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      2. 我最喜歡的老師作文

        時間:2023-10-29 17:58:48 老師 我要投稿

        我最喜歡的老師作文實用(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。

        我最喜歡的老師作文實用(15篇)

        我最喜歡的老師作文1

          要是說起我最喜歡的老師,那就是我演寫作文班的錢老師了。

          她的個子不高不低,棕紅色的'卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪,彎彎的眉毛下面是雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張大大的嘴巴,一笑就露出潔白的牙齒。

          錢老師對工作很負責(zé),有時講課嗓子累得沙啞了,也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時,老師還要一題一題地給我們檢查,擔(dān)心我們做錯閱讀題。

          有一次,老師講完了課,讓我們開始寫作文。這時,我卻看見一個同學(xué)不知所措地盯著他的作文本,我想他一定是上課沒有好好聽講,所以不會寫。這時老師看見了,就走過去親切地問他,并坐下來認真地又講了一遍。時間一分一秒地過去了,老師卻渾然不知。

          錢老師有時會像媽媽一樣給我們講做人的道理。比如上次上室外課,老師說要帶我們?nèi)バ鲁菂^(qū)參觀,叫我們早點來,千萬不要遲到。老師說完了還是不放心,于是給我們講了一個大哥哥的故事。她告訴我們,有一個大哥哥來學(xué)作文,每次都要遲到幾分鐘。有一次,學(xué)校又組織上室外課了,大家要一起做大巴車去草莓園摘草莓,可大哥哥還是遲到了幾分鐘,結(jié)果大巴車準時開走了。大哥哥的家長給錢老師打電話。錢老師說車已經(jīng)出發(fā)了,不能因為他一個人拐回去……從這以后大哥哥再也沒有遲到過。老師講的這件事情既讓我們明白了要珍惜時間,又讓我們懂得了做事要養(yǎng)成好習(xí)慣,真是用心良苦。

          這就是我的老師,一個我喜歡又敬佩的人。

        我最喜歡的老師作文2

          我有一位老師,姓黃,教我們數(shù)學(xué)。她常穿一件藍色的大衣,長長的睫毛,櫻桃般的小嘴,一笑起來有兩個小酒窩,看起來非?蓯,我們都喜歡上她的課。

          黃老師上課非常特別,一般的老師,上第一節(jié)課第一件事就是先立班級規(guī)矩,而她不一樣,她先讓班里的同學(xué)一一自我介紹,并把名字寫在黑板上班里,有的同學(xué)寫字不規(guī)范,于是她就手把手教我們寫字,并告訴我們:字如其人,字寫好了,會給別人留下一個好的印象。

          黃老師愛好運動,童心未泯。一有空她就約其他老師到操場上打乒乓球,如果恰恰遇到我們班上體育課,她就會和我們一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)不愛運動,就和我們一起做游戲,把一根繩子分別綁在兩個人的左和右腿上,兩個人一組賽跑,先到者為勝,充分調(diào)動了我們的熱情,也在游戲中培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的意識。

          黃老師,教學(xué)有方,上課時,她總是讓我們跟著她的思路探究,鼓勵我們大聲地說,不懂就問,所以一下課就有一群同學(xué)圍在她身邊問問題。

          黃老師,還給我們講一種"新懷疑主義,有一節(jié)課,她告訴我們1+1≠2,讓我們反駁,我花了很長的時間思考,才勉強通過了。她告訴我說:這就是數(shù)學(xué)的真理。"我們把新懷疑主義"帶進了所有的課堂,有時我們的懷疑是錯誤的,可是也讓我們加深了對事物的理解,有時我們的`懷疑是對的,讓老師去糾正自己的錯誤,新懷疑主義"讓我們受益匪淺。

          這就是我的老師,一個教學(xué)有方的好老師

        我最喜歡的老師作文3

          老師是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

          我最喜歡的就是虞老師,虞老師從一年級就教我們語文,她教我們讀書、寫字……對于作業(yè),她很認真,對質(zhì)量和書寫嚴格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字,卷面干凈,以免扣分。

          虞老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。虞老師是多么的負責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

          記得那時的我,沒有自信。雖然在陶藝發(fā)面有很大的優(yōu)勢,但也沒曾想過要參加學(xué)校里的`陶藝比賽。是虞老師給了我極大的鼓舞。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報虞老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎臺上。我看見了,虞老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛我的虞老師了。

          我愛你,老師!

        我最喜歡的老師作文4

          從小到大,我有很多老師,有李老師、吳老師……其中我最喜歡的是我三年級的語文老師李老師。

          李老師是個男的,已經(jīng)50多歲了,頭發(fā)很少,就像秋天快落光的大樹一樣。他的眉毛很濃密,像黑色草叢。眼睛大大的,講故事時,我們都看著他,仿佛他的眼睛是一塊磁鐵一樣,吸引著我們。鼻子像一個熱氣動一樣,呼吸時,有熱氣呼出來。一張嘴巴很能說,總是能從嘴巴里蹦出許多好聽的故事。

          記得有一次,老師講了一個他小時候發(fā)生的事,“釣螃蟹”。李老師開始講的時候,整個教室一下子安靜下來,沒有一個人發(fā)出聲音。這時,李老師笑著說:“以前,我在田野里玩,看見一個水坑里有一只螃蟹,于是我從腳下拿起一根竹竿,沖上去,輕輕的碰了他一下,你們猜猜怎么了?”說完,李老師彎下伸長的脖子,兩只手撐在課桌兩邊,整個人差點都趴在了桌子上。同學(xué)們異口同聲的問道:“不知道!崩蠋熆戳丝次覀,然后假裝害怕別人聽見似的,兩手做成喇叭的形狀,半蹲著身子,看上去像一個搞笑的'小丑,我們被他的樣逗得大笑起來。接著李老師突然拍了一下桌子,一臉嚴肅地說:“因為它生氣了呀!”說完,同學(xué)們又大笑起來,這時教室里的笑聲差一點把窗戶的玻璃都給震碎了。

          你看,我的李老師很會講故事吧!我很喜歡他!

        我最喜歡的老師作文5

          她個子不高,一頭烏黑的秀發(fā)披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛總忽閃忽閃的,一笑,臉蛋上就露出兩個淺淺的酒窩兒,這就是我們的德管員——郝曉娜老師,也是我最喜歡的老師。

          郝老師特別愛玩,一玩起來就“瘋”了。怎么,不信?就說那次課外活動吧,我們做完熱身運動,就迫不及待地開始了我們最愛的活動——投沙包。正當(dāng)玩得起勁的時候,郝老師跑了過來:“加我一個吧,我也喜歡投沙包!薄昂醚胶醚,來我們這一隊吧!薄澳遣恍,我們這一隊實力弱,必須來我們這一隊。”兩隊爭得臉紅脖子粗!安灰獱幜耍焙吕蠋熜χf,“這一局我在這隊,下一局我在那一隊,如何?”大家都覺得這樣公平,就點頭同意了。

          游戲開始了,我抓起沙包使勁投了出去,郝老師縱身一躍,接住了沙包,“耶,我接住啦!加十分,加十分!”你看她高興的手舞足蹈,簡直像個小孩子似的!皠⒂晖@次不能投高了,那樣容易接住,朝低處投!辈芬绘媒o我支招兒。是呀,最好朝對方腿上投,那樣不好接,沙包挨著身子且接不住的'話,就得扣掉十分。我又抓起沙包,瞄準郝老師的腿,“嗖”一聲,沙包飛了過去,令人吃驚的是,郝老師一個俯身,瞬間又抓住了沙包。大家都傻眼了,這也能接住呀!郝老師抓著沙包又蹦又跳又笑:“再加十分,再加十分!”

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們該整隊會教室了,可郝老師還沉浸在投沙包游戲中:“哎呀,再來一局吧,好不好?”

          嗨,貪玩的郝老師喲。

        我最喜歡的老師作文6

          我最喜歡的老師是教我們寫字課的楊老師,不僅因為他是從一年級到現(xiàn)在唯一教我們的男老師,而且因為他很幽默風(fēng)趣。楊老師對淘氣、不遵守紀律的同學(xué),從不責(zé)備,而是用講笑話的方法讓大家知道自己犯的錯誤和學(xué)習(xí)的重要性,從而調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性和主動性,專心致志地上好每一節(jié)課。

          楊老師中等身材,人也很精神。他的幽默給我們留下了深刻的印象,也為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。楊老師曾經(jīng)對我們說:“忘帶筆和紙的同學(xué)可以來書法教室找我借!苯Y(jié)果有一次,差不多一個班的同學(xué)都蜂擁而至,來向楊老師借筆和紙,不一會兒,他事先準備好的筆和紙就被我們一搶而空。楊老師看看這個,再看看那個,非但沒有生氣,而是笑瞇瞇地說:“今天我可碰上‘飛盜’了,你們這群‘小飛盜’,再這樣下去,連老師上課用的紙和筆都沒有了,下節(jié)課我該怎么辦呀!”聽了老師的這番話,我們都覺得不好意思了。打那以后,我們都提前準備好學(xué)習(xí)用品,再也沒有向老師借過筆和紙了。還有一次,楊老師看見一個同學(xué)寫“舍”字的結(jié)構(gòu)很不合理,上小下大,于是就對他說:“如果我們把房子蓋成你寫得這個字的結(jié)構(gòu)的話,那么雨天的時候,外面下大雨,屋里就下小雨,外面刮大風(fēng),屋里就刮小風(fēng),這樣的'房子有法住嗎?”老師話音未落,全班同學(xué)就哄堂大笑。一個通俗的笑話讓我們明白了掌握字的結(jié)構(gòu)的重要性。

          楊老師的幽默讓我們體會到他的和藹可親,同時也使我們在輕松愉快的學(xué)習(xí)中,懂得了很多道理。我喜歡楊老師。

        我最喜歡的老師作文7

          林老師,是我們的英語老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,一對彎彎的柳葉眉,一個櫻桃般的小嘴,長長的頭發(fā),美麗極了,我很喜歡她!

          升入三年級,林老師成了我們的英語老師,已經(jīng)陪我們走過了漫長的兩年時光,我們從陌生到相知,從師生關(guān)系到朋友關(guān)系。她很有責(zé)任心,也很幽默,有時也很嚴厲。

          有一次,我上課沒有認真聽講,家庭作業(yè)寫的很不好,第二天我們交上作業(yè),林老師就在教室批改,改到我的作業(yè)時,就把我叫了過去,問:"陳宸,你昨天的作業(yè)怎么寫的那么差?”看著我一副可憐的模樣,老師語重心長地對我說:“一定是昨天沒有認真聽課,來,我再給你講一遍!崩蠋熃o我仔細的講解,聽完后,我恍然大悟。林老師責(zé)任心真強!

          林老師上課很有趣,講完單詞,總會帶我們做小游戲,例如玩“單詞接龍",誰答不上來就要受罰——來個才藝展示;有時領(lǐng)我們玩“木頭人”,老師說漢語,我們說英語,如果誰答不上來,就不能動——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。

          林老師有時候也很嚴厲,正因為老師的嚴格要求,讓我從原來的十幾名成了班上的'第一名,我相信在老師的幫助下我的成績一定會更上一層樓。

          這就是我的英語老師——林老師,我非常喜歡她!

        我最喜歡的老師作文8

          我的老師多的數(shù)不勝數(shù),她們教會了我各種各樣的知識,我很喜歡她們。其中我最喜歡的的就數(shù)我的語文老師——徐老師了。

          徐老師又高又瘦,金黃、卷曲的長發(fā)每天都編著不同的花樣。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒。這雙眼睛銳利無比,只要有人在課堂上做小動作,總能被它逮個正著。高挺的`鼻梁下有一張能說會道的小嘴。徐老師可是一個特別愛美的女生,她每天都會打扮的漂漂亮亮的來上課。她也是一位特別溫柔,特別愛笑的老師,同學(xué)們很喜歡上徐老師的課。

          徐老師講課生動有趣,無論多枯燥的知識,她都有辦法讓大家聽的入迷。有一次,徐老師帶了一對毛茸茸的兔耳朵來,大家都很好奇:上課帶兔耳朵來干嘛?原來是我們今天要學(xué)耷拉這個詞,老師先給我們講解了這個詞的含義,接著讓同學(xué)戴著兔耳朵上臺演示耷拉和直立的區(qū)別。通過演示,同學(xué)們熟練的掌握了這個詞的含義。

          我們上《中國美食》這一課時,徐老師給我們帶來了美味的烤鴨、香甜的糯米藕……我們在教室里大快朵頤,同學(xué)們都撐的抱著肚子喊痛。在一飽口福的同時我們對中國的美食也有了更深刻的認識。

          徐老師不僅是我們的良師,更是我們的益友。下課時,她像一位親切的大姐姐,帶著我們一起跳皮筋、丟沙包。午休時,她放棄休息時間教我們畫畫、做手工。她像一位神奇的魔法師,一些平淡無奇的材料在她的巧手下變成了一個個精美的小禮品有:窗花、發(fā)卡、吊墜……我還收到過一個精致的蜻蜓吊墜和一個漂亮的水晶高跟鞋吊墜呢!我們班的同學(xué)都收到過徐老師親手做的小禮物。

          這就是我的老師——一個心靈手巧、時尚美麗的好老師。

        我最喜歡的老師作文9

          她是春日里的一抹陽光,照亮我們的前方;她是夏日里的一場夜雨,滋潤我們的心田;她是秋日里的向日葵,帶著我們向陽生長;她是冬日里的皚皚白雪,圣潔又美麗。她,就是我最喜歡的——盧老師。

          盧老師是我們公認的“三美”——人美、字美、心靈美。

          說到“人美”,盧老師可是我們學(xué)校最年輕的老師了!她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),時常扎成馬尾辮。她的一雙大眼睛水汪汪的,每當(dāng)她微笑的時候,眼睛都會彎成月牙兒,十分和藹可親。

          盧老師的課堂非常的生動有趣。她會給我們舉十分生動的例子,讀起課文來抑揚頓挫。每次上盧老師的課,我都端正坐好、專心聽她講課,生怕錯過任何一個字。我們會在她講述的故事里如臨其境、如癡如醉,會在她溫暖的目光中看見田野和遠方。但更讓我們享受的,還是盧老師的字。人們都說“字如其人”,這話一點不假,盧老師的字就如她這個人一樣,美麗、漂亮極了。

          盧老師還有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的'美好心靈。有一次,在學(xué)校正上著課,我突然發(fā)燒了,我的腦袋暈乎乎的,努力地想讓自己坐正,卻總是搖搖晃晃。周圍同學(xué)都在認真地聽講,沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,只有盧老師看出了我的不對勁。她輕輕走到我的身邊,用手摸了摸我的額頭,然后一臉擔(dān)憂地問我:“要不要緊?再堅持一下,下課我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,好嗎?”就在那一瞬間,我仿佛看到了天使降臨到我的身邊。

          人美、字美、心靈美的盧老師,謝謝您陪伴我走過這珍貴的校園時光。在那漫漫求知路上,有了您,我將不再害怕、不再孤單!

          我是您教室的窗前放出的希望,未來的一天,我會成為您口中所說的棟梁!

        我最喜歡的老師作文10

          我進入小學(xué)已經(jīng)三年了,一直有一位老師陪伴著我,她就是我的語文老師---xxx。

          左老師是一位既細心又善良的老師。有的時候,同學(xué)們受了傷,左老師就會立即找同學(xué)送他到醫(yī)務(wù)室。即使同學(xué)傷得不太重,她也會隨時關(guān)照他,照顧他。記得有一次,我被音樂老師批評了,還忍不住哭了起來。左老師知道后,悄悄地把我拉到教室外面,和藹地對我說:“被批評是因為老師希望你好,你只要記住這次的教訓(xùn),以后不要犯同樣類型的錯誤就好了!碑(dāng)時,雖然我還是在哭,但是聽了左老師的話,我心里溫暖了很多,并漸漸明白了這個道理。

          左老師還是一位學(xué)富五車的老師。她經(jīng)常參加各種比賽,而且成績每次都遙遙領(lǐng)先。下課的時候,同學(xué)們問她什么問題,她幾乎都能很快回答出來,我們還叫她“活字典”呢!左老師工作很有方法,是一位效率特別高的老師,堆積如山的作業(yè)她幾乎都能上午改完,留下充分的時間給我們訂正。

          前不久,我們班舉辦了十歲成童禮。左老師面對全班同學(xué)說得那句話深深地感動了我,這是她的.老師送給她的一句話:“未來不是等來的,未來也不僅是明天,未來是要靠自己努力創(chuàng)造的!蔽視肋h記住左老師說的這句刻骨銘心的話,在老師的指導(dǎo)下,努力創(chuàng)造屬于自己的未來。

          這就是左老師,我最喜歡的老師,我要為她大大地點一個贊!

        我最喜歡的老師作文11

          在入學(xué)十年里,我認識了許多老師:有溫柔可愛的幼兒園老師;有和藹可親的小學(xué)老師;還有十分嚴厲的中學(xué)老師他們都是我美好記憶里不可缺少的一部分。不過要說我最喜歡的老師,那就一定是我五年級的班主任苗老師。

          苗老師一頭卷發(fā),像雜亂的“線頭”一樣,頭發(fā)上面總要別一些黑色的夾子,整整齊齊十分干練?诩t每次都涂得十分均勻,一雙不大不小的眼睛上總是笨拙地貼著一對雙眼皮貼,大耳朵上架著一副無框銀邊眼鏡,十分利索。

          苗老師上課可有意思了,她第一次上課先是自我介紹:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便開始了她那土普結(jié)合(普通話方言結(jié)合)的課程。

          一個周一,第一節(jié)便是“老苗”的數(shù)學(xué)課,我沉浸在周末的電視劇里無法自拔,搖頭晃腦,昏昏欲睡。就在我快要睡著得時候,“老苗”一下子指到我:“這位同學(xué),你來回答吧!蔽翌D時清醒了,望著黑板上的“天文數(shù)字”,我雙眼亂瞟地杵在那里,一動也不動。誰知“老苗”她并不生氣,還開玩笑說:“這位大姐你去哪遨游了?西伯利亞還是青藏高原?”同學(xué)們哈哈大笑,我聽完更是羞愧難當(dāng)。

          這時,老師讓我坐下,耐心的又講了一遍。她時不時看向我,我知道她是在提醒我認真聽。當(dāng)時正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老師扯著嗓門大聲講,汗水浸透了老師的.衣裳,她的發(fā)絲也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好聽講,不然都對不起“老苗”的汗珠。

          經(jīng)過“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不錯的成績,我真得感謝“老苗”啊,她是我最喜歡老師!

        我最喜歡的老師作文12

          在學(xué)習(xí)上,我們有很多好老師,但對于我來說,最喜愛的好老師是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師張老師和幼兒園時的園長鄭老師。

          張老師,是我的數(shù)學(xué)老師,是教我時間最長的一位老師,也是我最敬愛的'老師。她不僅教給我很多書本上的知識,還教給我做人的道理。一次我生病了,當(dāng)天正趕上考試,當(dāng)我請假時,張老師爽快地答 應(yīng)了,只是讓我有空把書看一下,練習(xí)題做一下就可以了,還叮囑我一定要好好休息。還有一次,我和同桌鬧了別扭,張老師沒有直接批評我們,只是跟我們講道理,讓我第二天就和同桌和好了。

          鄭老師是我上機關(guān)幼兒園時的老師,雖然已經(jīng)過去了那么多年,我還是懷著感激的心情記著她。鄭老師當(dāng)時教我們美術(shù),她很愛她的學(xué)生。那時的我年齡小,沒上過托班,從鄉(xiāng)下外婆家回來后就直接去 上幼兒園,聽不懂普通話,也不會自己拿勺子吃飯,起初幾天鄭老師就在午飯時專門來給我喂飯,還教我怎樣自己吃飯,自己整理,不讓別的小朋友欺負愛哭鼻子的我,直到現(xiàn)在我還為她的熱情感動。 中班下冊時,我轉(zhuǎn)到機關(guān)幼兒園錦園校區(qū),鄭老師還送給我一套《兒童百科全書》,希望我成為一個有知識、愛學(xué)習(xí)的人。

          好老師必定是個盡職的老師,要做到熱愛自己的學(xué)生,既要給予我們知識,也要教育我們做人,還要關(guān)心我們的生活。這樣才是同學(xué)們的好老師。

        我最喜歡的老師作文13

          我喜歡寬闊美麗的新校園,我喜歡活潑可愛的新同學(xué),我喜歡我們班每一位和藹可親的老師,我更喜歡講課幽默、生動,又耐心的數(shù)學(xué)老師——于偉老師。

          于老師的皮膚很白,戴著一副紅色的眼鏡,她梳著整齊的馬尾辮,露出光潔漂亮的額頭。我喜歡她的'原因不僅僅是因為她長得漂亮,更因為她講課很幽默,還經(jīng)常耐心地幫助我。

          開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,于老師在黑板上寫下了她的名字和電話,我記在數(shù)學(xué)課本上,有些同學(xué)則記在本上。于老師看到后,笑著說:“有些同學(xué)記在作業(yè)本上,到了n年后,我的名字和電話號碼,將隨著你的本扔進垃圾桶!蔽覀兌脊笮!皀年,用字母表示數(shù)”,在于老師的笑話中,我們輕松開始了第一課。

          于老師講課很生動,她總是提問一個又一個的問題,讓我們思考、讓我們回答。她講課很有耐心,我們不會做的題她都給我們細心地講解,直到我們都弄明白為止。

          有一次上課做練習(xí)時,我有一道題不會做,于老師正好走到我這兒,便開始一點一點地教我寫關(guān)系式,分析解題思路和步驟。講完后,我拿起紅筆開始修改錯題,于老師一直站在旁邊看,并不斷鼓勵我說:“非常好,就這么做!蔽曳浅i_心,也越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了。

          于老師,我喜歡你,因為你的課生動有趣。因為你的鼓勵和幫助,讓我對新學(xué)校的生活充滿了信心。

        我最喜歡的老師作文14

          一字一句的評語,一支支寫沒油的紅筆,一個個使人笑到肚子疼的笑話,構(gòu)成我最喜歡的老師,“張老師”。

          張老師是我的語文老師,她已經(jīng)39歲了,她長的高高的,瘦瘦的,但是,現(xiàn)在由于我們天天給她帶好吃,已經(jīng)胖了好幾斤了。頭發(fā)長長,經(jīng)常扎著馬尾辮,在陽光的照耀下,是棕褐色的。眼睛是黑色的,總穿著一身灰色的緊身衣,看起來更像一個文學(xué)家。

          你猜猜我們老師有什么特點?猜不出來!讓我來告訴你。那就是,“詭計多端”。

          還記得那次,中午午休,老師閑得無聊,便跟我們下去一起玩,我們玩老鷹捉小雞,老師當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,老師很會玩,剛開始,老師硬捉捉不到,便想到了方法,先快走消耗我們的體力。然后再突然沖過來,而那些跟不上的,掉隊的,就被淘汰了,我們只剩了幾個人,但我們已經(jīng)大口大口的喘氣了,而老師卻好像一點體力沒減少,老師真是詭計多端。

          第二輪我們也想到了方法,我們分成倆隊,老師去捉?jīng)]有雞媽媽的那隊,而我們卻活靈活現(xiàn)的'躲開了,然后再回到雞媽媽這隊,老師真是好氣又好笑。快樂的時間總是過的那么快,我們回到了教室。老師給我們留了一篇作文,雖然作文不好寫,但這次玩的可真開心!

          每當(dāng)我想起這件事,就會捧腹大笑,張老師我想對您說:“你永遠是我最喜歡最敬愛的老師”。

          一日為師,終身為師。

        我最喜歡的老師作文15

          從剛開始上學(xué)到現(xiàn)在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任———劉莎老師。下面我來介紹一下她吧!

          她的頭發(fā)是烏黑的有點發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來像個仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的皮膚,這就是我的劉莎老師。

          我和老師之間有很多美好的回憶,老師對我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友———謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是———我們?yōu)榱颂蹛、關(guān)心我們、只奉獻不索取的老師,到了該交學(xué)費的時候我們班都交了,因為老師的好我們記在心里,我們要回報她!

          有次,到了六年級第一次期末考試的時候,老師單獨把我叫到辦公室對我說:”海諺啊,再過幾天都要期末考試了,你可要好好復(fù)習(xí)。∧惆职謰寢寣δ惚Я撕艽蟮南M,你可不能辜負他們對你的期望!這幾天要好好復(fù)習(xí),不能再玩啦!“老師說了很多激勵我的話,知道老師也對我抱了很大的'希望,希望我長大能做一個對社會有利的人!

          到了期末考試過后,老師又把我叫到了辦公室說:”海諺,你覺得這次考的怎么樣?“我說:”老師,這次考的可能不是很好!袄蠋煗M臉笑容的說:”考的不好沒關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了!袄蠋煱参堪参课艺f:”加油吧!別灰心!“等到試卷發(fā)下來的時候,讓我驚呆了,語文——93,數(shù)學(xué)——85,英語——95,老師把試卷遞到我手里說:”這是你的勞動成果!“

          我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!

          老師啊,你就是我們的”重生父母“!

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