我最喜歡的老師作文精選
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我最喜歡的老師作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文精選1
過幾天就是教師節(jié)了,我打算自己制作做賀卡送給老師,我把我的想法說給爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽很贊成我的想法,于是,我們就開始行動了。
我們先去了張老師的店里,可張老師的店正忙著裝修,沒法做了。媽媽開玩笑說:“這回沒有指導(dǎo)老師,我們就沒法偷懶了,得靠自己來完成!”我和爸爸就去了文具店去買制作賀卡的材料,膠水、雙面膠、賀卡的外殼,彩紙等。
回到家里,我就開始打草稿了,第一張草稿,我先畫個太陽,下面再畫兩朵向日葵,我告訴媽媽說,向日葵就像是我們小朋友,每天都在姚老師這輪大太陽照耀下,快樂地成長,她的光芒就像知識,每天照射著我們,我們也吸收著光芒的能量天天向上,最后開出美麗的花,還能結(jié)出好吃的瓜子來。
設(shè)計好草稿后,我和媽媽就開始動手了,我家沒有圓規(guī),怎么辦呢,我靈機一動,用牙簽的瓶蓋子壓在紙上,畫了起來,一輪漂亮的太陽就出來了,再用小瓶蓋畫出兩朵向日葵,花瓣呢,我用張老師教的方法,折成三角紙剪出來,再按照我的畫貼好,一張漂亮的賀卡就誕生了,我還在賀卡上寫上了祝姚老師節(jié)日快樂!
第二張賀卡,我想送給陳老師,我也先畫好賀卡的草稿,我畫了一艘大帆船,陳老師就像這艘大帆船,他乘風破浪帶著我們駛進了神奇的數(shù)學(xué)王國。我還問媽媽可不可以做成立體的賀卡,媽媽說:“當然可以!”于是我把我的想法告訴媽媽,我們能不能設(shè)計一扇門,大門里面全部都是我學(xué)過的數(shù)學(xué)知識,我在紙上畫了線段、三角形、正方形、<、=、>、還有+、——、×、÷,還有開根號,這個就是我想像中的數(shù)學(xué)王國,我做了一扇立體門,里面畫上了我們學(xué)過的線段與圖形,我非常感謝陳老師教會了我們許多奧妙的數(shù)學(xué)。
我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡,我想感謝同桌對我的幫助,只是卻心里想著,她會不會笑話我呀!我猜她肯定會說:“這個人好奇怪呀!”
等做完賀卡,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午兩點了,可是我和媽媽連中飯都忘記吃了,我們可真是一門心思做賀卡啊,居然錯過了吃飯的時間,我希望姚老師、陳老師還有錢翰澄收到我的賀卡會很開心!
我最喜歡的老師作文精選2
今天下午第三節(jié)課是《人自然社會課》。第二節(jié)課上課的時候,姚老師就告訴我們下節(jié)課是蔡老師上課,蔡老師是全古城小學(xué)的副校長。下課后,我有一肚子的疑問,蔡老師是全古城小學(xué)的副校長,是不是很嚴肅呢?
終于,上課鈴響了,我們趕緊到自己的座位上坐端正。蔡老師進來了,我們異口同聲地說:“老師好!”蔡老師戴著一副眼鏡,笑瞇瞇地看著我們。。≡瓉聿汤蠋熓且粋愛笑的老師呢!
今天我們上的課是“我從哪里來”,蔡老師講了一些小動物都從哪里來,還提問了,郭蔡瀟回答了,蔡老師就笑瞇瞇地裝著一副小孩樣,對郭蔡瀟說:“真能干,怎么這些你也知道。 蔽覀凖R聲喊:“他是我們班的小博士!”“哦,原來是這樣。 辈汤蠋熣f著,又對郭蔡瀟說:“你既然是小博士,那你一定知道很多吧?”郭蔡瀟好像有點害羞了,一直坐在那里,蔡老師笑著說:“沒關(guān)系的,站起來!
郭蔡瀟站了起來,說:“鯨魚跟人一樣也是吃奶的,是魚類中最大的一類,它也是哺乳動物。”蔡老師說:“你肯定是在百科書上看到的吧?”郭蔡瀟有點不好意識地說:“嗯!辈汤蠋熡纸o我們看了一個視頻,講的是我們是從哪里來的。通過這個視頻,我們知道了我們小朋友是從媽媽的`肚子里生出來的,因為爸爸媽媽結(jié)合在一起,才會有了我們。還在媽媽肚子里的時候,我們很小很小,只是比魚卵大一點點,然后越長越大,變成花生的形狀,然后長成人的形狀,長出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
從小寶寶的肚臍里有一根管子通到媽媽身上,原來我們小時候是用肚子吃飯的,而不是用嘴巴吃飯的,可真神奇。⊥ㄟ^管子,媽媽吃什么我們就吃什么,媽媽咽下去的東西到了肚子里,然后再流入這個管子里,我們就不再餓了。蔡老師說:“出生以后,小寶寶為什么會哇哇大哭呢?因為他來到了一個陌生的世界,他想繼續(xù)呆在媽媽溫暖的懷抱里,可是小寶寶太重了,已經(jīng)變得像西瓜一樣大了,媽媽的肚子再也裝不下他了,小寶寶就決定去探索外面的世界。”哦,原來是這樣!蔡老師說得好詳細!
蔡老師上課我們真是太開心了,蔡老師真是一個愛笑的老師啊!
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