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      2. 我們班的小雷鋒作文

        時間:2024-05-23 11:46:21 雷鋒 我要投稿

        【精】我們班的小雷鋒作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的小雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精】我們班的小雷鋒作文

        我們班的小雷鋒作文1

          謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

          有一天,楊老師說小講臺太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作!睏罾蠋熚⑽⒁恍,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項工作,而且十分認真。

          當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的`時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻愛心,給他們送去了書和衣服的活動。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

          謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

        我們班的小雷鋒作文2

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話,我便會心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠的指南。

          其實,我們身邊的活雷鋒也隨處可見:那是一個陽光明媚的早晨,微風(fēng)拂面,路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步。孔健敏和周一凡在上學(xué)的路上結(jié)伴而行,一路上談笑風(fēng)生,不亦樂乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時發(fā)現(xiàn)地上躺著一個精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來打開一看,里面居然有四百多元錢。四百元對于我們小學(xué)生來說,那可是個天文數(shù)字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具啊!可他倆想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問問行人有沒有丟錢?”“不行不行,要是有人來冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說,“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒有人來認領(lǐng),而且上學(xué)時間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學(xué)校交給老師。

          來到學(xué)校,兩人將事情的經(jīng)過告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學(xué)面前表揚他們:“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包,交給了老師,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并為他們頒發(fā)了榮譽獎狀,全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的掌聲。事后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺得他們不為金錢的誘惑,讓人感動;有的.覺得他們挺傻,可他倆聽著笑而不語。是!在物欲橫流的當(dāng)今社會,能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動,他們用自己的實際行動影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)的榜樣,是我們五零四班的驕傲!

        我們班的小雷鋒作文3

          雷鋒叔叔大家都很熟悉,他雖然離我們很遠了,可他的精神依然存在,快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧!

          第一位“小雷鋒”——大紫軒。

          不久前的一個早上,我正要去上廁所,迎面跑來幾個孩子,我還沒來得及看清他們長得什么樣子,就被撞翻在草坪上,弄得滿嘴滿手都是血,正在這時,大紫軒走了過來,連忙安慰我說:“沒事吧!”我心里頓時覺得暖暖的。

          第二位“小雷鋒——符家旭。

          有一次,班里正在上課,我的筆全都用粗了,可老師又讓寫作業(yè),我心想:這下完了,我沒有一支尖鉛筆,還怎么寫呀?”正在這時,我的`同桌符家旭,看見了我一副愁眉苦臉的表情,就說:“我把我的削筆器借給你。”我說:“謝謝你!”符家旭說:“不客氣!”雖然外面非常冷,但我感覺很暖和。

        我們班的小雷鋒作文4

          前天早上我上學(xué)時,看見校門前有一大幫人圍著,我擠過去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來,他把撿到的一百元錢還給了丟錢的老奶奶。

          這讓我想起了他做的很多好事。

          他經(jīng)常幫助老人過馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^馬路時,來了一個酒鬼亂拐地開著貨車,直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。

          他把甬路旁受傷的樹主動包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了,他看見了二話不說,就回家拿了些布條,把樹的傷處包好,把樹扶直,又澆了足足的'水。

          忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時間撿校園里的垃圾;

          忘不了,他主動承擔(dān)班里抬水的義務(wù);

          忘不了,自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......

          小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭當(dāng)小雷鋒。

        我們班的小雷鋒作文5

          3月是學(xué)雷鋒月,我們每一個人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。

          有一次活動課,我和刁卓走在后院里,準(zhǔn)備上廁所,一開始我們誰也沒看到有個水籠頭開著,就進了廁所。出來的'時候,刁卓看到水籠頭沒關(guān),就主動走過去把水籠頭關(guān)死了,她對我說:“剛剛有個水籠頭沒關(guān),我把它關(guān)死,要不就浪費水了!蔽覍λQ起了大拇指。

          這雖然是一件小事,但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛護公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。

          學(xué)雷鋒要從小事做起,從我們每一個人做起。

        我們班的小雷鋒作文6

          我們班里有一個小雷鋒,他的名字叫陳圣文。他雖然有時候有點調(diào)皮,但是他經(jīng)常幫助別人,所以我們也都喜歡他。

          有一次,天突然下起雨來,可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時候,我只好冒雨跑向餐廳!斑,怎么雨停了?”我很奇怪,抬頭一看,原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘,向我友好地笑著,說:“這下不會淋雨了,我們一起去食堂吃飯吧!”于是,我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。

          還有一次,韓斌的橡皮不見了,陳圣文看到韓斌著急的'樣子,馬上先把自己的橡皮借給他用,然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。

          這就是我們班樂于助人的陳圣文,我們要好好向他學(xué)習(xí)。

        我們班的小雷鋒作文7

          3月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,我們二五班的同學(xué)個個都是小雷鋒,不信你看!

          上周日返校的時候,李江南同學(xué)因為身體不適,在下晚自習(xí)準(zhǔn)備回寢室的時候,吐在了教室的地上?粗厣系姆x物,聞著難聞的'氣味,這些家里的“小公主”、“小少爺”們卻沒有一個皺眉頭。只見陳家欣同學(xué)主動拿起掃把和灰斗把地上打掃干凈,田凱元同學(xué)也趕緊去幫忙,還有的同學(xué)給李江南接熱水喝…

          同樣是上周,大家一起出去春游的時候,有的同學(xué)帶的水喝完了,就有其他同學(xué)主動分給他水喝;坐海盜船的時候,有的女生嚇的流出了眼淚,下來之后,就有同學(xué)圍在她們旁邊,去安慰她們;路上走累了,就有同學(xué)相互去攙扶著;湛勝偉同學(xué)身體太胖,走的慢,就有同學(xué)去給他加油打勁…

          看著這一幕幕,我好像看到新世紀(jì)的每一名學(xué)生都變成了小雷鋒,讓雷鋒精神長存!

        我們班的小雷鋒作文8

          她,一張圓圓的臉上有著堅持不懈的表情,短而茂密的頭發(fā),微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于XXX。

          一雙“順風(fēng)耳”能聽見任何的求助聲!岸b彾b彙奔贝俚拟徛暣蝽懥,緊張的氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來,只見X老師進了教室,翻開語文書說道:“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出稿簽紙,開始聽寫!苯淌依飩鱽硗瑢W(xué)們嘆氣的聲音,只有于XXX默默地翻開所剩不多的稿簽紙,寫上自己的名字,過了不久,同學(xué)們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的'朱XX在緊皺眉頭翻動著桌盒的每一個角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭,朱XX并沒理會她,繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光,差點兒沒掉下來。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX,朱XX轉(zhuǎn)來接過稿簽紙,看著于XX說“謝謝你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔!昂昧,開始聽寫”一個低沉而渾厚的聲音再次響起!案吒琛吒琛G毯……”!斑^了很久,現(xiàn)在開始默寫”!岸b忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的寂靜,老師站起來,鏗鏘有力的說了一句:“好了,聽寫和默寫好的稿紙交給組長!蓖瑢W(xué)們心慌地站起來交組了組長。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,看著語文書。又過了幾節(jié)課,結(jié)果出來了,于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績,朱X看著于XX,眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑,走開了。

          那是一個溫暖的早晨,于XX在校園值周,鄒XX走到校門口才知道沒帶紅領(lǐng)巾,細心的于XX發(fā)現(xiàn)了,走出隊列向教室飛奔而去,過了不一會兒,于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來,鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說:謝謝你,于XX!他順手接過紅領(lǐng)巾,快樂地向校園走去。

          于xxx是一個樂于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無聞的為班級服務(wù),為班級爭光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!

        我們班的小雷鋒作文9

          圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。

          張同學(xué)是個名副其實的“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過去幫助別人,等問題解決了,再回過頭來做自己的`事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

          上周五下午,老師組織我們?nèi)ジ幌镄麓宕驋咝l(wèi)生,我與張同學(xué)同組。我們先來到旁邊的公園進行清掃,老師帶著別組的同學(xué)去了居民區(qū)。有幾個同學(xué)看老師不在,就開始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動聲色地撿垃圾。

          當(dāng)他看到那些同學(xué)懶散的樣子后,說:“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵。 蹦菐讉同學(xué)當(dāng)作沒聽到似的,一點兒也不理會。張同學(xué)只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過了一會兒,老師來了,聽說了此事,表揚了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒多大反應(yīng),淡定得很。

          像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù):比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里。

          張同學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我們班的小雷鋒作文10

          你們班有小“雷鋒”?如果有,那他是誰?告訴你,我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢,想知道她是誰嗎?如果想知道,我就帶你去看看吧!

          她在我們班是個特愛管閑事的人。你看,我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡,剛想出浴室,結(jié)果由于地很潮濕,一不小心,呀,摔倒在地上了。這時,小“雷鋒”看到了,二話不說,馬上跑過去扶起舒贏,扶著她坐在床上,并非常關(guān)切地詢問:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看?”我看到她那真誠的眼神,也被深深地打動了,湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心,激動地說:“不疼,不疼!

          記得還有一次,我的.蠟筆掉在了地上,可我卻沒怎么留意,使勁用腳一踩,一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊,主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了,我心想,張老師最愛干凈了,平時地上一小片紙屑都不讓有的,現(xiàn)在有這樣一大堆紅色,她肯定會生氣的。于是,我馬上拿來拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面?蓪嵲谑怯悬c費勁,我是班里的最小個,拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了,拖地根本就使不上勁,拖了一會一點成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進教室,一看,馬上從我手中搶過拖把,埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上,很難拖,見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了,可還是有些印跡,馬上要上課了,她有趕忙跑到衛(wèi)生角,拿來刷子,蹲在地上一個勁地刷!鞍!終于干凈了!蔽页倚ξ卣f,我也露出了不好意思的笑容。此時,鈴聲正好想起,我們對視一笑,坐回到了座位上。

          那時,我感覺特別幸福。知道為什么嗎?就因為我的身邊有“雷鋒”。對,就是她,我們班的小“雷鋒”——葉約書。

        我們班的小雷鋒作文11

          只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會伸出大拇指,叫棒!他中等個子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點的就是他的眼睛,俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說不出的機靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

          說起韓朋程,還是我們的門關(guān)呢!雖然是個小小的'芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形,每天早上,他都來的早早的,他把教師門敞開著,保證同學(xué)們能按時讀書,下午放學(xué),我們都離開了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開教師。

          記得還有一見事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡直是個垃圾堆,韓朋程看到這樣的場面,他想:“同學(xué)們在這樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時候,我們班一個同學(xué)上來拿東西,他看見韓朋程撿垃圾,就不解地問:“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說:“我寧愿一個人臟,也不能讓這個大家庭臟!罢f完,韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表揚他的時候,韓朋程害羞地笑了笑。

          當(dāng)我在次看到韓朋程的時候,覺得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

        我們班的小雷鋒作文12

          她,一個平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂于助人,勤奮好學(xué),積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

          她會在擁擠的公車上讓座,會撿起路邊的垃圾; 對人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會亂丟垃圾,不會擾亂秩序,更不會做傷人的事,她只會用自己樂于助人的性情,去幫助那些需要幫助的'人,不在乎有多勞累,不介意會弄臟自己。

          她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會做一些貢獻,哪怕只有那么一點。

          她的名字或許十有八九的人都不知道,因為她就是這么一個會默默奉獻,不求回報的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多夸贊的浮躁,她的行動就能證明一切,她就是小雷鋒。

          雖然她只是八年級的學(xué)生,只是804班的學(xué)生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂,什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個無需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!

        我們班的小雷鋒作文13

          在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。

          一個寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來到教室后,都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室里的大爐子生的`旺旺的,可教室里卻空無一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

          第二天一早,我特地起了個大早,六點半就來到了學(xué)校?裳矍斑是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點就來了?我不甘心,決定明天再查個究竟。

          第三天,我六點鐘就早早的來到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級,只聽“咣當(dāng)”一聲,門被我推開了?墒,班級的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個家伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會查明真相呢?。“嗯,重頭再來!”我情不自禁的說道。

          第四天,我五點半就開始往學(xué)校走,說是走事實上我是跑著來到學(xué)校的,當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時,之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時,“咣當(dāng)”一聲門開了,劉陽沖了進來。“哈哈,原來是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

          雖然他一再請求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密,F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠留在我班!

        我們班的小雷鋒作文14

          相信每個人身邊都會有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。

          我們班的趙睿哲,當(dāng)同學(xué)們有困難時,他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時,他會第一個伸出手,說:我來幫你吧!”讓我印象最深的是,在一個大雪紛飛的早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動地從家里帶了一把,及時地派上了用場。

          我的好朋友吳佩琪,在有困難時,總是幫助我。我沒帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁少不夠用時,她也會遞上一沓;一天中午放學(xué)時下著大雨,我沒有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個書簽謝她,她說:“你不要謝我,我們是好朋友!”

          我的另一個好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個遞上紙巾;去年班里開派對活動,是她幫我打印主持的'稿件……

          我想,“雷鋒”精神對于我們來講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這首歌正表達了我的心聲。

          讓我們都多奉獻一點愛吧!

        我們班的小雷鋒作文15

          雷鋒是助人為樂的楷模,是勤儉節(jié)約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。

          說起她,每個老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競賽都能取得獎項,每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛班級,關(guān)心同學(xué),對大家認真負責(zé),時時嚴格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。

          寒冷的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問她。她說她在找紙屑。我頓時呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的.行為感動了!

          還有一次,在一個潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時,我感覺膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時,她看到了馬上過來,把我扶起來,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動了。她就是我們班的曹媛媛。

          雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒。

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