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      2. 老師的作文

        時(shí)間:2024-03-04 18:30:53 老師 我要投稿

        實(shí)用的老師的作文[實(shí)用]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的老師的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的老師的作文[實(shí)用]

        老師的作文 篇1

          小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互相幫助的同學(xué),然而,我更忘不了的是張老師的'目光。

          張老師有一雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”眼睛。如果你上課發(fā)呆,她會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著你;如果你考試考得不錯(cuò),她會(huì)用欣慰的目光看著你;如果你欺負(fù)了同學(xué),她會(huì)用責(zé)備的目光看著你。

          有一次,張老師在評(píng)講作業(yè),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。下課了,我去訂正作業(yè)時(shí)候總是犯錯(cuò)。張老師用嚴(yán)厲和責(zé)備的目光凝視著我。我心里非常難過(guò)。我紅著臉對(duì)張老師說(shuō):“張老師,我不應(yīng)該上課的時(shí)候不好好聽(tīng)講,我一定會(huì)上課好好聽(tīng)講的”。張老師用欣慰的目光看著我,耐心地又講了一遍。我訂正的作業(yè)再也沒(méi)有錯(cuò)誤了。張老師又用鼓勵(lì)的目光看著我。

          這次期初考試,我考得不錯(cuò)。張老師向我投來(lái)了贊許的目光。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答張老師對(duì)我那贊許的目光。

          張老師的目光是催人奮進(jìn)的,那目光激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

        老師的作文 篇2

          老師有過(guò)許多次微笑。這微笑是那么美麗和迷人。

          四年級(jí)時(shí),我和班里的一位同學(xué)被選去參加建德賽區(qū)的航模比賽。臨行前,老師面帶微笑地看著我們,說(shuō):“這次航模比賽比賽對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì),可要好好爭(zhēng)取呀!”老師的微笑和深情的囑咐深深地印在我心里。后來(lái),我倆沒(méi)辜負(fù)老師的期望,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          班級(jí)班干部競(jìng)選演講時(shí),我的心忐忑不安,不住地跳。我發(fā)現(xiàn),演講稿在抖動(dòng)著,聲音也在顫抖著。這時(shí),老師對(duì)著我,面含微笑,好像在說(shuō):“加油哇,你能行的.!”于是我一鼓作氣地讀完演講稿,后來(lái)竟然被選上了。我心里當(dāng)然知道,老師的微笑功不可沒(méi)。

          我?guī)状螖?shù)學(xué)都得了滿(mǎn)分,可把我給樂(lè)了。老師會(huì)不失時(shí)機(jī)地走到我身邊,微笑著和我交流:“這幾回你練得不錯(cuò),下次也要加倍努力,千萬(wàn)不要驕傲!”結(jié)果,我又連續(xù)在考試中得冠。老師的微笑,真是一種神奇的魔力啊!

          有一次老師讓我去打文章。她把篇目詳細(xì)地告訴了我,又用同樣的微笑看著我,好像在說(shuō):“我相信你能完成這次任務(wù)!”后來(lái),我用了不長(zhǎng)的時(shí)間弄好了所有的文章,并且還發(fā)送到了U盤(pán)上。當(dāng)我將U盤(pán)交到老師手里事,她又笑開(kāi)了。

          老師的微笑是一種鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、關(guān)心、信任,是催我們進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。所以,一見(jiàn)到老師的微笑,我就覺(jué)得特別溫馨。

        老師的作文 篇3

          老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

          您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

          您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的'熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

          教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

          春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

          您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

          螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

          是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

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