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老師為話題的作文該怎么寫
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老師為話題的作文一
彎彎的柳葉眉,充滿智慧的大眼睛,俏皮的嘴巴,高高的鼻梁上還架著一副小巧玲瓏的眼鏡,頗有學(xué)者的風(fēng)范,還散發(fā)著陽光般的高雅氣質(zhì),這就是我們的班主任——英語老師黃海霞。由于教授我們語文科目的老師也姓黃,而且.卜年紀了,所以,暗地里,我們都親切地叫海霞老師為“小黃老師”。說起小黃老師的特點,用“前衛(wèi)”一詞來形容那是最貼切不過了。
小黃老師年過三十,衣著打扮總是很時尚。你就看今天,她身著淡粉色的V領(lǐng)燙鉆T恤,緊身的暗黑色牛仔短褲,肩挎款式典雅的銀灰女包,腳蹬黑亮的高跟涼鞋,身上散發(fā)著淡淡的香水味兒,看起來富有激情和魅力!
小黃老師教書育人也很有一套。警示、懲罰、訓(xùn)話、補課、請家長都是“前輩們”的慣用“法寶”,小黃老師可不愿“循規(guī)蹈矩”,她有自己的“看家本領(lǐng)”。初一開學(xué)不久,她就與我們“華山論劍”,鋒芒畢露。且看她的第一個“撒手锏”:“為了提高大家的`學(xué)習(xí)效率,本班將實行‘雙人大PK’制度!”小黃老師聲音響亮地宣布。大家好生奇怪,對于“雙人大PK”制度不得要領(lǐng).看著大家迷茫的眼神,她扶扶眼鏡,將聲音抬高了幾個分貝,解釋道:“實行此制度的程序是:每人必須選定一位與自己成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)作為挑戰(zhàn)對手,并將其姓名醒目地書寫在自己課桌的左前方。每次考試結(jié)束,分數(shù)較低者不但要向勝利者‘俯首稱臣’,獻上10元以內(nèi)的‘貢品’,并且——”說到這里,她故意停頓下來,那雙美麗的眼睛在鏡片后面狡黠地打量著大家。過了一會兒,才得意地拉長語調(diào)說:“我們還要舉行隆重的——‘受降儀式’,讓大家一同領(lǐng)略‘王者’的風(fēng)范!”新穎!刺激!原來,小黃老師不只是打扮前衛(wèi)!她的話音未落,講臺下面的我們個個臉上泛著興奮的紅光。此制度頒布后,同學(xué)們鉚著勁兒學(xué)英語,勁頭一個比一個大,班里學(xué)習(xí)氣氛異常濃厚。每逢大考,我們班總能憑借出色的成績在年級出盡風(fēng)頭,小黃老師也因此賺足了面子!
小黃老師的“前衛(wèi)”同樣也給大家的課余生活添加了許多色彩。一節(jié)班會課上,小黃老師凝視著窗外濃濃的春色,似乎沉醉其中。突然,她朗聲說道:“陽光明媚,春暖花開,正是出游好時節(jié)!”瞧著她這“詭異”的神情,大家都丈二和尚——摸不著頭腦,真不知小黃老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。因為進入中學(xué)后,學(xué)校就不再有春游活動了,這不免讓同學(xué)們有些失望。就在大家迷惑之際,她提高了嗓門兒:“所以——本周末,我們將舉行一次‘民間’春游!”“耶——”同學(xué)們大聲歡呼起來,為“絕處逢生”的春游,更為小黃老師的“英明”和“開明”領(lǐng)導(dǎo)!(范文網(wǎng) )那次出游好難忘啊:湛藍的天空,碧綠的小草,盛開的鮮花,興高采烈的老師和同學(xué)……那是我們最美好的回憶!
為了提高我們的寫作水平,小黃老師用起她班主任的“特權(quán)”,給我們布置起“周記”來;為f讓我們提高學(xué)習(xí)效率,她要求我們將每晚的學(xué)習(xí)情況按時間的順序詳細記錄下來,每次她都給予批閱和點評……嗨,小黃老師的“前衛(wèi)”故事一串兒一串兒的,像那晶瑩剔透的葡萄,我們特喜歡。那些故事像陽光一樣明媚,像春風(fēng)一樣和煦,溫暖地照耀著我們,輕輕地吹拂著我們,讓我們盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂,享受著成功的喜悅,享受著生活的絢麗多姿。ㄖ笇(dǎo)老師黃兵)
老師為話題的作文二
我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師,關(guān)于老師為話題的作文。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個黑框眼鏡,感覺很有文化的.樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。
新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍,話題作文《關(guān)于老師為話題的作文》!皩,沒錯!倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎么好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯!惫,老師是不是只會說“對,沒錯”?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。
我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象!
老師為話題的作文三
老師,一個神圣而又不可取代的位置,在社會上扮演著重要的角色。在老師辛勤勞動下,培養(yǎng)出了一代又一代杰出的棟梁。沒有老師,就沒有美好未來;沒有老師,就沒有幸福生活;沒有老師,就沒有知識的傳播。因此,出現(xiàn)了很多稱頌老師的詩歌。他們把對老師的尊敬和熱愛通過詩歌的形式表達出來。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師精神的映射嗎?他們犧牲了自己,卻換來了他人的美好前途。在人生的道路上,老師不僅給我們傳授知識,更重要的是教會我們許多為人處世的道理。他們是人類靈魂的工程師,幫助我們洗法心靈的污濁,給予我們一個純潔的,健康的心理。使得我們在社會上更穩(wěn)重,更能成功。所以,老師是優(yōu)秀的、是偉大的`。
作為一名高中生,我深刻體會到高中老師的辛苦。他們不像初中老師那樣,有充足的時間陪伴家人,更不像小學(xué)老師,輕松自在。整天,他們?nèi)种臅r間是在學(xué)校與同學(xué)們度過的。陪伴著他們的只是那些繁冗的作業(yè)。高中,是人生最關(guān)鍵的時刻,它決定著你未來的命運。因此,更需要老師的輔佐。只有在老師孜孜不倦的教誨下,我們才能看到前行的明燈。老師是指導(dǎo)人們生活得更好的工具。
老師為話題的作文四
我們班的語文老師飽學(xué)詩書,有著孔子治學(xué)的風(fēng)范,所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來稱呼他。
“夫子”的負責(zé),在我們學(xué)?墒浅隽嗣,老班說“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇!”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個好丈夫。老班停了一下接著說:“他在家是從不做家務(wù)!苯淌依锏臍夥疹D時來了個180。的大轉(zhuǎn)彎,講臺下頓時一片唏噓聲。這個“夫子”也太大男子主義了,那師母豈不是很可憐?老班咳了一下,又繼續(xù)說:“他在家的大部分時間都用在工作上了,給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料,都是他整理好一個字一個字輸入電腦的。他以前帶的班,高考語文成績總是全年級第一。碰上這樣一個好老師,是你們的運氣!”
說實話,老班說的.一點兒不假,我們作文不好,“夫子”就找來很多的作文素材,打印出來給我們發(fā)下來。他一有空就自己出試卷給我們做,有時是針對語病,有時是針對閱讀,哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后,“夫子”又花大量時間給我們認真修改,發(fā)下來又額外抽時間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜,第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好,也很有耐心,上課積極投入,尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對工作的那份熱情,也常常悄悄分享著他上課時由自己內(nèi)心的滿足感所帶來的快樂。每次考試,如果我們成績不理想,“夫子”在分析完試卷后總會充滿信心地鼓勵我們,他從來沒有因為成績的事情而責(zé)備過我們。記得“夫子”最常說的一句話就是:“當(dāng)然嘍,一次考試并不能代表什么,只要堅持努力,我相信大家一定能考出好成績!泵看温牭健胺蜃印边@句話時,我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量,也更加堅定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣,今年高考學(xué)校做宣傳的對聯(lián)就是“夫子”寫的,他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對聯(lián),春節(jié)的時候也擬過春聯(lián),記得有一聯(lián)是這樣的:千日苦練乘神舟蟾宮折桂,一心耕耘迎奧運桃李滿園!胺蜃印卑褜β(lián)寫在黑板上,工工整整的楷體字,有板有眼,正如他的為人,嚴謹踏實,一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會拿到教室里來,讓我們做他的第一讀者,然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會經(jīng)常在班上評我們的作文,我最喜歡“夫子”評我的作文了,“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里,言辭懇切,指點精當(dāng),讓我心悅誠服。在這樣的交流中,我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長。
有時,“夫子”會像個大孩子一樣好玩。記得有一次一個同學(xué)過生日,班上的同學(xué)都在唱生日歌,“夫子”走了進來。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班,大家都說有同學(xué)過生日,問“夫子”準備了什么禮物,“夫子”笑著說抱歉,不知道有同學(xué)生日,所以就沒準備什么。第二天,“夫子”帶來了兩個棒棒糖給那位過生日的同學(xué),引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課,“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學(xué)上臺做一個演講,全班“啊……”聲四起,起哄聲掌聲響成一片,有人感嘆:“天下沒有免費的棒棒糖!”全班笑倒一片!胺蜃印毙χf:“這個棒棒糖名字起得真好,祝大家以后身體棒棒,學(xué)習(xí)棒棒!”此后,哪位同學(xué)生日,“夫子”都送兩個棒棒糖,然后得棒棒糖的同學(xué)做演講,這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
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