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      2. 雷鋒在身邊的作文

        時間:2021-09-04 11:11:21 雷鋒 我要投稿

        雷鋒在身邊的作文

          作文一:小小雷鋒在身邊

        雷鋒在身邊的作文

          在馬路邊,一位小伙子扶著老奶奶過馬路;在公共汽車上,帶著紅領(lǐng)巾給別人讓位;在垃圾桶旁邊,他隨手撿起垃圾扔進垃圾箱……

          這樣的例字數(shù)不勝數(shù),他,就是我們學(xué)習的榜樣—雷鋒。一個熟悉的不能再熟悉的名字,深深地刻進我們每個人的腦子里。他,一位革命戰(zhàn)士,一位做好事不留名的叔叔,一位令我們一生也不能忘記的人。

          雷鋒精神,在我們生活中處處體現(xiàn)著,在不起眼的角落,在世界的每一處地方。我們生活中便有很多,如:謝曉君夫婦、郭明義叔叔……真的很多很多。

          那天,下著大雨,我和媽媽一起走在馬路上。路上人很多,因為這突如其來的大雨,許多擺地攤的小商販都來不及收攤。只聽“咔咔咔咔……”幾聲,那片自行陳全部被鳳吹倒在地,我和媽媽趕忙過去扶起,正著急時,很多人都跑來幫忙,不一會兒,一輛輛自行車又重新站立在風雨中,像是永遠也不會再次倒下的戰(zhàn)士。雨快停了,擺攤老板謝過路人后,人們又重新散開了……

          每個人都是雷鋒,每個人都做過好事。這些“小小雷鋒”無處不在豐富著我們的生活,世界因為有這些人,開始變得五彩繽紛,讓我們大家行動起來,我們是“小小雷鋒”,我們是“雷鋒”的象征,我們在為世界奉獻自己的一份力量!“小小雷鋒”是我們光榮的稱號!

          作文二:雷鋒在身邊

          學(xué)習雷鋒好榜樣征文有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

          大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

          在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

          身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情!

          作文三:雷鋒在我身邊

          提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

          在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時……

          一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時,一位二年級小學(xué)生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學(xué)生說:“好孩子,你書包這么重,還是你坐吧!薄安,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關(guān)系的!毙W(xué)生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂,還拿起口袋里的蘋果給那個小學(xué)生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝!蹦俏恍W(xué)生不好意思地接過蘋果,說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!

          還有一次,也是在車上發(fā)生的事……

          車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車!边@位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車!边@位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。這時,車里便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點錢沒什么大不了的!边@時車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”

          通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學(xué)習那些助人為樂的人,學(xué)習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。

          作文四:“雷鋒”在我身邊

          上美術(shù)課的時候,老師讓我們畫‘繪畫游戲“。

          我東畫畫西畫畫,一會兒就用鉛筆花完了。剛要涂顏色,可彩筆怎么也找不到了。我急得不知所措,像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著臉頰流下來。心想:要是畫不完,那該怎么辦呢?

          我左顧右盼,真想有奇跡發(fā)生。正在我焦急不安的時候,突然,一盒三十六色彩筆向我撲來。我抬頭一看,哦,原來是許詩雨,她正用微笑的眼神看著我,好像在說:“你一定畫得更好!

          我小心翼翼地接過了彩筆,心里熱乎乎的。我認真地涂完畫,一幅栩栩如生的畫面出現(xiàn)在我眼前。

          許詩雨,你真是我身邊的“雷鋒“!

          作文五:雷鋒在我的身邊

          我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事幫到底;坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。

          記得有一次,公交車上沒位子了,一位老奶奶正急得團團轉(zhuǎn),媽媽突然站起來,說:“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說著,媽媽扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動極了,連忙說:“謝謝你啊,年輕人!你站著累不累?”“不累不累,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著上頭的欄桿說。

          還有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩。那是一個炎熱的夏天。我們來到了河邊,媽媽看見一個老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠,問:“大娘,要不我?guī)湍阋黄鹣匆路?”老大娘點點頭,說:“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿臟東西的衣服上刷來刷去,直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認真,她洗的衣服和新買來的沒什么兩樣。老大娘夸獎媽媽,說她是個好孩子,媽媽的臉頓時變得通紅,老大娘看著她的樣子,笑了。

          還有一件事,是我印象中最深刻的。一次,鄰居阿姨的腿被車撞到了,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院里看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時候還帶一些笑話書給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經(jīng)常說:“在醫(yī)院里還挺有趣的嘛!”

          媽媽助人為樂的表現(xiàn)讓我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習雷鋒,學(xué)習媽媽,人人都要有一雙會幫助的手,讓世界變成美好的人類家園。

          作文六:雷鋒在我身邊

          世界上許多助人為樂的人,那些人都被稱為“雷鋒”現(xiàn)在,我就來說一說在我身邊的活雷鋒吧。

          在一個陽光明媚的下午,我和小伙伴們?nèi)ネ,看見一個老爺爺?shù)难坨R掉了,那位老爺爺是個盲人,我們既不幫他還要笑著說:“等下他一定會被摔倒,哈哈!崩蠣敔斔坪鹾苤钡叵朐诨匮坨R的,我心想:既然他們不去幫他,我也不去了。突然,麻煩事來了,老爺爺一不小心摔進了一個小坑里,老爺爺大叫:“救命啊,救命啊。”伙伴們大聲叫道:“哈哈哈!”突然,從我們身邊走來了一位高高的大哥哥,他好心地把掉進坑里的盲人老爺爺扶了起來,也幫他找到了眼鏡,大哥哥輕聲細語地說:“沒事吧,老大爺?”老爺爺就說:“謝謝你了,小伙子,要不是你救了我,我就已經(jīng)不在這個世界上了!贝蟾绺绺吲d地笑了起來。我們終于知道了一個道理:助人為快樂之本。我們不應(yīng)該這樣笑一個盲人老爺爺,我們應(yīng)該做一個小“雷鋒”。

          回到家,我就告訴了爸爸,爸爸就和我講了雷鋒的故事。

          作文七:雷鋒在我身邊

          我們在這個新家已經(jīng)生活了五六年,不知道從什么時候起,對面的鄰居總是把垃圾放在門口的一邊。男主人是廚師,他總是把他們家的'剩菜倒在塑料袋里,然后就扔在門口旁邊。當我們開門時,總有一股難聞的味道撲鼻而來。

          時間一長,我們一家已經(jīng)習慣了這樣的味道。但是有一天,他們家門口又扔了三四個裝垃圾的塑料袋。我一打開門,一股我無法忍受的氣味朝我襲來。那天放學(xué)回來,我馬上把事先準備好的紙條裝進信封里,偷偷地從他們的門縫里塞進去。我心里暗自高興,以后不會再聞到臭味了。

          可是,第二天早上,我出門的時候看見對面的鄰居還是那樣子—把垃圾扔在門口。我覺得這里顯得比以前更臭了,我還看見我寫的紙條也被扔在那里了。

          我絞盡腦汁,終于想到了一個辦法。我從家里找了一個像垃圾箱的紙箱子,試了一下,正好可以裝四個袋子,我在箱子上寫著“請把垃圾放在箱子里!”以后每天放學(xué)回家,我就把箱子里的垃圾拿到樓下,扔進垃圾車里。后來,他們也漸漸自覺地把垃圾拿去扔了。

          看到這樣的結(jié)果,我欣慰極了,之前我所做的一切沒有白費!大家說說,我是不是一個小雷鋒呢?我們在這個新家已經(jīng)生活了五六年,不知道從什么時候起,對面的鄰居總是把垃圾放在門口的一邊。男主人是廚師,他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里,然后就扔在門口旁邊。當我們開門時,總有一股難聞的味道撲鼻而來。

          時間一長,我們一家已經(jīng)習慣了這樣的味道。但是有一天,他們家門口又扔了三四個裝垃圾的塑料袋。我一打開門,一股我無法忍受的氣味朝我襲來。那天放學(xué)回來,我馬上把事先準備好的紙條裝進信封里,偷偷地從他們的門縫里塞進去。我心里暗自高興,以后不會再聞到臭味了。

          可是,第二天早上,我出門的時候看見對面的鄰居還是那樣子—把垃圾扔在門口。我覺得這里顯得比以前更臭了,我還看見我寫的紙條也被扔在那里了。

          我絞盡腦汁,終于想到了一個辦法。我從家里找了一個像垃圾箱的紙箱子,試了一下,正好可以裝四個袋子,我在箱子上寫著“請把垃圾放在箱子里!”以后每天放學(xué)回家,我就把箱子里的垃圾拿到樓下,扔進垃圾車里。后來,他們也漸漸自覺地把垃圾拿去扔了。

          看到這樣的結(jié)果,我欣慰極了,之前我所做的一切沒有白費

          作文八:雷鋒在我身邊

          “阿姨,您來這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機,激動地握上了出租車司機的手,連聲說“Thankyou!Thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。

          三月的一個周末,我走上長安街頭,迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧,他們一個個擼起了袖子,有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬

          ,更有些沒有工具的隊員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真,態(tài)度專注。不時,有街上的行人詢問:“小朋友,你們是哪個學(xué)校的?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個字“保密!”原來,學(xué)習雷鋒不留名呢!“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起,我覺得,

          春天到了,不但天氣開始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

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