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      2. 我喜歡的老師作文

        時(shí)間:2023-02-12 09:36:12 老師 我要投稿

        我喜歡的老師作文【精】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我喜歡的老師作文【精】

        我喜歡的老師作文1

          我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師,她有著一雙大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,有一頭烏黑的短發(fā)。她今年四十二歲,身材瘦瘦的,她喜歡穿長(zhǎng)褂長(zhǎng)褲。

          老師很善良。有一次,我的作業(yè)本丟了,老師沒(méi)有怪我,只是讓我再買(mǎi)一本,在家一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ),什么時(shí)候補(bǔ)好了再交給她。還有一次,我上課看課外書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我下課去她的辦公室,我心里害怕極了。“叮叮!保抡n了,我邁著沉重的腳步走到了辦公室里,老師溫柔地說(shuō):“看書(shū)是好的,但是你應(yīng)該下課看,走吧,這次就算了,臭小子,好好學(xué)習(xí)吧!”

          老師把我們當(dāng)作她的.孩子一樣對(duì)待,我有這樣的老師,我可真幸福啊!

        我喜歡的老師作文2

          同學(xué)們,每當(dāng)你來(lái)到虹橋小學(xué)的一個(gè)小校區(qū),總能看到一位打扮得花枝招展的女老師。她金色的頭發(fā)在陽(yáng)光下很美。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,仿佛總想對(duì)你說(shuō)些什么。有時(shí)我能聽(tīng)到她爽朗的笑聲。她是我最喜歡的.老師,秦老師。

          記得高一的時(shí)候,因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)校生活的規(guī)律,上課的時(shí)候小眼睛總是往窗外看。被秦老師看到后,我沒(méi)有責(zé)怪我,還提醒我上課要用她說(shuō)話(huà)的眼神認(rèn)真聽(tīng)講,面對(duì)黑板,保持頭腦不開(kāi)小差。這個(gè)小東西經(jīng)常提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要全力以赴,全神貫注。

          去年春天,我不小心感冒了,回家休息了很久,落下了很多作業(yè)。上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多地方聽(tīng)不懂。我想,要是有人能幫我彌補(bǔ)就好了!這時(shí),秦老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你好了嗎?我會(huì)幫你補(bǔ)課的。”。這句話(huà)像暖流一樣流進(jìn)我的心里。秦老師讓我把書(shū)打開(kāi),仔細(xì)講內(nèi)容。我豁然開(kāi)朗。

          那段時(shí)間因?yàn)榍貙?duì)我無(wú)微不至的照顧,我考的很好。

        我喜歡的老師作文3

          在我就讀的學(xué)校里有一些老師很?chē)?yán)格則有一些老師卻很溫柔,就像我一年級(jí)的老師洪宜鮮雖然嚴(yán)格但還是帶了一點(diǎn)溫柔,所以有很多學(xué)生喜歡她。

          老師上課時(shí),他的表情是面帶微笑,但是他如果看到有人講話(huà)或不專(zhuān)心上課時(shí),就會(huì)破口大罵,罵完時(shí)臉上的'表情都不見(jiàn)了,但有時(shí)他還是會(huì)給我們?yōu)橐恍┬∮螒蛞馑际怯糜螒騺?lái)教學(xué),也有讓我們的記憶可以更深入。

          如果要說(shuō)喜不喜歡這位老師的話(huà),大概有很多人喜歡老師開(kāi)心的時(shí)候,但是在老師生氣的時(shí)候大家都很怕她,但他也只會(huì)罵那些不乖的人而已不會(huì)隨便亂罵人,所以有許多人都很守規(guī)矩,所以老師都很喜歡這些人。

          老實(shí)說(shuō)我還蠻喜歡洪老師的,因?yàn)樗看味济鎺θ莸纳险n,雖然有時(shí)候他的表情很不好,所以我很難忘記洪老師呢。

        我喜歡的老師作文4

          一年級(jí),葛老師教我們英語(yǔ)。我第一次看見(jiàn)她就很喜歡她。她長(zhǎng)著圓圓的臉,大大的'眼睛,小小的嘴巴,很溫柔。那個(gè)時(shí)候我住校。碰巧那個(gè)星期是葛老師管我們的。

          有一次,陳老師把我的鉛筆借走了。她沒(méi)有還我。我很害怕,所以沒(méi)問(wèn)她要;氐剿奚嵛揖涂蘖恕8鹄蠋熆匆(jiàn)了,連忙把我拉到懷里,輕聲問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)有回答,只是不停地流著眼淚。葛老師再三追問(wèn),我才說(shuō)出了真話(huà)。葛老師知道以后不但給我了一支筆,還安慰我說(shuō):“明天我就給你要回來(lái)。”第二天她果然把筆要回來(lái)了。從此以后我更喜歡葛老師,也不那么膽小了。

        我喜歡的老師作文5

          我最喜歡的老師,是英語(yǔ)蔡慧老師!

          因?yàn)樗郎厝帷⑸屏、漂亮,還很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗!就算你只看過(guò)一眼,也會(huì)令你難以忘卻。

          今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來(lái)的那一剎那,被蔡老師看見(jiàn)了,她并沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)。e摔跤了。”

          蔡老師在英語(yǔ)課的時(shí)候,說(shuō)話(huà)的聲音都非常得和藹可親,娓娓動(dòng)聽(tīng),我特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的聲音。她給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候都是很有耐心的,我們讀錯(cuò)了,她并不會(huì)批評(píng)我們,只會(huì)讓我們多讀幾遍,讓我們感覺(jué)到,她嘴上雖然沒(méi)有說(shuō),但是她是用多讀幾遍來(lái)提醒我們的。就因?yàn)檫@樣,我喜歡上了蔡老師。

          我想對(duì)蔡老師您說(shuō)一句,我今后會(huì)更加努力的.學(xué)好英語(yǔ)的,感謝您對(duì)我們的付出,謝謝您!

        我喜歡的老師作文6

          我喜歡的老師有許多許多,比如陳老師,王老師,武老師,但是又有一位老師讓我迷住了,那位老師是班主任李老師。

          我以前一點(diǎn)也不喜歡李老師,因?yàn)槔罾蠋煵粚?duì)我們好,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我們,那時(shí)候我很煩李老師,但是現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡李老師了,因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我們溫柔了很多,李老師告訴我們大家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)有什么缺點(diǎn),那不對(duì)老師都是耐心地去講,李老師變了一個(gè)人,現(xiàn)在李老師也是我偶像之一。

          我相信李老師看完我的`每天的日記,心里會(huì)說(shuō),我能成為王紫妍的偶像太好了,我以后一定說(shuō)著自己不生氣。

        我喜歡的老師作文7

          提筆之前,大腦飛速的旋轉(zhuǎn)。老師?寫(xiě)哪一個(gè)老師呢?嗯,就是他。

          上初中后,我們的班主任徐老師是一位溫柔又嚴(yán)厲的人,飄逸的.長(zhǎng)發(fā)常常被她梳成一個(gè)馬尾,眼前的劉海把一雙炯炯有神的眼睛遮住了,身著一身俏麗的連衣裙,顯得更較貌美。

          每當(dāng)她俯下身來(lái)給同學(xué)們講題時(shí),溫柔的話(huà)語(yǔ)是同學(xué)們的心中吹過(guò)一陣和煦的微風(fēng),聞著她發(fā)絲上獨(dú)有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。讓人不由自主的按他的思路去借題。

          下課時(shí),我們都喜歡圍在他的身旁,這是,她就像一位大姐姐一樣,和我們聊天、說(shuō)笑。

          記憶中,他最生氣的一次,就是班里有六個(gè)同學(xué)被全校通報(bào),原因就是在課間打鬧。他知道后,一天都板著臉,我們預(yù)感到事情不妙,所有人都很聽(tīng)話(huà)。果不其然,在中午“火上”終于爆發(fā)了。他站在講臺(tái)上,雙手撐這課桌,下面的同學(xué)很自覺(jué)的沒(méi)有走神。

        我喜歡的老師作文8

          我從一年級(jí)到四年級(jí)都是我們的方老師,當(dāng)我們四年的班主任了,方老師教了我們四年了,到了五年級(jí)之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。

          我來(lái)介紹一下我的王老師,她不僅文筆好,而且實(shí)在也很好,口才也很好;房老師,是因?yàn)槲易钕矚g的老師,她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還有一對(duì)好看的眉毛。我認(rèn)為他戴著眼鏡好看,方老師還有一對(duì)大長(zhǎng)腿。說(shuō)到這里,你可以想象一下是不是很好看呀?

          我再來(lái)說(shuō)一下他的'教課方法吧,他教課的方法是這樣的,首先老師讓我們把課文先讀一遍,然后把生字寫(xiě)在黑板上,再然后就是給我們組詞講一下什么意思,最后以一個(gè)自然段一個(gè)自然段的教我們。

          介紹這么多,你們認(rèn)為方老師怎么樣?

        我喜歡的老師作文9

          我最喜歡的老師是體育老師。他的個(gè)子很高,不胖,他的眼睛大大的,是個(gè)男老師。

          我們的體育老師在我們上體育課的.時(shí)候,先讓我們站好隊(duì),做仰臥起坐,有的時(shí)候讓我們跑步,有的時(shí)候他讓我們小跑,有的時(shí)候他讓我們自由活動(dòng)。每次下課的時(shí)候,他會(huì)把走路隊(duì)走得好的先走,走得不好的后走,我知道他是想讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          他偏心女生,男生錯(cuò)了怪男生,女生錯(cuò)了他還是怨男生。有一次,一個(gè)女生和一個(gè)男生發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,但他沒(méi)有批評(píng)女生,他一直責(zé)怪男生。還有一次,女生跑得亂,他還一直說(shuō)我們男生跑得紀(jì)律差……

          我喜歡他,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了更多做人的道理,是一位很好的老師。

        我喜歡的老師作文10

          我最喜歡的老師是陳平先生。在我調(diào)到200班之前,陳先生是202班的語(yǔ)文老師。他也是202班的班主任。

          陳老師鵝蛋臉,經(jīng)常戴一副近視眼鏡,經(jīng)常扎馬尾。

          陳先生是一位非常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的老師。有一次,一個(gè)同學(xué)有一篇日記,他不知道自己在做什么好。陳老師耐心的給他講解。后來(lái)同學(xué)再交日記的時(shí)候,得了五星。

          陳老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且關(guān)心他們的健康。記得有一次,一個(gè)同學(xué)在另一個(gè)同學(xué)頭上砸了一個(gè)洞,流了很多血。老師很?chē)?yán)肅的'批評(píng)同學(xué)說(shuō):“用石頭砸別人的頭很危險(xiǎn),你知道嗎?“后來(lái),陳先生教育了那位同學(xué),把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)院。從那天起,202班再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

          陳老師是我最喜歡的老師,因?yàn)樗粌H關(guān)心學(xué)生的身心健康,而且責(zé)任心強(qiáng),是一名優(yōu)秀的好老師。

          這是我最喜歡的老師,陳老師。

        我喜歡的老師作文11

          我的老師是一位善良又嚴(yán)厲的老師。

          老師很美麗,亮亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫紅色的眼鏡。可愛(ài)的耳朵,棕褐色的頭發(fā),皮膚不是很白,嘴巴小小的。

          有一次上課的時(shí)候,我們都在寫(xiě)作業(yè),李祥卻在看書(shū)。老師生氣極了,大聲的說(shuō)道:“李祥,你怎么不認(rèn)真聽(tīng)課呢?”可是李祥還竭力否認(rèn),后面的一位同學(xué)立馬把李祥的書(shū)交給老師,說(shuō)道:“老師,他是在看書(shū)。”下課后,老師便將李祥叫道了辦公室。

          還有一次,我因?yàn)楦忻埃^暈暈的'。老師發(fā)現(xiàn)了立即帶我去醫(yī)務(wù)室看病,回到教室后再三的問(wèn)我是不是還不舒服。看著老師那關(guān)切的眼神,我的心暖暖的。

          可見(jiàn)我的老師是多么的關(guān)心學(xué)生,她就是我們的班主任熊老師,我愛(ài)這位老師。

        我喜歡的老師作文12

          我喜歡的老師是一位語(yǔ)文老師,同時(shí)她也是學(xué)校的副校長(zhǎng),很多同學(xué)看到這位老師就認(rèn)為她很兇,但我并不覺(jué)得,因?yàn)楝F(xiàn)在是任教我們語(yǔ)文的.了,我看得出來(lái)她不是很兇,只是對(duì)一些不做作業(yè)的同學(xué)比較嚴(yán)厲。

          老師對(duì)我有種關(guān)注我的感覺(jué),漸漸的老師讓我當(dāng)語(yǔ)文科代表,因?yàn)槲覜](méi)有欠交過(guò)作業(yè),上課積極發(fā)言,發(fā)言聲音洪亮,就這樣,老師就讓我當(dāng)語(yǔ)文科代表。

          我剛開(kāi)始我還不知道該怎么管理好這個(gè)班,后來(lái)老師就利用了自己的休息時(shí)間,來(lái)培養(yǎng)我,最后,在我的帶領(lǐng)下,老師的培養(yǎng)下我把班級(jí)管理的井井有條,就連老師都夸我是一個(gè)聰明的好孩子。

        我喜歡的老師作文13

          我喜歡的老師是李老師,她是一名語(yǔ)文老師,性別女。

          李老師有著一頭烏黑的短發(fā),不胖不瘦,中等個(gè)兒,兩顆大大的眼睛像兩顆葡萄。

          李老師性格多變,有溫和的.一面,有暴躁的一面。每一天上課,老師都會(huì)給我們帶好吃的,下課的時(shí)候她會(huì)給我們放電視看,這就是我們老師溫和的一面。有時(shí)候我們上課不注意聽(tīng)課,老師就讓我們站在墻角,這就是我們老師的暴躁的一面。

          我們上課時(shí),李老師都會(huì)拍照發(fā)給家長(zhǎng)看。要是不注意聽(tīng)的,不寫(xiě)作業(yè)的,老師會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)看,而且還會(huì)扣章。

          李老師的優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)話(huà)很溫柔。有時(shí)候我說(shuō):老師,這道題我不會(huì)。她會(huì)溫柔地說(shuō):我來(lái)給你講。李老師對(duì)我們特別溫柔,我們很喜歡她。

          我給你們介紹這么多了,你們喜歡我們的李老師嗎?

        我喜歡的老師作文14

          我的老師有很多。有英語(yǔ)班的Nancy老師,有作文班的郝老師,有奧數(shù)班的大林老師,還有書(shū)法班的金星老師,而我最喜歡的卻是我的班主任,譚老師。

          她梳著彎彎的頭發(fā),像波浪一樣飄著,她有時(shí)把頭發(fā)梳在右面,再卷起來(lái),有時(shí)把頭發(fā)披起來(lái),在她那張尖尖的瓜子臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛一直在關(guān)注著我們,如果有誰(shuí)表現(xiàn)得不好,老師就會(huì)用她那一雙厲害的眼神瞪著他。

          譚老師長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的語(yǔ)速不快不慢,讓我學(xué)會(huì)了很多新的道理和知識(shí)。老師有時(shí)很溫柔,有時(shí)很?chē)?yán)厲。如果我表現(xiàn)得很的話(huà),老師臉上就會(huì)呈現(xiàn)出一絲笑容,但如果有人表現(xiàn)得不好的.話(huà),老師就會(huì)用狠狠地批評(píng)教育他。

          譚老師不但知識(shí)講得好,長(zhǎng)得還特別漂亮,穿戴還特別漂亮、時(shí)尚、大方。

          譚老師已經(jīng)教了我三年了,在這三年里,在譚老師的教育下,我懂得了很多知識(shí)和道理。所以,在以后的三年里,我要更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,我要好好報(bào)答譚老師。

        我喜歡的老師作文15

          我最喜歡的老師是郭老師,她是我五年級(jí)的學(xué)生。語(yǔ)文老師,她是我們最好的老師。

          郭老師是我心中最美的老師。中等姿勢(shì),卷發(fā)。臉上有一雙深陷的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線。

          郭老師有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的`眼睛。有一次,我?guī)Я艘槐纠L本。上課的時(shí)候總想著這本繪本,忍不住打開(kāi)第一頁(yè)。郭老師發(fā)現(xiàn)了,瞪著我好像在說(shuō);“上課注意,不要小動(dòng)作。”我趕緊把繪本放回書(shū)包里。

          一開(kāi)始我作文質(zhì)量特別差,有一句話(huà)沒(méi)一句話(huà)擠牙膏。郭老師見(jiàn)我尷尬,走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):“怎么了?寫(xiě)作不起作用?我通常要看更多的文件才能組成一章!彼告訴我很多寫(xiě)作技巧。我被這樣的客氣話(huà)感動(dòng)了,F(xiàn)在作文進(jìn)步很大,真的要感謝郭老師!

          現(xiàn)在,雖然我和郭老師分開(kāi)了,但郭老師的眼睛仍然激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,告訴我要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。郭老師,謝謝!

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