雷鋒作文9篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的雷鋒作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
其實(shí)，自己身邊的活雷鋒很多，我覺(jué)得我的爸爸就是我身邊的雷鋒，雷鋒應(yīng)該干過(guò)許多事情。
比如說(shuō)，一次，上了公交車爸爸坐的一個(gè)座位，突然，上來(lái)一位抱著孩子的'婦女，爸爸連忙把座位讓給了那位婦女，婦女感激不盡！
我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒。
雷鋒作文 篇2
菁菁校園，滴滴朝露，三月已悄然而至，在三月的春風(fēng)里，你們感受到那股溫馨而祥和的暖意了嗎?
在信任危機(jī)四面埋伏的今天，有人說(shuō)："雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們"，他真的離開了嗎?
不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過(guò)了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛(ài)最真!阿里帕?阿力馬洪，維吾爾族的雷鋒!“把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！边@是不是雷鋒嗎?騎著破三輪車穿街過(guò)巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“這，便是雷鋒。
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的'光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為，用無(wú)畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是一個(gè)個(gè)鮮活的雷鋒。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?新時(shí)代的活雷鋒，常常陪伴在你我身邊：在公交車上，年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座;青年學(xué)生幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;110民警幫助家長(zhǎng)找到迷路小孩;無(wú)償獻(xiàn)血車上排著長(zhǎng)隊(duì)義務(wù)獻(xiàn)血的人?他們個(gè)個(gè)心靈純潔，情操高尚。他們是當(dāng)代的“活雷鋒”。
雷鋒從未真正離開，他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在二十一世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
最后，我想用一段大家都熟悉的名言和在座共勉。人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
雷鋒作文 篇3
今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)已經(jīng)全白了，嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的.。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí)，只聽“哎喲”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才沒(méi)有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn)，里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動(dòng)，手不停地揉著膝蓋，原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的語(yǔ)文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì)遲到，還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦，小伙子一定是要送她回家。
這時(shí)，我抬頭向天上望去，只見(jiàn)一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無(wú)比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了，可他那種樂(lè)于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧！
雷鋒作文 篇4
雷鋒，他的一生為人民服務(wù)，他的事跡影響我們每一個(gè)人，激勵(lì)著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一心一意的為人民服務(wù)而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。
吳菊萍就是我們?cè)谏钪械摹盎罾卒h”她的`事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個(gè)孩子，自已卻受了很嚴(yán)重的傷，她無(wú)私，她很偉大，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗湴�，而自豪�?/p>
從吳菊萍的事例中我明白了：其實(shí)雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動(dòng)動(dòng)的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實(shí)只要有一顆真誠(chéng)的心就足夠了。吳菊萍是一個(gè)很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，她并不求什么，她說(shuō)她只是在做分內(nèi)的事而已。
雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的精神，更是在我們社會(huì)中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務(wù)，是為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
雷鋒作文 篇5
在和煦的陽(yáng)光下，我再次翻開了《雷鋒日記》，用心去感受那句“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？” “我叫解放軍，家就在中國(guó)。”
雷鋒的感人事跡不由得讓我想起了幾個(gè)月前在一次旅途中看到的'一幕。在去上海的大巴上，一個(gè)小女孩因?yàn)闀炣嚩铝艘坏亍Ｐ∧橈@得有些蒼白，衣服都吐臟了。小女孩吐完后可能覺(jué)得很累，于是想睡覺(jué)，躺在她爸媽的懷里。她的爸媽怕小女孩凍著，就想向同車的人們借衣服，可是大家好像都沒(méi)有帶多余的衣服。這時(shí)，我聽到旁邊座位的一個(gè)小女孩跟她媽媽在商量�！皨寢�，我們把帶來(lái)的風(fēng)衣借給他們好不好？”“小文，那是你最喜歡的風(fēng)衣，你真的要借給那個(gè)小女孩嗎？”“嗯，那個(gè)小女孩都吐了，好可憐的�！毙∥牡膵寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小文和她媽媽就把她們帶的風(fēng)衣遞給了他們。拿到風(fēng)衣后的小女孩的爸媽趕緊給女兒蓋上，并且連聲感謝。大巴開上了高速，小女孩又開始吐了，吐在了小文的風(fēng)衣上。小女孩的爸媽連忙跟小文和她媽媽道歉：“實(shí)在對(duì)不起啊，我們回去會(huì)把你們的衣服洗好的。”小文馬上擺擺手說(shuō)：“不用了，不用了，衣服我們會(huì)自己洗的�！薄笆前。憧春⒆佣歼@么說(shuō)了，你們就別介意了。”小文的媽媽也說(shuō)道�！皩�(shí)在太謝謝了�！毙∨⒌陌謰屄冻龈屑さ纳袂�。
在小文的身上，我看到了雷鋒的影子。雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的�！弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的'要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒，今天我就當(dāng)上了小雷鋒。
一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來(lái)吃著揚(yáng)長(zhǎng)而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，裝到我?guī)У囊粋�(gè)袋子里，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí)，婆婆卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說(shuō)：“老婆婆，沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著！”說(shuō)著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。
當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂(lè)幸福極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我?guī)椭藙e人，當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。
通過(guò)這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂(lè)幸福自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂(lè)幸福！”
雷鋒作文 篇7
雷鋒叔叔相信大家都不陌生吧?自從我讀過(guò)了雷鋒的故事之后，我就立志要當(dāng)一個(gè)小雷鋒，給需要幫助的人提供更多的幫助。
在擁擠的火車站，一個(gè)老奶奶焦急地翻著行李。原來(lái)她丟失了車票和錢包!火車快開，老奶奶更加焦急了，老奶奶四處問(wèn)人：“有沒(méi)有看見(jiàn)我的火車票?”正在這時(shí)候，我和媽媽走過(guò)，隱隱約約聽見(jiàn)奶奶的話。我一邊走一邊想：錢包，車票。
哦!剛才在候車大廳我在地上看見(jiàn)一個(gè)布袋，難道那就是老奶奶的錢包，里面應(yīng)該就是老奶奶說(shuō)的車票和錢包吧?眼看火車就要開了，我停住了腳步，跟媽媽說(shuō)：“媽媽在這兒等我一下�！蔽铱焖俚�.朝人群相反的方向跑去，費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到候車大廳，人們都走了，一眼望去就看見(jiàn)掉在地上的布袋。我歡喜地跑過(guò)去把它撿起來(lái)，急忙跑回去找老奶奶。
我喘著大氣停住腳步，一把抓住老奶奶的手，把布袋交給老奶奶。她笑了，緊緊地握著我的手說(shuō)：“小朋友，謝謝你!謝謝你!”我有點(diǎn)不好意思的走到媽媽面前，媽媽輕輕地拍了我的小腦袋說(shuō)：“做得不錯(cuò)哦!”我心里高興極了。
我是小雷鋒，我為我做的事情感到自豪，我希望更多的人成為小雷鋒，向那些需要幫助的人伸出援手!
雷鋒作文 篇8
雷鋒，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓人感到親切的名字，他雖然離我們而去，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。他曾在他的日記中寫到：“人的.生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去……”他是這樣說(shuō)的，也是也樣做的。
他出差一千里，好事做了一火車。在火車站里，有一位抱著孩子的中年大嫂在傷心的哭著。雷鋒見(jiàn)了連忙過(guò)去詢問(wèn)，原來(lái)這位婦女從外地回來(lái)，在車上弄丟了錢包。雷鋒知道后，連忙安慰，然后迅速跑到售票處，用自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢為她買了車票。大嫂萬(wàn)分感激，并詢問(wèn)他叫什么名字，以便于回家后把錢還給他。雷鋒笑著對(duì)大嫂說(shuō)：“我叫解放軍，家住中國(guó)。”
其實(shí)我們生活中也有像雷鋒一樣的人，前幾天我在報(bào)紙上看到一則新聞：在一輛客車上有乘客27名，駕駛員不知是疲勞還是別的原因，在駕駛過(guò)程中突然昏迷。在駕駛座后面的一位乘客，一直都閉目休息，當(dāng)他睜眼時(shí)看到駕駛員昏倒在座椅上，這個(gè)乘客一個(gè)箭步跨上去，穩(wěn)住了方向盤，把車開到安全的地方停下來(lái)并撥打了120，這位最美的乘客救了全車人的性命，他就是最美司機(jī)——吳斌。
有人說(shuō)雷鋒的精神已經(jīng)過(guò)去了，我說(shuō)：“不，雷鋒精神能永遠(yuǎn)都在！”
雷鋒作文 篇9
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……
大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪！我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪！”我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書于是我們行動(dòng)了……
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很整潔。“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺？”“別這么說(shuō)，每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的.自尊還可以幫他！”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢�，他也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”
隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神。發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的良好美德！
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