只是一位普通的學(xué)生，但他卻擁有一顆樂于助人的心。當(dāng)所有人都嫌棄之時(shí)，只有他站了出來，做了我們不敢做的事。他不怕臟，不怕累。我真是暗暗佩服他。
我要謝謝向鑫，是他讓我明白了學(xué)習(xí)雷鋒并不是遙不可及的，每一天都可能發(fā)生在我們身邊。我要向他學(xué)習(xí)，做好班里的“小雷鋒”。
我們班的小雷鋒作文10
她，一張圓圓的臉上有著堅(jiān)持不懈的表情，短而茂密的頭發(fā)，微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于XXX。
一雙“順風(fēng)耳”能聽見任何的求助聲�！岸ｂ彾ｂ彙奔贝俚拟徛暣蝽懥�，緊張的`氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩，讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來，只見X老師進(jìn)了教室，翻開語文書說道：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出稿簽紙，開始聽寫�！苯淌依飩鱽硗瑢W(xué)們嘆氣的聲音，只有于XXX默默地翻開所剩不多的稿簽紙，寫上自己的名字，過了不久，同學(xué)們都拿出了稿簽紙，只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動(dòng)著桌盒的每一個(gè)角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭，朱XX并沒理會(huì)她，繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光，差點(diǎn)兒沒掉下來。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX，朱XX轉(zhuǎn)來接過稿簽紙，看著于XX說“謝謝你！”。而于XX只是淡淡地一笑，那笑容像百合花一樣純潔。“好了，開始聽寫”一個(gè)低沉而渾厚的聲音再次響起�！案吒琛吒琛G毯……”�！斑^了很久，現(xiàn)在開始默寫”�！岸ｂ忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的寂靜，老師站起來，鏗鏘有力的說了一句：“好了，聽寫和默寫好的稿紙交給組長�！蓖瑢W(xué)們心慌地站起來交組了組長。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，看著語文書。又過了幾節(jié)課，結(jié)果出來了，于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績，朱X看著于XX，眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑，走開了。
那是一個(gè)溫暖的早晨，于XX在校園值周，鄒XX走到校門口才知道沒帶紅領(lǐng)巾，細(xì)心的于XX發(fā)現(xiàn)了，走出隊(duì)列向教室飛奔而去，過了不一會(huì)兒，于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來，鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說：謝謝你，于XX！他順手接過紅領(lǐng)巾，快樂地向校園走去。
于xxx是一個(gè)樂于助人的人，她不管怎么都為別人想得多，為自己想得少！她總是默默無聞的為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭光！這就是于xxx，我們班的“小雷鋒”！
我們班的小雷鋒作文11
雷鋒叔叔大家都很熟悉，他雖然離我們很遠(yuǎn)了，可他的精神依然存在，快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧！
第一位“小雷鋒”——大紫軒。
不久前的一個(gè)早上，我正要去上廁所，迎面跑來幾個(gè)孩子，我還沒來得及看清他們長得什么樣子，就被撞翻在草坪上，弄得滿嘴滿手都是血，正在這時(shí)，大紫軒走了過來，連忙安慰我說：“沒事吧！”我心里頓時(shí)覺得暖暖的。
第二位“小雷鋒——符家旭。
有一次，班里正在上課，我的.筆全都用粗了，可老師又讓寫作業(yè)，我心想：這下完了，我沒有一支尖鉛筆，還怎么寫呀？”正在這時(shí)，我的同桌符家旭，看見了我一副愁眉苦臉的表情，就說：“我把我的削筆器借給你。”我說：“謝謝你！”符家旭說：“不客氣！”雖然外面非常冷，但我感覺很暖和。
我們班的小雷鋒作文12
在我們以前那個(gè)班 里，有許多活雷鋒，他們特別愛幫助別人。
比如:劉芳就愛幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著，聽見有小孩的哭聲，我們順著哭聲看見有一小孩坐在地下哭，劉芳看了，就急忙跑過去問：“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……不……小心……，滑倒在地下了，爬不起來了�！眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來問：“你的家長呢?”我的奶奶在菜地里拔菜，我一個(gè)人在路邊上玩，誰知道泥一滑就 摔倒了�！薄澳墙憬愫湍阋黄鹑フ夷棠毯脝�?”“好”我們找到了他奶奶，并把事情告訴了他奶奶，他奶奶好好的夸了我們一番，不過這還是劉芬的功勞 !
還有我們班的萬晶晶，她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了，碰巧被樂于助人的萬晶晶看見了所以萬晶晶問她：“小妹妹你先別急，你仔細(xì)想想你是從那里來的，你的家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住。”這個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說。“那好我就帶你一起去吧!”萬晶晶溫柔的說。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門，然后萬晶晶問她：“你還記不記得你在那里住呢?”：好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì)看見好高好高的大樓，走過大樓還有一個(gè)大鐵門�！薄澳菓�(yīng)該是廣場(chǎng)邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方，你看像不像你經(jīng)常走過的地方，好嗎?”“好”萬晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里，問她：“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問她是不是，小妹妹還是搖搖頭，轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒有，廣場(chǎng)上的邊上，里面，外邊上都看了都不是，她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了，啊!終于找到了，然后又問她：“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬晶晶的. 手說：“姐姐謝謝你我知道在哪，快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊：“媽媽.媽媽�！彼膵寢岄_門了，趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親，小小妹妹告訴她媽媽說：“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的，她媽媽拉著萬晶晶的手感謝萬分。
通過這兩件事我知道，每個(gè)人都有一顆樂于助人的心，只要你把它發(fā)揮出來才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣，給別人帶來春天陽光般的溫暖。
我們班的小雷鋒作文13
三月春風(fēng)拂曉大地，在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。
雷鋒是一名共產(chǎn)黨員，他在七歲的時(shí)候成為孤兒，一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家，經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人霸占，不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴，被當(dāng)?shù)氐腵地主看見，搶走他的砍柴刀，他因?yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。
雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從來不拿群眾一針一線，他的愿望就是能夠報(bào)效祖國。
一九零六年，雷鋒剛接到入伍通知書的時(shí)候。跟著新兵從沈陽到達(dá)營口，他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。
一九六二年八月十五日這天，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后，他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水，他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車，在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝，車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部，昏倒過去……他永遠(yuǎn)的離開了我們，離開了這個(gè)世界。雷鋒，年僅二十二歲，離開了我們。
雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，我們最需要的就是雷鋒精神，雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。
我們班的小雷鋒作文14
三月，在全國“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說：“星期四下午放學(xué)以后，王書珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢包，王書珂馬上撿起來，他看到錢包里有100多元錢，還有一些身份證件，王書珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是，他拿著錢包站在原地東張西望，一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長時(shí)間，焦急的失主終于來了，看到失而復(fù)得的.錢包，里面分文未少，完好無損，失主非常感激王書珂，一直說感謝的話�？墒峭鯐鎱s說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂，還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊，王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì)變得更加美好、和諧！
我們班的小雷鋒作文15
我們六（二）班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調(diào)皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當(dāng)然，學(xué)雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。
——題記
舍“尺”救人
全縣統(tǒng)考，應(yīng)該很重要吧！就是這么機(jī)遇難得的.考試，就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個(gè)同學(xué)，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見了我的救兵——韓卓枚，我?guī)е耷粏枺骸懊�，你有沒有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對(duì)她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助，他真是一個(gè)活雷鋒！
大義滅“垃圾”
一次，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染，同學(xué)們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì)，一隊(duì)為墻“洗澡”，一隊(duì)整潔地面，剩下的一隊(duì)就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降啊！看，袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過長時(shí)間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。
我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的小雷鋒！
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