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      2. 身邊的雷鋒作文

        時間:2023-08-16 18:44:01 雷鋒 我要投稿

        [精選]身邊的雷鋒作文7篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精選]身邊的雷鋒作文7篇

        身邊的雷鋒作文 篇1

          “阿姨,您來這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機,激動地握上了出租車司機的手,連聲說“Thankyou!Thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。

          三月的一個周末,我走上長安街頭,迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧,他們一個個擼起了袖子,有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬

          ,更有些沒有工具的'隊員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真,態(tài)度專注。不時,有街上的行人詢問:“小朋友,你們是哪個學校的。俊奔t領巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個字“保密!”原來,學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起,我覺得,

          春天到了,不但天氣開始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

        身邊的雷鋒作文 篇2

          雷鋒,一個從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

          雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動,把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的`精神永遠值得我們學習。

          我們身邊也有很多的活雷鋒。

          記得一天,出門時還陽光明媚,可是一到學校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風呼呼的吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關不上,凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過去,而其他的同學卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會兒你也著涼了。”高萍說:“不用謝!我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。

          她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應該學習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。

        身邊的雷鋒作文 篇3

          雷鋒一生中做了多少好事,有人說他傻,有人說他笨,卻沒人敢說他不是好人。他雖死,卻在一個又一個人的生命中得到永恒。

          雷鋒無處不在,也許你身邊就有一個。我身邊也有一個。

          她叫徐愿,是我轉來這個學校時第一個朋友。徐愿很熱情,做事很積極,別人遠遠躲開的麻煩事她卻迎了上去,因此得到同學們的好評。但我的第一反應卻是:裝模作樣。自從那件事后,我徹底否定了我的看法。

          那是一個星期六,我站在陽光下盡情地舒展著身體,享受著這溫和的陽光。徐愿提著一只裝滿水果的籃子,身著白色連衣裙的她在陽光的照耀下宛如天使,招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。

          “我們要去干什么?”我問道。雖然她要我跟她一起去辦事,但我不清楚我們要做什么。她對我調皮一笑,說:“到了你就知道了。”

          我們七轉八彎地到了一處破落的'院子,我竟不知在這繁華的地區(qū)還有這種房子。徐愿像一只小鳥飛進了院子,甜甜地叫道:“奶奶,我來看你了!”這時,屋里出來一位七旬老人,慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭:“小愿啊,你怎么來了!薄拔液镁枚紱]來看奶奶了!毙煸笅故斓剡M屋,把水果放在桌上,又介紹起我來了,“這是我朋友,阿婉!薄澳棠毯谩!蔽叶Y貌地笑笑。

          徐愿給奶奶和我倒了水,拿起掃把開始打掃房子。奶奶笑著說道:“小愿啊,你不用每個星期都來,多累啊!薄拔覙芬。奶奶嫌棄我了嗎?”徐愿故作委屈狀,引得老奶奶發(fā)笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常,最后說道徐愿,滿是欣慰:“小愿這孩子,心地善良,有了她啊,我老太婆就不寂寞了——唉,我要是有那么一個孫女就好了!闭f著,她的眼里竟有了淚花。什么,徐愿不是她的孫女?后來,老奶奶跟我說了一些她的事,我知道了她的遭遇,也清楚了徐愿的真善良。

          “奶奶,以后我也常來看你,我做你的孫女好不好?”我給奶奶捶背,她拍拍我的手,眼睛瞇成了一條縫:“好好……你們都是我的好孫女!”

          笑聲溢出了院子,飄向云霄……

          雷鋒如風,吹拂著大地。在你身邊或許有那么一個人,像雷鋒一樣活著。

        身邊的雷鋒作文 篇4

          唉,又分班了。好不容易用一個學期與班內的同學混熟了,誰知道又給我當頭一棒,不得不與好朋友“分道揚鑣”了。

          剛來這個班時,我與每個同學都不熟。上課時,自卑的我不敢抬頭看黑板,更不敢回答老師的提問。慢慢地,我發(fā)現這個班級的同學學習都很刻苦,上課認真聽講,拼命地學,下課了才活動一下。最刻苦的就是孟麗同學了。她英語很好,而我英語總不及格。后來我才發(fā)現,孟麗無論上什么課,都認真做筆記。老師留下的作業(yè),她工工整整地寫在作業(yè)本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時,她總是忘乎所以地背誦,也許,她的好成績就是這么得來的吧。我常常對孟麗訴說心中的苦惱:“唉,也許我就沒有長學英語的細胞,無論小多大的功夫,都無法達到老師的要求,我真的無能為力了!泵消惻呐奈业募绨,笑呵呵地鼓勵我:“你呀,就是太沒有自信了。誰說你學不會呢?是方法不對頭。學習英語沒有什么竅門,多讀,多聽,多練,用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過我呢?”聽了她發(fā)自肺腑的勸告,我慢慢恢復了自信,制定好了學習計劃,在她熱心的'幫助下,我的英語成績終于提高了,老師還在課堂上夸獎我呢!

          還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力,長得很弱小,跑操時誰也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步,和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了,覺得十分慚愧。心中嘆道:不愧是班長!他這樣負責,一定能帶好我們這個班。你說,這樣的活雷鋒,不值得我們學習嗎?

          再介紹一下小力。他沒有因為自己的體形弱小而自卑,反而很樂觀。他每天來到教室時都面帶微笑,從來不在乎別人的目光。而且,他還是個助人為樂的活雷鋒呢!在去年冬季學校組織的運動會上,他為每個參賽的同學準備了一塊兒巧克力。當我們的班長在出現在體育場上時,他高聲吶喊,為班長助威,那嗓門比任何一個同學都高。我們戲稱:“呵,小力變成了‘大力’,你可以當一名歌星,為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。

          這就是我們班級的幾位活雷鋒,我應該學習孟麗刻苦學習的精神,學習班長認真負責的精神,學習小力積極樂觀的精神。以后,無論遇到什么困難,我都會用微笑面對周圍的人,用微笑面對現實,用微笑面對生活。在別人遇到困難時,也能像他們一樣伸出援助之手,做一名名符其實的雷鋒,為精神文明建設增磚添瓦。

        身邊的雷鋒作文 篇5

          今天天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣,嚇得我趕緊把頭縮起來往屋里跑。姑姑笑咪咪地對我說:“男子漢,冷有什么可怕的,用運動戰(zhàn)勝它!去騎會兒滑板車吧!”

          我把滑板車從樓上搬下來,來到小區(qū)寬闊的水泥場上。我雙手扶著車頭,一只腳放在滑板車,另一只腳在地上使勁一踩,“滑板車出發(fā)了!”我大聲一喊,滑板車在地上飛奔起來,我的心也跟著飛起來了。

          向左,向右,我踩,我踏,滑板車真聽話,它跟隨我的“命令”快速向前。不好,前面有人!我連忙用腳后跟一踩剎車,車穩(wěn)穩(wěn)地停下了……嘻,駕駛技術一流!

          我快樂地騎著滑板車,不知不覺快半小時了,我渾身都是汗。天雖然很冷,但我卻用運動趕走了嚴寒,我重新調整方向,快樂地向家飛去。

          身邊的活雷鋒

          她,長著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個漂亮的馬尾辮,走起路來,馬尾辮一晃一晃的,特別精神。

          別看她長得文文靜靜的,教室里經常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個女生桌子旁說著什么,還邊說邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過去一看,噢,她又在那講數學題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學碰到難題,她總是熱情地講給同學聽,直到人家完全懂了才罷休。

          哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個作圖題,直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給,用我的吧!彼偸羌皶r的'“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡直就是不堪設想。

          她還非常關心班集體。經常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點也不像一個文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關窗戶、抹桌子,她也會默默地幫他們做好,真是同學的好榜樣。

          她就是我們班的“活雷鋒”——吳杭。

        身邊的雷鋒作文 篇6

          三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

          有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的'還動手幫忙。

          事后有的同學問表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”

          是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

        身邊的雷鋒作文 篇7

          “學習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻。

          他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來特別厚實,年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡,但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻,卻讓我內心的`敬佩之情油然而生。

          一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結果剛一出門,垃圾桶空空的,難道垃圾長翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學回家,一摸口袋鑰匙不見了,這下可好,進不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒寫呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時,六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的,便來詢問情況,我把事情的來龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽了,便讓我到他家去寫作業(yè),我連忙退讓,可他再三的邀請我,我無奈之下只好跟他去了。晚上,我的肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人!我不禁對她產生了欽佩之情。

          他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學習,也做一個社會的“活雷鋒”。

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