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身邊的雷鋒作文[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒是誰?雷鋒他是個(gè)平凡的人,也是一種精神,他的名字被深深地刻在了后人的心里,他的精神流芳百世。
雷鋒爺爺又是誰?雷鋒爺爺是我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員。因?yàn)樗鞄е卒h帽,又跟雷鋒一樣熱于助人,所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。
他每隔一、二個(gè)小時(shí)就會(huì)在小區(qū)周圍巡邏一次。他巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)誰家的東西掉在地上,那他就會(huì)把它保管好,等失主來領(lǐng);誰家的水管要是壞了,他會(huì)立馬拿著工具去那戶人家維修;地上要是臟了或是欄桿有灰塵時(shí),他就會(huì)拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的一塵不染;如果有小偷來的話,他就會(huì)毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之,他跟雷鋒一樣,做了一火車的好事。
記得快過新年的時(shí)候,他在樓下巡邏,聽見有人喊某某家的水管破了的時(shí)候,火速回到家拿來了工具。到那戶人家的家里看了看破的水管,立馬把這戶人家的水表給關(guān)了。然后拿出工具,叮叮咚咚地維修起來,修好了水管后,這戶人家要給他錢的時(shí)候,他卻擺擺手,把錢退了回去。
暑假里的一天,爸爸帶我們?nèi)ビ斡,回來的時(shí)候,電動(dòng)車的鑰匙因?yàn)樽叩锰颐,竟忘了拔下來。到了家里才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在電動(dòng)車上沒有拔下來,等我們下來的.時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車不見了,正當(dāng)我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。我突然看見墻上貼著一張紙,上面寫著“今日義務(wù)巡邏員發(fā)現(xiàn)一輛鑰匙還未拔下的電動(dòng)車,請失主來領(lǐng)取!蔽覀冞B忙到值班室,感謝地把電動(dòng)車領(lǐng)了回來。
我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員就是我們這個(gè)小區(qū)的雷鋒叔叔,他的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
身邊的雷鋒作文 篇2
我身邊的雷鋒是一個(gè)小女孩,她長得很可愛。但她是一個(gè)孤兒,從小就沒有爸爸媽媽,一直跟著姑姑生活。雖然她是個(gè)孤兒,就讓我來講講她幫助他人的故事吧!
星期四這天,她自己放學(xué)走路回家。到了小區(qū)的街邊,看見了一個(gè)找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時(shí)間賣廢品的錢都拿出來給小妹妹買飲料,買玩具,把小妹妹哄開心了,陪著小妹妹到天黑,直到小妹妹找到媽媽了,她才回家。
有一次,她的學(xué)校捐款。這天下午,她沒有馬上回家,她跑去給大超市發(fā)傳單,發(fā)完了傳單,她去拾廢品,把廢品拿去賣。她把自己攢的利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的'錢,一共有210元,她全部放在一個(gè)小袋子里,裝在書包。
第二天,她又去拾廢品賣,賣了79元。她把錢裝進(jìn)了袋子,高高興興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動(dòng)賺的錢289元一分不少地入進(jìn)了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑容。
她樂于助人,喜歡做公益勞動(dòng),她就是我身邊的雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機(jī)器人玩具說∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的.身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。
這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個(gè)人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機(jī)我可不能夠打電話給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個(gè)地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在那里等您,多謝”
不一會(huì)兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì)更加完美,人與人之間也會(huì)更加和睦。
身邊的雷鋒作文 篇4
在我們班里有一位樂于助人的“小雷鋒”。她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子再加上一只櫻桃小嘴。你猜她是誰?她就是我們班的朱曉妍同學(xué)。
朱曉妍在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)委員。她不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。同學(xué)有什么東西忘帶,她都會(huì)把僅有的借給他們;同學(xué)有什么題目不會(huì)做,她都耐心地教會(huì)他們。她對待同學(xué)可比對待自已還好哩!
我有一次忘帶鞋套,心想這下又要被信息老師批評(píng)了。這時(shí),我想到了朱曉妍,便向她借,她笑著說:“我這邊正好多一副,借給你!”我頓時(shí)感到心里暖暖的。
有一次從操場上排隊(duì)回班級(jí)時(shí),后面的同學(xué)不小心拌了我一腳,我一下子摔倒在地上,膝蓋跌腫了,疼得站不起來,朱曉妍看見了,立即過來把我小心地扶起來,并送回教室休息。
她不僅關(guān)心同學(xué),還關(guān)心學(xué)校和班級(jí)。在班上看見地面上有垃圾,就撿;要是有很多垃圾,就掃一下。看見學(xué)校的長廊上有紙屑,她也撿起來扔進(jìn)垃圾桶。老師同學(xué)都夸她棒!她卻說:“這是我應(yīng)該做的.,沒什么!”
朱曉妍呀朱曉妍,你真是我們身邊的活“雷鋒”!
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說的簡樸的話語,曾經(jīng)感動(dòng)了無數(shù)人,我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
一個(gè)星期天,我上完興趣班正往家趕,突然,看見一個(gè)人正攙扶著另一個(gè)帶著墨鏡的人走路,我十分詫異,走上前想一探究竟。剛剛上前,就聽到他們的對話。
“小伙子,真感謝你,幫了我這么大的忙啊!”一個(gè)蒼老的聲音傳來。
“不用謝,老爺爺,這些都是我該做的`。每個(gè)人看見了,都會(huì)上前幫忙的。您眼睛不適,以后出門要慢著些呀!”一個(gè)雄渾的聲音傳來。
我跟在他們后面,聽了這些話,十分感動(dòng)。剛想走時(shí),卻聽見一種奇怪的聲音,我上前一看:原來是這條路上正在修水管,水管修好了,井蓋卻還沒蓋上,放在一旁,以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。
那個(gè)小伙子見狀,連忙說:“爺爺,您慢著點(diǎn)兒,這兒的井蓋還沒蓋好呢,咱們繞一繞再走吧!”小伙子說完,扶著老爺爺就走。
誰知,老爺爺推開小伙子的手,“爺爺,您怎么……”
“這兒的井蓋沒放好,必然會(huì)讓更多人摔跤,而如果每個(gè)人都繞道走,那么什么時(shí)候才能擺好呢?不如由我把它放回原位,這樣也保護(hù)了更多人的安全,我也沒多大損失!崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤(dǎo)盲棍指點(diǎn)著坐下,用手找到井蓋的具體方位,再摸索到井口的地方,用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕,老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠,也沒挪動(dòng)多少。見狀,我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后,老爺爺還連聲謝我和小伙子,我羞愧地直往家跑。
老爺爺?shù)囊环捠刮曳浅8袆?dòng)。是啊,不只是搬井蓋這件事,一切需要幫忙事情也一樣,從這些事中,往往能看出一個(gè)人的道德和修養(yǎng)?赡軇e人一不小心掉了一張紙,不要以為這是別人丟的,不關(guān)我的事,其實(shí),這時(shí)的上前一步只是舉手之勞罷了,又何樂而不為呢?
每當(dāng)我們看到那些助人為樂的人,總會(huì)先想到“活雷鋒”這個(gè)詞。而那個(gè)小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事,讓我感動(dòng);但是,盲人老爺爺?shù)脑捳Z和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱呼——“活雷鋒”!老爺爺雖然眼睛不好,但他沒有自暴自棄,反而一心想著社會(huì)對他的好,想著如何去回報(bào)社會(huì),我不禁為此熱淚盈眶了。
我想,在今后的歲月里,我也要向老爺爺和雷鋒一樣,首先端正自己的思想和態(tài)度,然后幫助每一個(gè)需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!蹦敲,我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何樂而不為?
身邊的雷鋒作文 篇6
在我們的生活中,有很多像雷鋒這樣助人,為樂舍己為人的人。有不畏寒暑,默默工作的清潔工人;有扶老爺爺,老奶奶過馬路的叔叔,阿姨;有主動(dòng)去馬路上掃地的小朋友。很多很多。
最讓我敬佩的活雷鋒是不畏寒暑,默默工作的清潔工人。
夏天,他們頂著頭上火辣辣的太陽,在馬路上清潔垃圾。這時(shí),汗水已濕透了他們的衣服,可他們還是默默的工作著。而許多小朋友這個(gè)時(shí)候大多吃著棒冰在空調(diào)房里看著電視或睡覺,無憂無慮,輕松自在,從未想過有一群堅(jiān)強(qiáng)的人正在馬路上揮灑汗水。
下雨天,他們也仍然在馬路上清掃垃圾。大雨打在他們的身上,早已把他們的衣服打濕,雖然他們穿著雨衣,可那也是徒勞的,豆大的雨點(diǎn)還是無情地砸在他們身上。這時(shí),小朋友們都躲在家里,不肯出門,怕雨水把他們打濕。
冬天,清潔工人們還是在馬路上清掃垃圾。他們在清掃垃圾時(shí),還不停地打噴嚏,身子也時(shí)不時(shí)的發(fā)抖。嘴唇也凍得發(fā)紫,但他們?nèi)匀晃罩种械膾甙巡煌5厍鍜咧飞系睦,不知疲倦;蛟S我們這時(shí)正鉆在暖和的被窩中,毫無顧慮地大睡。
他們默默無聞,不圖任何利益:他們勤勤懇懇,平守自己工作崗位。他們擁有高尚的'雷鋒精神,是所有人的榜樣。
清潔工,這是一份多么卑微的職業(yè)。甚至遭人歧視,但他們在生活中又是一群多么無私奉獻(xiàn)的人,年年如一日包圍著城市的清潔。
身邊的雷鋒作文 篇7
在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學(xué),老師,爸爸媽媽,叔叔阿姨等等,甚至是素不相識(shí)的陌生人,正是因?yàn)樯钪杏羞@樣的人,我們的生活才會(huì)如此美好。不過,我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。
我們每天早上上學(xué)時(shí),總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾,這么干凈整潔的壞境,來自哪里?來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,太陽才剛剛從地平面升起,細(xì)心的人就能聽到“刷刷”的.掃地聲,只要你往窗外看,總能看見一個(gè)帶著帽子,穿著綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人,拿著掃把,細(xì)心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車后,又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見到他們忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他是一個(gè)老爺爺,我起初還沒那么在意,結(jié)果他把他的帽子摘了下來,我才發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著他那疲憊的臉龐,我被他感動(dòng)了:是!環(huán)衛(wèi)工人總是那么盡職盡責(zé),默默地為我們的城市作出貢獻(xiàn),這,難道就不是一種精神嗎?這是無私奉獻(xiàn)的精神,就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣,助人為樂,舍己為人,無私奉獻(xiàn),這種精神難道不會(huì)使人感動(dòng)嗎?
所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn),的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!
身邊的雷鋒作文 篇8
雷鋒精神感動(dòng)了千千萬萬人,在我們的生活中,處處有雷鋒精神閃光,我們的班主任于老師就是突出的代表。
于老師把全部的精力和關(guān)愛都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了她鐘愛的教育事業(yè)?梢赃@樣說,她心里裝著全體學(xué)生,唯獨(dú)沒有她自己。多少個(gè)旭日將升的清晨,于老師早早地來到教室,迎接她的學(xué)生;多少個(gè)落日余暉的黃昏,于老師還在給學(xué)生解惑,再一個(gè)個(gè)的送回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在平凡的崗位上,付出了全部的心血,灑下無數(shù)的汗水。
一天放學(xué)后,正趕上下起了大雨,我又沒帶雨傘,正在為難之際,于老師叫我:”儒馨,拿著!別讓雨淋了。”打著于老師的傘,我一點(diǎn)也沒淋著,望著站在雨中被淋濕的于老師,淚水模糊了我的`雙眼,我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次,我和幾位同學(xué)等著老師批改同步作業(yè),我咳嗽了幾聲,老師停下筆,問“誰在咳嗽?”我舉起手,輪到給我批改同步作業(yè)時(shí),老師拿出一板咳嗽藥,看我吃進(jìn)嘴里才放心。一次臨近期末考試,于老師患了感冒,不停地咳嗽,本來應(yīng)該休息,為了不耽誤給我們上課,她硬撐著,聽著她不停地咳嗽聲,我們都非常心疼。于老師的親人患病住院,她就更忙了,可是我們一節(jié)課也沒耽誤。她細(xì)心地觀察每個(gè)同學(xué)細(xì)微的變化,及時(shí)巧妙地引導(dǎo),讓我們每個(gè)同學(xué)都快樂地成長。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫,是苦和甜完美地結(jié)合,是付出和奉獻(xiàn)的高尚境界。
在于老師的言傳身教下,我們班助人為樂蔚然成風(fēng)。有的同學(xué)下雨天沒帶傘,不用急,馬上有同學(xué)過來共撐一把傘,有的同學(xué)做題卡殼,正在為難時(shí),“需要幫忙嗎?”經(jīng)過一番講解,問題解決了。有的同學(xué)有了心結(jié),同學(xué)們伸出友愛之手,有的講道理,有的講笑話,不一會(huì)兒,雨過天晴了。一個(gè)同學(xué)摔倒了,很多同學(xué)圍上來,問長問短。外出游玩時(shí),總有一些熱心的同學(xué),帶上垃圾袋子,把同學(xué)們散落的垃圾裝在袋子里,扔進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)去敬老院,兒童福利院,熱心的為老人和孩子服務(wù);有的同學(xué)經(jīng)常去海邊撿拾垃圾,班級(jí)備用的垃圾袋,同學(xué)們源源不斷地補(bǔ)充著……雷鋒精神在我們班落地生根,開花結(jié)果。
讓雷鋒精神在我們中間永遠(yuǎn)閃光!
身邊的雷鋒作文 篇9
生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會(huì)說:他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。
記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車。因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車一開,我就搖搖晃晃地。忽然車子來了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的.心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說:“小朋友,過來阿姨抱著你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地說:“哦,哦,謝謝阿姨!痹谕局,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢,現(xiàn)在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時(shí),那位阿姨還說:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,就在我們身邊。
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