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      2. 雷鋒作文

        時(shí)間:2021-03-10 17:03:05 雷鋒 我要投稿

        雷鋒作文匯編7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇,歡迎大家分享。

        雷鋒作文匯編7篇

        雷鋒作文 篇1

          雷鋒,你曾是一片廣闊的天空,用自己明朗的身軀襯托起無(wú)瑕的白云,讓白云總是自由自在的在萬(wàn)里晴空中飄蕩著;你曾是一場(chǎng)蒙蒙的春雨,給予了大地?zé)o數(shù)的滋潤(rùn),讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),總是洋溢著碧綠的身子。看,我也做了一件助人為樂(lè)的事。

          一件充滿著愛(ài)心的事情就在3月1日發(fā)生了。記得在當(dāng)天晚上,已經(jīng)是六點(diǎn)多了,我剛在學(xué)校練完毛筆字出了門口開(kāi)始回家了。在回家的路上,我急速地行走著,剛踏入一座小橋時(shí),突然,一位陌生女子騎著一部自行車向我行過(guò)來(lái):她臉帶微笑,但卻又有著一股疑問(wèn)的心情,。于是,她溫柔地對(duì)我說(shuō)道:“小妹妹,你知道通往東福園的十字路口怎樣走嗎?”聽(tīng)后,我才晃過(guò)神來(lái),得知這位外的婦女是來(lái)問(wèn)路的。“臉帶愁的,腦袋左晃晃右晃晃,只是朦朦朧朧的記得一些”,后來(lái)我不解的回答道:“我不是很清楚,或許阿姨你再問(wèn)問(wèn)其他人吧!甭(tīng)后,這位阿姨又重復(fù)的問(wèn)了一遍,我只能盡力,但我又不想放棄做好事的機(jī)會(huì),結(jié)果我再絞盡腦汁想了一下:東福園我好像走過(guò),就在……,噢,想起來(lái)啦,阿姨,你就先走到?I寶飯店那,然后再直走,就會(huì)見(jiàn)到三個(gè)路口,你就向你左手邊那個(gè)方向直走,指走勢(shì)你就會(huì)看到許多食府,這樣,一直走,不一會(huì)兒就會(huì)到了。”阿姨聽(tīng)后非常欣喜,感激地說(shuō)道:“謝謝你小妹妹,剛才,我問(wèn)路時(shí)都聽(tīng)不清楚在哪,現(xiàn)在由你來(lái)給我指路,真是太好啦!焙髞(lái),我就簡(jiǎn)單說(shuō)一句“謝謝”,就與那位阿姨告別了。告別后,我想了許多,覺(jué)得雷鋒做好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只為幫助人,還為了自己的那份心能夠得到滿足。幫助別人就是幫助了自己,在幫助別人中,其實(shí)最大的受益者還是自己。

          做活雷鋒,人人其參與。助人為樂(lè)的事少不了,就如3月17日在南頭市場(chǎng)廣場(chǎng)舉行的一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)中,有許多熱心的人士都參與了其中,讓整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。有專業(yè)發(fā)型師免費(fèi)為人們剪頭發(fā)的;免費(fèi)修家電的……,群眾們既能享受到他們幫助,又既能喝上一杯熱騰騰的涼茶,看上精彩的武術(shù)表演,真是贊嘆不絕。

          君子貴人見(jiàn)己,先人而后己。我們要做一個(gè)當(dāng)代助人為樂(lè)的活雷鋒,伸出一雙緩助之手,把僅有的陽(yáng)光獻(xiàn)給需要的人,讓社會(huì)變得更加燦爛,從此,綻放耀眼的光輝。

        雷鋒作文 篇2

          同學(xué)們,你們一定知道雷鋒吧?那么,你發(fā)現(xiàn)我們身邊的雷鋒了嗎?他們雖然不叫雷鋒,但他們身上擁有高尚的雷鋒精神。

          在汶川大地震的時(shí)候,有很多很多的人向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;還有很多的人親自帶著救援物資去災(zāi)區(qū)探望災(zāi)民;也有懂心理學(xué)的到災(zāi)區(qū)去安慰失去親人的人們,讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),樹(shù)立起生活的勇氣;很多懂醫(yī)學(xué)的就去治療人們的傷痛。就連拾荒的老人也盡綿薄之力,加入為災(zāi)區(qū)捐款的行列。你說(shuō),這些人是不是擁有高尚的雷鋒精神呢?

          雷鋒精神,大到汶川地震,小到身邊小事,比如我爺爺,每次下雪的時(shí)候他都出去掃雪,從家門口一直掃到大街上,掃完街上再掃學(xué)校,平時(shí)還經(jīng)常清掃樓道。你看我爺爺是不是也擁有雷鋒精神呢?

          在同學(xué)之間,也有小雷鋒。有一次,我班同學(xué)紀(jì)瑞林有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正著急的時(shí)候,鄰桌的馬英杰主動(dòng)上前幫他講題,一點(diǎn)都不嫌麻煩,而且講得很認(rèn)真,不一會(huì)兒,紀(jì)瑞林就聽(tīng)明白了,不住地向馬英杰道謝,我當(dāng)時(shí)就想,馬英杰簡(jiǎn)直就是活雷鋒!

          下面這個(gè)故事是關(guān)于我和媽媽的,你們看我和我媽媽像不像雷鋒。一個(gè)星期天的傍晚,我和媽媽在人民醫(yī)院附近的公交站等公交車回家,等了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)等到,便準(zhǔn)備坐出租車,看到一個(gè)小朋友也想打出租車,但是錢不夠,媽媽便問(wèn)我:咱倆帶上小朋友先把他送回家,怎么樣?我當(dāng)即痛快地說(shuō):“太好了,媽媽和我想的一樣!”你們說(shuō)我和媽媽算不算也擁有雷鋒精神?

          同學(xué)們,你們看,我們身邊的雷鋒多不多啊?如果我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)雷鋒,我們身邊的雷鋒會(huì)越來(lái)越多!

        雷鋒作文 篇3

          今天,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里觀看了《青春雷鋒》這部電影。我受益匪淺。

          這部電影主要講述了雷鋒平凡又短暫的一生。雷鋒叔叔,原名雷正興,出生于1940年,父親被日本兵打死,母親被地主糟蹋后上吊了。他三歲就成為了一名孤兒,每天沿街乞討?伤谎圆徽Z(yǔ),還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。想想我自己,每天在父母的溺愛(ài)下成長(zhǎng),不愁吃,不愁穿,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有時(shí)父母讓我做點(diǎn)家務(wù),我都會(huì)找各種理由推脫。我慚愧極了。

          雷鋒叔叔艱苦樸素。他每個(gè)月的生活津貼只有6元,襪子爛了補(bǔ),補(bǔ)了又爛,爛了再補(bǔ),最后,襪子都成了一雙厚厚的靴子了。他的生活用品也極少更新,服裝一年只領(lǐng)一套……我呢,衣服爛了,丟了;鞋子臟了,扔了;書(shū)包舊了,換了……想到這些,我臉紅了。

          雷鋒叔叔不但艱苦樸素,而且樂(lè)于助人。有一次他回家探親,在火車上幫檢票員倒水,扶老人坐上座位,替別人搬行李……真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”!而我,別人向我借一支筆,我都會(huì)以雞毛蒜皮的小事拒絕他;看見(jiàn)垃圾懶得彎腰去撿,心想總會(huì)有人撿的;明明瞧見(jiàn)地上有一毛二毛錢,覺(jué)得沒(méi)什么大不了……雷鋒叔叔可是一分一分地?cái)。入伍兩年,瞞著部隊(duì)把自己的全部積蓄全都捐給了山區(qū)的孩子。這讓我聯(lián)想到了湘鄉(xiāng)見(jiàn)義勇為的羅杰叔叔,他不怕寒冷,不怕危險(xiǎn),勇敢下水救人,他就是我們生活中的“活雷鋒”。

          雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他的事跡卻說(shuō)也說(shuō)不完。我們要把雷鋒精神弘揚(yáng)下去,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!

        雷鋒作文 篇4

          雷鋒精神是什么?是他樂(lè)于助人,勤奮學(xué)習(xí),釘子的精神,雖然雷鋒以逝,可他的精神無(wú)處不在,而我們身邊他無(wú)處不在,我身邊也有這樣一位。

          她是我的好朋友———陳婷婷,她沒(méi)什么特別的地方,但她十分樂(lè)于助人;以前我在道江七小的時(shí)候,有一天補(bǔ)課,我忘了帶傘,雨像斷了線的珍珠一樣,我是第一個(gè)下來(lái),呆了很久,最后,同學(xué)們差不多都走了,最后,陳婷婷把作業(yè)做完了后,下來(lái)看見(jiàn)我,就問(wèn):唐雅玲,你沒(méi)帶傘嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):婷婷,你怎么現(xiàn)在才下來(lái),不是早回家了嗎?她輕輕地說(shuō):我送你回。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在路上,雨不停地下,很大很大,陳婷婷不時(shí)把傘偏向我,她的衣襟都濕了,她一步一步艱難,我到家了,可她的`衣服都可以擰出水了,她卻笑了笑,并不在乎,轉(zhuǎn)身就走了,她的身影消失了。

          這,是雷鋒,是雷鋒,這是雷鋒助人為樂(lè)的精神,而她的成績(jī),也是像釘子精神;陳婷婷不懂的,不打破沙鍋問(wèn)到底真不她的性格。

          一次,她遇一個(gè)難題,她想了好久都沒(méi)想到,她來(lái)問(wèn)我,后來(lái)她問(wèn)我,我去問(wèn)老師,老師的答案我一不小心忘記了,結(jié)果,她纏了我好久才膽怯地問(wèn)老師。

          雷鋒無(wú)處不在,在我身邊還有許多,像邱尚龍,張佳妮,周欣慧。

        雷鋒作文 篇5

          三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園,同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神,做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即:學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫,做一件力所能及的事。

          在我們美麗的校園中,每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來(lái)為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,教師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;教師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

          在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作,一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走,我的書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了,我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長(zhǎng)都在校園外等候。我催促他不要管我了,快去找母親回家吧!他堅(jiān)持把我們送到校園外,并且同母親幫我打到出租車,送我去醫(yī)院。

          在我住院的每一天,都有同學(xué)打電話來(lái),把作業(yè)告訴我,還有教師也到醫(yī)院來(lái)看我,并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好,學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

          隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        雷鋒作文 篇6

          雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道嗎?被您讓座的老人正在期待您,您救的大嫂正在尋找您,我們小朋友正在盼望您......

          雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!叮玲玲、叮玲玲......您來(lái)了。夏天,太陽(yáng)曬的人們出汗哦,而您卻拉著車子,頂著酷暑,到每家每戶我,把他們那里的垃圾拉走,給他們帶來(lái)健康;冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開(kāi),使我們走路暢通無(wú)阻,可您沒(méi)叫一聲苦!您就像一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上為人民默默奉獻(xiàn)著!

          雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖國(guó)的每一個(gè)角落,您在一個(gè)又一個(gè)平凡的崗位上!在人民需要您的每一個(gè)地方,處處可以看到您高大的身軀!

          雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我們的校園里。早晨,是您迎著霞光起來(lái)。是您教我們1、2、3......,又教我們a、o、e......;中午,您飯都趕不上吃,就輔導(dǎo)學(xué)生,給他們講解為什么;晚上,您還不回家,在那皎潔的燈光下,看著學(xué)生們的作業(yè),拿起紅筆改呀、改呀......您起早貪黑、費(fèi)盡了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟梁之材!

          雷鋒叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我們小學(xué)生心里。從一年級(jí)我們摸著您的塑像,老師說(shuō):這就是雷鋒!我們認(rèn)識(shí)您,到大地點(diǎn)我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶......學(xué)習(xí)您,是您的精神,陶冶著我們的品格;是您的精神,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

          雷鋒叔叔,我們想念您,人民想念您,祖國(guó)想念您,我們希望能看到千上萬(wàn)的您!

        雷鋒作文 篇7

          春天天氣暖洋洋,百花盛開(kāi)。在放學(xué)回家的路上,我的心情特別好,我背著書(shū)包高高興興地向家走去。

          來(lái)到了樓道口,我就聞到一股難聞的氣味迎面撲來(lái)。我尋味望去,不知是哪一個(gè)人把一堆垃圾倒在3樓門口,成群的蒼蠅在上面嗡嗡地飛來(lái)飛去,真叫人惡心。我捂著鼻子一口氣跑上了樓梯口,可又停住了腳步。心想:“現(xiàn)在天氣開(kāi)始變熱了,如果這堆垃圾不及時(shí)被清除的話,這多影響衛(wèi)生!所以我必需得把這堆垃圾立刻給清除。”可一想到書(shū)包中的作業(yè),不禁又打了退堂鼓。這時(shí)我一低頭看到了胸前的紅領(lǐng)巾,頓時(shí)臉上火辣辣的,連忙跑回家,放下書(shū)包,拿起笤帚和簸箕向樓道口跑去。

          我來(lái)到垃圾堆前,使勁地?fù)]舞了幾下笤帚,這招還真靈!蒼蠅嚇得全飛走了。我得意極了,忙把垃圾掃在一起,往簸箕里撮,垃圾倒是乖乖地躺在了簸箕里,可臭水一個(gè)勁兒往外流。怎么辦才好呢?我思尋著,有了!我每撮完一次立刻把簸箕口向上翹起,這下臭水一下子流到了簸箕的底部。盡管大拇指全部浸在了臭水之中,可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力,我終于把垃圾全部倒進(jìn)了垃圾道。

          通過(guò)了這事,我終于感受到了雷鋒是如何過(guò)日子的,我真希望雷鋒叔叔還活在這個(gè)世上。

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