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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時間:2024-04-01 09:35:36 雷鋒 我要投稿

        身邊的活雷鋒的作文[經(jīng)典]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        身邊的活雷鋒的作文[經(jīng)典]

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          星期天,我聽說人們夸雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽疫發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒,叫劉志凱。有一天,我在路上摔倒了,人們都不管,繼續(xù)向前走。突然,劉志凱跑過來把我扶起來。我高興地說:“謝謝你,劉志凱。”劉志凱說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!闭f完,劉志凱把我送回了家。

          上學(xué)的.時候,路上有許多垃圾?墒牵瑢W(xué)們都像沒看見一樣,一個接一個地從垃圾上走過去,劉志凱卻彎下腰一個一個的把垃圾撿起來,扔到垃圾桶。

          劉志凱真是我身邊的小雷鋒,我們要向他學(xué)習(xí)。

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

          有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報(bào)告家長?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的.還動手幫忙。

          事后有的同學(xué)問表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”

          是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)吧!

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒已經(jīng)離開我們了,但是他的精神像美麗的鮮花燎原之火般開遍祖國大江南北。你看,雷鋒之花開得多艷;你聞,雷鋒之花開得多香。在我身邊,雷鋒之花姹紫嫣紅,五彩繽紛,我被包圍了。你看,我們班的一群活雷鋒來啦。鄭老師,正在埋頭一絲不茍地擦著窗戶,玻璃幾凈透明,能夠照見人影,呵呵,玻璃還反光哩。他每天都是這樣,他每天到學(xué)校最早的。

          李俊峰,放下書包,拿起條把不聲不響地掃地,地面一塵不染。他持之以恒,堅(jiān)持了兩年,從不在同學(xué)面前炫耀自己。蔣旭,拿起拖把拖地,汗流浹背,老師表揚(yáng)他,他總是說自己做的不夠。

          汪悅嫻,從自己家?guī)砝o班級用,不是老師發(fā)現(xiàn),我們誰也不知道。像這樣的人,這樣的事,我們班太多太多,可誰也不愿意在“好人好事”記錄本上留下一筆。

          有一次,我忘帶數(shù)學(xué)課上要用的計(jì)算器了,急得好像熱鍋上的螞蟻。坐在我旁邊的汪悅嫻小聲地對我說:“我們共用一個計(jì)算器吧!”真是“雪中送炭”呀。一天的下午體育課,我跌跤了,鮮紅的鼻血流下來,汪青成迅速扶住我的頭,叫我頭仰起,迅速用面紙塞住我鼻孔,然后把我扶進(jìn)教室;氐浇淌,他把自己的手帕打濕,細(xì)心地幫我擦去血跡。看著她忙碌的'身影,我感動極了。

          “謝謝你,汪青成!蔽腋屑さ卣f!爸x什么啊,小事一樁。”

          雖然這只是區(qū)區(qū)小事,但我深深感受到她就是雷鋒,感受到雷鋒送來的溫暖。學(xué)習(xí)上,我也碰到了熱心人。我常常會遇到不會做的數(shù)學(xué)題。劉玉倩同學(xué)會就會在這個時候主動教我解題的方法和思路,給我詳細(xì)講解這道題的難點(diǎn)和解法,讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。

          學(xué)校組織“手拉手獻(xiàn)愛心”活動中,我們班同學(xué)都把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來,有的捐10元,有的50元……涓涓細(xì)流涌入愛的海洋。雖然楊瀾居住新集農(nóng)村,家庭也困難,但她和同學(xué)一樣獻(xiàn)出了自己的一份愛心,可誰知道,這份愛心是她星期天買《南京晨報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》一點(diǎn)點(diǎn)賺來的。在我們小區(qū),有一位性格開朗的老人,花白的頭發(fā),戴著一副黑框老花鏡,見了人總是笑呵呵的。老人樂于助人,誰家有困難了,總能見到老人的身影。當(dāng)別人對他說“謝謝”,老人總是擺擺手說:“這有什么可謝的,舉手之勞而已。”

          有一次,小區(qū)22棟508室的孩子在小區(qū)草坪踢足球而突發(fā)病,家長都在上班。老人看到了,心急如焚,連忙叫來了救護(hù)車把孩子送進(jìn)了急救室,并且為孩子墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)家長火急火燎趕到時,老人語重心長的對家長說:“做家長的可一定要對孩子負(fù)責(zé),要看好孩子,特別是你們的孩子,身體不好,更要加倍看護(hù),萬一發(fā)病,你們有不在,不就完了嗎?今天是我正巧碰上,要不然后果不堪設(shè)想。骸奔议L慚愧地低下頭說:“是,是,是。我們以后不會讓他一個人在家了。謝謝老伯!焙⒆映鲈汉罄先艘廊魂P(guān)心著那個孩子,經(jīng)常去看望那個孩子,還經(jīng)常送去很多吃的、喝的!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,“我們都是東北人,我們都是活雷鋒……”每當(dāng)我聽到這些熟悉的歌,我心中無比激動,無比溫暖。我眼前浮現(xiàn)出的雷鋒之花正在天涯海角哧哧開放

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