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      2. 老師謝謝你作文

        時(shí)間:2024-12-09 08:07:21 老師 我要投稿

        老師謝謝你作文精品(8篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師謝謝你作文精品(8篇)

        老師謝謝你作文1

          再見了,老師!沒有想到我們就這樣匆匆分離。親愛的老師,請(qǐng)聽我向您傾吐我的心里話。

          首先要感謝您——親愛的老師。是您把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無知的頑童培養(yǎng)成具有六年文化知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。你教我們愛祖國,愛人民;教我們愛勞動(dòng),愛科學(xué);教我們做人的道理。

          您還記得嗎?是你第一次給我系上紅領(lǐng)巾。您面龐帶著微笑,溫暖寬厚的'手落在我的肩上,使我決心好好學(xué)習(xí),聽老師的話,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          您還記得嗎?那次我語文、算術(shù)得了雙百分,您宜讀分?jǐn)?shù)時(shí)朝我看了一眼,那微笑的面容、會(huì)說話的眼睛給了我信心和力量。以后每當(dāng)我想到這一瞬間,就會(huì)覺得老師在我身旁,激勵(lì)著我積極進(jìn)取,再進(jìn)取。

          您還記得嗎?那次是您帶我們?nèi)ヒ按。我們不?huì)做飯,您就手把手地教我們,那樣和藹可親,那樣細(xì)心認(rèn)真,真像我們的媽媽。

          您一定記得,當(dāng)您知道我們班干部自己組織向亞運(yùn)會(huì)捐款時(shí),您會(huì)心地笑了,您笑得是那樣甜,那樣開心。因?yàn)槟,我們長大了,懂事了,您的心血沒有白費(fèi)。

          雖然我們長大了,但是又要和您分離,真是戀戀不舍。怎么?您哭了?老師,別哭。正因?yàn)橛蟹謩e的痛苦,才會(huì)有重逢的歡樂。我們一定會(huì)來看您的,一定會(huì)的!再見了,老師,再見了……

        老師謝謝你作文2

          每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多老師,不過只有一個(gè)對(duì)你來說,是意義非凡的,對(duì)我來說,這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師——趙老師。

          從我一年級(jí)時(shí),就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終于在四年級(jí)時(shí),被選為比賽選手,當(dāng)時(shí)的快樂真是難以用言語來表達(dá)。雖然練舞的時(shí)候很辛苦,也常常被老師罵,不過我知道老師是因?yàn)樾良艜?huì)罵我們的,在老師的訓(xùn)練之下,我們的。努力終于得到回報(bào),我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的教導(dǎo)有方,才會(huì)有如此的成果。

          老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創(chuàng)意,在未來的道路上,能勇敢的走上舞臺(tái)。你使我從一個(gè)害羞的女孩,變成一個(gè)對(duì)自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演著很重要的角色,要是沒有你,我的'童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。

          謝謝,不是普通的名詞,而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個(gè)人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會(huì)遇到許多老師,不過,能遇上一位真正對(duì)你好的老師,是非常幸運(yùn)的,因此,能感謝的時(shí)候就多多表達(dá)你的謝意,讓周圍關(guān)心你的人,感受到你的達(dá)謝之意。

        老師謝謝你作文3

          小時(shí)候,父母像是一座山、像尊神一樣地呵護(hù)著我,照顧我,教我學(xué)習(xí),教我做人。

          初來到這個(gè)世界,這里的一切讓我感到陌生。我怕,怕周圍的人會(huì)傷害我;我又高興,高興我誕生在這個(gè)色彩繽紛的世界。初次睜開眼睛,見到了一位慈祥和藹的女士,那是誰?噢,那是我媽媽。我左瞧瞧右望望,又見到了一位英俊瀟灑的男人,那又是誰?噢,那是我爸爸。他們朝我笑,我也笑。轉(zhuǎn)眼,我一歲了,該學(xué)講話了,我不懂,只是咿咿呀呀地亂說一通,口水直往下流,那是候的我呆呆的,笨笨,也傻傻呼呼的,常走錯(cuò)走門,媽媽說,她最喜歡那時(shí)候的我。

          長大后,父母像是一位老師,專心而又耐心地教我讀書、做人。7歲那年,我被送進(jìn)了生機(jī)勃勃,充滿歡聲笑話的羅租小學(xué)。我感謝我父母,是他們的選擇和培育讓我走進(jìn)了羅租小學(xué),走進(jìn)這個(gè)團(tuán)結(jié)互相的校園,讓我認(rèn)識(shí)了許多知心的朋友,讓我懂得了什么是“友誼”。我愛這所學(xué)校,它哺育著我長大,一步步踏進(jìn)社會(huì)。老師是我的第二個(gè)爸爸媽媽,老師批評(píng)我,我會(huì)哭,老師表揚(yáng)我,我會(huì)笑。在我遇到了挫折和痛苦的`時(shí)候,我會(huì)找我的父母,他們是我人生的引路燈,帶我走向光明,再去面對(duì)許多殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          所以說,父母是我的第一所學(xué)校,第一位老師……

        老師謝謝你作文4

          “叮零零……”上課了,我們?nèi)韵衿綍r(shí)一樣端端正正地坐在座位上等待老師來上課。

          一位金發(fā)藍(lán)眼的老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。“。⊥鈬蠋!”同學(xué)們驚叫起來。老師一一與同學(xué)們握手問好,用生硬的`中國話問:“你們叫什么名字?”雖然我有點(diǎn)害怕,但是看見同學(xué)們把手舉得高高的,我也把手舉起來了。老師一邊微笑著一邊走上講臺(tái),環(huán)視著同學(xué)們。突然他走到我身邊:“what is your name?”“my name is jiang yuan!蔽掖竽懙卣酒饋泶舐暤鼗卮稹!皏ery good!”老師微笑著點(diǎn)頭示意我坐下!拔襾恚 薄拔襾!”同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得高高的,脖子伸得長長的,有的忍不住圍到老師身邊。老師耐心地聽取每個(gè)同學(xué)的回答,并轉(zhuǎn)身寫下一些單詞和句子。想不到,這位外國老師還是用左手寫字的呢!看到同學(xué)們都會(huì)了,老師就教我們“爸爸、媽媽、兄弟、姐妹等”幾個(gè)英語單詞,然后,又請(qǐng)同學(xué)們輪流到講臺(tái)前做“我的家庭”的游戲。同學(xué)們爭先恐后地舉手、發(fā)言、表演……教室里掌聲、笑聲、中國話、外國話連成一片。

          這節(jié)課過得真快啊!我望著老師遠(yuǎn)去的背影,心想:別看他是一位男老師,但他卻給人一種平易近人的溫暖。

        老師謝謝你作文5

          王老師,您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師,您給我們留下了難以磨滅的印像.我們永遠(yuǎn)忘不了您.

          那是在您剛教我們語文課的時(shí)候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是說錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們.只要敢于回答問題就是好的.”這時(shí)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光.!這目光只有慈母才有呀!

          您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在這兒表現(xiàn)出來,而且在日常生活里也表現(xiàn)出來.

          在您教我們的第二個(gè)學(xué)期,有一次,您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)衣服敞開著,便問他為什么敞著懷,他說是扣子掉了.下課后,您從辦公桌的抽屜里掏出了針和線,一針一針地縫好了那位同學(xué)衣服上所有的扣子.您不知為多少同學(xué)縫過扣子啊!

          您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的`期望,培養(yǎng)出了一批又一批的革命事業(yè)接班人.您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭辛苦,培育了小花.

          我忘不了您,親愛的王老師!

        老師謝謝你作文6

          “忙忙碌碌是您的秋冬,辛辛苦苦是您的春夏,一輩子嘔心瀝血,默默耕耘興起整個(gè)班。”每每想起老師,我便會(huì)想起我的一次考試。

          那是在我五年級(jí)的時(shí)候,我在班里永遠(yuǎn)是前三名,逢考必過的三好學(xué)生。尤其我的英語特別好,每次都是99分或100分。那次我們的英語試卷特別簡單,當(dāng)發(fā)成績時(shí),一個(gè)個(gè)“99分”“98分”“100分,很棒!”的.聲音從我耳邊掠過,我在靜待我的100分,卻不料,當(dāng)老師念到我名字時(shí),說的是“90分”。

          我恍恍惚惚地拿上了卷子,又恍恍惚惚地回到了座位上。拿起卷子一看,我竟把“T、F”寫成了“√、×”。不行,我的。找老師評(píng)評(píng)理,全扣分就算了,又多扣了5分!我氣急敗壞。我有的是理由,“功高斯不伐,理定自無爭!

          下了課,老師居然主動(dòng)找我,說:“不是逼你,我希望你不要再犯低級(jí)錯(cuò)誤。好好反省,多扣的5分你自然會(huì)明白!蔽译m然不知道我會(huì)明白什么,但從此我更加注意題目要求而已。

          時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間又要期末考試。做英語試卷時(shí),又做到了同類型的題,我恍然大悟,老師讓我明白了什么。而從此的“明白”讓我獲得了英語第一名的好成績。

          “學(xué)生銘記老師的教誨,愛生如子的故事至今在傳頌。老師您啊,為我們的茁壯成長嘔心瀝血。啊——師德高尚,師恩浩蕩……”

        老師謝謝你作文7

          老師,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,邁入了初中,但是想起您曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)心,依然像我的父母一樣那么溫馨。

          記得讀二年級(jí)時(shí),一次下大雨,地上的水有我膝蓋那么深。下課的時(shí)候,我們幾個(gè)女生到操場上與男生打鬧,這時(shí),一不小心,我腳一滑,倒在地上,泡在水里。

          我慢慢抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己在抽泣,身上也很疼。一會(huì)兒,老師從教室匆匆趕來,把我抱起,她不顧我身上有多臟,不顧雨下得有多大,向醫(yī)務(wù)室跑去……

          后來,我慢慢長大,也更加明白老師為我們付出的`心血。

          六年級(jí)時(shí),我與一位男生打架,一氣之下把他推到墻上,他眼鏡上一個(gè)的凸起的尖銳東西扎到了他的頭皮,流了血。老師打電話把我們的家長都叫來了。老師語重心長地對(duì)我說:“你怎么這么不小心呢?幸好只是皮外傷,要是出了什么事,你怎么辦!你一個(gè)女孩子又這么愛玩,出事了吧!以后要文靜一些,真正像個(gè)女孩子……”老師就像我的母親一樣叮囑著,讓我不會(huì)迷失方向。

          在學(xué)習(xí)過程中,老師非常重要,您耐心地跟我講解。我跟不上的時(shí)候,您會(huì)拉我一把;我考得好的時(shí)候,您讓我不要驕傲。

          老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,您就像一位園丁,播撒知識(shí)的種子,把我們培養(yǎng)成人;老師,您就是我們的再生父母,我衷心感謝您!

        老師謝謝你作文8

          這是發(fā)生在作文課上的事。那天,天氣晴朗,我像一快活的小鳥蹦蹦跳跳地跑到教室。一進(jìn)門,看見同學(xué)們議論紛,我猜想:班里一定又有什么好新聞。上課鈴響了,老師高興地對(duì)我們說:“今天,我朗讀幾篇作文給大家聽聽,希望你們分析一下它們的優(yōu)劣!崩蠋煹哪樕戏褐y以掩飾的微笑。老師朗讀的作文中,也有我的一篇。當(dāng)老師用嘹亮的聲音,有聲有色地朗讀完我寫的作文《我的小表弟》后,同學(xué)們用羨慕、贊許的目光望著我。這時(shí),我的心里甜滋滋的,臉上還露出得意的笑容。 突然間,教師兩眼一瞪,大聲說:“這篇作文與實(shí)際相差甚遠(yuǎn),是否是抄襲人家的.?”!真嚇人。老師這么一說,整個(gè)教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,同學(xué)們你瞧我,我瞧你,臉上都露出了驚訝的神色。我想:老師,你怎么對(duì)我有偏見呢?我心里覺得好委屈。我又想,可能自己過去水平低,老師起了疑心吧?可這明明是我通過觀察、思考寫出來的。,怎么是抄人家的呢?這太不公平了!四十六雙眼睛都用懷疑、嘲笑的目光盯著我。望著這令人不快的場面,我的心痛苦極了。放學(xué)了,空蕩蕩的教學(xué)樓格外寧靜。同學(xué)們都不理睬我,我獨(dú)個(gè)背著書包,拖著沉重的腳步在回家的路上六神無主地走著。

          老師!您為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步嘔心瀝血,我尊敬您,可我不知道,您今天為什么這樣對(duì)待我?一個(gè)學(xué)生的過去,不等于他的今天!

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