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      2. 身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2024-03-22 12:57:50 雷鋒 我要投稿

        身邊的雷鋒作文必備(8篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的身邊的雷鋒作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        身邊的雷鋒作文必備(8篇)

        身邊的雷鋒作文 篇1

          大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧!我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

          有一回,我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。

          買好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香!青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

          由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。

          坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開(kāi)始擰瓶蓋。

          可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開(kāi)似乎比登天還要難!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。

          這時(shí),一位陌生的'叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):小朋友,我?guī)湍銛Q吧!

          謝謝您!我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開(kāi)了!

          就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

          這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。

          他,就是我身邊的雷鋒!

        身邊的雷鋒作文 篇2

          當(dāng)今社會(huì),有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)不再世了,可我覺(jué)得,雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。

          記得那是四年級(jí),我們班出現(xiàn)了一個(gè)小“雷鋒”,她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的書(shū)卡買了好多本書(shū),然后把買來(lái)的書(shū)全部無(wú)私的奉獻(xiàn)給了班級(jí),是她讓我們沉浸在了書(shū)的海洋里,也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做,不求回報(bào),當(dāng)時(shí)我問(wèn)她,你為什么這樣做,她說(shuō)了這樣一句話:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛!是。—(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。這不就是雷鋒對(duì)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

          也許你身邊也有一些“雷鋒”,這個(gè)月是雷鋒月,讓我們做一位小“雷鋒”,把雷鋒的.精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。

        身邊的雷鋒作文 篇3

          我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張床單;一個(gè)小柜子和一輛輪椅,他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼光望著我們上學(xué)、放學(xué)。平時(shí)有一位瘦弱的老奶奶給他送飯……

          大家覺(jué)得他很可憐,經(jīng)常和他聊天,聊著聊著,我們終于把心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是您的.家人嗎?您為什么為住到這了呢?

          他說(shuō)不是:“不是,她可是個(gè)大好人啊!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)他,她聽(tīng)了我的遭遇后就每天給我做飯,我才能每天吃到美味的飯菜。她真是一個(gè)好心人。 蔽覀儧Q定找到她家,讓區(qū)委會(huì)給她頒發(fā)一個(gè)助人為樂(lè)的的證書(shū),于是我們開(kāi)始行動(dòng)了。她家并不富裕,老伴去世了,兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多,很整潔!澳鸀槭裁匆獛湍莻(gè)殘疾的爺爺呢?”“別這么說(shuō),每個(gè)人都一樣,我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣既不傷到他的自尊還可以幫他!我?guī)退饕撬臀业睦习樵庥霾畈欢,我的老伴也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的,他們的表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道,殘疾人和普通人是一樣的!彪S后居委會(huì)給那位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。

          她就是我們的榜樣,我們的生活中的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德!

        身邊的雷鋒作文 篇4

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,嘹亮的歌聲又響了起來(lái)。雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的人,他的精神影響了一代又一代的人。我們的生活中就有許多的“活雷鋒”,那個(gè)小男孩就是其中之一。那一次,我正在學(xué)校門口吃早點(diǎn),快要吃完的時(shí)候,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了有一個(gè)小男孩正在地上到處拾垃圾,往垃圾桶里扔。

          我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他個(gè)子不高,長(zhǎng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛。到處在找垃圾,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出一股機(jī)靈而淘氣的樣子。他一點(diǎn)兒也不怕臟,一發(fā)現(xiàn)垃圾就朝那奔去,快速地拾起來(lái),扔到垃圾桶里。周圍的同學(xué)都用異樣的眼光看著他,而他卻樂(lè)此不彼,毫不在意,仍然蹦蹦跳跳地拾著垃圾,好像其中有著無(wú)窮的樂(lè)趣似的。

          這時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)長(zhǎng)得高高的學(xué)生拿著垃圾在不遠(yuǎn)處朝垃圾桶練“投球”。不過(guò),“球”并沒(méi)有進(jìn),落在了地上,而那群學(xué)生很不高興似的.走了,那個(gè)小男孩跑了過(guò)去,拾起垃圾,朝那幾個(gè)學(xué)生投去了不解的目光。我想他是不是在想:“他們?yōu)槭裁匆牙釉诘厣夏?我們不?yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?”這時(shí),校門開(kāi)了,小男孩拍了拍手,皺了皺眉頭,朝學(xué)校走去。我深深地被感動(dòng)了,一個(gè)小男孩都知道拾撿垃圾,都知道學(xué)習(xí)雷鋒,而我呢?想起我許多次垃圾盡在咫尺,而我卻懶得彎下腰去拾的場(chǎng)景,我慚愧極了。

          我以后要以那個(gè)小男孩為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì),為人民服務(wù)。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”吧!

        身邊的雷鋒作文 篇5

          雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。

          王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅(tīng)了,二話不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說(shuō)。“哎,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”

          記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的`是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

        身邊的雷鋒作文 篇6

          啊!原來(lái)我們身邊有這么多雷鋒啊!

          比如說(shuō),有一天上午放學(xué)我看見(jiàn)有一個(gè)叔叔好像不知道路真么走,一個(gè)比我還小一點(diǎn)點(diǎn)的小妹妹走上前說(shuō):“叔叔,您要去哪里,我給您指一指路!蹦俏皇迨逭f(shuō):“小朋友你知道汶洲小區(qū)怎么走嗎?”小妹妹說(shuō):“我知道,您從這座橋走過(guò)去、再往左拐直走、最后往右拐就到了汶州小區(qū)!薄爸x謝你小朋友!”叔叔高興地說(shuō)。那位小朋友也高興的笑了。

          還有一次我記得是有兩個(gè)工人叔叔在搬一個(gè)床墊。突然,一個(gè)叔叔踩到了一個(gè)石頭床墊開(kāi)始搖晃一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了急忙上去扶幸好沒(méi)倒掉。叔叔說(shuō):“謝謝你,你還真有愛(ài)心!”“不用謝,看到有困難就要去幫忙這就是做人的禮儀。”

          記得還有一次,我和同學(xué)一起去買東西。后來(lái)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我看見(jiàn)一位大姐姐去扶那位老奶奶到自己的座位上坐著。老奶奶說(shuō)“我不做,謝謝!”大姐姐說(shuō):“我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼!”老奶奶說(shuō):“謝謝!”

          。≡瓉(lái)我們身邊有這么多雷鋒!其實(shí)每個(gè)人都可以做雷鋒的'只要去幫助別人你就是雷鋒!

        身邊的雷鋒作文 篇7

          三月是我們的“學(xué)雷鋒月”,我是幸運(yùn)的,我身邊這樣的人很多,他們做著無(wú)數(shù)無(wú)微不至的小事去幫助別人,我身邊的雷鋒。

          雷鋒雖然逝去,但他的精神一直激勵(lì)著我們。這是前不久剛發(fā)生的事情,那是一個(gè)星期六的早上,天氣看起來(lái)還不錯(cuò),媽媽就把我們前一天剛穿過(guò)的鞋放在陽(yáng)臺(tái)上吹一吹,接著我們就去上畫(huà)畫(huà)課了,粗心的媽媽忘了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天有雷陣雨了,也就沒(méi)把鞋子收回家,等到下午,雷陣雨如期而至,這是我們才想起了曬在陽(yáng)臺(tái)外面的鞋子,但我們來(lái)不及回家,也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后,我們回到家,鞋子們整整齊齊地放在我家陽(yáng)臺(tái)的.里邊沿,居然一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到?墒,是誰(shuí)救了我們的鞋子呢?我跟媽媽心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我們下決心要找到這位活雷鋒。

          一次我們?nèi)ト龢堑陌⒁碳彝,媽媽跟阿姨聊起了我們小區(qū)的文明和鄰里間的和睦,媽媽還特地感慨地說(shuō)起了我家鞋子被救的事,還讓阿姨幫忙找找那個(gè)活雷鋒,這時(shí)阿姨笑了,我跟媽媽不約而同地說(shuō):“哦,我們要找的雷鋒原來(lái)就在我們身邊呀!”阿姨卻淡淡地說(shuō):“哎,這沒(méi)什么的,只是我的舉手之勞!痹瓉(lái)那天阿姨看到天要下雨了,收自家衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)一樓的我家陽(yáng)臺(tái)曬著鞋子,阿姨知道我們?nèi)ド险n了,便從我家陽(yáng)臺(tái)的外圍,把紗窗拉開(kāi),把鞋子放在陽(yáng)臺(tái)的里邊沿,才免去了鞋子們的淋雨之災(zāi)。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區(qū)里的保安在小區(qū)巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家的自行車倒了,就會(huì)默默地扶起來(lái),再繼續(xù)自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時(shí),撿到住戶掉下的東西,都會(huì)放在樓道口的郵箱上,貼上招領(lǐng)條。

          我們對(duì)門住著一對(duì)老年人,他們經(jīng)常會(huì)忘記把自家的防盜門關(guān)上,沒(méi)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我都會(huì)輕輕地幫他們關(guān)上。好的鄰里就是相互做著這些無(wú)微不至的小事,共建我們的和諧家園。

        身邊的雷鋒作文 篇8

          俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。

          天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對(duì)!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。

          踏著泥濘的.小路,頂著寒風(fēng),冒著雨雪,我一步一挨的走著。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!

          我掙扎著爬起來(lái),新個(gè)盼望著有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽,唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。

          這時(shí)一個(gè)騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來(lái)。請(qǐng)他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號(hào)人。我這樣想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車來(lái)到近前,一捏閘,跳下車來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?

          “呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接你?”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著。聽(tīng)了他的話,委屈的淚水涌了出來(lái)!皠e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著他!霸趺矗幌嘈盼?”

          “不!

          “來(lái)吧。上車,你家在哪?”

          此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!”他扶我上車,把傘遞給我,掉轉(zhuǎn)車頭,踏上車子,按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。

          這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影,回想著他剛才說(shuō)過(guò)的話,心里豁然開(kāi)朗:。±卒h就在我身邊。

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