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【推薦】我們的小雷鋒作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的小雷鋒作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的小雷鋒作文 篇1
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧,我們班就有小雷鋒。
記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我肚子不舒服,我咬緊牙關(guān),挺過了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師,可畢竟是公開課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。
我的肚子疼得慢了,可語文課一上,我的肚子就開始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽的見,我下意識(shí)的舉起了手,可又緩緩放下,沒等話說出口,只聽“嘩”的一聲,我吐了出來,一向文靜的語文老師對(duì)我說;“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……
我回到教室,看到這一幕,我頓時(shí)鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻,不少同學(xué)捂著鼻子直往后退,只見王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學(xué)們樂于助人的.精神打動(dòng)了。過了一會(huì),王晨把土撮走,教室又恢復(fù)了安靜……
窗外的樹枝在微風(fēng)中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒有死,作為新世紀(jì)的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。
我們的小雷鋒作文 篇2
我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的'故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會(huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動(dòng)讓座給老人, 還 扶老人坐下。
瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?
我們的小雷鋒作文 篇3
【第1篇】
“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來。
這時(shí),我們班的班長(zhǎng)黃宇超走過來,看見我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”,二話不說馬上行動(dòng)起來——幫我弄掉拉面?墒抢婺嘟z毫不給他面子,扯了半天,還無濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,用——搓。只見他左搓一會(huì)兒,右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的努力終究沒有白費(fèi),我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好!
【第2篇】
都說三月是學(xué)雷鋒月,其實(shí)不僅是三月,平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長(zhǎng)黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。
每周星期一,黃宇超都會(huì)早早地來到班級(jí),開好門,提醒我們準(zhǔn)備好古詩文考級(jí)書本,在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí),他還會(huì)糾正我們的'錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái),把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來,以免路過的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。
平時(shí)下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個(gè)?焐险n的時(shí)候,如果老師還沒來他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會(huì)停止喧嘩,全班就安靜了下來了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因?yàn)閺乃牵憧偰艿玫侥托牡闹笇?dǎo)。
總之,宇超的心中裝著班級(jí),想著同學(xué),只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來,真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會(huì)越來越多!我們的班級(jí)也會(huì)越來越溫馨!
我們的小雷鋒作文 篇4
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績(jī)也在班上名列前茅。她幫助人時(shí),露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。她有一個(gè)既好聽又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒,我卻一個(gè)人孤零零地站在校門口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以沒有時(shí)間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來,我的手抖動(dòng)了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間來接我,平時(shí),我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個(gè)音符,在五線譜中跳動(dòng),組成娓娓動(dòng)聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對(duì)我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會(huì)把你安全送到家的`!
王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈(zèng)給別人一枝玫瑰,手中也會(huì)留有淡淡的清香!爸藶榭鞓分尽,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會(huì)變得更加美好!
我們的小雷鋒作文 篇5
三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說:“星期四下午放學(xué)以后,王書珂在回家的'路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急,于是,他拿著錢包站在原地東張西望、一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包,等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的失主終于來了,看到失而復(fù)得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話,可是王書珂卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!薄@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊,王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!
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