【精】雷鋒的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)"活雷鋒"嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà)："全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮�，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)！
無(wú)論是雷鋒、列寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現(xiàn)出的對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)，發(fā)自?xún)?nèi)心深處火熱的赤誠(chéng)，以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人的.美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì)唱"讓世界充滿(mǎn)愛(ài)"這首歌，你可曾想過(guò)，怎樣才能讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)呢？你又可曾想過(guò)， "雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。"不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，快來(lái)加入這"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，列寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
雷鋒的作文 篇2
在我們班里，有許多像雷鋒一樣，雪中送炭，在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人，宋妍君同學(xué)就是其中的一位。
宋同學(xué)在我們班里是有百分之百好評(píng)的。在班里，有什么重要職位競(jìng)選，只要沒(méi)明確說(shuō)不讓投她票的（體育不在此列，而且重要職位一般是語(yǔ)、數(shù)、外），那就屬于逢她必投啊。最重要的是她不僅學(xué)習(xí)好、人緣好，還樂(lè)于助人。
前幾天發(fā)生了一件事，使我更加確信她樂(lè)于助人了。
事情是這樣的。
那天，我到了學(xué)校，總覺(jué)得書(shū)包里好像少了點(diǎn)什么東西，不過(guò)也沒(méi)在意——反正就算少了也已經(jīng)拿不了了。過(guò)后我曾想過(guò)，我那一刻腦子一定是壞了，少了什么也是能去借的呀！太笨了。
直到上英語(yǔ)課前，我才發(fā)現(xiàn)少的竟然是英語(yǔ)書(shū)！我馬上像被天打五雷轟了一樣，心說(shuō)：少了什么不好啊，可就少了它，今兒的英語(yǔ)課上老師必定是要讓分組讀課文�。∠氲竭@兒，我就如熱鍋上的'一只小螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我只有一邊轉(zhuǎn)一邊埋怨自己昨天晚上為什么就沒(méi)好好收拾書(shū)包呢。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——借書(shū)。事到如今，也沒(méi)有別的辦法了，只好試著借宋同學(xué)的書(shū)了。令我沒(méi)想到的是，我竟然一借就成功了。這真是雪中送熱炭，久旱逢甘露，頓時(shí)解了我的燃眉之急。
于是，在英語(yǔ)課上，我們組順利地過(guò)了關(guān)，而且成績(jī)還不錯(cuò)，這多虧了宋同學(xué)的熱心幫助。
其實(shí)，只要你想做，人人都可以是雷鋒，雪中送炭的活雷鋒。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒，全國(guó)人民的好榜樣。雷鋒最典型的就是做好事，我們要向他學(xué)習(xí)。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我處處以雷鋒叔叔為榜樣，“學(xué)雷鋒，做好事”這句話(huà)常常在我心中縈繞。我經(jīng)常利用課余時(shí)間，幫助成績(jī)差的同學(xué)溫習(xí)功課。有一次，老師輔導(dǎo)同學(xué)做叢書(shū)，可XX會(huì)，于是，我就耐心地教她，她不會(huì)的字我寫(xiě)給她看，她不會(huì)的題我反復(fù)講解給她聽(tīng)，最后問(wèn)題解決了，XX露出了滿(mǎn)意的笑容。不僅如此，我還熱心班集體工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地為同學(xué)們做好事，把做每一件好事都作為鍛煉、提高自己的機(jī)會(huì)�！安灰陨菩《粸椤�，我熱心地幫同學(xué)扶正書(shū)本、拿東西、擦黑板、揀起地上的紙屑，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。我還和爸爸媽媽商量，救助那些家庭困難、失學(xué)的.孩子……
學(xué)雷鋒，做好事。從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我立志做一名實(shí)實(shí)在在的小“雷鋒”。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”這朵文明之花，在三月春風(fēng)的吹拂下，正開(kāi)放在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
我們五1班也成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”。周日，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了街心公園。這里沒(méi)有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼各式各樣的小廣告。組長(zhǎng)為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹(shù)葉，我來(lái)給墻壁“洗洗臉”。
我先打來(lái)一桶水，把抹布放進(jìn)水中浸透，然后使勁擰擰水，就開(kāi)始用力地擦。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。
接，我們又到了另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”公園的廁所旁。咦，哪來(lái)這么多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細(xì)觀察，原來(lái)是游客隨手亂扔的`食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車(chē)推。誰(shuí)知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒(méi)有來(lái)得及點(diǎn)燃，突然起了一陣風(fēng)，垃圾趁機(jī)“逃跑”。我們正想放棄的時(shí)候，組長(zhǎng)鼓勵(lì)我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過(guò)苦嗎？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！打起精神來(lái)，一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們！”
掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點(diǎn)燃�？春艉舻幕鹈纾覀儦g呼起來(lái)：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”！
雷鋒的作文 篇5
"學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時(shí)刻縈繞在我的耳邊。一轉(zhuǎn)眼，又是一年陽(yáng)春三月，三月既是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)特殊的月--學(xué)雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三，可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的`心中難以抹去。俗話(huà)說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。
一次周末，我隨媽媽去夾山寺玩兒，車(chē)上擁擠不堪，我透過(guò)窗玻璃放眼望去，田野里的油菜花兒開(kāi)得正艷，像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在陽(yáng)光的照耀下美極了。正當(dāng)我被眼前的美景陶醉時(shí)，一股難聞異味鉆進(jìn)我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一位老奶奶因?yàn)闀炣?chē)嘔吐了，看樣子十分難受，我見(jiàn)了，毫不猶豫地遞過(guò)紙巾，說(shuō)："奶奶，您擦擦吧！"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口，老奶奶見(jiàn)了，感激地說(shuō)："謝謝你，小朋友！"
雖然這只是一件微不足道的小事兒，但只要我們身邊多一些雷鋒式的人，我堅(jiān)信社會(huì)這個(gè)大家庭將會(huì)越來(lái)越美好和諧。不要因?yàn)榕卤徽`會(huì)而縮回你準(zhǔn)備扶起跌倒的老人的手，不要因?yàn)榕抡径?zhēng)搶那唯一空著的座位，不要因?yàn)榕聯(lián)?zé)任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手，讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒的作文 篇6
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是：雷鋒在出差的火車(chē)上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開(kāi)水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為：雷鋒是一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人，好心的人，有愛(ài)心的人，我一定要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于幫助他人，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務(wù)。他樂(lè)于助人，勤勞節(jié)儉，是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，樂(lè)于助人是無(wú)限的。我一定要做一名樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌的二小學(xué)生。
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