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      2. 老師的作文

        時(shí)間:2024-05-03 09:56:37 老師 我要投稿

        【集合】老師的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的老師的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【集合】老師的作文

        老師的作文 篇1

          人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。

          老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。

          老師,您每天最后告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實(shí)而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。

          老師,您的愛,無私而永恒。您的諄諄教誨,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠(yuǎn)流長,深深銘刻在我的心中;ㄩ_花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……

          您把您的`一切給了我們。您的愛也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。

          漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。

          我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……

          您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸!

          老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。

          在生命之旅中,生活一會(huì)兒把您拋到谷底,一會(huì)兒又把您推上浪尖,唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們,對(duì)下一代的愛心!

          小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽光奉獻(xiàn)給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報(bào);您的愛是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

        老師的作文 篇2

          上課鈴響了,老師拿著一大摞東西,神秘兮兮的走進(jìn)教室。

          同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的那個(gè)紙袋,我心想是什么?作業(yè)本?不對(duì),作業(yè)本放在桌上呢!難到是禮物?我的腦子里打滿了問號(hào)。

          終于老師開始拿出了東西:錢包、鑰匙、剪刀、小刀。是去露營嗎?我們問老師做什么,可老師不說一個(gè)字,好像是天機(jī)不可泄露,拿了半天終于拿完了,擺這么一大摞東西是開雜貨鋪吧?我丈二和尚摸不著頭腦。

          老師又把東西全部放進(jìn)紙袋,然后,從嘴里嘣出一句話:“把這些東西一一羅列出來,缺一不可!”全場一片嘩然,同學(xué)們懊悔不已,早知今日何必當(dāng)初呢。!

          我耷拉著腦袋,絞盡腦汁地寫著,幸好有些同學(xué)有時(shí)會(huì)不小心說出一些來,我們便馬上記下。“時(shí)間到!”老師又拿出聚寶盆,拿出一個(gè)我們改一個(gè),不時(shí)有同學(xué)搖頭嘆息,一下說忘了這個(gè),一下又說忘了那個(gè)。

          原來,老師的`一個(gè)“惡作劇”是考我們的注意力、記憶力和觀察力呢。

        老師的作文 篇3

          第二節(jié)語文課一下課,我們就期待著侯老師的來到。美術(shù)老師一走進(jìn)教室我們都睜大眼睛看,一看不是侯老師,金老師給我們介紹美術(shù)老師劉老師。

          劉老師對(duì)我們說:“他要和以前叫我們的侯老師比比賽,看誰教的.最好。”我們好期待比賽結(jié)果呀!

        老師的作文 篇4

          老師,您就像絲絲細(xì)雨,無聲無息地滋潤著我們成長;您又似一位偉大的園丁,辛勤地為我們“澆水施肥”?粗▓@里遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血?

          光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我已經(jīng)從懵懂無知的幼兒成長為日漸成熟的少年。每次回想我的小學(xué)生活,我都不禁想起了您——對(duì)我們關(guān)懷備至的班主任杜老師;仡櫫甑臍v程,我們?nèi)〉玫某煽兌寄壑男难秃顾,我們哪一點(diǎn)進(jìn)步離得開您的幫助和教誨?敬愛的老師,我永遠(yuǎn)不能忘懷您的諄諄教誨。忘不了課堂上,您繪聲繪色地講故事,讓我們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中明白做人要誠實(shí)、要善于取長補(bǔ)短的道理;忘不了辦公室里,您犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫助他們樹立自信,感受學(xué)習(xí)的快樂;忘不了您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天到圖書館查閱資料;忘不了假日里,您引領(lǐng)我們走進(jìn)社區(qū),和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);忘不了生活中,您無微不至地關(guān)心我們成長,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

          記得有一次中午,我們排隊(duì)打飯時(shí),一位同學(xué)不留神打翻了我的.飯盒,我得理不饒人,就與他爭吵起來,結(jié)果誰也不讓誰。我一氣之下沖到座位上,賭氣不吃飯了。不管誰來勸我,我也置之不理,獨(dú)自坐在座位上生悶氣。等到大家吃完飯快樂地玩耍時(shí),我早已饑腸轆轆了,我這才后悔不該賭氣不吃飯。唉,今天看樣子得挨餓一下午了!就在我傷心時(shí),您走進(jìn)教室,看到我獨(dú)自發(fā)呆,滿臉不高興的樣子,趕緊走上前關(guān)心地問:“夢欣,怎么了?看你不開心的樣子!薄爸形绾屯瑢W(xué)吵架沒吃上飯!蔽以掃沒說完,眼淚就不爭氣地流了下來!斑@樣啊,到我辦公室去吧!”您拉起我的手來到辦公室,這時(shí)您就像變戲法似的從辦公桌的抽屜里拿出兩個(gè)面包,放在我的手中,說:“趕緊吃吧!以后不能這樣了,再生氣也不能不吃飯,有什么事吃了飯?jiān)僬f也不遲!”您一頓充滿慈愛的嘮叨,如同一道溫暖的陽光,照射著我的心田,我的心里暖暖的,感覺您就像我的媽媽一樣,我的淚水再次奪眶而出。吃著這香噴噴的面包,看著您和藹可親的笑容,聆聽著您“待人要寬容,做人要大度,得理之處且饒人……”之類的話語,我的心久久不能平靜。我感到,無論是您一句體貼的話語,還是您一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的都是您無比細(xì)膩而深沉的愛啊!頃刻間,我覺得自己長大了許多……

          老師,您就像階梯,用偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳,一步一步地向上攀登;您就像紅燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,還時(shí)刻關(guān)心著我們的健康狀況,可是您卻從來沒把自己的身體放在心上。記得有一次,您感冒了,得了急性咽喉炎,嗓子極不舒服。我以為您不會(huì)來給我們上課了,沒想到上課鈴響了,您的身影出現(xiàn)在教室門口。我知道您怕耽誤我們的學(xué)習(xí),所以選擇帶病工作。聽著您沙啞的嗓音,我心里像是打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。同學(xué)們勸您休息,您卻搖搖頭,繼續(xù)講課。那一刻,教室里是那樣安靜,所有同學(xué)將關(guān)切的目光投向了您,全神貫注地聽課,大家都知道,只有這樣才能減輕您身體的不適。

          敬愛的老師,您幾十年如一日地為我們操勞,皺紋已悄悄爬上了您的額頭;粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕且富有創(chuàng)造力的心。老師啊老師,您為我們樹立了榜樣。要不了不久,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,馬上要離開您了,我心里有很多話想對(duì)您訴說,想向您表達(dá)我們的愛戴和敬意。但身為學(xué)生的我們,因?yàn)楦杪暡幻馈嫾疾桓、詩藝不精,千言萬語只能化作一句:“老師,您好!”

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