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我們班的小雷鋒作文精品15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們班的小雷鋒作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的小雷鋒作文1
一走進(jìn)我們?nèi)?)班教室,就會(huì)看到一個(gè)矮墩墩的同學(xué),他圓圓的臉上長著一對水靈靈的大眼睛,笑起來就會(huì)露出兩顆大門牙。他,就是被同學(xué)們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學(xué)。
侯治湘是位助人為樂的好同學(xué)。有一天放學(xué)后,他唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小同學(xué)在喊:“快來呀,有人摔傷額頭了呀!”侯治湘快步上前一看,原來是一年級的石磊同學(xué)在路過水溝時(shí),不小心摔了一跤,額頭碰破了皮,鮮血直流,外衣也濕了。于是,侯治湘連忙把他拉了起來,用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血,再把他的濕衣服脫下,將自己的`衣服穿在石磊身上,又帶著他走進(jìn)了附近一家診所。醫(yī)生給石磊清洗傷品,敷上藥后,侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫(yī)藥費(fèi)。
從醫(yī)療室出來,侯治湘又背著石磊朝他家走去。石磊的父母了解了情況后,非常感激,一個(gè)勁地夸侯治湘是個(gè)“小雷鋒”。
我們班的小雷鋒作文2
她,一個(gè)平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂于助人,勤奮好學(xué),積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會(huì)在擁擠的公車上讓座,會(huì)撿起路邊的垃圾; 對人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾,不會(huì)擾亂秩序,更不會(huì)做傷人的事,她只會(huì)用自己樂于助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會(huì)弄臟自己。
她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道,因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多夸贊的'浮躁,她的行動(dòng)就能證明一切,她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級的學(xué)生,只是804班的學(xué)生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂,什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個(gè)無需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!
我們班的小雷鋒作文3
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的`早上,老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來,有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分,我絕對不會(huì)考得這么差。
下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語氣對我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。
下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來,我斗不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過來,她溫柔地對我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們?nèi)ネ姘!”說完,我們就跑去玩了。
看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
我們班的小雷鋒作文4
當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出,他就是——小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關(guān)心他人,只要看見別人有困難,他就會(huì)挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。
第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶。可大風(fēng)卻來作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問他,他說,他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動(dòng)了!
第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的.情況,我摔到了我的膝蓋,頓時(shí)感覺我的膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過來,把我扶起來,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!
雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。
我們班的小雷鋒作文5
我們班里有一個(gè)小雷鋒,他的名字叫陳圣文。他雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮,但是他經(jīng)常幫助別人,所以我們也都喜歡他。
有一次,天突然下起雨來,可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時(shí)候,我只好冒雨跑向餐廳。“咦,怎么雨停了?”我很奇怪,抬頭一看,原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘,向我友好地笑著,說:“這下不會(huì)淋雨了,我們一起去食堂吃飯吧!”于是,我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。
還有一次,韓斌的橡皮不見了,陳圣文看到韓斌著急的樣子,馬上先把自己的橡皮借給他用,然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。
這就是我們班樂于助人的`陳圣文,我們要好好向他學(xué)習(xí)。
我們班的小雷鋒作文6
【第1篇】
“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來。
這時(shí),我們班的班長黃宇超走過來,看見我一直在抓頭發(fā)的`“慘狀”,二話不說馬上行動(dòng)起來——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子,扯了半天,還無濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,用——搓。只見他左搓一會(huì)兒,右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的努力終究沒有白費(fèi),我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級就會(huì)更美好!
【第2篇】
都說三月是學(xué)雷鋒月,其實(shí)不僅是三月,平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。
每周星期一,黃宇超都會(huì)早早地來到班級,開好門,提醒我們準(zhǔn)備好古詩文考級書本,在講臺上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí),他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺,把老師不小心弄掉在講臺桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來,以免路過的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費(fèi)又污染班級衛(wèi)生。
平時(shí)下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個(gè)?焐险n的時(shí)候,如果老師還沒來他就就跑到講臺上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會(huì)停止喧嘩,全班就安靜了下來了。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因?yàn)閺乃牵憧偰艿玫侥托牡闹笇?dǎo)。
總之,宇超的心中裝著班級,想著同學(xué),只要班級有事他總是第一個(gè)站出來,真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會(huì)越來越多!我們的班級也會(huì)越來越溫馨!
我們班的小雷鋒作文7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份,就是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事,但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。
當(dāng)時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評完他們以后,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個(gè)有的說話,有的.笑,還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說讓他們?nèi)?02班,突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問:“干什么,赤得強(qiáng)?”“老師,我想讓雷政宇留下!薄傲粝?可以,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn) 得住他!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問同學(xué)們:“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有,我就請彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人!崩蠋煹脑捯魟偮洌班亍 一聲,是什么聲音?原來是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了?其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情,情誼長。
我們班的小雷鋒作文8
在我們?nèi)粘I钪,常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著,她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報(bào),這樣的人我們班有很多,比如說:馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說說她做過的'好事吧。
曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見了,就放下書包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來,在橋上看見了馮葭寧,我對馮葭寧說:“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說:“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地。”我聽得驚訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級會(huì)變得更出色。
我想大聲地對馮葭寧說:“馮葭寧,你真棒!如果每個(gè)人都像你那樣好,我們的世界將變得一片輝煌!”
我們班的小雷鋒作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌我們耳熟能詳,雷鋒叔叔做了一火車的好事,對我們來說是遙不可及的。但是發(fā)生在班里的那件事,卻讓我銘記在心。
那是星期二的早上,休息了幾天的彭真回來了,但情況似乎不怎么好。他臉色慘白,四肢無力,好像一個(gè)軟綿綿的'娃娃">洋娃娃。彭真媽媽無奈地對老師說:“他的病還沒好,去了醫(yī)院都不見好轉(zhuǎn),只能再觀察了!
下課后,同學(xué)們紛紛圍在彭真的四周,跟他談天論地。沒想到正在這時(shí),他的病又犯了,一陣翻江倒海之后,桌子上、衣服上、地上,到處是嘔吐物,“惡心死了,惡心死了!”同學(xué)們不禁大叫起來,大家早被這異味熏得四處逃竄。但在一旁的向鑫似乎沒有想這么多,他飛快地跑到一樓,拿來拖把,吃力地把地拖干凈,又馬不停蹄地把桌子擦干凈,甚至連彭真衣服上的臟東西也抹掉了。而這時(shí)的彭真早已沒有了說“謝謝”的力氣,雙眼緊閉地趴在桌子上。我們只是愣愣地看著他做完了這一切。
看著他忙碌的身影,我漸漸被感動(dòng)了,因?yàn)檠矍斑@個(gè)并不是——班長,也不是——班干部,他只是一位普通的學(xué)生,但他卻擁有一顆樂于助人的心。當(dāng)所有人都嫌棄之時(shí),只有他站了出來,做了我們不敢做的事。他不怕臟,不怕累。我真是暗暗佩服他。
我要謝謝向鑫,是他讓我明白了學(xué)習(xí)雷鋒并不是遙不可及的,每一天都可能發(fā)生在我們身邊。我要向他學(xué)習(xí),做好班里的“小雷鋒”。
我們班的小雷鋒作文10
她,一張圓圓的臉上有著堅(jiān)持不懈的表情,短而茂密的頭發(fā),微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于XXX。
一雙“順風(fēng)耳”能聽見任何的求助聲!岸b彾b彙奔贝俚拟徛暣蝽懥,緊張的`氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來,只見X老師進(jìn)了教室,翻開語文書說道:“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出稿簽紙,開始聽寫!苯淌依飩鱽硗瑢W(xué)們嘆氣的聲音,只有于XXX默默地翻開所剩不多的稿簽紙,寫上自己的名字,過了不久,同學(xué)們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動(dòng)著桌盒的每一個(gè)角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭,朱XX并沒理會(huì)她,繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光,差點(diǎn)兒沒掉下來。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX,朱XX轉(zhuǎn)來接過稿簽紙,看著于XX說“謝謝你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔!昂昧,開始聽寫”一個(gè)低沉而渾厚的聲音再次響起!案吒琛吒琛G毯……”!斑^了很久,現(xiàn)在開始默寫”!岸b忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的寂靜,老師站起來,鏗鏘有力的說了一句:“好了,聽寫和默寫好的稿紙交給組長!蓖瑢W(xué)們心慌地站起來交組了組長。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,看著語文書。又過了幾節(jié)課,結(jié)果出來了,于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績,朱X看著于XX,眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑,走開了。
那是一個(gè)溫暖的早晨,于XX在校園值周,鄒XX走到校門口才知道沒帶紅領(lǐng)巾,細(xì)心的于XX發(fā)現(xiàn)了,走出隊(duì)列向教室飛奔而去,過了不一會(huì)兒,于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來,鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說:謝謝你,于XX!他順手接過紅領(lǐng)巾,快樂地向校園走去。
于xxx是一個(gè)樂于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無聞的為班級服務(wù),為班級爭光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!
我們班的小雷鋒作文11
雷鋒叔叔大家都很熟悉,他雖然離我們很遠(yuǎn)了,可他的精神依然存在,快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧!
第一位“小雷鋒”——大紫軒。
不久前的一個(gè)早上,我正要去上廁所,迎面跑來幾個(gè)孩子,我還沒來得及看清他們長得什么樣子,就被撞翻在草坪上,弄得滿嘴滿手都是血,正在這時(shí),大紫軒走了過來,連忙安慰我說:“沒事吧!”我心里頓時(shí)覺得暖暖的。
第二位“小雷鋒——符家旭。
有一次,班里正在上課,我的.筆全都用粗了,可老師又讓寫作業(yè),我心想:這下完了,我沒有一支尖鉛筆,還怎么寫呀?”正在這時(shí),我的同桌符家旭,看見了我一副愁眉苦臉的表情,就說:“我把我的削筆器借給你!蔽艺f:“謝謝你!”符家旭說:“不客氣!”雖然外面非常冷,但我感覺很暖和。
我們班的小雷鋒作文12
在我們以前那個(gè)班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛幫助別人。
比如:劉芳就愛幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽見有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過去問:“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來了。”劉芳連忙把這個(gè)小弟弟扶起來問:“你的家長呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個(gè)人在路邊上玩,誰知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過這還是劉芬的功勞 !
還有我們班的萬晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂于助人的萬晶晶看見了所以萬晶晶問她:“小妹妹你先別急,你仔細(xì)想想你是從那里來的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場住!边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說!澳呛梦揖蛶阋黄鹑グ!”萬晶晶溫柔的說。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場東大門,然后萬晶晶問她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì)看見好高好高的大樓,走過大樓還有一個(gè)大鐵門!薄澳菓(yīng)該是廣場邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方,你看像不像你經(jīng)常走過的地方,好嗎?”“好”萬晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里,問她:“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒有,廣場上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問她:“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬晶晶的. 手說:“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽。”她的媽媽開門了,趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說:“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的,她媽媽拉著萬晶晶的手感謝萬分。
通過這兩件事我知道,每個(gè)人都有一顆樂于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣,給別人帶來春天陽光般的溫暖。
我們班的小雷鋒作文13
三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。
雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時(shí)候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當(dāng)?shù)氐腵地主看見,搶走他的砍柴刀,他因?yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。
雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從來不拿群眾一針一線,他的愿望就是能夠報(bào)效祖國。
一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書的時(shí)候。跟著新兵從沈陽到達(dá)營口,他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。
一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后,他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車,在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝,車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過去……他永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了這個(gè)世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開了我們。
雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng),在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。
我們班的小雷鋒作文14
三月,在全國“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說:“星期四下午放學(xué)以后,王書珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是,他拿著錢包站在原地東張西望,一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長時(shí)間,焦急的失主終于來了,看到失而復(fù)得的.錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話?墒峭鯐鎱s說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊,王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!
我們班的小雷鋒作文15
我們六(二)班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調(diào)皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當(dāng)然,學(xué)雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。
——題記
舍“尺”救人
全縣統(tǒng)考,應(yīng)該很重要吧!就是這么機(jī)遇難得的.考試,就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我居然忘帶尺子!欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個(gè)同學(xué),可他們都不肯借我,我的好朋友原來是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見了我的救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏枺骸懊叮阌袥]有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來,忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道:“我忘帶了!”枚聽了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長的一截送給了我,我感激不盡,只好對她說:“謝謝你!”枚大方的說:“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助,他真是一個(gè)活雷鋒!
大義滅“垃圾”
一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染,同學(xué)們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì),一隊(duì)為墻“洗澡”,一隊(duì)整潔地面,剩下的一隊(duì)就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降!看,袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過長時(shí)間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。
我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小雷鋒!
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