老師我想對您說作文(合集)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對您說作文1
老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師,您就像一位領頭人,帶領我們遨游知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學生,真幸福。
記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學校檢查衛(wèi)生的人就來了,等學校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認真點!”我還以為您會因為她沒有擦干凈,會被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育!
老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們學到更多的.知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。
我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會好好學習,回報您的!”
老師我想對您說作文2
劉老師,其實我有很多話,想對您說……
真沒想到會用這種方式,來傳達我想對你說的話。兩個月的時光匆匆流逝,就要迎來期中考試了,每個人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個月,我是怎么過來的,也只有我最清楚。果然,一個不理想的成績出現(xiàn)了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉,老師的教導和父母的責怪聲在耳邊徘徊,無數聲不應該和后悔在嘴邊滑過……
雖然,你和我們說,讓我們不要氣餒,初中的成績會隨時調動。有可能現(xiàn)在的第一名以后會滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們怎么可能不氣餒,這畢竟是期中考試,是檢測我們這兩個月的學習情況的'呀。這兩個月你到底學了什么,學懂了什么,就在“成績”上表現(xiàn)了出來。
劉老師,有同學說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學們。有些同學上課明擺著不聽,你卻什么也不說,微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學在背后議論著你的教學方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認真聽講,管好自己的。
劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當然不會忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。
老師我想對您說作文3
敬愛的老師:
您好!我想對您說:“謝謝您,一直以來對我的關心。”您是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進的道路;您是沙漠里的甘泉,滋潤我幼小的心靈;您是冬天里的太陽,溫暖我幼小的身榜。
記得有一年冬天非常冷,我們正在做操,有些同學沒有系棉衣的紐扣,您就幫我們一個一個地吧紐扣都系上。我們不冷了,可您的手卻凍得通紅!袄蠋煟x謝您!”我們說道。
記得還有一次,我們要舉行運動會,我不會系鞋帶,就找您,正好您也在忙著取運動員號碼,“老師……我……有點不會系鞋帶!蔽医Y結巴巴地說。老師您就放下手中的活兒,您彎下腰,蹲著腿,仔仔細細地給系!爸x謝您,老師。”我感激地說。您客氣地說:“不用謝!苯K于系好了。我心里非常感激您。
再有一次,您在上課,讓我們做練習題。因為我有些沒聽明白,所以我沒有動筆。正在我冥思苦想的.時候,您好像知道我的心思似的,走到我的身旁,微笑地對我說:“怎么不寫啊?”“老師,我……有些沒太聽明白。”我結結巴巴地說。您就耐心的給我講解。。您講了半天,我終于聽明白了,您激勵我說:“你真棒!以后有不會的題要和我說呀!”我心里十分感動!爸x謝您,老師!蔽腋兄x的說。
老師,我特別感激您,是您在學習和生活上幫助我,讓我成為品學兼優(yōu)的好孩子。
此致
敬禮
老師我想對您說作文4
老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。
老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的'工作,您完成了,而且所做的事情,還遠遠的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。
老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學背到醫(yī)務室,當時您累得滿頭大汗,當醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。
在這一年又一年的時間里,您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記。今天借助寫作的機會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師我想對您說作文5
老師,您知道嗎?當您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。
清晨,當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時,您已經在教師里等我們了。下課,當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認真批改作業(yè)。深夜,當我們已經進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,您還在準備第二天的教學內容。
當我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時,老師,是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠呢。
老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的'題都會很容易的做出來。
老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進的方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。
老師,在教師節(jié)來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!
老師我想對您說作文6
老師,謝謝您,您將您積累的所有知識傳遞給我們,您教我們識字,您教我們怎么有感情的朗讀課文,您教我們怎樣寫作,您就像我的家人一樣。
我一向要求完美,所以我上課不敢回答問題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問題,我怕我說錯了。直到一次家長會結束后,我的媽媽和您談了我的學習情況,您說我不敢舉手回答問題,這點我不得不承認。您說:“回答錯了沒關系,有老師在,老師當場給你糾錯!蔽衣犃耍露Q心要積極舉手回答問題,因為有老師在,我就不怕。
從那以后,我嘗試著舉手回答問題,讓自己變得更完美。我先從小問題開始鍛煉,后來問題越來越難,我也試著回答。如果我答錯了,老師馬上就給我糾正了過來,所以我的.膽子越來越大了,從一個星期不怎么回答問題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問題的次數越來越多了,我的膽子也越來越大了。后來我發(fā)現(xiàn)回答問題原來這么有趣,我以后一定要積極發(fā)言,做一個更加完美的女生。其實我回答的并不標準,并不太正確,但老師為了鼓勵我,就說我回答的對。從此我愛上了回答問題。
老師,您像我的母親,對我百般呵護,您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經五十多歲了,您多休息一會兒吧。下課您從辦公室來到教室,利用課間幫助學習不太好的同學查漏補缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛您……
老師我想對您說作文7
老師,您對我的教育如細雨滋潤大地,如陽光普照萬物,您給我?guī)淼母淖冏屛矣肋h無法忘卻……
朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。
從一開始,我的學習成績一直處于中等狀態(tài),上課比較害羞,一個學期也就只有兩三次舉手回答問題的時候。當您剛做我們語文老師的時候,雖然我并沒有對自己的表現(xiàn)抱太大信心,但也想給新老師留個好印象。于是我在前幾節(jié)課積極舉手回答問題,并且得到了您的肯定和認可。從那以后,我更愿意在同學面前表現(xiàn)自己的.優(yōu)點了,也為此付出努力,由于您對我的信任與表揚,使我更有信心做一名好學生。
當然,我也有做錯事情的時候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經做完了試卷。但是您嚴厲的批評了我,并未因為我平時的表現(xiàn)好而原諒我,相反,給了我應有的懲罰——讓我站了一會聽課以示警醒。就是因為這次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發(fā)生的次數。
最近學校組織了投稿的活動,因為我課外班比較多,所以沒有想著要參加。您卻在班里點了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因為這件事,我多了一份積極,多了一份主動。
“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!崩蠋煟兄x您對我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語文!老師,感謝您的以身作則,教會了我很多做人和做事的道理!
老師我想對您說作文8
梁老師,您就像一位辛勤的園丁,在培育著我們這些幼小的花朵。梁老師,您就像長明的路燈,照亮我們人生的道路。梁老師,您為我們付出了許多心血,雖然您已經退休了,沒法親口對您訴說我的心里話,就讓我借這次習作一吐為快吧。
梁老師,還記得有一次我們考試,我接到改完的試卷后大吃一驚,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我應該是95分,為什么我有一整道題的分數都沒有呢?我看一百分卷子的答案幾乎跟我的一模一樣!我迷惑不解,這時您對說我,我把第二大題所有小寫字母都寫成大寫字母了,這是丟分的原因。我聽后非但不理解,而且頓時變得怒氣沖天,我當時真想把試卷和英語課本全部扔掉,我憤憤不平地想:字母大小寫有什么關系!而您又耐心地和說我,如果這是中考,肯定要扣許多分。那時的我絲毫聽不進去您的解釋,我渾身被一股憤怒的力量占據著,我把所有的鉛筆都掰斷了,我甚至想站起來打您,后來我氣得把練習卷都扔了。
可是隨著時間的流逝,我漸漸明白了梁老師的`用心良苦,我明白梁老師當時改卷子有兩個選擇,一個是:給我這道題的分數,可是這樣會害了我,讓我在學習的道路繼續(xù)錯下去;一個是扣我這道題的分數,耐心地教導我,讓我以后遇到類似題目時學會仔細審題。梁老師,是您的選擇,您的負責成就了現(xiàn)在的我,讓我成為一名好學生。謝謝您,梁老師!
老師我想對您說作文9
許老師,您是我們的班主任、語文老師,更像是我們的家長,是您陪伴我們走過了漫長而又美好的小學六年時光。
許老師,我想對您說,謝謝您!多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來到宿舍,為我們蓋上被踢掉的'被子;多少次您一個人把教室收拾得干凈、整齊,為我們提供好的學習環(huán)境。每當有同學受傷時,您眼中盡是心疼,會親手為同學包扎傷口;考試時,您都會一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的愛。
許老師,我想對您說,對不起!六年里,我無數次地惹您生氣,有時和您頂嘴,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子,每當我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時,我就會十分愧疚。是您錯了嗎?當然沒有,您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭,當您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時,同學們都靜下心來傾聽您講做人的道理,看著您疲憊的身影,我們誰不心疼呢?
許老師,我想對您說,辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻給了我們。進入高年級后,您為我們操了更多的心,為我們補充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲,嗓子也經常是沙啞的,同學們都看在眼里,聽在耳里,記在心上。您每天迎著朝陽出,伴著余暉歸。許老師,您辛苦了!
是您見證了我們從乳臭未干的孩童,變成了風度翩翩的少年。再見了,許老師,六年的陪伴是最長情的告白,我們永遠愛您!
老師我想對您說作文10
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對我們的關愛。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的知識,我們才會有今天。
我不會羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮?梢魂囮囄L吹來,他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護。老師,因為有您,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接經歷了六年的小學畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來六一時,您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認為的'極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點,家庭作業(yè)該如何做等。當時我們都認為遇到了一位嚴老師,但是,隨著時間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關心的親人、朋友,您無時無刻不在關注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學中成為您的學生,我深感榮幸。
老師我想對您說作文11
老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對您說謝謝。
年前您被評為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉(xiāng)村小學來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。
剛開始,我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的'好老師。我們學習累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……
我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!
老師我想對您說作文12
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動聽的語言來贊美老師,但我覺得,無論用多么美好的語言也表達不盡宋老師的無私奉獻的偉大精神。
我覺得只有用樸實的。自發(fā)我內心的話語才能描繪您對我們的關懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級的時候,常聽同學們說您非常嚴厲,所以我對您產生了畏懼感,上課連動都不敢動一下,但一個學期快過去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當同學們有了錯誤的時候,您休息的時候還想著怎么樣幫他糾正;每當同學們有了好成績的時候,您在表揚的同時還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我清楚地記得,有幾次您病了,還不時地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當時,我坐在自己的座位上,心里不住地說:“我的.好老師啊!您休息一會兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師,我作為您的學生,感到無比自豪,因為我碰到了您這樣“嚴厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會好了。我知道要不是您及時拿藥給我吃,我會病地更嚴重。
老師,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。
老師我想對您說作文13
。⑶笆赖那О俅位仨艙Q來今生的一次相遇",在那么多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運能在高中生活快要結束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關鍵的這一年。
未見其人,先聞他評,干練,優(yōu)秀,經驗豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進教室,確實干練,才第一眼,確定是我們喜歡的性格。課前,您為了在上課時能將知識點講得透徹而伏案備課的樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細,同學們之前沒弄懂的知識點在您的講解下,能輕易并熟練的掌握,且在之前的基礎上擴充了很多。每一道題的每一個選項都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個選項都是一個知識點,F(xiàn)在的一輪復習算是我們的一根救命稻草,抓住了在今后的無數次歷練中才不至于溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的是救生圈,后邊還教會了我們在知識的'海洋中遨游。在未來的一年里,我們定將奮力拼搏,不負您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個沒有遺憾的句號,讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓院竦幕?/p>
我們沒有華麗的辭藻,用極簡單樸實的語言來表達我們對您的感謝,及相遇相教之情,在教師節(jié)來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂,身體健康,諸事順利!
老師我想對您說作文14
老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝您。
每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪費每一分鐘的時間,只是為了讓我們學到更多知識;在課上,您不辭辛苦地為我們講解知識,只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認真的為我們講課,可有些同學在課上小動作不斷,聽課時一點兒也不認真,白白的浪費了您的一片心血。
晚上,大家都在睡覺,您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了,星星都困得眨眼,您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全,下課不能奔跑,打鬧,更不能在樓梯上玩耍,這都是為了我們好啊!但有人一點也不聽,到處亂跑。于是,您浪費了您寶貴的時間,給他講道理,讓他明白安全是多么的重要。
您讓我們回家做好作業(yè),認真檢查,只是希望我們學習進步?赡承┩瑢W一而再,再而三的忘記。于是,您只好讓他們進辦公室補作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了,但您還沒有休息,就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣,希望同學們以后能夠好好完成作業(yè),這樣,您就可以好好休息了。
在學校,您很愛我們,但同時又嚴格地要求我們,您只是希望讓我們更加聰明。要知道,把知識都教給學生,這是一位教師最大的`責任。
老師,我想對您說,謝謝您教給了我們這么多。假設生活是一間漆黑的房間,那么您就是一縷明媚的陽光,照亮了我們的人生!
老師,謝謝您!
老師我想對您說作文15
老師,時間過得真快,轉眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時,我膽小,不敢對您說。在這里,我要對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
記得在一次報告會上,領導講了許多應該孝順媽媽的話,但也講了許多應該尊敬老師的話。在聽關于媽媽的話時,我忍住了哭,可聽到關于老師的話時,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。
記得有一次,我在樓下玩時,被大學生撞了一下,摔倒了。同學扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著我問:“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說:“沒事了,老師,不疼了!蹦绬幔菧厝岬难凵窈完P切的話語就是我治愈傷口的`良藥。
還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣地批評了我們,我哭了。但我一點都不恨您,我知道您這是在教育我們。
還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時為我們班五十個多同學操勞著。耐心的教我們知識,耐心的教我們怎么做人。
老師,您只是偶而發(fā)脾氣,其它時候都是微笑著面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們,甚至都忽略了您的女兒。
老師,我還有很多話想跟您說……
“老師,您辛苦了,謝謝您!”
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