有關(guān)雷鋒作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
一天，雷鋒叔叔生病了。他在隊(duì)伍那里請(qǐng)假去看病。突然，工地那有輛車被泥扎住了，雷鋒叔叔就看見(jiàn)了，過(guò)去把車用力的向前推。后來(lái)，雷鋒叔叔就把車搞好了。雷鋒叔叔沒(méi)時(shí)間去看病了。因?yàn)榈綍r(shí)間回隊(duì)伍了。這就是雷鋒精神。
雷鋒作文 篇2
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。但人的生命只有一次，是多么珍貴呀，所以，我們要活得精彩、有意義。我們的身過(guò)就有這樣的人——“雷鋒”，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)、為保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)而獻(xiàn)出寶貴的生命，他們的人生中精彩的、是有意義的。
雷鋒叔叔，我們大家都知道，雖然他已離我們遠(yuǎn)去了，但是他一直活在我們的心中，他的精神一直鼓舞著我們。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！奔词刮覀儾荒芤惠呑佣甲龊檬�，那我們可以不做壞事，可以熱心助人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們的世界充滿愛(ài)和幸福。
田世嘉，一位名英勇的消防戰(zhàn)士，中隊(duì)指導(dǎo)員，為了搶救人民的財(cái)產(chǎn)而失去了年輕的生命。那天，田世嘉中隊(duì)接到火警，迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)很猛，他為了快點(diǎn)救火，一把奪過(guò)隊(duì)員的滅火器材，第一個(gè)沖進(jìn)了火�！煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)災(zāi)難降到了他身上，火場(chǎng)發(fā)生了爆炸，一個(gè)活生生的小伙子為了搶救人民財(cái)產(chǎn)，在爆炸聲中犧牲了，田世嘉他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
雷鋒、田世嘉，雖然已離我們而去了，但他們的.英勇事跡卻永不磨滅，他們的精神將一直鼓舞著我們。我們應(yīng)該他們學(xué)習(xí)，只要我們多關(guān)心身邊的人，多關(guān)心身邊的事，我們的身邊將處處有雷鋒！
雷鋒作文 篇3
當(dāng)三月的和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，當(dāng)看到擁擠的公交車上有人讓座，我們總會(huì)想到一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
無(wú)論男女還是老少，心中都視雷鋒為榜樣，雷鋒的故事早已銘刻在每個(gè)人的心里了，所以社會(huì)上涌現(xiàn)了一大批活雷鋒。
說(shuō)來(lái)心里特別自豪，其實(shí)咱班也有活雷鋒。
說(shuō)起活雷鋒，大家腦海里最先浮現(xiàn)的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了，正是因?yàn)檫@樣，讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對(duì)班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期，她每周不僅要掃公區(qū)，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說(shuō)麻煩，但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè)意，且日復(fù)一日。如此循環(huán)，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事，而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請(qǐng)假未來(lái)，二話不說(shuō)，拿起工具就往工區(qū)跑。還有一次……
在中隊(duì)活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中，同學(xué)們大力表?yè)P(yáng)鐘意，問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是，她的一席話讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲，她說(shuō)：“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多，我只是覺(jué)得，你既然生活在這個(gè)集體里，這個(gè)集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)又何妨呢？我覺(jué)得只要服務(wù)了大家，就是我最大的快樂(lè)了�！逼鋵�(shí)，鐘意做的每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù)，那就是真正的不簡(jiǎn)單了。
我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來(lái)回跑，幫同學(xué)們拿早餐的有這么些人：肖伊健、熊時(shí)浩、鄧聞庠、唐盼宇、譚靖。他們中有成績(jī)有些欠佳的，但他們有樂(lè)意于為046班奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。
生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在，正是因?yàn)檫@些好心人的存在，雷鋒精神才會(huì)永駐人間！雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是��！一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去，有什么不好呢？
雷鋒作文 篇4
時(shí)下人們都在議論，路見(jiàn)溺水者而不動(dòng)，路見(jiàn)行竊者而不言，路見(jiàn)行乞者而不施，雷鋒已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
那次，我和姐姐去城里玩。剛上車，很幸運(yùn)！還剩兩個(gè)座位。我生怕別人搶了我的位置，飛一般地跑過(guò)去，一屁股坐上去，將手中的包裹放到了旁邊的座位上，等待著去買飲料的姐姐上車。姐姐上車了，客車在蜿蜒曲折的山區(qū)公路上行駛著，顛簸著。車廂里，談笑聲四起。窗外，陽(yáng)光朗照著一川青山。突然，車驟然停了下來(lái)，車門緩緩打開(kāi)了。走上來(lái)一位年近七旬的老奶奶。她滿頭銀發(fā)，用枯瘦的手緊抓住扶手，還時(shí)不時(shí)地咳上一陣。見(jiàn)此情景，售票員阿姨趕忙一把扶住她，環(huán)顧一下車廂，用探尋的目光問(wèn)：“車廂內(nèi)有哪位乘客愿意為老奶奶讓個(gè)座？”大人們都一臉木然地坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。一對(duì)中年人正在大侃現(xiàn)在的社會(huì)道德如何淪落，依然沒(méi)有讓座的意思。我想想自己是學(xué)生，應(yīng)該讓座。還未來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然一聲“老奶奶，到我這里來(lái)坐吧！”循聲望去，那是一個(gè)比我還小的女孩，頭上扎著漂亮的蝴蝶結(jié)。那清脆的聲音，使喧鬧的車廂頓時(shí)安靜了下來(lái)，人們都注視著那位小女孩的舉動(dòng)。老奶奶微笑著坐到了小姑娘的位置上，嘴里連聲說(shuō)著“謝謝”。小姑娘抱著一個(gè)大包袱，站在過(guò)道里搖來(lái)晃去。人群中有人發(fā)話了，“小姑娘，你抱著東西，不方便，坐我這兒吧！”“坐我這兒吧！”“坐我這兒吧！”人群里發(fā)出一連串的聲音，有幾個(gè)人已經(jīng)搶著站起了身子。售票員阿姨滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我再次望去，小姑娘已經(jīng)坐下了，讓座的是一個(gè)青年男子�？蛙囋谏铰飞侠^續(xù)行駛著，笑聲充滿了車廂，窗外的風(fēng)景也顯得分外的動(dòng)人。
又是一個(gè)星期天，我們來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)校門。街上，我們見(jiàn)到了一個(gè)老爺爺，衣衫不整，面黃肌瘦，腿也不好使，蹣跚著向行人乞討。他說(shuō)：“我不遠(yuǎn)千里，只為尋找女兒，錢不小心被人偷了�，F(xiàn)在很餓，希望大家行行好，捐我一點(diǎn)飯食錢……”同學(xué)們都聚攏來(lái)，捐獻(xiàn)了自己微薄的零花錢，1元、2元，也有5元的。這舉動(dòng)也引來(lái)了一群成人，他們都紛紛解囊，老人一個(gè)勁地道著謝……
誰(shuí)說(shuō)雷鋒走遠(yuǎn)了！看，他不就在我們身邊真實(shí)地存在著么？原來(lái)生活中并不缺席雷鋒！
點(diǎn)評(píng)：
誰(shuí)說(shuō)雷鋒走遠(yuǎn)了，題目給人思索。開(kāi)篇反面切入，緊扣標(biāo)題，發(fā)人深省，引出下文。正文寫了兩件生活所見(jiàn)事例，一詳一略，一繁一簡(jiǎn)，巧妙地回答了文題，雷鋒就在身邊，沒(méi)有遠(yuǎn)離我們而去。寫讓座一事，情節(jié)跌宕，搖曳多變，同時(shí)借助對(duì)比，烘托人物，寫好了小女孩這個(gè)個(gè)體人物，鮮明突出。寫街頭施舍，寫車上爭(zhēng)相讓座，描繪群體，表明世風(fēng)尚存，為寫雷鋒并沒(méi)走遠(yuǎn)營(yíng)造了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，使小姑娘的行為有了依托，也不至于有孤掌單鳴的悲涼感覺(jué)。
雷鋒作文 篇5
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影，大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧，看完這部電影后，我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說(shuō)：“人的生命是有限的，但是為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去！”這一句話令我最深刻，給予我很大很大的啟發(fā)。
我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事，如：1.老奶奶帶著孩子回女兒家，呢天還下著雨，老奶奶背不動(dòng)孩子了，雷鋒跑過(guò)來(lái)，背著孩子，把老奶奶送到了家里。2.雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活，走的時(shí)候還留下戰(zhàn)友的名字。是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒叔叔雖然逝世了，但是他的這種精神，永遠(yuǎn)記在我們的心中，他的這種精神，也值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇6
多年以后，那本寫滿了你的故事的書，重又靜靜地置于我的案頭，雖眼中的你，依然戴著那頂綴著紅色五角星的棉軍帽，軍帽下那一張溫和的臉上，仍是那一抹永恒的微笑。
輕輕地啟開(kāi)你的心扉，默默地很仔細(xì)地讀著你的心事，像一彎清泉流過(guò)荒蕪已久的心田，這便成了我最初的感覺(jué)。
歷經(jīng)滄桑之后，我倍覺(jué)人的費(fèi)解，一個(gè)個(gè)都是無(wú)法破譯的謎，然而讀你，卻分明覺(jué)出你是普天下所有人中最易讀懂的一個(gè)。
因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài)，縮短了心與心之間的距離；因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài)，遠(yuǎn)方相識(shí)與不相識(shí)的目光變得溫柔而熾熱；因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài)，才使一代偉人扼腕為你題詞稱頌；因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài)，才使千百萬(wàn)人竟相傳唱著你的故事……
如果說(shuō)圣經(jīng)的故事，意在把人引向虛幻的境界，那么，你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現(xiàn)實(shí)；如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑魅力在于莫測(cè)高深，那么，你的微笑則永恒于執(zhí)著真誠(chéng)。
讀你，沒(méi)有時(shí)代的屏障；讀你，沒(méi)有時(shí)光的隔閡。讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像溫暖的三月。
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