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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時(shí)間:2024-11-11 13:05:52 雷鋒 我要投稿

        身邊的活雷鋒的作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        身邊的活雷鋒的作文合集八篇

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          要說(shuō)活雷鋒,非我媽媽莫屬。有一次,媽媽從勾山出發(fā)去沈家門(mén),在車上遇到了一位老奶奶,她說(shuō)她認(rèn)識(shí)媽媽,她要去沈家門(mén)看病。當(dāng)時(shí),媽媽覺(jué)得很奇怪,因?yàn)閶寢屨娴牟徽J(rèn)識(shí)她。但是媽媽還是耐著性子聽(tīng)她說(shuō)話。老奶奶扯東扯西的,也不知道在說(shuō)什么。

          這時(shí),媽媽知道了,她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想:既然這位老人說(shuō)認(rèn)識(shí)媽媽,媽媽就有責(zé)任幫助她。于是,媽媽向車上的人打聽(tīng)老奶奶是在哪兒上車的,本想通過(guò)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)找到老奶奶的家人,可惜社區(qū)的電話沒(méi)人接。怎么辦呢?

          汽車離老人的家越來(lái)越遠(yuǎn)了,媽媽靈機(jī)一動(dòng),她帶著老奶奶在東河下了車,把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過(guò)身份查找,找到了老奶奶的.家人。30分鐘后,老奶奶的兒子給媽媽打來(lái)了電話,他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的。媽媽真是一個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒,我們要向她學(xué)習(xí)。

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          我身邊的雷鋒六(6)班余涵冒著綿綿細(xì)雨,踏著濕潤(rùn)的土地,在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。

          在十字路******通崗?fù)ど弦晃晃簧碇熘品慕痪瘋,不畏辛苦的指揮著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的.嚴(yán)冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不令人感動(dòng)嗎?望著交警叔叔的背影。

          我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!眴⒚餍沁未落下,馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當(dāng)人們?cè)绯科饋?lái),一天干凈、整潔的地面,他們并不會(huì)在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻(xiàn)著。望著干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!惫卉嚿希?jǐn)D上一批人,人們的腳幾乎沒(méi)地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來(lái)!鞍⒁,來(lái)這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話語(yǔ),一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng),帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線?粗笠缰腋5奈⑿Φ哪橗。

          我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!币晃晃粺o(wú)私奉獻(xiàn)的人們,一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng),一句句關(guān)心的話語(yǔ),都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛(ài)的地方,就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的白光劃破黑黑的天空,白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái),“啪啪”地極硬地砸到地上。

          大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣。我拽著雨傘,深一腳淺一腳地和爸爸往車站“挪”。我焦急地想:“這雨什么時(shí)候停?……路上一輛出租車也沒(méi)有,我什么時(shí)候才能到家啊?……那有一輛出租車!,那車?yán)镉腥!美浒!……我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢,怎么辦呀!”

          “大哥,您帶孩子上車吧!車上有空調(diào),暖和!本驮谶@時(shí),一位身穿黑色雨衣,臉上掛著雨珠的叔叔焦急地說(shuō)。爸爸猶豫了。“再怎么著,也得為孩子想想吧?焐宪嚢桑 彼櫨o眉頭,往我這兒邁了一大步,好像在為我擋風(fēng),那寬大的肩膀把他顯得十分高大,他魁梧的身子也深深地印在了我的心上!澳呛冒。”他指著一輛紅色面包車,說(shuō):“就是那輛。”那紅色的面包車被暴雨濯洗得發(fā)亮,F(xiàn)在天地已分不清了,“空中的河”往下落,“地上的河”橫流,成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界,而這閃閃放光的紅車顯得十分艷麗。

          一進(jìn)車?yán)铮还膳瘹鈸涿娑鴣?lái),好像是我回到了家一樣!巴!這么多人!”他把一瓶礦泉水往里擱,擠了個(gè)空位。他甩甩頭上的雨珠,嘟囔道:“這是什么鬼天氣。∵@雨猴年馬月才能停呀?”他回過(guò)頭,微笑地對(duì)大家說(shuō):“大家別擔(dān)心,一會(huì)兒要是不停,我就送大家回家,沒(méi)關(guān)系的!薄靶⊥,你住哪兒啊?!薄翱龋贿h(yuǎn),豐臺(tái)!薄霸趺床贿h(yuǎn)!要不然我們還是打車回家吧。”“是。 薄翱梢浴薄熬瓦@樣吧!笨创蠹叶歼@么說(shuō),他連忙擺擺手:“別啊!別!雷鋒說(shuō)過(guò)‘人的'生命是有限的而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!僬f(shuō)了,送人玫瑰,手有余香,我已經(jīng)知足了。”那些大人都欣慰地笑了。他的目光又轉(zhuǎn)到了我身上,“孩子,拿著,別凍著了!”他遞給我一個(gè)熱水袋。車?yán)锿蝗蛔兊檬旨澎o,“打開(kāi)收音機(jī)吧,咱們聽(tīng)聽(tīng)歌兒!贝蠹乙恢峦!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家都幸福,世界需要熱心腸……紅的面包車?yán)锿蝗蛔兊檬置髁、溫暖。于是大家都開(kāi)心地唱了起來(lái)。

          風(fēng)還是呼呼地刮著,雨還是嘩嘩地下著,而紅色面包車?yán)飬s充滿了溫馨與歡樂(lè)。

        身邊的活雷鋒的作文 篇4

          在我們的身邊,有許許多多的好人,他們做了許許多多的好事,他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒,他的名字叫王沖。

          記得那是一個(gè)晴朗的夏日,我和王沖約好到公園玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,沒(méi)有人去扶她,王沖走過(guò)去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起來(lái)。

          還有一次,在公交車上,坐滿了人,一位老爺爺走了上來(lái),誰(shuí)也不肯讓座,突然,王沖站了起來(lái),說(shuō):“老爺爺,你到這來(lái)坐吧!

          還有那一天,放學(xué)了,一個(gè)小男孩在馬路邊上哭,沒(méi)有人理他,王沖跑過(guò)去,問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?”小男孩說(shuō):“我的`媽媽沒(méi)來(lái)接我,我回不了家了!弊詈螅鯖_把小男孩送回了家。

          在一次雨天,我忘記了帶傘,放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

          王沖真是我們身邊的活雷鋒。

        身邊的活雷鋒的作文 篇5

          說(shuō)到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂(lè)于助人,幫助過(guò)的人還真不少呢。

          今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧,我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,繪聲繪色。

          杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒,還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助,她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看,徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū),問(wèn)誰(shuí)可以幫助他,杜天佳第一個(gè)熱心舉手,在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,她又在學(xué)雷鋒了:陳嘉樂(lè)的手破了,杜天佳帶著她找同學(xué)包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂(lè)乎。

          杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí),她總是跑前跑后,又是編排節(jié)目,又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里,天臺(tái)上,都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的`文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間,不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部,常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

          我也要趕緊行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)“小雷鋒”!

        身邊的活雷鋒的作文 篇6

          雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承,作文 我身邊的活雷鋒。

          雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢(qián)捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          我們身邊也有很多的活雷鋒。

          記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我身邊的活雷鋒》。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的.瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。

          她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。

        身邊的活雷鋒的作文 篇7

          雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的'離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián),大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢(qián)撿了去,自己把錢(qián)花掉,當(dāng)拿到錢(qián)之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買(mǎi)東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián),他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái),將錢(qián)交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián),一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          ·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

        身邊的活雷鋒的作文 篇8

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,這斗志昂揚(yáng)的歌聲在一代代學(xué)童心中回蕩。俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中,我們引以為榮!雷鋒不僅活在人們心中,還活在人們的.行動(dòng)中!

          我們小區(qū)有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺,他個(gè)子不高,濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊,自個(gè)總愛(ài)帶個(gè)收音機(jī),在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng);平時(shí)街坊鄰里有困難他都去幫忙。

          有一次,因?yàn)槲一丶彝砹,路燈又壞了,走在路上到處都是黑洞洞的,既不方便又不安全。第二天下樓時(shí),我看見(jiàn)林大爺踩著一個(gè)高腳凳,高腳凳上還有一個(gè)小板凳,搖搖晃晃的,還沒(méi)有人扶著一把。大爺手上握著一個(gè)電燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁,雙手用力按緊小板凳,凳子不再搖晃了,大爺回過(guò)頭來(lái)沖我一笑。嘿!你還別說(shuō),林大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還挺利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲!林大爺,您真厲害啊,我代表大家謝謝您啦!”林大爺笑了笑:“哎!舉手之勞而已,你看,夜晚沒(méi)燈照亮,路上的行人多危險(xiǎn)!”這,就是雷鋒精神!

          林大爺不僅愛(ài)助人為樂(lè),還經(jīng)常給貧困的地方捐錢(qián),獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)林大爺來(lái)到這些貧困地方的時(shí)候,孩子們就都到林大爺身邊,把他圍了個(gè)里三層外三層?粗@一張張活潑可愛(ài)具有天真笑容的臉蛋,林大爺鏗鏘有力地說(shuō):“孩子們,你們一定要快樂(lè)生活。∧銈兪亲鎳(guó)最美的花朵!”-------這,就是雷鋒精神!

          就算雷鋒去世了,但是,我們身邊不是還有那一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎?等我長(zhǎng)大以后,也要做一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒!

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