雷鋒優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雷鋒優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒優(yōu)秀作文1
別人都夸我是雷鋒式的好少年。我曾經(jīng)幫樓雨靜做值日生。有一次，陳潛潤卷子沒帶，我就把卷子和他一起看。還有一次，天上下起了大雨，陳亦泓雨傘忘記帶了，我就和陳亦泓合用一把傘。
尤其是陳亦泓的那件事，我記得很清楚。那天放學(xué)的時(shí)候，天上忽然，烏云密布。緊接著，天上下起了傾盆大雨，陳亦泓的衣服淋濕了，像只落湯雞。我看到了，二話不說，連忙把陳亦泓拉到雨傘下。陳亦泓說：“謝謝，你真是雷鋒式的好少年�！蔽艺f：“不用謝，不用謝。”我的臉像一朵盛開的花朵，心里像喝了蜂蜜那么甜蜜。我開心極了，心想：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，寫得可真對(duì)呀！”過了會(huì)兒，我來接了，于是，我就興高采烈地回家了。
三月五日是雷鋒的紀(jì)念日，我一定要幫助更多需要幫助的人。
雷鋒優(yōu)秀作文2
我是日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生，我的班級(jí)就是一個(gè)“大家庭”，老師就是我們的家長，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團(tuán)結(jié)友愛，就像是姐妹兄弟。
我班的讀書角，需要捐書，同學(xué)們毫不猶豫的把自己的藏書捐來，給同學(xué)們看，同學(xué)們把這些書當(dāng)自己的一樣愛惜，盧楊和費(fèi)爍晴自愿當(dāng)圖書管理員，他們管理的井井有條。
我班的窗臺(tái)上擺放著許多美麗的鮮花，都是同學(xué)們自愿搬來的，說為教室的空氣好，有了這些花，教室更像家，它們也有園丁呢！是
高成均和胡舫霄。
有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)及時(shí)給她消毒、上藥。
有時(shí)候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時(shí)發(fā)通知。所以我們的成績都非常優(yōu)秀，為我們班爭取過很多榮譽(yù)。
我們班就是一個(gè)這樣的“大家庭”。
雷鋒優(yōu)秀作文3
都說要學(xué)雷鋒好榜樣。上個(gè)星期六，我心里美滋滋的，因?yàn)槲乙沧隽艘淮巍靶±卒h”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴的響聲打破了星期六早晨的安靜。原來是嬸嬸有要事，打電話來讓我去照顧她的小寶寶。頓時(shí)，我心里閃過那個(gè)可愛又調(diào)皮的小弟弟的形象。
說心里話，這讓我很糾結(jié)。我還真想去看看那多日未見的小弟弟�？墒牵切〉艿軐�(shí)在太調(diào)皮了，本不想去的，可又要遵守媽媽的“命令”。而且也是為了解決嬸嬸的燃眉之急呀。經(jīng)過了一番思想斗爭，哎！我只好不情愿地去了。
到了嬸嬸家，我又和弟弟玩，又要給他喂奶，忙得不可開交。弟弟終于睡了，我終于又有“自由”了。
又熬了一段時(shí)間，嬸嬸回來了。弟弟一個(gè)勁地笑，好像在夸獎(jiǎng)我這個(gè)“小保姆”還是比較稱職的！
事后，我心里美滋滋的，不是因?yàn)閶饗鹂洫?jiǎng)了我，而是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)“小雷鋒”。做“小雷鋒”的感覺可真好！
雷鋒優(yōu)秀作文4
一天，天氣晴朗，一輛公共汽車行駛在筆直的公路上。
到站了，公共汽車停了，一位右腳受了傷的小男孩吃力地上了車。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和藹地說：“小朋友，快來，來坐我的座位�！蹦莻�(gè)小男孩笑了笑說：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧�！蹦莻�(gè)男孩邊說邊向后走著。李東正在看書，看見了以后，他根本不想把位子讓給小男孩，就假裝看書看得很用心的樣子。后面的一位小女孩看見了那個(gè)小男孩就對(duì)他招招手說：“大哥哥，快來坐我的位子吧�！蹦莻�(gè)小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上，并向小女孩說了聲“謝謝！”。小女孩就站在男孩的旁邊。忽然，公共汽車一個(gè)緊急剎車，使小女孩摔倒了，小男孩心里難受極了，剛想站起來把位子還給小女孩，前面的李東實(shí)在坐不住了，于是，他主動(dòng)站起來說：“小妹妹，來坐我的位子吧，我比較高，可以扶到扶手。”
旁邊的人看見了這一幕，都嘖嘖稱贊他們是好孩子，坐在中間的一位老爺爺說：“這些孩子都是‘小雷鋒’！”
雷鋒優(yōu)秀作文5
這手抄報(bào)是老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的，做這手抄報(bào)之前我就知道雷鋒是個(gè)助人為樂、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。然而現(xiàn)在我對(duì)雷鋒又有了新的感受。
首先打印一張雷鋒的照片，貼在手抄報(bào)上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事，讓大家讀后就能真正認(rèn)識(shí)雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時(shí)，這也時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬，一些國家的領(lǐng)導(dǎo)人都贊頌他。
做完手抄報(bào)之后，我不禁對(duì)雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起，我也要做一個(gè)笑雷鋒。
雷鋒優(yōu)秀作文6
助人為樂是一件有意義的事，更是“雷鋒精神”的體現(xiàn)，就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。
有一天，我去找伙伴玩的時(shí)候，在路上遇見一位盲人叔叔，他的手上沒有拄著拐，但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是，我連忙跑過去問：“叔叔，您要去哪兒？我送您去！”“小朋友，叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店�！笔迨逵H切地說�！皝恚覀冏�！”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了，我輕輕地說：“小心，下臺(tái)階啦！”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí)，交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。
我們到達(dá)目的地了，我說：“叔叔到了！”叔叔說：“謝謝你，你叫什么名字呀，小朋友？”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生！”“哦！你是一名小雷鋒啦！”
幫助別人，伸出援助之手，別人快樂，自己也會(huì)快樂！
雷鋒優(yōu)秀作文7
榜樣像小船載著我們?cè)谧龊檬碌男袠I(yè)中駛向遠(yuǎn)方，榜樣像一本書，讓我們向它學(xué)習(xí)；榜樣像夜里的路燈給我們照亮前方的道路。雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去買東西，我聽見一個(gè)小妹妹對(duì)她媽媽說：“媽媽，我腳痛�！蔽荫R上把我的座位讓給了小妹妹，小妹妹說“謝謝�！蔽艺f：“不用謝，學(xué)習(xí)雷鋒做好事，幫助需要幫助的人是應(yīng)該的呀！”。我心里覺得美滋滋的'，真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我班同學(xué)邱仲黎，我和他有一次在公交車上，看見一個(gè)老爺爺，因沒有座位，站立不穩(wěn)。他便起身把老爺爺扶到自已的座位上，旁邊的人看見了還以為是他親爺爺呢，投來贊許的眼光。只有我知道是怎么回事，雷鋒無處不在我們的身邊。
在學(xué)校走方廊上，當(dāng)有同學(xué)摔倒的時(shí)候，總有人跑上去把他扶起來。當(dāng)校園的地上有白色垃圾的時(shí)候，總有同學(xué)彎腰把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。雷鋒精神無處不在我們的校園，他使我們的學(xué)校變成美麗的花園，愛的花園。
雷鋒優(yōu)秀作文8
今天，是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，而我今天也真正做到了一件向雷鋒學(xué)習(xí)的好事！
今天我在大馬路上行走的時(shí)候，非常意外的撿到了一個(gè)錢包，打開看的時(shí)候，看到里面裝滿了好多鈔票，我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬元；我原本想把它帶回家給老爸老媽，可是又想到今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。于是我就這個(gè)錢包拿到了警察局，警察叔叔夸我是個(gè)好學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)我我50元錢，我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實(shí)實(shí)做了一件好事，我的心里非常高興！
雷鋒優(yōu)秀作文9
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順利了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，內(nèi)涵十分豐富，是一面永不褪色，永放光芒的旗幟。
雷鋒精神集中反映了，中華民族的傳統(tǒng)美德，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義的價(jià)值觀念，是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德的楷模，雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標(biāo)桿，是始終鐫刻在人民心中，引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。
讓雷鋒精神永駐，需要持之以恒，雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，譜寫了壯麗的人生詩篇樹起了不巧的道德豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神，貴在常態(tài)堅(jiān)持，持之以恒就要遠(yuǎn)離形式主義，認(rèn)認(rèn)真真抓，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，激發(fā)起人們對(duì)美好到的圖影的不懈追求。
雷鋒精神是永恒的，它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
雷鋒優(yōu)秀作文10
早上，太陽暖烘烘地照著大地，我走在去公園的路上，咦，這是什么呢？我飛快地跑過去，興奮地?fù)炱鹚�，“真的是一把手機(jī)嗎？一把我夢(mèng)寐以求的智能手機(jī)！”我激動(dòng)地打開手機(jī)，“哇，好先進(jìn)呀！還有好多先進(jìn)的游戲！”我心里樂開了花：“真是踏破鐵鞋無處覓，得來全不費(fèi)工夫！要知道，為了買這手機(jī)，我不知道磨過媽媽幾次，可媽媽說什么也不讓我買。如今，天助我也�！蔽艺氚咽謾C(jī)放進(jìn)兜里，突然，我的眼前浮現(xiàn)出老師說的話：我們要像雷鋒叔叔一樣，做個(gè)優(yōu)秀的好孩子。我想，手機(jī)的主人該有多著急啊！于是，我連忙跑回家，把手機(jī)交給媽媽，媽媽用手機(jī)找了失主前來我家認(rèn)領(lǐng)。
不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地趕來了，她感激萬分地說：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)小雷鋒。”我的心里甜滋滋的，比吃了香蜜考扒雞還甜，沒想到幫助別人，自己能擁有這么多的快樂。我下定決心：我今后還要繼續(xù)爭當(dāng)小雷鋒！
雷鋒優(yōu)秀作文11
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門看見一位盲人老伯伯，他拿著一個(gè)木棍，正準(zhǔn)備過馬路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對(duì)面，盲人伯伯激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來，我連忙站起來讓她坐下，阿姨對(duì)妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”妹妹說：“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說：“不用謝。”做好事真好，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
雷鋒優(yōu)秀作文12
從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如：老師們默默無聞地把知識(shí)全教給了我們，同學(xué)們互相幫助，撿到東西就交給老師，如果有人沒帶學(xué)習(xí)用品，其它同學(xué)就會(huì)借給他。醫(yī)生們就死扶傷，還有清潔工人們把大街上的垃圾打掃得一干二凈，給了我們一個(gè)的舒適的壞境。
我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學(xué)習(xí)，幫助別人，我們要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要抓緊每一分、每一秒，要幫助身邊有困難的人，爭取做個(gè)活雷鋒！
雷鋒優(yōu)秀作文13
人們常說：“做好事很簡單”。可是，我卻遇到了一件與這個(gè)說法相反的事。
我和爸爸一起去買零食，當(dāng)我們站在收銀臺(tái)前。突然，一只細(xì)長的手臂伸了過來。我順著手看過去。哦，原來是一個(gè)小弟弟想拿一包泡泡糖，但是因?yàn)椴粔蚋撸貌坏健?/p>
小弟弟似乎知道我在看他，撲閃著小眼睛說：“姐姐，幫我拿一包草莓泡泡糖，可以嗎？”
“這個(gè)嘛……”我猶豫了一下，生怕他要偷一包。但我又想起了老師說過的話：“要做一個(gè)小雷鋒�！�
于是，我拿起一包泡泡糖。放在他手中。
誰知，小弟弟拿了泡泡糖，撒腿就跑。我愣了一下，沒有反應(yīng)過來。還好，服務(wù)員叔叔反應(yīng)了過來，一下子追了出去。
過來一會(huì)兒，叔叔“拎”著那個(gè)小弟弟回來了�！皩�(duì)不起。”小弟弟邊對(duì)著大家說，邊把泡泡糖放了回去。
看來，做“雷鋒”不僅要有一顆善良的心，還有有一雙“火眼金睛”��！
雷鋒優(yōu)秀作文14
回想到當(dāng)年，雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的軍人，而每個(gè)月也只掙六元錢�？僧�(dāng)人們遇難時(shí)，他總是毫不猶豫的“解囊相助”;
在休息時(shí)間，他也不忘為人民做貢獻(xiàn)：搬運(yùn)磚塊、送老大娘回家……在部隊(duì)中，隊(duì)友遇到困難時(shí)，他也會(huì)頂力相助。
總之，在生活中，他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著怎樣為人民做貢獻(xiàn)，怎樣幫助他人克服困難，不為自己著想，就連一條新襪子也不肯買。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我們心中那樂于助人的精神便油然而生。在公車上給老人讓座，扶盲人過馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著滿滿的愛和雷鋒精神。
啊!讓我們的生活中涌現(xiàn)出更多的雷鋒吧!
雷鋒優(yōu)秀作文15
中午，我走在回家的路上，看見地上有一本書，是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家，一想：要是把它帶回家，那失主就找不到這本書了。
于是，我就站在原地等，等啊等啊，我的朋友叫我去滑冰，我想：去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話，那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說：“等一下再去滑冰�！彼麄冋f：“必須去�！蔽矣值攘艘粫�(huì)兒，失主來找書了，我就迎上去問：“你找什么呀?”失主說：“我來找一本書�！蔽矣謫枺骸笆遣皇沁@本?”失主說：“就是這本�！庇谑俏揖桶褧�給了他。我把書還給他之后，還聽到他爸爸跟他說：“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)。”
最后他把十二元錢送給我，還對(duì)我說：“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書�！蔽覄傄_口所我不要這些錢，他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
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