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      2. 描寫我的好老師作文

        時(shí)間:2022-01-27 17:30:30 老師 我要投稿
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        描寫我的好老師作文

          一生中我們會(huì)遇到很多老師,語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師等等,以下是專門為你收集整理的描寫我的好老師作文,供參考閱讀!

        描寫我的好老師作文

          描寫我的好老師作文1:

          我有一位非常好的語文老師,她就是——?jiǎng)⒗蠋。劉老師雖然現(xiàn)在不教我們了,可她那和藹可親的滿面笑容,還深深地刻在我的心里。

          劉老師中等個(gè),一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的`眼睛。

          劉老師平常對我們很嚴(yán)格,是一位敬業(yè)愛崗的好老師。

          記得上三年級的時(shí)候。有一天下午放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,我在路口的屋檐下等著爸爸來接我回家。這是劉老師走了過來,問我:“你怎么還不回家?”我很失望的說道:“我在等爸爸來接我回家!崩蠋熀臀乙黄鸬任业陌职,等了很長的時(shí)間,我的爸爸還沒來。老師又說:“那你先用我的傘回家”我說:“那老師你怎么回家呢?”老師又說:“我家離這里很近,一會(huì)就到了!蔽覜]辦法,就拿著老師的傘回家了。

          第二天,我想把傘還給老師,可劉老師今天沒來上課,我就跑到劉老師的辦公室,這是其他班的老師在,而我們班的劉老師卻不在辦公室。我問其他班的老師劉老師在不在,其他班的老師說:“今天她沒來上課,請假了!

          這是我才知道劉老師因?yàn)樽蛱斓牡挠瓴艣]來上課。

          這就是我的好老師——?jiǎng)⒗蠋,無論社么時(shí)候,我都不會(huì)忘記她。

          描寫我的好老師作文2:

          她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我成長,傳授我們知識。

          她,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),沒有劉海,只見到‘美人尖’,臉像未鋪平的路,坑坑洼洼,但她永遠(yuǎn)是最好的老師。

          我的老師會(huì)‘變形’,你的老師會(huì)嗎?

          那是一個(gè)春光明媚的早晨,在第一節(jié)可的時(shí)候,有一個(gè)話嘮,廢話特多,老師笑著對他說:“不要講話,專心聽課!眹\嘰喳喳的寫字聲還摻雜著討人厭的聲音,語文老師這下嚴(yán)肅了,伸手就像我拿竹棍,可是,那支竹棍不知被哪個(gè)缺德的人拿走了。這時(shí),不知從哪冒出了根竹棍,老師順手接了過去,走到了某某某面前,你慘了,老師的火山爆發(fā)了,很快,巖漿四處噴發(fā)了。老師好像用了吃奶的力氣,可在打下去時(shí),還是手下留情了。我知道,老師這樣也是為了我們好,恨鐵不成鋼啊!

          老師認(rèn)真的樣子,比生氣的樣子更美。

          教師里寂靜無聲,只聽見老師清脆的講課聲附和著同學(xué)們的讀書聲,好似一支和諧的合奏樂曲。

          我的腦海里常會(huì)浮現(xiàn)出老師批改作業(yè)的`畫面:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下位我們批改作業(yè)。

          啊!老師的一舉一動(dòng)都是為了我們好,“老師是我們的再生父母”,老師,感謝你!語文老師,感謝你!

          描寫我的好老師作文3:

          我的老師,那一雙潔白的雙手;我的老師,眼里布滿了寫絲;我的老師;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過我們身旁,送來陣陣芳香。老師為了我們的.課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

          我的老師,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。

          我的老師,也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,有位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師,老師急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥,有是去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。

          在老師的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。

          “老師辛苦了!边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆!袄蠋熚覑勰恪边@是我一直以來想對老師說的話。

          我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩我的老師;。老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。

          老師我愛你。

          描寫我的好老師作文4:

          她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書卷氣,有時(shí)仿佛還攙雜著微微的孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜美。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎,有時(shí)她會(huì)被我們氣得不行,在辦公室偷偷抹眼淚。有時(shí)候被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是她--小穎老師。

          有時(shí)我有不懂的問題,她會(huì)把手輕輕搭在我的肩上,我心里就像有一只小兔一樣怦怦直跳,她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的發(fā)絲輕輕落在我的身上,輕輕浮過我的臉頰,有絲淡淡的清香。

          在之前,卻發(fā)生了這樣一件事,你也許會(huì)大聲斥責(zé)我們吧......

          “嘩--”教室里一片狼藉,吵鬧聲,尖叫聲,笑聲,嘶喊聲......在長廊里回蕩,似乎沒人聽到“刺耳”的鈴聲,她站在門口,一下子安靜了許多,可小聲議論卻是避免不了的。她那一雙難以置信的眼神盯著我,我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸的紅了起來,頭低了下去。她的`眼里攙雜了什么?是淚,還是憤怒?她悄悄走進(jìn)來,很慢,很輕。仿佛帶著一股怒氣,卻又?jǐn)v雜了一些失望。我不知道她想什么,卻又能體諒她。我原本以為她進(jìn)來會(huì)狠狠得批評我們,可她卻只輕輕笑了笑。我原以為那是暴風(fēng)雨的前夕,卻誤會(huì)了她,想起還真是后悔耶,我們都低著頭等著那遲遲不來的批評,心里有一種說不出的后悔,她什么也沒說只是很用心的在上課,整節(jié)可我都聽得很認(rèn)真,第一次那么用心,我不想讓老師總是操心,因?yàn)樗齻兊拇蟀肷荚跒槲覀儗W(xué)生服務(wù)!

          老師就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明透澈!

          老師就蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃燒了自己。

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