老師真辛苦作文（精選74篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師真辛苦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師真辛苦作文 篇1
在所有的職業(yè)中，要屬教師最辛苦了。上課時，老師們是講得口干舌燥也全然不顧，繼續(xù)給我們的大腦輸送著無窮無盡的知識。講的同學們不懂，就再重新?lián)Q一種說法，讓同學們好明白，老師難道不辛苦嗎？
夜晚，當我們已進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，老師們卻依舊在燈臺下認真地批改著作業(yè)，。困了，就揉一下眼皮也就了事了。好不容易批改完了，剛休息，又得去上課了。一年三百六十五日，日日如此，老師難道不辛苦嗎？
老師是園丁，培育著花朵；是一只蠶，是蜜蜂，是粉筆，是蠟燭，他們永遠都已教學為己任，不斷的培育出各行各業(yè)的人才。即使白頭發(fā)多了，皺紋也顯得多了，也總忘不了扛在自己肩膀上的擔子。老師已把大半生都投入了教學之中，祖國的輝煌也基本上是老師的功勞，可以這樣說：沒有老師們的辛勤培育就沒有祖國繁華的現(xiàn)在。
老師，我多么想對您說聲：“辛苦了！”不過，也請您放心，作為您的學生我是一定不會讓您失望的！
老師真辛苦作文 篇2
初秋的陽光特別柔和。教師節(jié)的早晨，陽光透過茂密的樹葉，星星點點地射下來，射在了老師的窗前。這時，一雙炯炯有神的大眼睛首先出現(xiàn)在窗臺上，等看清楚辦公室里沒人時，才把頭也探了上來。原來，那是一個女少先隊員。她穿著粉紅色的衣裳，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著新書包，微笑時露出潔白的牙齒。她兩手輕輕地握著菊花，那是幾束很美的菊花，有黃有藍，顯然是她悉心栽培的勞動成果。女少先隊員把一雙白白的小手伸了進來，將這束很美的菊花小心翼翼地插進老師的筆筒里，生怕這份禮物會碰壞。窗前的陽光灑落在菊花瓣的小水珠上，那仿佛是一顆顆可愛的小星星。
呀，你瞧，老師的桌上多么簡單、整潔！一個臺歷，翻到了“九月十日”那一頁。旁邊的筆筒插滿了筆。一瓶紅巖牌紅墨水端端正正地放著。地球儀也占了桌面的一角。桌上，一副老花眼鏡旁堆著一大堆作業(yè)本。一陣輕風拂過，作業(yè)本被掀開了。��！老師把作業(yè)都改完了，一個個勾、叉，都顯得那么醒目。全對的后面寫上了鼓勵的話語；錯了的后面把怎樣改正的都寫上了�？梢钥闯觯鞘抢蠋熁苏沟男难排耐甑�。老師年紀大了，還要熬夜，真是辛苦呀！咦，旁邊怎么會有一堆“螞蟻”呢？哦，那是老師的備課本，里面總是密密麻麻地寫了許多字。
啊！老師真辛苦呀！白天站著上課，夜晚，多少人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音，布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠不會忘記。同學生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無微不至地照顧著；老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路；老師像一個辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國的花朵，不惜犧牲自己�！袄蠋煟量嗔�！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊�！袄蠋�，祝你節(jié)日快樂！這是我衷心的祝福！
老師真辛苦作文 篇3
我們本是一顆沒發(fā)芽的種子，但經(jīng)過金老師的精心培養(yǎng)后，成了一截小瓜苗。可金老師卻有了沉重的負擔。老師把我們從一個似懂非懂的兒童，培育成了有知識的學生。老師為我們放棄了好幾個節(jié)假日。多少個日日夜夜，白天，你總是早早地睜開了朦朧的眼睛。到學校盡力把知道的毫不保留的傳授給我們，夜晚，老師在臺燈下備課，批改作業(yè)。她改得一絲不茍，都沒有任何改錯的地方。
記得有一次，上語文課時，就因為你出去接電話的時候，同學們就開始“大鬧天宮”了。等你回來后，同學們像是把你忽略了，一個勁的在吵鬧。老師大聲呵斥道：“我一出去你們就這樣，還像不像話啦。”經(jīng)過這樣的呵責聲，老師的聲音也變得沙啞了。
人們都說：”教師是人類靈魂的工程�！苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳�，可教師對人類的貢獻是偉大的�！�
老師真辛苦啊！
老師真辛苦作文 篇4
我從進了童園小學就有了很多老師，這么多的課我最喜歡語文課。因為語文課上我不僅可以學到有趣的課文，還可以學到很多的知識。在每天的最后一節(jié)課老師還要陪我們寫作文一直到四點。在英語課上我們學到了好多新的單詞，新的句子，還有新的課文。在數(shù)學課上我們學會了很多數(shù)學題。
每天老師都很早來，老師真辛苦呀！
老師真辛苦作文 篇5
敬愛的陳老師，您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任，您和我們朝夕相處，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是第一個走進教室，迎接我們上課，最后一個走出教室，目送我們回家。
敬愛的陳老師，您以身作則。兩年來，從不遲到，從不缺課，給我們起了一個好的帶頭作用。在您的影響下，許多同學改掉了遲到的壞習慣。
尊敬的陳老師，您的課輕松活潑，生動有趣，使我們對學語文很感興趣，特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ)，提高寫作水平，登上文學的殿堂，您愿意用一節(jié)課的時間指導我們怎樣寫作文，怎樣構(gòu)思作文，然后用一節(jié)課的時間讓我們寫作文。班上46名同學的作文都要您親自過目，認真的寫上評語，而這些事情都是您休息時間來完成的。
當同學考試沒考好時，您總是摸著我們的頭，一邊安慰一邊不斷的說：“不要緊，失敗是成功之母，繼續(xù)加油，只要你肯努力。”就是這樣，您的微笑，您的努力，一直陪伴著我們成長。我真想對您說：“你有花朵般和藹的笑容，有花朵般純潔的心靈，使我們這小花兒開得這么嬌艷�！�
您辛苦了，陳老師，我想送給你一首小詩，來表達我對您深深的敬意：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗口徹夜明亮。每當我輕輕走過您的窗前，明亮的燈火照耀我的心房�！�
老師真辛苦作文 篇6
老師您辛苦啦，在這五年期間，我們都和您產(chǎn)生了感情，是您教育了我們。是您讓我們選擇了一條正確的路。是您讓我們走上光明的道路，走向通往未來神圣的地方，走向世間最極其的一端，對，是您。是您。是您。是您教會了我們所有的知識，給了我們邁向正途的第一步，正是這第一步，給了我啟發(fā)，讓我明白老師的愛是值得珍惜的，讓我明白老師的呵護。關(guān)愛是無時無刻都在的。
老師，有時候你罵我們，我們心里充滿了怨恨，就說老師偏心�，F(xiàn)在我明白了，老師是我們世界上的最偉大的人，在別人眼里，也許不是，我以前也覺得不是，我今天看到了，看到了老師對我們的關(guān)愛。呵護，我全看清了，老師的愛溫暖了我們的心，就讓老師的愛填滿我們心中的每一個角落，讓我們?yōu)橛羞@樣的一個老師而驕傲。自豪。有這樣的一個老師，就是我們最大的幸福。老師雖然在社會地位是在底層的，但對我們小學生而言，師生之間的感情是可貴的，是真實的，今天，在這我想對我們?nèi)５睦蠋熣f一聲老師辛苦啦！大家跟我一起喊出來：老師辛苦啦，謝謝老師的教導，感謝老師這么多年對我們的教育，老師，我們都敬佩您們，崇拜你們，我們有今天，都是你給的，老師您辛苦啦。
老師您辛苦啦！我會為您為自己為父母為中華之崛起而讀書。
老師真辛苦作文 篇7
老師是園丁，我們是花朵，她辛勤地培育著我們；老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像一枝粉筆，犧牲自己留下知識。
我們的班主任毛老師就像我們的媽媽，從一年級開始就陪伴我們左右。無論在生活上還是學習上，她給予我們很多很多。特別是初入學時，我們剛從幼兒園到小學，有很長一段時間的不適應，她一丁一點地教我們怎么適應小學生活。記得跟翁佳雯同桌時她告訴過我一件事：有一次她叫毛老師時，一不小心“媽”字已經(jīng)叫出口了。是的，多少次我也有過這樣的感覺，難道毛老師不正是我們大家的媽媽嗎？每次我生病了，毛老師特別著急，就像是對待自己的兒子一樣，讓我多喝水，多休息，還囑咐我千萬別脫衣服。好幾次上課前我脫了衣服，毛老師就逼著我把衣服穿好了才開始上課。
在我們的學習上，毛老師凡事親力親為。她作為我們的語文老師，不僅關(guān)心我們的語文成績，就連數(shù)學、英語、體育等也不放過，希望我們個個都是德智體全面發(fā)展的好孩子。上數(shù)學課、英語課時，毛老師不舍得回辦公室休息，還是陪著我們坐在教室批改作業(yè)。所以毛老師對我們每個人的狀況更是了如指掌，誰的作業(yè)沒完成了，誰在哪個方面沒掌握好了，毛老師心急如焚，比誰都著急。像是鴨媽媽帶著小鴨子在學游泳，突然一只小鴨子游不動了，鴨媽媽恨不得能背著小鴨子走。這個學期剛開學時，毛老師的腳骨折了，可毛老師硬是不肯在家好好休養(yǎng)，拄著拐杖忍痛為我們上課。多少次看到毛老師拄著拐杖在黑板上寫字的背影，我的眼睛模糊了。
老師，謝謝您又是一個學期為我們辛勤付出。我們無以為報，唯有努力學習，用我們的成績來報達您。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
老師真辛苦作文 篇8
因為宜昌市有幾所小學，要給教職員工開舞蹈比賽，所以我選擇了舞蹈，老師們每天都在努力排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動到晚上第二節(jié)課，老師不間斷地排練了四個小時。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。雖然每個老師的步調(diào)不一樣，但都在盡力配合。有的老師扭動著優(yōu)美的體態(tài)，輕如燕；有些圓身材的老師扭來扭去像蠕動的企鵝，尤其是身后小心翼翼揮舞長扇子的男老師。因為扇子太長，不容易跳舞，很搞笑。
老師不僅跳舞，還吃不好。我們住校生以前是和老師一起吃飯的，現(xiàn)在老師要排練四個小時才能吃飯。
記得有一次晚自習結(jié)束，班主任拿著菜慢慢往辦公室走。我和班主任打了招呼后，老師在她暈倒的店里給了我一個牌子。我愣了一會兒，看著班主任遠去的背影，心里卻有點難過。我多累啊，但是老師還要回辦公室批改我們的作業(yè)。想想老師有多辛苦！
老師真辛苦作文 篇9
我們是一顆沒有發(fā)芽的種子，但是經(jīng)過金老師的精心培育，我們變成了一顆小瓜苗。但是金先生有一個沉重的負擔。
老師把我們從一個似乎什么都不懂的孩子培養(yǎng)成了一個有知識的學生。老師為我們放棄了幾個假期�！岸嗌偬臁�
每天晚上，白天，你總是早早睜開朦朧的眼睛。去學校試著毫無保留的教我們所知道的。晚上，老師在看燈
備課，批改作業(yè)。她改的一絲不茍，沒毛病。
我記得有一次，語文課，你出去接電話，同學們就開始“大吵大鬧”。同學們，你們回來的時候
就像無視你，制造很多噪音。老師大聲吼道：“我一出門你就這樣，還不講道理，之后。
老師的聲音變得嘶啞。
人們說：“教師是人類靈魂的工程�！苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳模處煂θ祟惖呢暙I是巨大的。"
老師真的很辛苦！
老師真辛苦作文 篇10
自從我進入童淵小學以來，我有很多老師，在這么多的班級里，我最喜歡語文。因為我不僅能學到有趣的課文，還能在語文課上學到很多知識。每天最后一節(jié)課，老師都會陪我們寫作文到四點。在英語課上，我們學習了許多新單詞、新句子和新課文。我們在數(shù)學課上學了很多數(shù)學題。
老師每天都來得很早。對老師來說真的很難！
老師真辛苦作文 篇11
朱老師是我們的生活老師。她臉上總是帶著慈祥的笑容，用各種可能的方式關(guān)心著我們的日常生活，就像我的家人一樣。朱老師雖然才40多歲，但是額頭上的皺紋已經(jīng)爬上來了，每一條皺紋都是我們努力的印記。
朱老師真的很辛苦。早上，我們上課的時候，她在宿舍打掃衛(wèi)生；中午我們吃飯的時候，她就在我們身邊，給我們添菜；晚上，她總是等到我們睡著了才離開。循環(huán)中的每一天，朱老師都用她的努力陪伴著我們成長。
我記得剛進平安的時候很想家，每天晚上都在不停的哭。有一次，老師在宿舍熄燈，我淚流滿面，感覺自己像個被遺棄的孩子。我心想：如果我生病了，老師一定會打電話給我媽，讓她送我回家。對，就這么做！于是，我找到了朱老師，說了：“朱老師，我好難受�！敝炖蠋熤钡貑枺骸澳睦锊皇娣俊币贿吤翌~頭。令我驚訝的是，朱先生沒有帶我去醫(yī)務(wù)室，也沒有給我媽媽打電話，而是把我?guī)Щ亓怂奚�。原來朱老師發(fā)現(xiàn)了我裝病，但并沒有怪我。因為她知道我又想家了，她抱著我，安慰我，鼓勵我，告訴我很多。工作了一天，她雖然腰酸背痛，眼睛幾乎睜不開，但還是陪著我，直到我迷迷糊糊睡著，才把疲憊的身體拖走。
在學校，朱先生既是我們的老師，又是我們的親戚。每當我為我的學習進步感到高興時，你總是微笑著看著我，稱贊我。每當我有煩惱和悲傷的時候，你總是用手撫摸我的頭，安慰我。你讓我們這些遠離父母的孩子感受到無限的溫暖。
我想對你說：“朱先生，你辛苦了！我們都愛你！”
老師真辛苦作文 篇12
今天上午，媽媽從街上買來兩張識字卡片，媽媽要我教弟弟識字，我一口答應。我隨手拿了一根細細的小木棍當作教棒，我用它指著一個小男孩的圖形對弟弟說："陽陽，我來教你，讀頭。"沒想到弟弟竟然說："腳"。我指了指我的腳說："這才是腳呢！"弟弟卻說："頭"。我又教他，可弟弟還是把腳說成頭，頭說成腳，而且弟弟還動個不停，我沒辦法，只好讓他去玩。媽媽說："讓他睡一會兒吧，腦子可能清醒點。"
我等弟弟醒來后，又重新教他。這回我動了腦筋，掛了一張大頭的圖片，指了指我的頭，連聲說："頭，頭，頭，。"弟弟連聲說："頭，頭，頭。"終于成功了，我一蹦三尺高。今天，我通過教弟弟識字這件事，嘗到了當老師的滋味，————當老師是多么辛苦�。�
老師真辛苦作文 篇13
我們身邊有許多忙碌的人，默默地為我們做貢獻。如清潔工人、交通警察等。但我覺得陪我時間最長、給我?guī)椭畲蟮模隙ㄊ俏覀兊陌嘀魅巍S老師。
記得有一天，我生病了。病好返校時黃老師用他批作業(yè)的時間來給我補課；還有一次，黃老師寧可犧牲自己休息的時間，也要幫助成績差的同學趕上進度。這樣的事情還有好多呢。
黃老師平時從不落課，非常準時。可有一次卻連續(xù)二天都沒來上課。我們都很疑惑。每次下課，都能聽到同學們在談?wù)摚骸包S老師去哪了？”“到底黃老師怎么了，那么久沒來上課？”
二天以后，黃老師終于來了。當我們看見他，不由得驚嘆了一聲。原來黃老師的腿被電瓶車軋了，腫得很厲害。本來應該多休息幾天的，但是他惦記我們的學習情況，所以提前來上課了。他走路的時候只能一瘸一拐，上課也只能坐著。一起他大步流星地走向辦公室，半分鐘就到了�？涩F(xiàn)在，他盡管用盡了力氣使勁挪，但還是比以前不知慢了多少倍，說不定到辦公室時汗水已經(jīng)打濕頭發(fā)了呢。
雖然黃老師腿不好，但上課時他絲毫不讓我們開小差，跟以前一樣嚴格地要求我們。下課鈴響了，黃老師一瘸一拐地走出了教室�？粗谋秤�，我心里酸溜溜的。
黃老師真辛苦！原來他在我們不知道的情況下，付出了那么多努力。我們一定要好好學習，不辜負黃老師的付出！
老師真辛苦作文 篇14
我的數(shù)學老師姓吳，上課時非常嚴肅，但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二，我被數(shù)學老師點名去黑板上做數(shù)學題，我想完了，我跟本就不會做，有一點思緒，硬著頭皮往黑板上寫，老師走了過來，那眼神好像有一種沒耐心的意思，我回到坐位上，心還砰砰亂跳，放學后，數(shù)學老師要我和一位同學來辦公室，我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好，從教室走到辦公室，我都想象著老師那兇狠的表情，走到辦公室，老師卻絲毫沒有生氣的表情，那聲音像一朵朵開放的花，讓我的心情一下松了很多，因為老師每一節(jié)課都是嚴肅的；很難想象，老師還有這么溫柔的一面，數(shù)學老師也很特別，教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認真批改，一點毛病也不放過。
吳老師，您就像溫暖的陽光照亮我的心，老師，謝謝您！您辛苦了。
老師真辛苦作文 篇15
老師你真辛苦，我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心，深夜還要幫批改作業(yè) 。
當我們的字馬虎了，你十分生氣，把我們罵了一頓，接著又手把手的教，你這么用心都是為了我們，我們卻又不領(lǐng)情，一次又一次地傷害你，真是對不起老師。
亂寫您同樣會很生氣，我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足，現(xiàn)在班里成績不好的同學學習提高了，大家上課坐正，字跡認真，有頭有尾，還有頭為呼應。老師您那時是開心地笑，是那么燦爛。
可是，班里還有一些笨蛋，他們成績一直在20~40分，你沒有丟下他們，你從來不無視任何一個人，你還親自輔導他們，一直到他們成績提高，或者知道問題的答案，你才放心。如果我們不會不管是平時調(diào)皮的孩子或者是學習好的同學，您都是這樣。
老師我想對你說：
“您是一盞明燈，指引我們前進，您是睿智的使者，傳播知識與美德，師恩永不忘！老師，你是美的耕耘者，美的播種者�！�
老師真辛苦作文 篇16
我的數(shù)學老師姓梁，上課時非常嚴肅，但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二，我被數(shù)學老師點名去黑板上做數(shù)學題，我想完了，我跟本就不會做，有一點思緒，硬著頭皮往黑板上寫，老師走了過來，那眼神好像有一種沒耐心的意思，我回到坐位上，心還砰砰亂跳，放學后，數(shù)學老師要我和一位同學來辦公室，我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好，從教室走到辦公室，我都想象著老師那兇狠的表情，走到辦公室，老師卻絲毫沒有生氣的表情，那聲音像一朵朵開放的花，讓我的心情一下松了很多，因為老師每一節(jié)課都是嚴肅的；很難想象，老師還有這么溫柔的一面，數(shù)學老師也很特別，教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認真批改，一點毛病也不放過。
梁老師，您就像溫暖的陽光照亮我的心，老師，謝謝您！您辛苦了。
老師真辛苦作文 篇17
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師�！崩蠋煹墓ぷ魇瞧椒驳�，可老師的貢獻是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責。老師給了我們知識寶庫的鑰匙，帶領(lǐng)我們打開知識寶庫的大門，任我們在知識寶庫中挑選我們喜愛的寶貝。老師教了我們許多做人的道理，把我們從一個個懵懂少年，培養(yǎng)成了有愛心、懂道理的小學生。
老師的工作是很累的，課堂上，我們可以坐著聽老師講課，可老師只能站著，而且有時一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來，一定很累，很辛苦。雖然這樣，我們的老師仍然是堅守崗位，甚至帶病為我們上課。就像我們的數(shù)學老師黃老師，有一次她生病了，咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了，可她還是堅持給我們上課。英語老師趙老師除了給我們上課，放學后還要留在學校為成績不好的同學補課。語文老師顧老師，還是我們的班主任，不僅給我們上好語文課，還總是關(guān)心我們的身體健康，經(jīng)常在下課的時候放棄自己的休息時間來教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我覺得這個比喻非常形象，我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長。我多想真誠的對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們感謝您！”
老師真辛苦作文 篇18
從今天開始就算是正式放假了，我好高興。屬于自己的時間又來臨了。我又可以快樂地玩，快樂地學習了。我喜歡自己坐在搖椅上，看著自己喜歡的書。那才算是一種享受，去體會人生。
老師昨天說，讓我們出書的一些同學，明天到校一次，我早上來到了學校。看見許多老師都在那里工作著，真的辛苦呀！我們學生已經(jīng)放假了，可是老師還要上班，真是學生體會不到老師的辛苦呀！老師們都在忙著自己的工作，有的在批卷，有的老師在弄學校要出版的書籍，真是分工明確呀！不管是干什么的，都是那么認真，我真是佩服他們。先說說我們學年的老師吧！我們班級有許多人要個人出書。張老師就幫助我們改文章，教我們?nèi)绾稳ゾ庉嫛Ｎ覀儗W會了，也去忙了。有時我出去看看老師們，他們坐在椅子上，拿著紅筆，在那里認真地批著卷子，其中有許多的科任老師。他們也是一樣的認真。修改病句改變的方法有很多，答案也就不同，老師們在一起認真地討論著答案是否正確。真是一群認真的老師呀！
再看看為出書忙碌的老師吧！他們坐在辦公室中，認真地修改著文章。我也沒有去打擾他們，我在門外看著他們忙碌的身影，真的感覺一種欣慰，我認為我馬上就要畢業(yè)了，我從來沒有后悔過，因為在電機小學里有那么多的好老師，為我們有更好的學習環(huán)境努力著！
我們馬上就要畢業(yè)了，我們有著父母的關(guān)愛，有著來自同學的愛，有來自老師們的愛，我真的很幸運生活在這樣一個大家庭當中，我也會把自己的愛去奉獻給需要他的人的。
老師真辛苦作文 篇19
在我的腦海里，有許多老師，可是我總認為耿老師是我小學四年中最尊敬的老師。
每當我們作業(yè)做的認真的時候，他總會對我們微微一笑，說：“這次作業(yè)做的不錯，以后要像今天一樣認真！”；每當我們作業(yè)做的馬虎的時候，他總會對我們嚴肅地說：“今天怎么搞的，大多數(shù)人都錯得一團糟，不是上課講話，就是上課做小動作的！”；每當老師帶病為我們上課時，看見我們不專心時，他總會難過得搖搖頭。每當我們看見老師為我們操心時，看見老師一天比一天蒼老憔悴的時候，我們都想大聲地說一聲：“老師，您辛苦了！”每當我們看見老師晚上還在為我們批改作業(yè)時，我們都想說一聲：“老師您辛苦了，您早點休息吧！”
有一次，天下著傾盆大雨，耿老師還在發(fā)高燒，可他還是堅持為我們上課，一下課，耿老師就直奔醫(yī)院，去打針、掛水，直到下午上課時他還沒來，聽老師說，耿老師發(fā)高燒燒到38度時，我們都目瞪口呆，都抱怨自己平時不去體諒一下老師，可這有什么用呢？事情都發(fā)生了，再說世界上根本就沒有后悔藥買�？蛇^了一會兒，耿老師又邁著沉重地步伐走進教室，我們大聲叫道：“耿老師，您辛苦了！”老師那蒼白的臉上露出了一絲欣慰的笑容。從此我們上課十分安靜也十分認真，沒有再讓耿老師操心。
如今，我們都已四年級了，但我們永遠忘不了耿老師對我們的關(guān)懷和教誨。
老師真辛苦作文 篇20
在上學期里的數(shù)學課里，經(jīng)過陳老師的鼓勵和同學們自身的努力，大家都有了一回或幾回當小老師的經(jīng)歷。“這個小老師可不容易當��！”這是大家的切身體會。
這個學期剛開學，在全班同學的提議下，做小老師的要求也有所規(guī)范，必須要做到以下幾點：1、作業(yè)書寫工整并且速度要快。2、作業(yè)正確率要高。3、要有一顆認真負責的心。
盡管要求在提高，可同學們想當小老師的那股勁卻絲毫不減弱，都非常認真仔細地做作業(yè)，沒有半點馬虎，我也不例外。如：原先，老師批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)那些豎式中的線條彎彎曲曲的，不用看封面，一猜就知道是李曹華（因為李曹華是唯一一個畫得不夠直的學生）；而老師批改好一疊作業(yè)，一清點如有缺的話，肯定是彭佳寧同學（因為他曾經(jīng)是個記性最糟糕的學生）；而我可是有名的“馬大哈”，粗心是我最要好的朋友，這也是班里出了名的……
為了能當一回小老師，李曹華同學畫不直的線條就借用尺子畫；記性最糟糕的彭佳寧同學也變得“有記性”了；常常有計算錯誤的我也慢慢地細心起來，“馬大哈”的稱呼也聽得少了……
“小老師”對我們的動力可真大！經(jīng)過一段時間的努力，許多同學再次當上了小老師，他們都說：“原來當小老師真辛苦！”通過當一回小老師，不僅使我們知道了老師一直在辛苦的工作著，而且也培養(yǎng)了我們做作業(yè)的良好習慣。
老師真辛苦作文 篇21
是誰，在夜深人靜時改那厚厚的作業(yè)？是誰，在早晨天還沒亮時趕到學校？是您，我們辛苦又勤快的語文陳老師。
說辛苦，是因為陳老師在深夜里還在批改我們的作業(yè)。前一天下午，我寫好語文作業(yè)本，讓組長交給了老師，心想：明天第一節(jié)就是語文課，明天一大早肯定會教新課，那么多的作業(yè)，比我們回去要寫的作業(yè)多多了，一個老師怎么改得完？可第二天早上，老師就端著厚厚的作業(yè)本來到教室，精神滿滿，我們原以為老師要改了，可老師居然已經(jīng)改好，正要發(fā)下去。老師的這種精神讓我們有些羞愧，我們只有那么一點點作業(yè)，卻在那兒叫苦連天，好像一條條沒有了水的魚兒�？衫蠋熌�？三十八作業(yè)本，一共四面，一共一百五十二面，老師卻在短短的時間改完了�？粗蠋熝燮み叺暮谘廴�，我的臉變得通紅。
說勤快，是因為老師天還沒亮時就早早起床，陳老師每天都很早來到學校，但可不會像我們一樣，一點兒也不認真晨讀，這時候，陳老師就會過來管理我們，她是多么勤快呀，她本來可以睡懶覺的，可她卻那么早來，目的就是讓我們好好學習，長大做個有用的人。
老師，您真辛苦！
老師真辛苦作文 篇22
老師，我每次在學校里看見你們下課連玩的時間也沒有，你們每天在辦公室里批改我們學生的作業(yè)和試卷！我數(shù)也數(shù)不清，我心里就在想您當老師也太累了吧！我每當看見你們當老師的，我心里就為您感到累！對——這個人就是我的班主任，胡老師。
每天我看見她！她也每次對著我笑咪咪的，笑得像一朵美麗的花兒，在我面前開放著�？墒呛蠋煹男睦锍錆M著我們各個同學的笑臉�。∵�充滿著自己的累！你們這些不會……不會懂的。
還有的同學下課和另一些同學說自己累！呵呵我冷冷地笑了笑說：“呵！你們錯了，你們累什么！老師才叫累。老師沒有一天睡過一次好覺，每天在改我們的作業(yè)，和在想明天上的課，還自已對自已說一遍，老師才對自己滿意。不忙到明天早上一點到兩點是不會睡的。你有沒有在老師的視角想過一次嗎？
我只想對老師說一句：老師，您幸苦了！
老師真辛苦作文 篇23
老師是受人敬愛的職業(yè)。老師，毫不吝嗇的燃燒自己，照亮了我們，像紅燭一樣，無私的為我們奉獻著，把畢生所學教給我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！這句話說的可真對。而我真正明白老師的辛苦，是在那時候。
記得那一次，后天就是期末考試了。為了鞏固一下我們的知識，好好備考，老師給我們準備了一套試卷，在下午的最后兩節(jié)課考了場試�？纪暝嚭�，放學了。同學們好像想起什么了似的，紛紛三五成群地討論了起來。原來，我們只剩下明天上午第一節(jié)課是語文課了，而后天就要考試了。我們考的的是語文，還有作文要改，全班有五十多人，平時老師都改一兩天才能發(fā)下來。所以，今天晚上老師怎么可能改完呢？
她不改完，我們就沒法訂正了，要是不訂正，就不知道自己錯的是哪些，為什么錯，還有哪些知識點要鞏固的，那這次的考試不就沒有意義了嗎？同學們都十分擔心。而出乎我們意料的是，第二天的第一節(jié)課-語文課時，老師抱著一沓試卷走了進來，分發(fā)下去，把試卷從頭到尾地訂正了一遍。但眼尖的我們還是看到了老師的黑眼圈和她偷偷打的幾個哈欠。下課后，我們?nèi)ダ蠋熮k公室改作業(yè)。正好，老師的小女兒來學校玩。
她活潑開朗，和我們打成一片。于是，我們偷偷問她：“你媽媽昨天晚上幾點睡的��？”她想了想，說：“不知道，不過昨天十一點多的時候我起床上廁所看她還沒睡呢！”我和同學們不禁都熱淚盈眶。老師對我們多好啊，為了我們老師能考好些，熬到深夜為我們批改試卷。
就像一個園丁，滋潤著我們，奉獻著自己。老師，真辛苦！
老師真辛苦作文 篇24
今天下午最后一節(jié)課上品德與社會的時候，班主任王老師出去了，過了好大一會，有三個同學突然打起來了，正巧王老師回來了，于是，品社老師告訴王老師有同學打起來了。
王老師頓時氣炸了，無比生氣地說：“你們怎么這么不聽話呢，我忙了一整天都快累死了你們還氣我，你看看人家別人怎么不打鬧，行了，你們放學以后就在后面站著吧！”說完，王老師就氣哼哼的坐下了。
哎，老師那么辛苦，每天都要傳文件，還得寫教案，還要給我們改作業(yè)。可是有些同學就是不聽話，上課老說話。哎！老師工作壓力真大，一天上好節(jié)課，還要去聽課。再加上我們只會惹老師生氣，現(xiàn)在已經(jīng)有兩個扣分單子和一個警告單子了，幾乎每天王老師都會生氣，要是老師氣病了怎么辦呀！哎！
真希望那些調(diào)皮搗蛋的同學能不再惹老師生氣。好讓老師開心度過每一天！
老師真辛苦作文 篇25
老師是園丁，辛苦了自己，澆灌了花朵；老師是船夫，連累了自己，載度了別人；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們只是在教室里看見了老師苦口婆心地教導我們，而其中的酸甜苦辣我們卻渾然不知。
星期二，我們就去體驗了一回當老師的滋味。
上課鈴打響之后，我揣著一顆忐忑不安的心，與和我一起體驗這次活動的同學走進一年（3）班。一進教室，天真爛漫的小朋友們就用好奇的眼神盯著我們，我頓時手足無措，一臉茫然，心里像揣了一只活潑亂跳的小兔子，撲撲亂跳。我們互相熟悉了一下，便開始上課了。
“要想知道梨的滋味，必須親口嘗一嘗。”這句話可真不假，才短短的十幾分鐘，我們就有些招架不住了，我完全被小朋友們活潑好動的性格給降伏了。教了十幾遍怎么系紅領(lǐng)巾，對我們來說是輕而易舉，可是教了半天，小朋友們還是用疑惑的眼神看著我們，我們頓時失去了信心。我們經(jīng)過商議，決定分工合作。一個教小朋友們行隊禮，一個教小朋友認識隊旗，一個教小朋友系紅領(lǐng)巾，兩個教小朋友們唱對歌。
首先，是鄭云飛教小朋友認識隊旗�？�，他已經(jīng)是火冒三丈。再看底下的小朋友，一個個都在聽講。有的在津津有味地喝水；有的在和同桌講話；有的一直在向窗外看；甚至還有人在認真地看語文書，根本不搭理我們……
鄭云飛仍然在耐心地講，我們實在看不下去了，便分頭去管紀律。可是，紀律不但沒管好，這些小家伙們反而鬧得更兇了。葛一鳴干脆找了個木棍，用力敲了一下桌子，這下可把他們嚇壞了，我們終于松了一口氣。沒過三分鐘，他們又吵起來了。
“行隊禮時，手不能向前翻�！蔽襾斫趟麄冃嘘牰Y，這句話我已經(jīng)重復了幾十遍了，說什么他們都不聽，我又能怎么辦? 顏欣萌經(jīng)過無數(shù)次的示范，終于教會了幾個人系紅領(lǐng)巾。再看葛一鳴，唱歌的時候有一個高音沒上去，弄得全班人都哄堂大笑。
一節(jié)課下來，我們嗓子都喊啞了。原本以為這是一件非常簡單的事，現(xiàn)在才知道它是那么難。我們現(xiàn)在才了解了老師的苦衷�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅诵r候淘氣的我們。可見老師有多么辛苦。
教師節(jié)快到了，我在這里代表所有同學對所有老師說一聲：老師您辛苦了！
老師真辛苦作文 篇26
謝謝老師，老師辛苦，老師再見，這句話是我們每節(jié)下課于老師道別的話，謝謝老師傳授給我們知識，老師辛苦的站了一節(jié)課，老師再見，回到辦公室休息一會兒吧！這種寓意是好的，但是有些人就把這句道別的話改的亂七八糟，再見變成了我再也不想見到你了，更有的人，老師在講臺上站了一節(jié)課，都不嫌累，他在底下玩了一節(jié)課，到跟老師說再見的時候竟然連站都懶得站起來，老師那么累，可能一下要上很多節(jié)課， 下課時，連一句中肯地問候都得不到。
老師也該有自己的生活，可是老師把大部分的時間都花在陪我們上面，難道這些就不值得我們真誠的對老師說聲：“老師，您辛苦了�！眴�？我們作為一名學生，首先應該懂得對老師應該有禮貌，接下來應該對老師的幫助來感謝老師等等，我們得做到這些基本的禮儀，才能被稱之為一個品德良好的小學生，才能受到老師和同學們的尊敬！
老師，您辛苦了！
老師真辛苦作文 篇27
我坐在明亮的教室里，聽老師講課已有4年多了。年復一年，日復一日，老師上課，我聽課，平平常常的，沒有什么特別的感受。直到經(jīng)歷了一次別開生面的班隊課，我才體會到當老師是非常的辛苦，但又是非常的快樂。
那是這學期的第一個班隊課。大隊輔導員事先告訴我們，這次班隊課主要是給新入學的小同學進行入隊前的教育，上課的任務(wù)由我們幾位老隊員負責。這一下可把我們給難住了，從來都是聽老師講課，當老師這可是頭一回。我們幾位同學都怕難為情，大家你推我讓，這可怎么辦呢？接受了任務(wù)，就要認真完成，我只好自告奮勇承擔了講課的任務(wù)。雖然輔導員布置的講課內(nèi)容“六知四會一做到”我早已熟記了，但是，萬一講課時一緊張忘記了那可就糟了，我就又背誦了一遍。
我特意提前來到一年（2）班的教室，心想先熟悉一下講課的環(huán)境，好讓自己那緊張的心情平靜下來，可不知為何心里就像揣著一只小兔子似的，咚咚咚地跳著，緊張的不得了，一會兒盼著上課鈴聲快點響，趕緊把講課的任務(wù)完成了，一會兒又盼著鈴聲慢點響，好讓我把講課的內(nèi)容再記一遍。
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴聲終于響了，我的心一下子就提到了喉嚨口。新生們潮水般地涌進教室。等他們在座位上坐好，我走到講臺前，清了清嗓子說：“同學們，我先自我介紹一下，我姓林，名叫雨菲，今天的班隊課由我來給你們上，大家有聽不懂的，可以舉手示意，好嗎？”
講臺下五十幾雙眼睛盯著我，面帶微笑地點著頭。我想象著平時老師上課的樣子，把隊課的內(nèi)容慢慢地講解給他們聽，講著講著，我好像一點也不緊張了。我一邊講一邊做示范，其他幾位老隊員也按照我講的內(nèi)容給新同學示教怎樣帶紅領(lǐng)巾，怎樣行隊禮等等。小同學們個個聽得津津有味，興致可高了，恨不得馬上就把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛到自己的脖子上，成為一名光榮的少先隊員�？磥砦抑v課的效果不錯，我這才長長地松了一口氣，開心極了。
時間一分一秒地過去了，鈴聲響的時候，我還真有點舍不得離開講臺，真希望鈴聲晚點響。小同學們用他們那熱烈的掌聲歡送我們。當我們走出教室的時候，我這才感到兩腿發(fā)酸，口干舌燥。我還從來沒有站過那么長的時間，但想到新同學那種快樂的樣子，我心里比吃了蜜還甜。
輔導員交給我們的任務(wù)勝利完成了。直到今天我才知道當老師真是不容易。我只站了一節(jié)課就覺得辛苦的很，想想我們的老師一年365天，天天如此，比這要難多了，那該多辛苦啊！我們只有好好學習，用優(yōu)異的成績回報老師，這樣老師的心里也一定是比吃了蜜還甜。
老師真辛苦作文 篇28
那天的天氣可真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。天上烏云密布，甚至遮住了遠處的山。近處狂風暴雨，砸的窗戶“砰砰”直響。這樣的天氣讓我感到一絲絲不安。
上課鈴響起，數(shù)學老師收斂了笑容，眼神猶如惱怒的獅子般，掃視著全班同學：“瞅瞅你們考的成績，就那還在寢室搗亂！”全班都怕極了。
“呂致遠，85！”我心頭一涼，頓時面如土色。像平時我數(shù)學都在95分以上的，竟破天荒考了這樣的成績。
“放學了到我辦公室來找我！”我頓時愣住了，大滴大滴的淚水落在了卷子上，心里不停地念著：為什么？為什么？那天，我哭了一節(jié)課，直到下課了才停。
后面的幾節(jié)課我的心都飄到了九霄云外。直到放學鈴聲響了，我一步步走出了教室，樹上的鳥兒見到我就撲騰撲騰翅膀飛了，似乎在嫌棄我。辦公室明明離教室只有幾步之遙，我卻覺得千里迢迢，腿像是不受控制了，只好像老太太一樣小步小步挪著。
終于，一步步挪了過去。
“過來！”老師帶著溫和的笑容叫著我，“你啊，就是太馬虎了！你看啊，像這種簡單的題也要多算不要懶。你看看！這都不該錯的，記住了沒？你還有哪些題不會？”
我把那幾道指給了老師看�！斑@道題應該……”老師對我耐心地講著，那時我體會到了老師的良苦用心，不禁鼻子一酸：我對得起老師嗎？這句話讓我一遍又一遍想著……
到了教室我回想著老師的話，迫不及待地翻出書讀了起來。
現(xiàn)在，孫老師已經(jīng)不教我了，但我還想對孫老師說：“老師！您辛苦了！
老師真辛苦作文 篇29
明天就是9月10日，也就是教師節(jié)了，該送些什么禮物給我懷念的張老師呢？
我想張老師所想要的禮物，不是鮮艷無比的花，不是高額昂貴的眼鏡，也不是一本精致漂亮的備課本，而是他的學生對他最真摯的祝福和希望學生們獲得一張張獎狀。
在上學期的時候，我每天去晚自習的時候，張老師的燈都是亮著的，這時候，我便知道張老師又在備課了。
張老師在我的心目中，就是我的第二個父親。他的話像終點前的雪糕激勵著我前進，向終點沖刺；他的話像是在寒冬中的暖流，溫暖著我；他的話，像一股清泉，滋潤了我那幼稚的心。
老師真辛苦作文 篇30
一份對老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個愛笑，幽默，樂觀的老師，就是我們的朋友。
前幾日，就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了，同學們有什么表示嗎？聽聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。
本來也尋思著要給老師買點兒禮物，必定老師給我們的關(guān)懷是無微不至的。但又仔細想了想，還是放棄了，一來，老師是肯定不會收到，再說，我也實在不知道要送什么啊。
今天上午，就有同學說一會兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數(shù)同學的認可。這節(jié)英語課，所有同學都伸長了脖子認真聽講，不僅用行動去送上真誠的祝福，更是因?qū)蠋煹木匆舛宫F(xiàn)出對英語的熱愛。
總說，遇一個名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對同學，上課嚴格要求又充滿了樂趣，既能了解我們的內(nèi)心想法，又時刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語的課堂，使我無比快樂。
想起之前的那些所作所為，真的有些后悔，曾經(jīng)我也傻過，呆過，但過后總會對批評過我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會一直錯下去，萬分感激，不知所言。
下課了，許多同學都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無所表示，那就用自己的行動來做最真誠的回報。
每一日，對老師們都是萬分緊張的，辛苦的付出，為誰辛苦為誰甜？甘為人師表，老師，一個偉大的責任。
王老師，辛苦了！
老師真辛苦作文 篇31
我記著曾經(jīng)教育過我的親愛的老師。老師我愛您，曾經(jīng)教育過我親愛的老師。您好像是棵大樹我們好比是葉子您培育我們長大我總您操勞。每當夜深人靜[注: 深夜沒有人聲，非常寂靜。]的時候，您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來上班，每當看到您眼里的疲憊我總想對您說：“老師您辛苦了休息一會兒吧！”
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師，從幼兒園到四年級老師個個都關(guān)心我們，令我難忘的是幼幼兒園的一位老師，雖然老師姓什么我已模糊，但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候老師再忙在再急的事情都先放一邊，踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院，回來還忙著泡藥給我們吃，還不時的安慰我們；當我們中午睡覺的時候，老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好，當老師輕輕的把被角蓋上的時候，我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至[注: 微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細心周到。]老師的愛無處不在。平時放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看，增加我們的課外知識老師說：“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎？在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。
記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了，老師急忙跑過來蹲下身子親切的說：“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來。”我不聽一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起來照樣可以完成任務(wù)……”我慢慢的起來了，跑了最后一名，但老師說我贏了，當時我不明白，現(xiàn)在我知道了，雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣�，但我贏的是我自己或者更多。謝謝你老師，是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅強的品質(zhì)讓我在以后的生活、學習道路上受益匪淺謝謝您我的啟蒙老師，也是我人生的老師。
老師真辛苦作文 篇32
師，如果您是園丁，我就是受您灌溉的花朵。不管怎么說，老師，我愛您！
那一次，天上下著傾盆大雨。您見我沒有帶傘，便把自己的傘給了我，讓我回家。您卻被風雨淋濕了身子，那時，我是多么慚愧呀！
老師，千言萬語也表達不了我對您的愛。但我還是要說一聲；我愛您！
老師真辛苦作文 篇33
無論刮風下雨，還是炎炎烈日，每當上學和放學時，在我們毓秀路小學校門口，總是有一些陌生而又熟悉的身影——引導員老師。這些老師可能是我們的任課老師或校長，也可能是我們從未見過的老師，可是他們的工作目的都是相同的：把我們安全的送到馬路對面。他們一直用自己的愛保護著我們。
烈日炎炎+叮嚀囑咐=關(guān)愛
記得那是一個烈日炎炎的夏天，中午放學時，我們像往常一樣排著整齊的隊伍走出校門，引導員老師早已站在那里了，準備護送要過馬路的同學回家。
也許是看到當時馬路上沒有車輛行駛，一個小女孩突然不顧一切地向馬路對面跑去。我們都驚呆了，可老師沒有絲毫猶豫便向前沖去，在馬路中間一把抓住了女孩的胳膊。此時，一輛轎車與老師擦肩而過，她卻毫不在意，只是用雙臂把女孩抱在懷里。女孩也嚇壞了，她也許沒有想到，老師為了保護她竟會有這么大的勇氣，她深深地低下了頭，臉紅的出奇。老師拉著她的手，把她平安送到了路對面，蹲下來上上下下仔細地看了幾遍，在確定她沒有受傷之后，又叮嚀了幾句，才回來引導下一批同學過馬路。
每次想起這一幕，我心里就像流過一條小河，泛起了溫暖的浪花。
風雨交加+舍已為人=平安
還有一次，那是一個風雨交加的下午，“嘟嘟”哨子響了，校門口兩邊的車子都停了下來，同學們排著隊，高高興興地跟隨著老師過馬路。
可就在這時，一輛電動車也許是因為雨天路滑，徑直地向我們的隊伍沖來，眼看就要撞在一個同學身上了，我們都嚇壞了，用手捂住眼睛，驚呼著。引導員老師毫不遲疑，轉(zhuǎn)過身面向車子，張開雙臂，用自己的身體保護住我們�！爸ā钡囊宦暎妱榆囋诶蠋熋媲安坏揭幻椎牡胤酵Ａ讼聛�。老師的眼神是那么堅定不移，那個同學也許是嚇壞了，腿像灌了鉛似的站在原地不敢動，呆呆地望著老師，老師回過頭，慈詳?shù)赝�，說：“好孩子，沒事了，回家吧！”我們這才回過神來，匆匆忙忙地過了馬路，平安走上了回家的路。
那以后每次放學，我都會默默地看一眼引導員老師，心里總是暖洋洋的。
同學們，老師對我們的關(guān)愛，你們看到了嗎？我們敬愛的老師就是這樣日復一日，年復一年，風雨無阻地保護著我們。老師，您辛苦了。感謝您為我們撐起一片溫暖、燦爛的天空。
老師真辛苦作文 篇34
今天是一個特別的日子，是老師們的節(jié)日——老師節(jié)。我想對老師們說：“老師，您辛苦了！”
老師，您是多么的辛苦。每天早晨，您要為我們講課，中午您又為我們不停地講解作業(yè)，直到我們聽懂為止。每天您都要不分晝夜地為我們批改作業(yè)，備課……
老師，您是我們辛勤的園丁，我們是您辛苦陪育出的花朵，我們在您的陪育下，慢慢長大。老師，您就像被燃燒的蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師，您還像慈祥的母親，教我們怎么做人。
老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師，是您帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；老師，是您點燃我們的知識之火。老師，您的愛比太陽還溫暖，您教我們的知識比海洋還廣闊。
老師，您辛苦了！我們以后會好好學習，天天向上，不會讓您操心，長大后做祖國的棟梁，來回報您對我們的付出。
老師真辛苦作文 篇35
早晨，當我們?nèi)W校的時候，老師已經(jīng)站在教室門口迎接我們每個同學的到來。
上課了，老師為我們講解課文的內(nèi)容，有時給我們講有趣的故事，有時還說說為人處事的大道理。我們每位同學聽了老師的話之后，同學們就好像一棵棵小樹一樣，吸收著各種各樣的養(yǎng)分，讓我們心里裝滿了豐富的知識，有必要的時候可以拿出來運用。
下課后，老師為我們批改作業(yè)，如果我們哪里做錯了、不懂得，她都會為我們指點、分析。
放學后，老師還把我們送到校門口。
晚上，老師還在燈下為我們準備明天的新課文。
老師，您辛苦了，謝謝您！
老師真辛苦作文 篇36
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學習前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被稱為園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過……”當我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時間涌滿我的胸口。
往事如夢，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個初秋的傍晚，老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文，發(fā)表在網(wǎng)上，不知不覺，放學了，當我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會吧！”
上課了，同學們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對著我說：“小同學，上課認真聽講，不要走神，好好學習，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節(jié)課后。我知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個個都是孜孜不倦，無私的把知識傳授給學生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會兒吧！
老師真辛苦作文 篇37
時間如流水一般，一年一度的教師節(jié)很快就來到啦，他邁著輕盈地步子走進我們。
老師就像我們心中的一座燈塔，為我們指引方向，老師伴隨著我們成長，在您無微不致的關(guān)懷中，我感知溫暖，感知力量，您像我們心中的一個太陽，您就像春天溫暖我們，在這里我要對所有的老師說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們早早的來到學校，排成一排排整齊的隊伍，為我們敬愛的老師過“教師節(jié)”。
首先，第一項是學生舞蹈，每個同學都優(yōu)雅的跳著舞，一會兒就到了第二項獻花，獻花的同學是四班的同學。每個人都精神充足，像一個個活潑少年，老師們也一個個面帶著笑容，只見獻花的同學，將花遞給老師，在給老師敬禮，這是多么和諧的畫面啊！不一會兒到我們班朗誦《獻給老師》的詩歌。我們整齊的走上臺，找到自己的位置，郎誦就開始啦！我們大聲而有感情的朗誦著這首詩歌，這首詩蘊含著我們對老師的敬愛，他是那樣的嘔心瀝血、辛苦耕耘，培養(yǎng)出我們一個個頂天立地的少年。
獻花儀式就這樣悄無聲息的結(jié)束了，我們回到教室，幾個叔叔阿姨，帶著一個大蛋糕和四束鮮花，這是我們送給老師們的禮物，所有的老師都到齊以后，我們就開始吃蛋糕啦！可是我們并沒有好好的吃，反而用奶油開始玩耍我們把奶油糊到別人的臉上，這樣你把奶油涂到我臉上，我把奶油涂到你的臉上，好像都成了蛋糕人似的，別提多有趣啦！令人難過的是，我的衣服上涂上了蛋糕，變成了白花花的一片，當我們還沒有玩夠時，老師說：“該打掃教室啦！”我們這才反應過來，教室已經(jīng)被我們弄得亂七八糟的了。我們只好開始打掃，我們打掃了很長時間，剛想坐下休息，只聽見：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來是下課了呀！
啊，這真是個令人難忘的教師節(jié)！親愛的老師我永遠愛你們，也感恩遇見你們，感恩你們贈予我們知識，我也要像你們一樣，教書育人。
老師真辛苦作文 篇38
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。 ——題記
金風送爽，又是一年開學季，又到了一個教師節(jié)。
老師們在這一年有一年的辛苦教學中，將自己的所學傾囊相授。即使是在節(jié)假日，他們也還要繼續(xù)備戰(zhàn)，為能夠讓學生學習更多的知識而努力。他們嘔心瀝血，只為讓我們?nèi)〉脻M意的成績；他們鞠躬盡瘁，只為讓我們對青春無悔！
記得我們剛進入初中時，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老師為我們教授知識，負責我們的日常生活，關(guān)心我們的心理狀況……高老師雖不是最溫柔的老師，但是她卻心思細膩，為我們考慮周全；她雖不是最博學的老師，但她卻會交給我們許多做人的道理。每天早晨，不到八點她就會到學校督促我們，之后便是忙碌的一天。課間休息時，她在辦公室里為我們批改作業(yè)，準備上課需要的東西以及處理同學之間的矛盾，一些班上瑣事。晚上，當我們已經(jīng)躺在床上休息時，她卻還要和其他的老師進行會議，討論適合我們的學習方法，直到十點以后才能拖著疲憊的身體回到家里休息。
在這忙碌的生活中，她頭上的白發(fā)也在不知不覺間伸展了出來，望著講臺上她那筆直的身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面對我們都是那樣的精神，從未表現(xiàn)出她的勞累。
老師們這一生，都是忙碌的，仿佛沒有假日，有的只是無盡的工作。但是，他們選擇了老師這一職業(yè)，就不會后悔，因為這是他們的愿望，他們自己的選擇！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們對事業(yè)的無私奉獻，不求回報深深地打動了我，不是因為他們有過轟轟烈烈經(jīng)歷，只為他們的默默奉獻。
老師，在這又一屆的教師節(jié)里，我想對您們說一聲：“老師，您辛苦了！”希望老師們能夠愛護好自己的身體，為國家培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才！
老師真辛苦作文 篇39
我相信，每個人應該都有老師，老師是帶給我們知識的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R、為了修改我們的作業(yè)，常常會熬夜，在新一天早上，我們都常常會看到她（他）們那黯淡的黑眼圈……
我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會動搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時候才一年級，當時我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋�？墒�，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的教導我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習慣，不過我當時太調(diào)皮了，她的話我一點兒都沒聽進去，還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天，我才改掉那個習慣：那是一個星期一的早晨，我像平常一樣來學校上學，但是，在上課的時候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來了一把椅子來做，全班同學都感到奇怪，因為老師為了不耽誤上課的時間，她從來都沒在上課的時候在我們面前的講臺上做過椅子，可今天怎么……問過才知道老師長的那黑色的東西叫黑眼圈，是因為熬夜和疲憊過度而引起的。這時，我立即覺悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個壞習慣，才熬夜的……
從此，我再也沒有重復那個壞習慣，認認真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識，感謝她為了我而熬夜。
這時我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。
老師真辛苦作文 篇40
是誰－－把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老師！
老師真辛苦作文 篇41
有人說：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熃虒W生讀書寫字、做人道理，猶如在土地上傳播希望的種子，希望自己的學生學好文化知識、本領(lǐng)，日后為社會做一點貢獻，要有所作為，常常花費心血，付出了很多很多。老師不僅白天教學上課，批改作業(yè)，晚上還要備課，常常到了十二點還沒入睡。老師也許疲勞過度生病了，仍然堅持上課。
天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩值吐洌傆X得有一種不詳?shù)母杏X。上課的預備鈴剛剛響過，教室離頓時安靜下來。往日，鈴聲響過老半天了，教室里還總是靜不下來，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來上課。
第二個鈴聲想過，老師從教室的門口走進來，站在講臺上。同學們觀察一下老師的臉色，發(fā)現(xiàn)老師的臉色是蒼白的，好象身體不舒服，難道老師生病嗎？同學們在猜疑。老師叫：“上課！”聽，老師以前的聲音多么響亮，今天卻了洪亮得聲音，而變得沙啞、低沉。我們十分斷定老師生病了，不由的肅然起敬，都站起來了，向老師問好，進入正式上課。
老師真辛苦作文 篇42
奉獻是什么？奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；奉獻是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
她是我的語文老師，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，她用一雙會說話的眼睛注視著我，她總給人以溫暖的感覺，她就是葛老師。你看，這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少：
上個星期五，學校舉行了高年級組的美文誦讀比賽，六位主持人拿到稿子，分完段落后，便進行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍，讓我們按照她的語速進行練習，一開始我們都有點瑕疵，葛老師一遍一遍地教我們，這邊語速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后，葛老師把我們的動作都糾正了一遍，我有一句臺詞是所有的希望都在這里發(fā)芽，可是用兩只手做動作，就沒有手來拿話筒了，臨比賽前，我問了葛老師，葛老師說：“如果你聲音高一點，就可以不用拿話筒說了；如果要用話筒，那就改為一只手吧�！北荣惲耍蠹业谋憩F(xiàn)都很出色，我也沒為一只手做發(fā)芽的動作而糾結(jié)，我們順利地將比賽進行到底，最終，我們的精彩表演獲得了評委的一致掌聲。
葛老師您就是紅燭，照亮了我們前行的道路；葛老師您就是粉筆，犧牲自己來為別人傳播知識；葛老師您就是火種，點燃了學生的心靈之火。我衷心地向您說一聲：“老師，您辛苦了。
老師真辛苦作文 篇43
今天我介紹的是我們班的班主任：郭老師，他也是我們班的數(shù)學老師，我們已經(jīng)和郭老師相處三年了，郭老師給我的印象非常深刻。
郭老師常常穿著一身運動服，他還喜歡穿一雙耐克運動鞋，看來郭老師也非常喜歡運動，他現(xiàn)在打籃球也打得非常好。郭老師個子高高的，眼睛大大的，一張不大不小的嘴，長著圓圓的臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
郭老師平時對我們很嚴厲，但是這樣都是為了我們好。記得有一次，我犯了一個錯誤，我拿了別人的東西把它弄壞了，郭老師嚴厲的批評了我，我向那個同學到了歉，最后，郭老師把我叫到旁邊給我講了許多道理。還有一次，郭老師布置了一個課堂作業(yè)，我寫完以后，就交了上去，第一次，我有錯題，老師就在旁邊一直很有耐心的教我，直到我明白為止。我現(xiàn)在參加了一個籃球社團，是由郭老師帶隊，他的籃球打得非常好，每一球都能投進籃筐，他還教會了我們許多打籃球的技巧，現(xiàn)在我的籃球也打得很好了。
這就是我們的班主任郭老師，他就像園丁一樣，培育著我們，他上的每一節(jié)課我們都非常喜歡聽，我們大家都非常喜歡他。
老師真辛苦作文 篇44
老師，辛苦了！
今天，是九月十日，是教師節(jié)。這是屬于人民教師的節(jié)日。我們應該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，真誠地送上我最誠摯的祝福。
俗語說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑�，老師就像春蠶一直默默地奉獻著，無私地奉獻著，老師就像那蠟燭燃燒了自己，點亮了別人。老師這個神圣的職業(yè)是何等的偉大呀！他們每天辛苦地工作著，不厭其煩地給我們講解一些難題，總是一遍，十遍，乃至幾十遍地講著，每天不知道要批改多少作業(yè)？可是，他們還是沒有任何的怨言，一直默默地在自己的工作崗位上無私地奉獻著。
每每走過老師辦公桌旁，我總會看到老師那蠻頭批改作業(yè)的場景，有時，老師會一只手批改著作業(yè)，另一只手捶著自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想對老師說，你歇會兒吧！每每學生作業(yè)做錯的時候，你總是耐心地講解著，直至弄懂為止�？墒牵愕纳ぷ訁s嘶啞了！每每學生犯錯的時候，你總是嚴厲地批評他，即使是批評，你也嚴厲中夾帶著溫柔。
而今天是教師節(jié)，我作為學生，真誠地道一聲：老師，辛苦啦！我一定會好好學習的，不辜負你的期望！
老師真辛苦作文 篇45
孟老師，您早點睡吧，您常常為我們修改作文而熬到深夜吧？辛苦了！我們會做得更好的，記得那次五年級上學期時，我覺得語文課很無趣，便拿起了筆盒里的一根皮筋玩。您一眼就看到了我，一直瞪著我，可我根本不知道，玩得不亦樂乎。您邊講課邊走到我身邊，嚇得我趕緊把雙手藏到桌子下，您卻不動聲色地向我伸出一只手，我只好把它給您了，老師，我知道錯了，您辛苦了！
陳老師，少生點氣吧，因為我們單詞讀不好，作業(yè)沒有交齊您常生氣。對不起，作為英語科代表的我沒管理好班級，請原諒！記得周二八點鐘的上課鈴打響了，別的班開始讀英語了，我們班還無動于衷，您生氣地將我們訓了一頓，又把四個英語科代表叫到外面，問為什么不提前準備，電腦不能用就不晚讀了嗎？您還說，一個晚讀不讀就會比其他班少二十分鐘……聽了您的諄諄教誨，剛剛的小情緒又消失不見了。老師，辛苦了！
阿姨，您每天起早貪黑，把我們照顧得很好，班上哪個女生生病，總少不了您忙碌的身影。記得周五午睡，我們按奈不住心里的小激動，熱火朝天地聊了起來，不料您來了，但沒有說一句話，等待門關(guān)后，我小聲喊了一聲：“阿姨走了嗎？”對面的同學聽到了，忙對我做手勢：“阿姨在你下面�！卑⒁贪l(fā)現(xiàn)了，好小聲地說：“你干嘛？”說完，您輕輕推開門，輕輕地走出去，輕輕地關(guān)上門，我才意識到——我犯了天大的錯。阿姨，您辛苦了！
老師，您就像黑夜里的啟明燈，就像花園里的園��！老師，您辛苦了！謝謝您的辛苦付出，謝謝您的諄諄教誨！
老師真辛苦作文 篇46
一年級剛開學，當我哭鬧著走進校園，怎么也不肯掙脫媽媽的大手，不知怕什么東西。我們那驚天動地的哭聲，引來了溫柔和藹的老師，老師輕輕地安慰著我們，告訴我生母的奧秘，告訴我字母的奇妙，告訴我數(shù)字的神奇。漸漸地，我緊張的心情慢慢地松弛，開始愛上了學校，愛上了學習，愛上了學校的滑滑梯，愛上了學校的紅領(lǐng)巾，愛上了可敬的老師，愛上了有空調(diào)的音樂教室。我不再留戀媽媽，留戀家，留戀我心靈的港灣。我破涕為笑，高興地告別媽媽，松開媽媽的手，跟著老師又蹦又跳地走進明晃晃的教室。新奇的種子在老師用心地澆灌下，內(nèi)心長出綠色的小萌芽。
三年級時，在期末考試之后，成績表發(fā)下來了。我一看見一個紅紅的，十分刺眼的“91分”，大跌眼鏡，發(fā)現(xiàn)自己從班上的前三名掉到了第十名。此刻，內(nèi)心仿佛發(fā)生了十級大地震，忐忑不安，像一朵萎縮的花朵，怎么也不敢往上探頭。正當我垂頭喪氣，正想放棄時，老師朝我走來了，微笑地望著我，摸著我的頭，親切地說：“失敗是成功之母，沒有失敗，哪里來的成功？你看那些大名人，路都是非�？部赖模灰欢ㄒ环L順。例如貝多芬，他因為創(chuàng)作而耳鳴，最后聽力逐漸下降，成了一個聾子。孩子，你要記住，失敗一次不代表次次都失敗，只要認真復習，吸取經(jīng)驗教訓，下次重振旗鼓，就可以再次奪班級的桂冠。老師相信你，你也要相信自己，你能行！”老師語重心長的一番話，對我來說晦澀難懂，但是，老師的鼓勵澆灌了那小小的萌芽，小萌芽長出了一片片翠綠的葉子，在微風下興高采烈地晃著身子。
六年級時，老師給我們?nèi)嗤瑢W換了位置，本來這是一件令我激動不已的事情。但是，事實總是那么殘酷，我的命運不太好，被分到一個比較差的組里。這時，我的好心情從天堂掉到地獄，心里暗暗叫苦。怎么辦？這些組員我怎么樣才能讓他們團結(jié)一致一條心呢？正當我冥思苦想，煩惱不已的時候，老師揮了揮手，示意我過去。我來到了老師身邊，老師對我說：“你聽過《團結(jié)就是力量》這一首歌嗎？中國人最大的缺點就是不夠團結(jié)，在團結(jié)這方面，小日本比我們強大得多。你只要發(fā)揮每個組員的自身特長，制定一個標準，實施一點獎懲措施，得到家長的聯(lián)系電話，糾正他們的壞習慣就可以了。你是我的課代表，我相信你可以帶好組員，可以比其他組更棒！”老師的一番話打動了我，我按照老師教我的方法去做。果不其然，第二天我們的課堂分就拿了全班第一名。如今，我內(nèi)心的種子已經(jīng)長成了參天大樹，再也不是當初幼小的嫩苗了。
老師真辛苦作文 篇47
是誰——在三尺講臺上，給予我們豐富的知識？是您！您如啟明星一樣，為我們指明前進的方向。是誰——在我們犯錯時，耐心的教導我們？是您！您的言語就如春雨灌溉我們的心田。是誰——在我們遇到困難時，幫助我們度過難關(guān)？是您！您如一艘乘風破浪的大船，幫助我們度過危險的海域。是您的辛勤付出，成就了今天的我們，老師，您辛苦了！
師者，傳道授業(yè)解惑也，學者，聽聞兼?zhèn)涫芪囊�。師與學，授與受，付出與給予，這是受用一生的人生哲學�；▋盒佬赖木`放，忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬，問候一聲：教師節(jié)快樂！種花容易樹人難，而您卻選擇了樹人；春夏秋冬一年一個輪回，一屆一屆的學子來了又走過，而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國的人才，英才濟濟笑開顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果！教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂，您的恩情我們終身銘記！
是誰，在炎炎夏日里孜孜不倦的教導；在寒冬臘月里勤勤懇懇的付出？是您，我們敬愛老師！因為您的辛勤付出，才有了我們優(yōu)越的成績，因為您的無微不至，才讓我們在校園里體會到了家的溫暖。三尺講臺伴終生，一支粉筆傳知識。春風化雨解疑惑，不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅持不放棄。老師，辛苦了。教師節(jié)到了，祝您生活美滿幸福！
老師真辛苦作文 篇48
您每天為了我們辛苦的勞動著。白天，要給我們上課，讓我們能夠?qū)W到更多的知識；晚上，還要為我們熬夜備課。您如此的辛苦的勞動著，不為了別的，只為了我們能夠取得優(yōu)異的成績，回報給祖國，成為祖國的接班人。
世界上最偉大的職業(yè)是什么？是老師。
老師，您是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人們對您的期望，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生，成為了祖國的接班人。您無私奉獻的精神，就像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己；您還像春蠶那樣，給了別人華麗的外表，卻奉獻了自己的生命；您像粉筆，留下了淵博的知識，卻犧牲了自己；您像園丁，不怕風吹日曬，培育了我們這些祖國的花朵……
老師，千言萬語也表達不了我對您的喜愛和敬佩，就讓這千言萬語匯成一句話：老師，辛苦啦！
老師，你辛苦啦！
老師真辛苦作文 篇49
一天中午因為有點事情來到學校，正趕上孩子們午餐時間，付老師領(lǐng)著孩子們排隊到食堂就餐。因為孩子們比較小，隊伍不是很整齊，還有的小孩子說話、嬉戲，到了食堂，付老師安排好學生們的座位，陪同孩子們一起就餐，以保證孩子們的秩序及安全�？粗独蠋熋β档纳碛�，真切的體會到了老師的辛苦勞累。
面對著剛剛懂事的孩子們，付老師除了教會他們語文、數(shù)學知識和樹立人生觀以外，還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習慣、興趣愛好，有時還要處理來自各方面的糾紛，也得為那卷面的分數(shù)而努力。
在生活上因為沒有生活老師，老師事必躬親，打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊，什么都要教。如果學生淘氣，有同學跑過來告狀，每一個你都要耐心聽然后恰當?shù)亟鉀Q，否則就會傷害到學生。
在班級事務(wù)上每天除了批改學生的作業(yè)，領(lǐng)學生上操，還得完成學校布置的`各種工作。晚上下班后，為人妻、為人母的付老師還要買菜做飯，照顧自己的孩子，無論多么忙，她都要抽出時間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現(xiàn)告知家長。
在這里作為家長的我真誠的說一聲：付老師，您辛苦了！
老師真辛苦作文 篇50
她是二月的春風，喚醒了大地，她是冬日里和煦的陽光，給人帶來一絲絲的暖意，她是初春的鮮花，綻放出最艷麗的笑容，她是一團烈火，點燃了希望，燃燒著激情。
她，是那么的勤勤懇懇，那么的善良，那么的和藹可親。在我最苦難的時期，給了我莫大的關(guān)心與幫助。工作之余，時常與我交流、談心�？鞓肺覀円黄鸱窒恚瘋覀円黄鸱謸�。有時，我會覺得她很啰嗦，一道題，一件事，一句話能一直重復。性子急的我，便總是左耳朵進右耳朵出，有時還會出言頂撞她。她只好用無奈的眼神望著我離去。
她給了我許多許多，而我卻給她帶來些什么呢？回想起來，我?guī)Ыo她的只有一次次的傷心與絕望。只會讓她憔悴的肩膀上再添加幾分壓力，只會讓她飽經(jīng)風霜的臉上再多幾分愁容。
就在我們分開的那一刻，我的心情十分復雜，如同千萬根線纏繞在一起，怎么解也解不開。一時間，我思緒萬千，雖然我極不情愿，但是也沒有什么辦法。那時，我第一次感覺到離開是一件痛苦的事情，我的心在不住的顫抖。
我們距今已經(jīng)有幾年時間沒見過面了。我一向都好，但不知她近來可好。她看似堅強，其實內(nèi)心很脆弱，有什么委屈、痛苦總是不向他人傾訴。每當我路過那條熟悉的街道時，我都會想到她。想到她對我的諄諄教導，想到她對我的關(guān)懷，想到她那如花般的笑容……喚起了我的記憶，想起那一段段美好的時光。尋回了我與她的感情。
在這條寧靜的小道上，我仿佛看到了她的身影，但是又很快地消失在道路的盡頭，我想去追尋，可是，我又迷失了方向，我不知所措。心里一陣茫然。
如今，我有好多話想對她講，但又不知道從何說起，也不知道對她說些什么。我只好默默地祝福她！古人說：“受人滴水之恩當涌泉相報�！笨伤龑ξ业慕虒е鳎胰o以為報。但是我深深地知道：
那時的我，愛著她！如今的我，依然愛著她！將來的我，還會愛著她！
我們做人的道理�。渴抢蠋�。
說起“老師”這兩個字，有多少人注視？老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們…我們有時還氣您……老師！對不起，都怪我們沒有理解您！
師生之間的關(guān)系有時候就像一杯咖啡，從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗，是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣：“如果還有下輩子，我要一直關(guān)愛你， 時時刻刻保護著你……”
老師， 您對我們的付出， 我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長城， 它的一塊塊磚都是由無數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣， 就像那建長城的人們一樣，用她所擁有的知識一點點地給予我們……
就像我們的語文老師，嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學老師， 整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課， 有時甚至還遭到同學們的辱罵！
就像我們的英語�？茖W。歷社老師一樣， 都是一味地為了我們的學習……
老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香， 芬芳而淡雅；老師是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師是十二月的梅，純潔又傲然挺立。
在此， 老師對我們所給予的愛我說都說不完， 但是， 有一句話在我心中暗藏了許久，那就是：“老師， 您辛苦了！”
老師真辛苦作文 篇51
一年一度的教師節(jié)又到了，這讓我想起了辛勤的老師。人們都說，老師是園丁，培育我們成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。教師節(jié)即將到來，我在這里真誠祝福老師，感謝老師！
這讓我想起了我五年級時，指導我參加毛澤東詩詞朗誦會的語文老師。老師姓由，上識古文，下通詩詞，在這次朗誦會上是一位嚴格的指導老師。
在朗誦過程中，我有個缺點，手老是不自覺的擺弄褲子。我平常演出都不太在意，因為以前演的都是配角，五、六十人的大場面根本看不出我在揪褲子。而在這次詩詞朗誦上，我演的是少年毛澤東。所以在排練中，每當我手一揪褲子，臺下的同學和老師都能看見。我的缺點就被無限放大了。由老師發(fā)現(xiàn)了這個問題以后，急切的跟我談這個問題。老師說，你的手可以放在褲縫上，但是不要動！我努力的做，但是，我總是在不經(jīng)意間就揪褲子。由老師就想辦法來糾正這個缺點。一開始建議我拿出一部分精力注意這只手。在彩排中我發(fā)現(xiàn)，如果花費精力來注意的話，那么朗誦就會忘詞了。這時由老師又想出一個新辦法，讓我用意志力來控制這只手。我聽了以后，盡一切辦法來改正這個問題。當我又想揪褲子的時候，我便想起了老師的話，我的手頓時緊貼褲線了。匯報演出結(jié)束以后，老師告訴我，你終于改掉了這個缺點！你的手在演出時竟然一動沒動！你用意志力控制了這只手！我驚奇的問老師，真的嗎？老師堅定的點了點頭，說：你表現(xiàn)的很不錯！看來這一個月的努力沒有白費。
由老師告訴我，朗誦詩詞要有抑揚頓挫，不要一個調(diào)下來。但是我想要把握好語音語調(diào)卻有難度。老師就一遍一遍的教給我朗誦技巧，老師的朗誦讓我心領(lǐng)神會。我便一遍一遍的模仿老師的語音語調(diào)，直到老師滿意為止。以后，我一直用老師教的方法朗誦每一首詩，享受每一首詩，體驗每一首詩。演出獲得了觀眾的熱烈掌聲。我知道，這掌聲離不開老師對我的辛勤付出，離不開老師對我的堅持不懈，離不開老師對我的諄諄教誨……
這件事雖過去一年多了，我卻念念不忘。因為老師的付出，為我的成長增添了一片輝煌！感謝所有像由老師這樣精心培養(yǎng)學生的老師，您的學生會用更優(yōu)異的成績來回報您的！
老師真辛苦作文 篇52
教師節(jié)，我們都十分期待，因為老師這一天會欣賞我們?yōu)樗郎蕚涞墓?jié)目，也會收下我們送給老師的禮物。我并沒有買到花，可是，我在學校周圍找到了花店，我拿出我所有的錢，買一束花想送給老師。
可是，我一進班就感到了我禮物的微不足道，大家送的都是花籃，我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下，害怕老師會不喜歡我的禮物，那多糟啊！可是，出人意料的是，您接受了每一份禮物，并以微笑來表示感謝，而且感動地幾乎哭了，您給我們講起您以前教過的班級，他們都給您過了節(jié)日，您還說，我們是最重情的，我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。這時我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導都相當班主任，正如您所說，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢換不來的，最珍貴的一片情意。我決定，像您一樣，做一只春蠶，吐絲為縫衣，做一支蠟燭，燃燒為光明，做一根粉筆，粉身碎骨為知識！老師，您誨人不倦，您桃李芬芳，您為人師表，盡職盡責，您盡心盡力，對我們恩重如山，您是我們的良師益友！您是我們的啟蒙老師。
在最后的一年里，您該接受我們的回饋了，您當初不分晝夜，也該休息了，看我們最后的努力吧！最后說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師真辛苦作文 篇53
這是六月的一個上午，太陽像個大火球，無情地用它的光和熱，炙烤著大地。知了不耐煩地叫著，樹葉像絕望的人，正耷拉著腦袋，昏昏欲睡。我和同學仿佛處在大蒸籠中，像枯萎的小花，懶洋洋地坐在椅子上，或趴在教室的桌子上。
“�！彙彙鄙险n了，我們慢慢擺出“坐好”的姿勢，把兩只腳擺得像“千里之隔”那般遠，不少同學還說著好似永遠說不完的廢話。吳老師走著輕巧的步子，滿臉嚴肅地走進教室。當她一看到學生有的在交頭接耳，有的在明目張膽玩著筆，還有的像沒看到吳老師似的發(fā)出刺耳的聲音時，她一邊狠狠地拍著講臺，一邊感到莫大的氣憤：“安靜！”當同學一聽到老師生氣的聲音，立馬嚇破了膽，三下五除二地擺出整齊的姿勢，迅速拿出干凈的課本。
吳老師開始給我們講課。她讓每個人都要大聲讀英語，這是個白日夢般的幻想。在開始朗讀時，幾乎所有人都認真投入讀英語的行列，讓英語老師感到莫名的驚喜和短暫的快樂。突然一個同學的椅子重重倒了下來，那同學像失去引力在半空停留一小會兒，然后再重重像飛機墜落般極速下降，最后摔倒了�！斑郛�！”大家突然受到驚嚇，全部停下朗讀，吳老師趕緊跑到那個同學旁同情地安慰他。一些同學如獲至寶般樂極了，他們瘋狂地說著話，好像在幸災樂禍，教室變得聒噪起來，一發(fā)不可收拾時。吳老師憤憤不平地說：“閉上嘴巴，上課呢！”同學們都視其耳邊風，吳老師無可奈何，只好給安靜的同學上課。她講得很起勁，在指導我們時說著不流利的英語。她講得那么響亮，同學吵得更響亮，她只好奮力拍著桌子。輪到講卷子時，我們看著自己不堪入目的卷子，一邊不斷嘆息，一邊說三倒四。吳老師徹底被我們激怒，怒不可遏：“卷子那么差，還不好好聽講，是不是都自以為了不起了？好好學習吧！”頃刻，教室里鴉雀無聲，連針掉落也能聽到。下課了，吳老師拖著疲憊的身體緩緩離開了。
下課后，我慚愧地想到吳老師為我們講課很辛苦，我們的紀律也要她維持。而我，整天因為作業(yè)多，上很多課說辛苦，我的辛苦，和吳老師相比，差遠了。
像吳老師這樣不容易的人處處都有，他們像燃燒的蠟燭，照亮別人，犧牲自己。老師，您辛苦了。
老師真辛苦作文 篇54
老師，您孜孜不倦的教育我們，將青春無悔奉獻給我們但是從沒有喊過一聲累，老師您辛苦了！老師，粉筆灰染白了你的黑發(fā)，皺紋慢慢地爬上您的臉，您卻毫無怨言，老師您辛苦了！老師，您如紅燭，成灰淚始干；您如春蠶，到死絲方盡；老師您辛苦了！
老師真辛苦作文 篇55
夜深了，別人都已經(jīng)入睡了，可是老師房間里的燈光還在亮著，桌子上擺著厚厚的作業(yè)本。老師戴著眼鏡正在認真的批改作業(yè)。臉上露出了滿意的笑容。
老師真的很辛苦。白天給我們上課，到了晚上不僅熬夜批改作業(yè)，還努力準備第二天講解的課程，以后我要認真聽講，好好學習，不辜負老師和父母的期望，取得一個好成績，來好好報答他們！
老師真辛苦作文 篇56
老師，多么偉大的一個詞�。∪缃�，我雖然已經(jīng)畢業(yè)，但還是難忘我的兩位小學老師――張老師和曹老師。
張老師是我的語文老師，曹老師是我的數(shù)學老師，她們兩位都是我最好的老師。她們有時和藹親切，有時嚴肅認真，但總之就是對我們負責！在課堂上，她們認真講課，我們聽得津津有味；在休息時間，他們總是在辦公室為我們的各種事情忙碌；在qq上和她們打招呼時，他們總是能及時回應，還會用各種話語關(guān)心我們；在各種活動中，她們總是反復為我們排練，使我們在表演中取得優(yōu)異的成績……這一切的一切，都是老師對我們負責、關(guān)愛的最直接、最好的表現(xiàn)！
現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)，但對張老師和曹老師深深的感激之情永遠也不會減退！再過幾天就是教師節(jié)了，我要用這段簡短的文字對曹老師和張老師，以及天下全體老師說：老師們，你們辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂，祝你們工作順利、身體健康、桃李滿天下！
老師真辛苦作文 篇57
是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師，老師您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁壯成長。
老師您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界遨游！
老師真辛苦作文 篇58
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦春風，溫暖了我們的心靈
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！
把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了！老師！
老師真辛苦作文 篇59
今天早上，我在教室早讀，突然發(fā)現(xiàn)張老師戴著黑色的眼鏡。同學們笑著問：“老師，你平常不戴眼鏡，怎么今天戴起了眼鏡？”
張老師笑了笑，摘下眼鏡，我們發(fā)現(xiàn)張老師的眼腈瞇成了一條縫。我們都呆住了，心很痛，我想說，老師，辛苦了。
老師真辛苦作文 篇60
曾經(jīng)有網(wǎng)上這樣說老師這個職業(yè)，說在我們小的時候?qū)懤蠋煹臅r候都是夜很深了老師還在燈下辛苦的批改作業(yè)。
可是現(xiàn)在的老師相比之下好像輕松了好多。也可以每天玩著手機刷著抖音，完全沒有我們小時候的老師那樣辛苦。
可是現(xiàn)在通過一整個寒假，自己才發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)在的老師也挺辛苦的。以前的老師雖然辛苦但有寒暑假，一放假的時候還怎么放松了老師也放松呢。
可是現(xiàn)在一整個寒假過去了，可以說是在整個寒假過程中，老師們也沒有放松心情。
因為學校里三天兩頭的要求交作業(yè)，老師也只好存微信群里通知大家，家長們只需要把各自孩子的作業(yè)就要到群里就行了，老師得一個一個的檢查批改，最后還得上交學校。
并且每周一次釘釘會議是必不可少的。老師的監(jiān)督孩子們考試還得登記分數(shù)，總之就是假期里其實老師比學生輕松不了多少。
因此我想說的是，都說現(xiàn)在的老師比較輕松，可是在我看來現(xiàn)在的老師要比之前的老師更加的辛苦。在寒暑假也沒有自己真正的放松的時間。
在這里我只想說一聲老師辛苦了！
老師真辛苦作文 篇61
老師，一向被我們喻為是辛苦工作的園丁，或是燃燒自己、照亮別人的蠟燭，亦或者是開啟知識大門的鑰匙。在所有的老師里面，低年級的老師一定是最辛苦的。孩子剛上學，精力旺盛，不懂得守規(guī)矩，對抽象的知識不易理解。低年級老師不僅需要知識要夠?qū)I(yè)，同時也要有的耐心和熱情，肩負起培養(yǎng)灌輸孩子良好習慣的重任。不是每個老師都可以讓孩子們喜愛的，但是學而思的老師可以！
我的孩子來學而思半年了。認識了許多老師。我的孩子喜歡每一個老師！這里的老師真不容易。
贊下我們的飛飛老師，當我們選擇飛飛老師時，我是有些猶豫的，因為飛飛似乎是個新老師，有無控制課堂的能力和教學經(jīng)驗呢？事實證明，學而思每一個新老師都是經(jīng)過千挑白選的精英。在課堂上，飛飛老師會當堂把每個知識點解釋透徹，他會細心留意到每個孩子是否已經(jīng)理解到這個知識點，如果有不明白的地方，他會繼續(xù)解釋，直到孩子們都明白了。他從來不會趕進度，也很公平的關(guān)注每個孩子。一個班上，不同孩子理解力總有差異，顧及絕大部分孩子，這個是讓家長很放心的，孩子也會感到自己會得到老師公平重視。我的孩子十分喜歡飛飛老師，她說老師講的課我能聽明白！我還注意到，飛飛老師對于還孩子們的課堂紀律是非常嚴明的，無論男孩女孩，只要你違反紀律，一定會制止和批評的。這種批評能控制場面但又不破壞和諧的氣氛，這個度飛飛老師把握的非常好。孩子懂得錯了，但自尊也不會受挫。飛飛老師十分敬業(yè)，每次下課后都會發(fā)一封詳細的郵件給家長，內(nèi)容有周周練和知識點的總結(jié)，還有育兒知識的分享。老師的確用心良苦啊。過了這個學期，因為地點的選擇，我們要告別飛飛老師了，孩子知道要離開飛飛老師，懊惱了好一陣。祝飛飛老師教好學生！如果以后還能收到飛飛老師的郵件就好了。
贊下我們的COCO老師，COCO是低年級英語老師的名師了！認識的家長都知道COCO的厲害，想要擠進COCO班的家長排著隊呢，擠進來的肯定就不想走了！孩子們特喜歡就不用多說了，因為COCO每一節(jié)課都像演講那么精彩！不單是孩子進步神速，聽課的家長也進步了。聽COCO的課我是從來不敢玩手機，COCO的精彩講課讓你全神貫注，生怕錯過了每個知識點，連家長都深深被COCO吸引。我的孩子是COCO面試的，COCO是我們在學而思見的第一個老師。當時，COCO說我的女兒單詞基礎(chǔ)好，句子和口語還是有差距，但是勝在與老師的溝通十分好，接受能力較好，可以入尖子班。做夢都未想過入尖子班，因為孩子未正式去過機構(gòu)規(guī)范學習英語，只是斷斷續(xù)續(xù)的在不同的機會中學習過，只是特別注意積累了一些詞匯。COCO鼓勵我們，只要努力，一定能跟得上！事實證明，COCO是對的！我的孩子在第一期黃蔚琪老師教的時候已經(jīng)可以適用課堂的節(jié)奏了，堂上積極發(fā)言，課后也認真復習，第一期結(jié)束是70多分。第二期，我們終于擠進COCO班了，孩子在COCO班更加熱愛英語了，用她的話來說，英語是我天生的愛好！在這里，孩子完全釋放她的小宇宙，很多時候她都是情不自禁的站著上課，生怕聽漏了老師的每個單詞每句話，生怕老師看不到她舉手，每節(jié)課都是每個星期最最期待的時刻！這就是COCO的魅力了！這個學期期中考試，女兒在發(fā)卷時幾乎不相信自己，她考了91分。她好興奮��！這個老師的辛勤教導和她的努力的結(jié)果。感謝COCO！
在短期班，我們運氣好，報上了Rabit的自然拼讀法。Rabit是低年級英語的負責人了，她人美心聲甜，美麗動人，孩子們都喜歡她。最是心疼她的嗓子啊，她的課多，每節(jié)課都傾情奉獻，盡心盡力，十分讓讓擔心她的嗓子啊。這個課是讓我們受益良多啊。有了自然拼讀的基礎(chǔ)，在英語學習中可以加速不少。家長們一定要擠時間給孩子上啊。Rabit十分關(guān)心孩子的成長，經(jīng)常和家長、孩子在課余在網(wǎng)上互動，十分盡責和有愛心。
飛飛老師和COCO老師都有一個共同的特點，無論什么溫度，上課經(jīng)常能看到汗?jié)褚律阑蝾^發(fā)，這就是真正的賣力！如果你上過學而思的英語，你是完全信服，學而思的英語和數(shù)學一樣好！如果你比較過其他機構(gòu)，你就會發(fā)現(xiàn)，這里是超值和值得一直學下去的唯一選擇，因為這里的老師萬里挑一。老師辛苦了！
老師真辛苦作文 篇62
每當想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩，我都會想起我們可親可敬的崔老師。您就像蠟燭一樣，默默地燃燒了自己卻照亮了別人。
記得有一次，您的嗓子沙啞的都說不出話了，可您依然不肯休息一天，帶病堅持給我們上課，同學們不懂的問題您仍然耐心的給同學們講解，很多同學都看不下去，紛紛提出意見，爭著給您倒水喝，勸您休息一會兒，可您卻說：“時間是寶貴的，我不能浪費孩子們一丁點兒時間�！�
課堂上，每講一篇課文，您都要用清脆的聲音先朗讀一遍，然后，在一段一段給我們分析、解讀讓我們明白作者寫這篇文章的用意，使我聽得津津有味，學的越來越有勁兒，于是，我的成績還算不錯。這些都與老師您辛勤的勞動分不開的。
加減乘除，算不盡您為我們作出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。崔老師，每當我看到您的身影，我就想說：“老師，您太辛苦了！”
老師真辛苦作文 篇63
在我們班中，有一位最美老師，他不論是內(nèi)在還是外在都是美的。
他有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在英俊的臉龐上，兩只濃眉大眼閃著智慧之光，一個大鼻子盡顯博學之勢，一張嘴巴仿佛有說不完的英語單詞，笑起來兩個臉蛋擠在眼睛下，紅撲撲的，不愧是“美男子”啊。
他經(jīng)常頭疼，每天九點多頭都會疼得他翻來覆去，即使吃藥，但是仍不見緩解。每臨這段時間有課，他會堅持上完，上課過程中我見到他面紅耳赤，眼中帶著疼痛的淚水，聲音虛弱，可他咬著牙，念著一個又一個標準的英語單詞，讓我們充分理解，忍著把課上完。之后有老師問他，為什么不在家休息，他說只為我們能學到更多知識。這是他的美，負責任的美。
有一次我們上自習課，我們正說得熱火朝天，他突然進來了，教室中一下子安靜下來，一根針掉在地上都能聽見。他慢慢地走上講臺，一步，兩步……突然他腰一躬，給我們來了個90度深躬。見此情景，我們趕緊站起。他這一躬足足鞠了半個小時，把我們急的抓耳撓腮，一個一個上去認了錯，他這才直起了腰板。我們意識到，他為了我們班已經(jīng)費盡了心思，我們還這樣“報答”他，真是不應該。這是他的美，睿智的美。
上課過程中，他也總是開玩笑，時常能逗得我們哈哈大笑，有一次，我們正考試，他突然來了句：誰放的屁，這么丑。我們班有個同學說了句我，全班同學炸開了鍋，大笑起來，見到我們笑，老師也會心的笑了。他的宗旨是：快樂中體驗更多學習知識，讓快樂伴我成長。他還總是說一些滑稽的勵志語：我是小強，我是彈簧，我一定會沖破黑暗的迷茫。這是他的美，幽默風趣的美。
他在我的人生中填下靚麗的一筆，使我無時不會忘記他的美，因為這美，讓我成長了許多，讓我豐富了許多，讓我明白了許多。
老師真辛苦作文 篇64
教師節(jié)到了！
對此，也許同學們會感慨萬分，尤其是正處于起跑線上的我，感慨可就多了！在過去的六年里，我們的學習生活離不開老師。老師就像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱；老師的品格和精神，可以用兩個字形容，就是——燃燒！不停地燃燒！老師又像蚌，我們則是蚌里的砂粒；老師用他們的愛去砥它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)過積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目！教師，是一種平凡而又神圣的職業(yè)！教師，是一個高尚的名稱！
我印象中最深的，便是念小學四年級時的班主任。我清楚地記得，她對我們要求很嚴格：上課時，只要我們有那么一點點心不在焉，下課時總免不了被“吐口水”。因此，那時的我一開始就認為：老師就像母老虎！然而，這種想法馬上被一件“平常”的事情給轉(zhuǎn)變過來，改變了我對老師的看法……那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，來到學校上課，老師們也不例外。看看功課表，三節(jié)都是班主任的課，同學們顯得很不樂意。上課鈴響了，我們便“規(guī)規(guī)矩矩”地坐在教室里，眼睛盯向門那邊，等待著老師來上課�？墒�，我們等了很久都沒有反應，有人說，老師可能感冒了！我聽了，半信半疑：如果三節(jié)課都不上，我們的功課就趕不上了！當我們松懈、開小差時，門那邊終于傳來了熟悉的腳步聲——是老師！只見老師臉色蒼白，無精打采地走到講臺上，懷著歉意說：“對不起，同學們，老師來晚了！”接著便按往常一樣，繼續(xù)上課。老師邊講邊流汗，還不時地打噴嚏……一連上了兩節(jié)課，老師終于不行了，拖著疲憊的身軀走出教室。我想：接下來的這堂課“沒戲”了。
老師辛苦了作文然而我錯了，門那邊再次傳來熟悉的腳步聲——還是老師！只見她面紅耳赤，六神無主地說：“各位同學，老師今天感冒了，頭昏腦脹，耳朵隆隆響，挺難受的，拖了一點時間，所以……你們要注意身體，千萬別感冒了！”那一刻，我的心像被萬根針扎著似的難受。也許同學們有所感動，接下來的這堂課同學們都上得特別認真，就連平常最調(diào)皮的同學也認真起來……就這樣，老師忍著病魔的折磨給我們上了三節(jié)課——我們熱淚盈眶！
老師真辛苦作文 篇65
同學們在老師上課的時候，我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因為老師在上課的時候都會經(jīng)常打我們罵我們，在那時我們每個人都會開始心里想，假如我是個老師多好��！可是在那時候你只看見老師在罵一個人的時候的樣子，但你看見老師在課下、在班里在我們每一個人都回家后，老師在干什么？
自己一人在收拾屋子、自己一個人在澆花、自己在默默的為這一個班級體付出，有人應該要問了這是為什么呢？因為老師都盼望我們每個人都有出息、有志向、有長大后自己能面對社會的勇氣。
先不說這個，在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè)，我們每一個人都沒想過個也就是想不就是動動筆就完事了嗎？但是在背后老師認真的去看每一個人的作業(yè)。對，這就是老師的責任每一個老師都有這樣的責任。就是你自己沒有認真仔細去看，一個老師的責任在我看來每一個老師都是真的老師，每一個老師都是有責任心的老師，在我看來每一個老師都是我們學生的母親為我們遮風擋雨為我們架起通往以后人生的道路。
老師你永遠永遠是我們每一個學生的母親。
老師真辛苦作文 篇66
老師，您辛苦了。您是培育祖國花朵的辛勤園丁，您是我們未來人生道路的領(lǐng)航者；為了把課講得更好，讓我們學的更快，夜晚您備課到深夜，早晨一早來到學校為上課做準備，哪怕是生病了您還是要堅持上課。
我們身邊這樣的好老師很多，我們班主任左老師就是其中一個;左老師很漂亮，長發(fā)披散在肩頭，大眼睛炯炯有神，那雙美麗的眼睛好象寫了字，有時寫著開心，有時寫著難過，有時寫著疲憊，有時寫著嚴厲。靈巧的嘴巴講出了我們生活、學習的道理。因工作的原因，老師有時會顯得疲憊，但左老師從不說累，在工作中任勞任怨，左老師在我們心中永遠是最美麗的！
在老師的教育下，我們得到了好成績，老師臉上露出欣慰的笑容；我們受傷了，老師給予媽媽般的關(guān)心和安慰；我們犯錯了，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)多云，讓我們挨了一頓傾盆大雨，但我們理解老師，知道她對我們的良苦用心。老師不僅傳授給我們知識，還教給我們許多書本上無法學到的東西，在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。這么多年來，我們對老師的感謝已像冬天的積雪那么厚，老師謝謝您！教師節(jié)快樂！
老師真辛苦作文 篇67
老師，您辛苦了！
無情的歲月過早的在老師的額頭上刻下了皺紋，小小的講臺，竟消耗了老師的青春，牙牙學子的我們，在老師的培育下，成為了國家年輕有為的接班人，而培育過我們的老師，卻病了，老了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這豈不是對老師的另一種稱贊嗎?老師，在屬于您的節(jié)日里，讓我深情的說：“老師，您辛苦了！”。
如果有一天，我們跋涉于漫漫荒漠，而生命幾近枯竭，綠洲中珍貴的水源，必將再次給予我們勃勃生機，假如有一天，我們站在感動的門前，那個最令我們心存感激的人卻將自己隱藏在于陰暗的角落。
老師真辛苦作文 篇68
孫老師講課時，情緒極好。他一邊講，一邊手舞足蹈地打手勢，枯燥無味的加減乘除都變得生動有趣了。老師提出問題時，我們都紛紛舉手回答�！皩�，你真聰明！”誰回答對了，孫老師就眉頭一揚，伸出大拇指來夸獎，讓人心里甜滋滋的，大家舉手舉得更歡了。數(shù)學課不再是老師講同聽那樣死氣沉沉了。
孫老師可辛苦了。他教兩個班的數(shù)學課，又是我們的班主任，還是數(shù)學教導主任。孫老師這么忙，可從來沒有給我們?nèi)闭n。有一次，孫老師發(fā)熱39·7℃，老師眉頭緊鎖，昔日響亮的嗓音變得沙啞，還堅持給我們上課。
有一次，上晚自習課，我有一道題不會做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，瞟到同桌的作業(yè)本上，正準備“偷襲”，孫老師的目光射過來，似乎在說：“吃別人嚼過的東西沒味，獨立思考，認真完成！”頓時，我的臉上火辣辣的……
在這里我想真心對老師說一聲：“孫老師，您辛苦了！”
老師真辛苦作文 篇69
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。對于每個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人！
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心頭上有風雨襲來，總是躲進您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風的墻。記得我剛來到實驗中學上學的時候，對一切都不習慣。因為這里是全寄宿學校，每天都要在這里睡，在這里吃飯，在這里洗澡。而且還要自己洗衣服，洗碗碟，就是完全要自己獨立生活。我是第一次過獨立生活的，面對這樣的環(huán)境，我想家了，每天晚上睡覺的時候，都忍不住捂著被子哭。我的班主任知道后，多次找我談心，開導我。他對我說：“每個學生來到這里都有一個‘適應期’，你有這種反應并不奇怪。等過了兩三個星期之后，你就會適應這種生活了。其實上寄宿學校有很多好處，它能讓你學習怎樣掌握好時間，學習自理生活，這樣何樂而不為呢？老師相信你能行的！”經(jīng)過老師的一番開導之后，我對寄宿生活充滿了信心。在老師的鼓勵下，我順利地度過了第一個星期。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。有人說，老師像春蠶，默默地付出而不求回報。有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。還有人說，老師是園丁，無微不至地照料著他的花朵。是啊，我們敬愛的老師時時刻刻都在為自己的學生付出。在這碩果累累的九月里，我衷心地向老師說一句：“辛苦了！”
老師真辛苦作文 篇70
秋風蕭瑟中，我們迎來了地二十五個教師節(jié)，這個節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然，因為，這個節(jié)日，是老師的。
以前，我還沒有什么感悟，覺得不就是教師節(jié)嗎？何必那么勞師動眾，又是鮮花又是賀卡，還有禮物。而這個教師節(jié)，真是的事件，觸動了我的心靈，老師，值得尊重。
進入中學的第一個教師節(jié)，作為中學生，這是我在中學度過的第一個教師節(jié)。
這個故事，還得從很久前說起。在我五年級時，英語成績是很差的，對這門課程也沒什么興趣。后來，父親給我找了個家教，在她的指導和幫助下，我的英語成績有了進步，也有了學習的興趣。
她，就是二中一個普通的英語老師，可她對待學生的心，是純凈的，也是真誠的，這點，不了解她的人，也許并不知道。而她，是那么認真，對待工作，是仔細。這次，她也教初一，只是我不在她班。
教師節(jié)中午，興致勃勃到花店買了一束花，我是打算將花拿給老師，親口祝她教師節(jié)快樂！當我咚咚的跑到老師家，按下門鈴，阿姨不在家，這令我非常的驚訝，都十二點二十了，按理說應該回家了，桌上擺著飯菜，阿成（老師的兒子）和阿成的奶奶還在等著老師回家吃飯，桌上的飯菜都涼了。
計劃落空，我只有留下花走了。
一路回家的路上，也沒看見老師的影子，晚上，我了解到事情的原因。為了將作業(yè)改完，所以就一人留在辦公室批改，也就忘了時間，很遲才回家。
這就是一個老師，一個全心全意為了學生的老師，多么令人感動。
這個教師節(jié)，我感動了，不是自己的老師，而是家庭教師。仔細想想，天下所有的老師不都是這樣嗎？
真是桃李滿天下，恩情似海深！
老師，謝謝您！辛苦了！
老師真辛苦作文 篇71
這是最美好的時代，也是最糟糕的時代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道“此仇不報非君子”，卻怎么也流行不起來“滴水之恩，當涌泉相報”……
而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取、不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。
記得曾讀到一則故事：一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時，也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助；
感恩，就像一滴雨露，滋潤著被感恩人們的心田；感恩，就像一縷陽光照耀著人們的心房。
我們應該對父母感恩。爸爸媽媽對我們的愛，是春天里的一縷陽光，照耀著我們的心房；是夏天里的一絲涼風，吹散了我們心中的煩熱；是秋天里的一串串碩果，為我們解除干渴；是冬天里的一把火，溫暖著我們冰冷的心。在生活中，爸爸媽媽給我們無微不至的關(guān)愛、呵護；在學習上，他們給了我們最大的鼓勵。
我們應該對老師感恩。我們所擁有的知識都是老師給的，老師一直都在默默的我們奉獻。除了批改作業(yè)和卷子，老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們啊！為了我們以后能成才，老師付出的是多么的多啊！老師交給我們知識，最后，我們畢業(yè)了，老師只能感到欣慰，為我們的成功感到欣慰。因此，我們應該感恩老師。
我們應該對同學感恩。在我們遇到困難時，他們總會來幫助我們；在我們遇到挫折時，他們總會鼓勵我們；在我們體驗快樂時，他們總會與我們一起分享！
在心中埋下感恩的種子，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩將每個人的心都連在了一起。
老師真辛苦作文 篇72
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想：不就是說兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認為老師這樣做很好！因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
�。±蠋煻嗝吹膫ゴ�，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想：不就是說兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認為老師這樣做很好！因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
�。±蠋煻嗝吹膫ゴ�，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
老師真辛苦作文 篇73
一提到老師，我的敬佩之情油然而生。
老師——辛勤的園丁，細心地哺育著我們這些稚嫩的小苗，以讓我們早日成為祖國的棟梁之材。
老師——默默燃燒的蠟燭，慷慨地用自己微弱的光芒，照亮我們未來的人生道路，讓我們一路勇往直前。
……
老師與我們發(fā)生的點點滴滴，就像銀河中的星星，多不勝數(shù)。但有幾顆耀眼有星星，如今仍光彩奪目，時時在我心中閃現(xiàn)。
老師剛接我們班時，時時為我們的作文犯愁：因為我們班的作文整體水平很不理想——第一次作文，全班幾乎找不到優(yōu)秀的范文；另外，我們班的同學也很不喜歡寫作文，以前每次作文差不多都是應付了事。就說我自己吧，每當打開作文本，腦子里就一片空白，什么也想不出來；好不容易努力寫完了，不是跑題就是記流水帳、語句不流暢。因此，老師最初看到我們的作文，心里就像堵了塊大石頭似的，難過極了。（我們班上的圖書角就是在這種情況下建立的。）為了激起我們的習作興趣，提高我們的作文水平，老師真是想方設(shè)法、廢寢忘食。下了課，路過辦公室，不是看見老師在批改作文就是在網(wǎng)上查找相關(guān)資料，或者正拿著作文本在給同學耐心講解這里要怎樣寫那里要怎樣改才好……日久天長，老師的身體累垮了，蒼白的臉色與黑眼圈形成鮮明的對比�？衫蠋煵⒉辉诤酰砸蝗缂韧貫槲覀儾賱�。每一次作文，老師都會先教我們認真審題，確定好中心后去選擇材料，明白哪些地方該怎樣具體去寫，哪些地方可以一筆帶過；作文草稿，老師非常重視，會認真的修改，仔細地點評，讓我們明白自己作文中的不足，從而更好地修改；同時，老師還會從作文草稿中選出優(yōu)秀的、一般的、稍差的作文讓作者自己讀給全班同學聽，然后自己先分析文中有什么優(yōu)缺點，再叫同學分析并提出修改意見；經(jīng)過我們修改的作文，老師會再次認真審批，直到大家都滿意了才工工整整地抄在正式的作文本上。就這樣，一年來，在老師的辛勤勞動和我們自己的努力下，我們班由最初從別的班上借來范文念到后來自己班上的優(yōu)秀作文常借給別的班，發(fā)生了多大的變化�。∥覀儾辉儆憛捵魑�，很多同學甚至喜歡上了寫作。我也因此愛上了閱讀和習作。
在我們眼里，老師不單教學有方，還是我們的朋友。
我們班不久前發(fā)生了一起喝酒事件。老師知道后很生氣，但她強壓心中的怒火，沒有馬上就懲罰那幾個男孩子，而是利用課余時間，找他們談心，分析這次事件的不良影響，讓他們明白自己的錯誤并及時改正。后來，那幾個男孩居然把老師當成自己的朋友，遇到什么問題就愛找老師幫忙。
老師的每一節(jié)課都那么生動有趣，她偶爾會由課文中的一個詞、一句話、一幅圖想到自己看到過的相關(guān)文章、資料、電影電視或者經(jīng)歷過的事件，并有選擇地告訴給我們或讓我們也談?wù)勛约旱南敕ā⒔?jīng)歷。一節(jié)課下來，我們有說有笑，從不覺得上課、學習是枯燥無味的，既學好了書本中的知識又開闊了眼界，還學會了怎樣做人。
老師，我們是雛鷹，你為我們撐起一片蔚藍的天空，讓我們自由飛翔；我們是幼苗，你用甘甜的雨露滋潤著我們，讓我們能夠茁壯成長；我們是小魚兒，你給了我們無垠的大海，讓我們可以在知識的海洋里盡情暢游……
在此，千言萬語化作一句話：老師，辛苦了！
老師真辛苦作文 篇74
我們都說：“教師是人類靈魂的工程師�！碧招兄舱f過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！倍@些不都是用來贊美老師那種崇高的精神嗎？
老師，感謝您！您就像一支燃燒的蠟燭，默默地幫助我們照亮光明的前途；您就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們暢游書本的海洋；您就像一條條捷徑，好讓我們早日登上知識的高峰；您就像一位辛勤的園丁，每天都為祖國的花朵澆水、施肥，花兒在您的精心呵護下， 開放得那么漂亮。
老師，感謝您！在您精心的培育下，我們才從一個個幼小無知的小毛孩變成了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生；每次遇到我們不會的難題，您總是不厭其煩、循循善誘地一次又一次的講那道題目，雖然講得口干舌燥，但還是要講下去，直到我們大家都會了為止。
老師，感謝您！每天您都在兢兢業(yè)業(yè)地幫我們改作業(yè)和備課案，有時候甚至還要熬夜，但是您毫無怨言；上課時，您每一句話都講得娓娓動聽，臉上神采飛揚，讓我聽得津津有味。老師，如果生活中沒有了您，我也許就不會像現(xiàn)在那樣有很多知識。
老師，感謝您！每逢期中、期末考試的時候，您總是帶著我們一起進行復習，讓我們看一些復習資料，我們很緊張，可是您似乎比我們更緊張，考試前總是對我們千叮嚀萬囑咐那幾個關(guān)鍵點，生怕我們忘了。您這么做不都是為我們好嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您辛苦了！
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