【精華】雷鋒的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的雷鋒的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的作文 篇1
只要提起我們班的韓朋程同學(xué)，大家都會(huì)伸出大拇指，叫棒!他中等個(gè)子，身材不胖不瘦，依仗瓜子臉，五官端正，最有特點(diǎn)的就是他的眼睛，俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，他眼睛雖小，但炯炯有神，里面有一中說(shuō)不出的機(jī)靈勁，他不但人張的帥氣，還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。
說(shuō)起韓朋程，還是我們的門(mén)關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官，可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形�，每天早上，他都�?lái)的早早的，他把教師門(mén)敞開(kāi)著，保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū)，下午放學(xué)，我們都離開(kāi)了教師，可是韓朋程卻在把窗戶，電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。
記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象，那就是星期三下午，我們都放學(xué)了，他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆，韓朋程看到這樣的場(chǎng)面，他想：“同學(xué)們?cè)谶@樣的'情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆，我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰，把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里，正在這時(shí)候，我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西，他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾，就不解地問(wèn)：“你看你的手，多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō)：“我寧愿一個(gè)人臟，也不能讓這個(gè)大家庭臟�！罢f(shuō)完，韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓，收垃圾的老爺爺那，賣(mài)了四遠(yuǎn)五角錢(qián)，第二天，韓朋程高高興興的叫給了老師，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，韓朋程害羞地笑了笑。
當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候，覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!
雷鋒的作文 篇2
雷鋒精神代代傳！偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年，但他的精神卻永不泯滅！在我們班上就有這樣的`“活雷鋒”——王曉岑！
王曉岑個(gè)子正中，頭發(fā)圓頭，但身子很強(qiáng)壯，人也異常聰明。管理能力強(qiáng)，是吾班的大班長(zhǎng)！
前幾天。太陽(yáng)未曾睜開(kāi)朦朧的雙眼，只露出個(gè)身子，我在來(lái)校的路上巧遇王曉岑，于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說(shuō)有笑來(lái)到樓梯口。突然，王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下，左顧右盼沒(méi)看見(jiàn)了，低頭一看，原來(lái)他彎著腰呢！“你在干什么啊，走啦。”我催促道�！暗纫幌�，急什么�！彼^也不抬，在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟，他就直起身子，手上拿著幾個(gè)紙團(tuán)，明顯是別人亂扔的。他開(kāi)玩笑：“誰(shuí)呀？這么不像話，亂扔紙張，多虧遇到了我�！边呎f(shuō)邊走向垃圾桶，將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，“走吧�！蔽乙�(jiàn)了，心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我一路過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到最后一題：奧數(shù)。我一路的順暢，卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無(wú)可奈何時(shí)，王曉岑過(guò)來(lái)見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě)最后一題，來(lái)幫我講解了一番后，我豁然開(kāi)朗！原來(lái)只是思路錯(cuò)了。我改正思路，一下子，這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了！
幫助他人從小事做起！雷鋒精神永垂不朽！ 生活中的“雷鋒”到處可見(jiàn)，他們一心為他人，值得我們學(xué)習(xí)，贊頌！
雷鋒的作文 篇3
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子，今天，我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當(dāng)我走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，突然，看到不遠(yuǎn)處，有個(gè)發(fā)亮的東西，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)是一串鑰匙。
我想：這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續(xù)等下去，就會(huì)把鋼琴課耽誤，媽媽會(huì)責(zé)備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門(mén)口，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰(shuí)的，你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的'主人開(kāi)心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
雷鋒的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著大大的喇叭嘴，帶著一雙靚麗的眼鏡，身子又高又直，走起路來(lái)大搖大擺，說(shuō)起話來(lái)像裝上了大喇叭。雖然她長(zhǎng)得很胖，不好看。但是她總能在我危險(xiǎn)關(guān)頭幫忙了，所說(shuō)明她對(duì)我是多么的重要！
前幾個(gè)星期的一節(jié)音樂(lè)測(cè)驗(yàn)，我昨天認(rèn)真復(fù)習(xí)，我都不由地得瑟起來(lái)了。我拿起測(cè)驗(yàn)卷，很厲害似的用目光一掃。剛掃到客觀題，我那神氣的笑容一下子飛到了天外的地方去了，我緊張的撓頭撓腮撓脖子，我竟然忘了帶2b鉛筆了！
我緊張的直冒汗，拿起筆盒找了又找。氣得想變出一只2b鉛筆，可是我只能在幻想中變。我靜下心來(lái)，想了一些解決的辦法，對(duì)呀，我可以問(wèn)同學(xué)呀！我趕緊張開(kāi)了大嘴：誰(shuí)能借我2b鉛筆啊同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞟了我一眼，皺起眉頭來(lái)。看這架勢(shì)肯定是不借的了！
我聽(tīng)到老師行走的`腳步聲，發(fā)起了顫抖，緊張的心情一下子變成了嘆息。我想起了我往日的為人，是多么的小氣，對(duì)同學(xué)是多么的壞。
他偷偷地伸出一只手，手中有一只精致的2b鉛筆，我感動(dòng)得流下了一滴眼淚。我?guī)е兄x之情深深的望著她，接過(guò)了她的2b鉛筆。他露出了了欣喜的笑容。我感動(dòng)不已。
還有一次作文課，我也沒(méi)帶稿紙，同學(xué)們都不肯借給我，最后他也是那樣——露出欣喜的笑容，把一只手伸了過(guò)來(lái)。
他就是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人！
雷鋒的作文 篇5
今天，我和媽媽一起到站牌旁邊等車(chē)，冷颼颼的風(fēng)吹著我的臉頰，我不禁打了一個(gè)寒顫，作文 公共汽車(chē)上的“活雷鋒”。
過(guò)了幾分鐘后，車(chē)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)今天車(chē)上的`人都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模宜⒘丝ㄖ蟊阏镜侥莾�。不一�?huì)兒，一位婦女抱著一個(gè)小女孩兒。這時(shí)，一位年輕人趕快讓了座，還一邊說(shuō)：“這么冷的天，千萬(wàn)別凍著小朋友�。 蹦俏粙D女說(shuō)：“今兒回老家，謝謝你給我讓座！”“不客氣！”年輕人微微一笑說(shuō)。
雖然外面很冷，可我的心里暖暖的。
聽(tīng)著廣播喇叭里傳出的美妙的歌聲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”慢慢進(jìn)入了新的一天。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒—是我國(guó)的一個(gè)普通的解放軍，但他那助人為樂(lè)，不求回報(bào)的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè)于助人的光輝形象。
有一天，我也看到了一個(gè)類似雷鋒的'精神一樣的小男孩。那天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果，就在這時(shí)，一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時(shí)，老奶奶手上的購(gòu)物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時(shí)，那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購(gòu)物袋中，撿完以后站起來(lái)，還給老奶奶，老奶奶見(jiàn)了，從購(gòu)物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手，一邊說(shuō)：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋(píng)果。”老奶奶聽(tīng)了，臉上露出了滿意的笑容。
看來(lái)，我們?cè)谔幪幎家獙W(xué)習(xí)雷鋒那樂(lè)于助人，不求回報(bào)的精神，為社會(huì)所有的人民服務(wù)。
雷鋒的作文 篇7
在我們小區(qū)里，住著一位姓魯?shù)拇竽�。她性格開(kāi)朗，為人正直。她經(jīng)常為小區(qū)做好事。所以人人都喜歡她，都夸她是一個(gè)活著的雷鋒。
魯大娘五十多歲，身材均勻，梳著一個(gè)齊耳的短發(fā)。大大的眼睛特別有神。每當(dāng)看到他時(shí)，她臉上總是帶著微笑。魯大娘每天早、晚上市場(chǎng)賣(mài)鞋，雖然很辛苦，但是遇到誰(shuí)家有事，她都去幫忙。小區(qū)的公共衛(wèi)生她都主動(dòng)去清掃，去維護(hù)。看到有不合法的事，她都能主動(dòng)上前去說(shuō)教。
以前，在我們單元門(mén)前，有一堆垃圾。那是有些人圖方便，出了門(mén)就把垃圾扔到門(mén)邊上。有的垃圾袋里裝的`全是殘湯，沒(méi)過(guò)一會(huì)那湯就會(huì)流了出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，堆積垃圾的地方變得又臟又臭，把本來(lái)清潔干凈的理石地面污染的烏黑油膩。人們進(jìn)出單元門(mén)時(shí)都會(huì)唔著鼻子，快步穿過(guò)�？墒怯幸惶�，我補(bǔ)課回來(lái)，剛進(jìn)院，就看到魯大娘正在清理單元門(mén)旁的垃圾。只見(jiàn)她把堆放的垃圾一袋袋拎到指定的垃圾處，一股股腥臭味撲面而來(lái)。但她全然不顧，然后她拿起掃帚并用水一遍遍地沖刷地面。經(jīng)過(guò)她的艱辛努力，干凈透亮的地面露了出來(lái)，臭味也消失了。最后她又撮來(lái)沙子，用沙子把濕漉的的面沾干。
這時(shí)，小區(qū)陸續(xù)回來(lái)的人看到了這清新干凈的地面，都感到驚異。但看到滿臉通紅，汗水順著臉頰往下淌的魯大娘時(shí)，大家都明白了，人們異口同聲地夸她：你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是你，讓我們小區(qū)又恢復(fù)了本來(lái)面目，讓我們又擁有了一個(gè)干凈舒心的小區(qū)。
雷鋒的作文 篇8
我們身邊有許多的雷鋒，學(xué)校也有，班級(jí)也有，讓我們先說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的雷鋒。
劉琪媛，她是我們班活生生的雷鋒，她經(jīng)常幫助他人，有一次，梁葉萱有一道數(shù)學(xué)題怎沒(méi)也做不出來(lái)，劉琪媛看見(jiàn)了，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”劉琪媛一心一意地教梁葉萱，梁葉萱也會(huì)做這道題了，并且，梁葉萱的成績(jī)也提高了，考了95分呢！
學(xué)校里的小雷鋒撿垃圾，把垃圾放到垃圾桶里，幫助受傷的同學(xué)，帶她（他）去醫(yī)務(wù)室……
鄒光超幫助同學(xué)搬水、幫助同學(xué)打字、幫助同學(xué)擦地、幫助擦桌子。
我們都可以做小雷鋒，雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中去�！边@句話，一定要深深地刻在我們的心里！
雷鋒的作文 篇9
雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，我們班級(jí)里，也出了一個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒呢！它的名字叫康小寒。
有一天，我忘記拿筆了，我問(wèn)王吉借，她不肯，我又問(wèn)趙正借他也不肯。就在我問(wèn)趙正借筆的`時(shí)候，他的同桌——康小寒向我伸出了援助之手，借了我一支紅筆。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
不僅如此，康小寒還幫過(guò)很多人，甚至是蔡老師。記得那一次，蔡老師說(shuō)自己腰酸背痛，康小寒主動(dòng)跑上去，說(shuō)：“蔡老師，那讓我來(lái)為您敲敲背吧！”說(shuō)罷，康小寒就開(kāi)始敲背了，腰酸背痛都被這個(gè)敲背小能手瓦解了，從此，康小寒成了蔡老師的敲背專家兼職敲背助理。
不止這些，康小寒還會(huì)定時(shí)為綠化角澆澆花；位同學(xué)做一些事情；為教室做清潔。別人要幫她幫助的時(shí)候，她不會(huì)說(shuō)一個(gè)“不”字。
她有一次是幫了別人，卻快樂(lè)了自己。康小寒說(shuō)：“如果別人有困難不去幫助，那自己有困難別人一定不會(huì)來(lái)幫助你！”
借助這句話，康小寒就成為了我們班級(jí)里的活雷鋒。
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