1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 老師,我想對(duì)您說作文

        時(shí)間:2023-08-03 15:31:11 老師 我要投稿

        老師,我想對(duì)您說作文(匯總15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師,我想對(duì)您說作文(匯總15篇)

        老師,我想對(duì)您說作文1

          老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,還是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位教師?老師我想對(duì)你說謝謝。在這一年來,你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那學(xué)習(xí)差的同學(xué),最后那些同學(xué)成績慢慢的提升了!真是王天不負(fù)有心人!我想,在老師你的`指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績。老師,很感謝你一直以來對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!在這一年里,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵(lì)下,我們一天天進(jìn)步;

          在這一年里,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時(shí)光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;在這一年里,我們沒有太多的升學(xué)壓力,生活在一個(gè)自由、快樂的空間里,這一切都有您的功勞。陳老師,我多想對(duì)您說聲“謝謝”啊!?在最初的記憶中,那時(shí)您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個(gè)十分嚴(yán)格的老師,我們一開始上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。在與您后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從那以后,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我說謝謝您。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文,被老師拿在班上宣讀時(shí),我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上四年級(jí)就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),在您的鼓勵(lì)和信任下我重新愛上寫作文了。

          在您的影響下,課余時(shí)間,我非常喜歡喜歡看書,我的課外積累也越來越豐富,如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。?老師,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無限感激。

        老師,我想對(duì)您說作文2

          您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是一個(gè)和藹可親的老師,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)注我,還像媽媽一樣在生活上關(guān)心我,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!

          上課時(shí),當(dāng)我看到您那慈祥的面容時(shí),聽到您那溫馨的話語時(shí),頓時(shí)會(huì)感受到您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的經(jīng)典知識(shí),使我們的課堂 學(xué)習(xí)活動(dòng)充滿了新鮮感,充滿了趣味性。我感到您的知識(shí)真是太淵博了;特別是當(dāng)您在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑、太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,真的!

          記得有一次,我感冒了,上課時(shí)心里特別的難受,一直想吐,您來到教室后,看到我當(dāng)時(shí)的情景,很著急,便把我領(lǐng)到您的辦公室,看到您給我倒上的開水,此時(shí)的我,心里的難受,病痛頓時(shí)在慢 慢減輕,是您的關(guān)愛和真情撼動(dòng)了我。我正在遐想著,您有撥通了我家的電話,讓家長來接我回家治病。老師,我覺得您真的很像我的媽媽。

          老師,我還想對(duì)您說,您雖然愛我、疼我,可您也絕不姑息學(xué)生所犯的錯(cuò)。記得有一次,我們班的男生在教師里疊紙飛機(jī),比賽誰的飛機(jī)飛得高,教室里一片混亂。我們沒有聽到上課的鈴聲,當(dāng)您 走到了教室里,不知是誰先看到了您,喊了一聲,同學(xué)們頓時(shí)愣住了,因?yàn)樘ь^看到了您那嚴(yán)厲責(zé)備的'目光,同學(xué)們的腿像灌了鉛似的,一步也挪不動(dòng),都知道錯(cuò)了,羞愧地低下了頭,您盯著我們,好 像在告訴我:“這是上課,請(qǐng)收起來吧!”這時(shí)雖然聽不到您的聲音,卻能感到您的威嚴(yán)。我們輕輕地走到自己的座位上,教室里安靜極了。您的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請(qǐng)收起來 吧!”您在同學(xué)們的面前維護(hù)了我們的尊嚴(yán),更喚起了我們對(duì)您的尊敬和愛戴。

          老師,您就像我在霧海里的燈塔!永遠(yuǎn)在我身邊照耀我,支持我。我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)愛。老師,我衷心地謝謝您!

        老師,我想對(duì)您說作文3

          也許,在您的眼中我是個(gè)“壞孩子”。

          ——題記

          “壞孩子”的獨(dú)白

          我是一個(gè)“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀,我染頭發(fā)?嵬?zhèn)性,我勞動(dòng)不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”?墒,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂于助人,活潑開朗,我也愛學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無非就是想被關(guān)注——僅此而已。老師,請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評(píng)我接受,我也能改正,只是希望您說話時(shí)不要太過于針對(duì)我,好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開心,也會(huì)有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議,我雖然是個(gè)“壞孩子”,但我只還是個(gè)孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會(huì)真的墮落。

          “壞孩子”的承諾

          高二了,褪去了高一對(duì)高考的無知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利。”

          我要開始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。

          老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯(cuò),我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵(lì)我,讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。

          老師,我向您承諾:少玩多學(xué),少說多做,我要正兒八經(jīng)的為未來奮斗一把,不論多苦多累,我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

          “壞孩子”的祝福

          老師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。

          老師,您像園丁一樣哺育我們成長,您像迷茫大海上的.燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向,您像那永恒的太陽一樣賦予人類無限的光芒。老師,您可愛,可敬,可贊美,在這里,請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福,祝您:

          節(jié)日快樂,天天開心,身體健康,萬事如意!

          特別祝老同志,還有我最愛的“老大“,祝你們?cè)絹碓綆洠焯煊蟹秲,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛你們喲,感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛。

          最后,祝現(xiàn)在的老高同志,心想事成。請(qǐng)相信,“壞孩子“會(huì)改好,請(qǐng)不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會(huì)讓你失望。

        老師,我想對(duì)您說作文4

          在離開您之后,升入初中,我心里有好多話想對(duì)您說。剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們愛祖國,愛人民;是您,教我們學(xué)文化、學(xué)知識(shí);是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長。

          有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)淼耐纯嗯c迷茫,也忘不了它給我?guī)淼臏嘏c力量。

          那是五年級(jí)的時(shí)候,一次期末考試,我以英語一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢(shì),在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。可是由于我平時(shí)的成績?cè)诎嗌弦恢敝械,加上我在課堂上有點(diǎn)好動(dòng),同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學(xué)們對(duì)我的懷疑。

          成績揭曉時(shí),我看見同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時(shí),班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績平平,這次肯定不真實(shí)!”“什么,不真實(shí)?”天。∥业哪X袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無語,全班四十多雙眼睛霎時(shí)直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的`珠子順著我的臉頰流下來。當(dāng)時(shí)我真想說∶“這次成績是我用努力換來的,怎么可能不真實(shí)!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話也說不出來,只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。

          正在這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音洪亮地響起:“請(qǐng)不要這樣說,同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時(shí)間成績平平,但這段時(shí)間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)!”

          頓時(shí),我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……

          老師,我想對(duì)您說,您溫暖的話語好似三月的春風(fēng),給了我無限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難;也正是憑著這股力量,我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系;將來我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠(yuǎn)方!

        老師,我想對(duì)您說作文5

          窗外下著淅淅瀝瀝的春雨,讓人猜不透要下到什么時(shí)候才停?當(dāng)聽到朗朗書聲時(shí),讓我不禁想起了您——親愛的馬老師,想起了和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          報(bào)名那天,我背著書包,悶悶不樂的跟媽媽來報(bào)名,當(dāng)走到教室門口,就再也不肯挪動(dòng)腳步了,那時(shí)候,我覺得教室是一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),只要我一進(jìn)去就會(huì)被老師們吃了。我緊緊地拉住媽媽的手,無論媽媽怎么罵,怎么打,我都不肯進(jìn)教室,知道您過來,溫柔地把我牽進(jìn)教室,才讓我感到老師并沒有我想得那么可怕。

          老師是您一筆一劃地教我,才讓我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厭其煩地教我,才讓我認(rèn)清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”:您逐字逐句地教我,從此,我的生命中開始有了李白和杜甫……您略顯疲憊的眼神,日漸沙啞的嗓音,無不書寫著對(duì)學(xué)生濃濃的愛。

          您不僅給予了我知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。

          有一天,同桌拿來了一盒嶄新的水彩筆,我十分羨慕,下課時(shí),我趁同桌不在座位上時(shí),我偷偷地把他的水彩筆拿來玩,一不小心把水彩筆弄壞了,我趕緊把水彩筆放回了他的桌子里。上課時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆壞了,跟您說了,當(dāng)您問我是不是我搞壞的,我矢口否認(rèn),當(dāng)您說做人要誠實(shí)時(shí),我向您承認(rèn)了,并向同桌道歉,他也原諒了我,您也不批評(píng)我。您用您的`寬容教育我,人的胸襟要像天空那么廣闊;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那樣自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那樣熱烈。

          我在這想向您提三點(diǎn)意見:

          1、您有時(shí)候分析課文,有些地方分析的不夠清楚,要是分析清楚的話,我們學(xué)起來會(huì)更加簡單;

          2、您有些時(shí)候作業(yè)實(shí)在布置的太多了,讓我們無法勞逸結(jié)合;

          3、您上課時(shí),有些時(shí)候?qū)嵲谔珒戳,讓我們都不敢回答您問的問題。

          我在這謝謝馬老師,您不僅給予了我知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。

        老師,我想對(duì)您說作文6

          老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。您像一名辛勤的園丁,細(xì)心培育著我們;您像那溫暖的陽光一樣哺育著我們;您還像慈母一樣精心照顧著我們。是您為我們打開了知識(shí)的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的'學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!

          老師,這幾年來,您為我們操碎了心,我想對(duì)您說:“老師,這幾年來,是您給了我們自信、勇氣、信心;是您鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我、幫助我,謝謝您,老師!”

          記得那一次,您進(jìn)了教室不像往常一樣和我們打招呼,而且還戴著一個(gè)大口罩,也不抬頭看我們,直到上課時(shí)間到您取下口罩給我們上課,當(dāng)您吃力地抬起頭給我們講題時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)你的臉過敏了,您的整個(gè)臉?biāo)坪醵寄[起來了,您又紅又腫的臉上還有一道道棕色的疤痕,眼睛也腫得老高,像個(gè)充滿氣的小水泡。我看了你的樣子又害怕又心疼,那一節(jié)課我一邊聽講一邊注視著您。我能感覺您的眼睛一定很疼,您還常用手捂一下眼睛,還不時(shí)流出眼淚,而那節(jié)課,我們聽得格外認(rèn)真。大家都勸您說:“老師您趕緊回去看病吧!等病治好了再來為我們上課吧!“可您回答到:”今天有四節(jié)語文課呢!我要是去看病的話會(huì)耽誤你們學(xué)習(xí)的。沒關(guān)系的我吃點(diǎn)藥,過幾天就會(huì)好的。于是您忍著痛給我們堅(jiān)持上無完了剩下的幾節(jié)語文課。你說說,這比山高、比海還深的情意我怎能忘懷呢?

          還有那一次,我的作文沒寫好,您不但沒有批評(píng)我,還給我細(xì)心地講這篇習(xí)作該怎樣寫?什么地方寫得不好,然后您耐心地給我輔導(dǎo)了一下,最后您鼓勵(lì)我更上一層樓,聽了您的鼓勵(lì),我更加有信心了,還真的寫好了那篇作文。老師,我能不愛您嗎?

          老師,您如同陽光、如同慈母、如同甘露,把我們照顧得無微不至。我想對(duì)您說:“老師我愛您!

        老師,我想對(duì)您說作文7

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩很多很多的人,但最要感謝的是我的老師。

          人的一生中,遇到過很多老師,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老師,則是一生的幸運(yùn)。我慶幸自己,在小學(xué)時(shí)段遇到了一位好老師。

          她,留著一頭長發(fā),一雙眼睛炯炯有神。穿著得體,大方中又透露著獨(dú)特的氣質(zhì)。

          我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時(shí),她眼中釋放出喜悅,我看在眼里,想要她永保那張笑容;生氣時(shí),她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對(duì)我們重燃希望。我知道她心中對(duì)我們充滿無限的期盼。

          老師是勤勞的園丁,為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累得白發(fā)悄悄爬上兩鬢。老師為我們付出了那么多,我心中也壓抑了很久的話要對(duì)您說。

          老師,我想對(duì)您說:您的微笑你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心愛護(hù),一直縈繞在我的腦海;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘刻在我的心中;您和我在一起時(shí)的一切,都是昨日,歷歷在目。老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奔向美好前程的希望。老師,我想對(duì)你說:您是我打開智慧的敲門磚,您是我開啟幸福之門的金鑰匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏響美好樂章的指揮者。老師,我想對(duì)您說:感謝您在風(fēng)雨之中為我的'遮擋,感謝您在我遇到困難的時(shí)候?yàn)槲移平。老師,我想?duì)您說:我是小草,您是雨水,一直滋潤著我的身心;我是魚兒,您是池塘,一直精心的養(yǎng)育著我;我是一棟房屋,是您用一磚一瓦將我建成。老師,我想對(duì)您說:感謝您一路以來陪伴我的瞬間,感謝您讓我肚子里有很多“墨水”,感謝您對(duì)我點(diǎn)滴的照顧。

          老師您無私的奉獻(xiàn),讓我們這些學(xué)生,以后有出人頭地的希望越來越大。只要我們認(rèn)真聽課,老師的嘴自然會(huì)從兩邊提起。老師,當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總會(huì)教育我們,并給我們很多次改正的機(jī)會(huì),讓我們感受到了這崇高偉大的愛……

          !老師,是您讓我們擁有了智慧,學(xué)會(huì)了做人,我由衷地贊美您!長大后,我想成了您……

        老師,我想對(duì)您說作文8

          云,烏黑陰暗;風(fēng),冰冷無情;雨,紛飛無力。這是秋夜間第一場雨,在這之后,一切過錯(cuò)都將過去,一切生活都將會(huì)重新開始。因?yàn)槲颐靼,不管雨前的烏云是多么黑暗,在一場大雨過后,它們都將化作一道亮麗的彩虹,以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人眼中……

          可是這一次,初秋的雨格外悲愁……

          我打開手中的雨傘,獨(dú)自走進(jìn)寂靜的校園,聆聽大自然的歌聲?粗跻恍鲁跻坏暮⑼瘋?cè)诓賵錾咸に,可這一切卻格外陌生,我再也不可能見到您——我敬愛的孫寧老師。就在這里,我第一次見到您,帶著您那永遠(yuǎn)和藹的微笑和動(dòng)聽的授課生?涩F(xiàn)在,一切都變了,你仿佛即將迎接我們的是無盡的黑暗,可卻望不見那本應(yīng)出現(xiàn)的彩虹……

          在雨中,您的'身影仿佛就在眼前,就像一年前的那樣——身著一身秀色衣裳,戴著一副永遠(yuǎn)發(fā)著光的眼鏡,望著一臉迷知的我們,苦口婆心地經(jīng)營起了這個(gè)溫暖向上的初一四班大家庭,帶領(lǐng)我們渡過難關(guān)……

          可現(xiàn)在,您走了。而我們就如一群被母親丟棄的孤兒,躲在陰暗的墻角默默哭泣,每天凝著門口,希望“母親”再次出現(xiàn)在我們的眼前,再次用您那流利的英語為我們授課——老師,我想您!

          一滴水掉落在地,雖然遭受重創(chuàng),可它依舊是一滴水,并不會(huì)分崩離析,更不會(huì)就此消失。我們的四班就如這一滴水,雖遭受重創(chuàng),可它依舊是一個(gè)整體,我相信這也是您所盼的吧……

          云霧終將散去,光明必然來臨。操場上的小水洼也證明了這一點(diǎn):一滴水的離開只會(huì)使另一個(gè)水滴更加堅(jiān)強(qiáng),就這樣循環(huán)往復(fù),永不枯竭。老師,您的離開自有原因,但我們只會(huì)因您的精神與毅力而變得---更加堅(jiān)強(qiáng)!

          雨過天晴,初秋的暖風(fēng),搭上絢麗的彩虹,顯得格外合適,并重新以新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人眼中,愈加精彩奪目!

          舊的門已然關(guān)上,新的門已經(jīng)打開,啊,是光明……

          ——獻(xiàn)給那個(gè)使我愈加堅(jiān)強(qiáng)的老師。

        老師,我想對(duì)您說作文9

          老師,因我們是全校有名的差班,您走進(jìn)了我們。您之前是不在我們學(xué)校任教的,我們對(duì)您一點(diǎn)也不熟悉,所以全班同學(xué)根本沒把您放在眼里,然而,短短的半年時(shí)間里,您以您的學(xué)識(shí)、智慧、愛心折服了我們,改變了我們,看著您每天忙碌的身影,我衷心地說一聲:劉老師,您辛苦了。

          記得您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們誰都不聽您的話,您根本就鎮(zhèn)不住我們,每次上課的時(shí)候,您都會(huì)時(shí)不時(shí)地敲桌子,而且力氣還非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫喚個(gè)不停,都快塌掉了,我的心也很配合,講桌悶哼一下,我的心就會(huì)跳一下。您敲桌子的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)擔(dān)心地想:“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢?”不過現(xiàn)在我不用擔(dān)心患上心臟病了,因?yàn)槟F(xiàn)在管我們?cè)缫巡挥迷偾米雷恿,您只要一個(gè)眼神我們就知道該干什么了,就連那些愛搗亂的學(xué)生也變乖了,現(xiàn)在同學(xué)們都很聽您的`話了。

          記得您剛來我們班的時(shí)候,一到放學(xué)、做操站隊(duì)時(shí)就亂七八糟的,半天也站不好,一點(diǎn)兒也不像個(gè)隊(duì)伍,盡管您吼我們,甚至是發(fā)威,可是收效也不是太大,您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來的。不過現(xiàn)在好了,就是您不說話,同學(xué)們已經(jīng)能自覺地找到自己的位置了,站的也像一個(gè)做操隊(duì)伍了,有時(shí)您不跟隊(duì),同學(xué)們也都老老實(shí)實(shí)的,說話的越來越少了,打鬧的就更沒有了,要是放在以前,那幾乎是不可能的。班里的紀(jì)律上去了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。就拿口語交際題來說吧,我們以前做這些題只寫一句話,但現(xiàn)在我們能寫一段話了,能把格占滿了,在您的嚴(yán)格管理下,我們?cè)S多方面都有了進(jìn)步,任課老師也愿意給我們上課了。

          記得您剛來我們班的時(shí)候……

          這些轉(zhuǎn)變看似簡單,其實(shí)凝聚了您多少的心血呀。您費(fèi)盡心思,嘔心瀝血,才使五(2)班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

        老師,我想對(duì)您說作文10

          都說老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我敬愛而佩服的羅老師—您,不正是一位園丁,一位母親嗎?

          由于您是今年才接到我們班的,所以對(duì)同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動(dòng)腦筋思考老師提出的問題。做作業(yè)總想等老師給答案。

          可自從您來以后,班上全變了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)似乎都勤奮起來了。您嚴(yán)格要求大家,也嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。對(duì)于那些成績差的同學(xué),您從不手同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛我們嗎?您這不是正用一個(gè)園丁的愛,一位母親的愛關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進(jìn),催我們朝著目標(biāo)奮斗。同學(xué)們的每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向。

          您為我們付出的心血難道還不夠嗎?為了讓我們學(xué)到知識(shí),您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時(shí)間,借用別的課爭取為我們多講一點(diǎn);為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的工資買了一個(gè)擴(kuò)音器,仍然堅(jiān)持給我們上課。您這又是為了什么呢?是自己嗎?是那一點(diǎn)點(diǎn)的工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過怨言呢?

          羅老師,我想告訴您。在剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭過您,覺得您對(duì)我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多?僧(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的`朋友,您對(duì)待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯。其?shí),您是多么和藹可親啊!您是多么愛您的學(xué)生啊!

          您對(duì)班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望。您把自己的青春,自己的一生都無私的奉獻(xiàn)給了我們,卻不圖回報(bào),毫無怨言。

          羅老師:"您辛苦了。您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來回報(bào)您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,將來,我一定以優(yōu)異的成績好好地回報(bào)您。"

        老師,我想對(duì)您說作文11

          往往在人們心中都有一些藏在心里,不愿意說出來的話,我也不例外,其實(shí)我最想和我的老師說:謝謝您,老師!

          謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和不放棄。在您沒有教我們之前,我是一個(gè)特別膽小、自卑、背不會(huì)書,學(xué)習(xí)一塌糊涂、做事磨蹭拖拉,又經(jīng)常不完成作業(yè)的孩子。

          又一次不完成作業(yè),老師您在和我媽媽溝通后,發(fā)現(xiàn)了我是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)而害怕學(xué)習(xí),所以總是拖拖拉拉完不成作業(yè)。那一次,您語重心長地對(duì)我說:老師知道你并不比別人笨,只是膽小怕錯(cuò),有什么不會(huì)的`你就問你同桌,老師特意為你安排了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助你,你也可以問老師,你要相信自己,你能行。聽了老師的話,我慢慢對(duì)自己有了信心,每一次都能按時(shí)完成作業(yè),再也不惹老師生氣和操心了。

          謝謝您,不斷地提醒我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以前,我總是懶得不洗頭發(fā),不洗腳,不講衛(wèi)生,老師給我調(diào)換了座位,同學(xué)們都不愿和我在一塊兒坐,您又對(duì)我說:咱們都是大姑娘了,要講衛(wèi)生,每天晚上回家記得洗腳,記得另換一雙不臭腳的鞋,買一雙防臭鞋墊鋪在鞋子里。每個(gè)星期天您都會(huì)提醒我洗澡,經(jīng)常提醒我洗頭發(fā)洗腳。從那以后,同桌再也沒有找老師要求換座位了。

          謝謝您,對(duì)我的贊美。以前,我經(jīng)常遲到,現(xiàn)在我總是第一個(gè)到校,到校的第一件事就是幫助值日生打掃清潔區(qū),因?yàn)槟觳惨恢碧,您卻每天幫助值日生掃地,我想早早把地掃完,就不用老師受累了。聽到您說“王梓桐,你真是太可愛了!六一班因你而美麗”時(shí),我就天天都來得早早的,一個(gè)人把清潔區(qū)掃完。因?yàn)槲覑哿话!老師,我還要告訴您:那個(gè)趁您不在,偷偷往您辦公桌上放好吃的人就是我,因?yàn)槲覑勰蠋煟?/p>

          老師,我想對(duì)您說:您是我生活中的引路人;您是黑夜里的一盞明亮的燈,為我們指引著正確的方向;您是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;您就像一只小船,把我們帶到知識(shí)的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會(huì)幫助我們解決,在此我要感謝您!我由衷地感謝您,我向您保證:今后一定刻苦學(xué)習(xí),積極向上,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我們的付出,最后還是要讓老師多注意身體健康,還希望老師越來越漂亮!越來越可愛!

        老師,我想對(duì)您說作文12

          一百多天,般的陪伴,甜蜜的記憶宛如一首歌。

          ——題記

          有一種情愫,讓你砰然心動(dòng);有一些事情,讓你刻骨銘心;有一種真情,讓你淚流滿面……

          “無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!痹腥诉@樣告誡我。“成功”“失敗”宛如亂麻般一直纏繞著我。是誰幫我解開了纏繞心間的繩索?是您——我的熊。

          那是一個(gè)甲流感暴發(fā)的季節(jié),那是一個(gè)人心惶惶的時(shí)期,是誰陪我們度過?是誰對(duì)我們噓寒問暖?

          “來,我給你查查體溫。”母親般的聲音響在耳邊,我忽的轉(zhuǎn)過頭,“熊老師——”我叫了一聲!皝,查查比較保險(xiǎn)。”您甩甩體溫表,把它熟練地弄好,讓我夾在腋窩下。“夾好!可別挪動(dòng),不然會(huì)有誤差!”說著,您伸出手放在我的額頭。輕輕地,但我卻能感受到您內(nèi)心的溫暖。“還好,不是太燙。我的手比體溫還靈的哦!”您挑起那小小的嘴唇,微微一笑。我猜測得出,您曾經(jīng)撫摸過多少孩子的.額頭,感受過多少內(nèi)心的困苦?不然,您的手怎能如此敏感?

          我抬頭暖暖地看著您,母親般的面孔,溫暖的笑容……時(shí)間如飛奔的駿馬,很快五分鐘就過去了,也沒讓我好好審視您的內(nèi)心,那該有多么暖。

          “好了,拿出來吧,我瞧瞧!蔽夷贸鲶w溫表,放心的遞給了您。

          “三十八度。有點(diǎn)溫?zé)!”您又摸摸我的額頭,“頭不疼吧?人詥?”

          “不,不疼,有點(diǎn)咳嗽!崩蠋熌赣H般的動(dòng)作和語言,讓我有點(diǎn)兒受寵若驚。

          “走,你去醫(yī)務(wù)室開點(diǎn)藥吧,會(huì)好得快一點(diǎn)!蔽掖掖遗艹鼋淌遥仡^才知道忘了對(duì)您說“謝謝”。

          “謝謝您,熊老師!”我想對(duì)您說。

          歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。我生活在一個(gè)很平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品味生活,才覺得走過的那些日子里有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走了的感動(dòng)……

          風(fēng)風(fēng)雨雨,母親般的陪伴宛如一首歌。老師,您一個(gè)動(dòng)作,一次談話,一個(gè)表情,我都銘刻在心,永難忘記!

          老師,我多想拿出勇氣對(duì)您這樣說:“謝謝您,我的老師!”

        老師,我想對(duì)您說作文13

          老師,您是我一生中最難忘的人,您雖不是我的父母,但您卻是我心靈的窗戶,為我打美好的未來。您不分晝夜的工作,為我們操勞。此時(shí)已經(jīng)夜深了,但辦公室里的燈光依然還亮著,那憔悴的臉色在燈光下顯得十分蒼老和勞累。

          老師,我喜歡您用那獨(dú)特的聲音給我們講課,那些疑難問題到了您的口中,卻變成了悅耳動(dòng)聽的故事,令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般,深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識(shí)傳授于我們,而且教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得怎樣去尊敬他人。

          老師,您就像我的親人。在您面前,我們從不拘束,完全像和親人一般在聊天。每當(dāng)這時(shí),您都是微笑著,聽著我們講話,有時(shí)您還能說上說一兩句笑話,逗得我們開懷大笑。當(dāng)您看到我們那么的快樂,您也同樣的笑了。您的笑是顯得那么溫和,那么可親,使我們無法忘記那一時(shí)刻。

          老師,您在課堂上不曾用老師這個(gè)尊號(hào)和我們說話,您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣,用您那寬大的臂膀擁護(hù)著我們,您從不為我們成績差而罵我們。記得有一次,我們班各學(xué)科都考得很差,下午第三節(jié)課就是班會(huì)課,大家心里都很害怕,教室里一片肅靜,每個(gè)人都想著同樣的一個(gè)問題:老師肯定發(fā)火。但是,出乎大家的意外,您卻是心平氣和地安慰著我們:“別泄氣,這次沒考好,下次考好就是了,一定要對(duì)自己充滿信心!蹦脑挭q如一股暖流,迅速的傳遍了我們的全身,使我們驀然產(chǎn)生了一種念頭:將來我也要當(dāng)一名教師,學(xué)您那樣輔導(dǎo)自己的.學(xué)生。

          老師,您就是人類的靈魂,您就是天上的天使,永遠(yuǎn)活在人們心中,您就像工程師一樣,把每個(gè)學(xué)生都建筑成國家的棟梁,讓每個(gè)學(xué)生都無以回報(bào),您從不貪圖個(gè)人的利益,只希望我們能有所成就。

          老師,我很想對(duì)您說:“您是我一生中最尊敬也是最愛的人,我是永遠(yuǎn)會(huì)記住您的!”

        老師,我想對(duì)您說作文14

          雨水為了萬物輕輕滴落;河流為了山川緩緩流淌;鮮花為了蝴蝶綻出笑臉。而您,我的老師,為了每一個(gè)同學(xué)嘔心瀝血。

          過后,總是想對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,總是想對(duì)您道一次歉?僧(dāng)我站在您面前時(shí),不知為何,我次次選擇了逃避。并沒有張開嘴,而是咽下了那千言萬語。

          而您,對(duì)于我們所有的同學(xué),那些曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,甚至我們用謊言掩蓋自己時(shí),雖說您氣得怒火中燒。但是只要我們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,懂得了這種道理。轉(zhuǎn)眼間,似乎您把這一切都忘記,無聲無息的原諒了所有人。

          每日坐在課堂上,看著您孜孜不倦地傳授著我們寶貴的知識(shí)。讓我心生感激,想對(duì)您說上一句:“老師,謝謝您傳授著我們知識(shí)!

          那個(gè)呵護(hù)并關(guān)照我們的人,是您;那個(gè)對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的人,是您;那個(gè)讓我們掌握了自律性的人也是您……。

          我們對(duì)于您的感激,不單單是您授予我們知識(shí),更是您教會(huì)了我們做人的.道理,是您教會(huì)了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是自律。是您讓我從一年級(jí)的膽小如鼠,到五年級(jí)身邊擁有無數(shù)的玩伴,這一切,都是因?yàn)槟墓膭?lì)!

          記得是一年級(jí),剛剛步入校園的時(shí)候。有一個(gè)同學(xué)想要跟我玩耍,卻被當(dāng)時(shí)的我誤當(dāng)成了欺負(fù),內(nèi)心充滿絕望與恐慌,甚至升出了輟學(xué)的念頭。當(dāng)時(shí),是您教會(huì)了我為人處世的道理,讓我收獲更多的友情。

          一年級(jí)的時(shí)光緩緩流逝,期末時(shí),我的成績并不完美。擔(dān)心到家受到父親的責(zé)罵,因此想出了一個(gè)改名的餿主意。當(dāng)時(shí)的我改名換卷,不料最后被揭穿。當(dāng)時(shí)的我年齡幼小,根本不知犯了錯(cuò),直到觸碰到父親底線時(shí),才知道了事情的嚴(yán)重。

          新的學(xué)季開始時(shí),我懷著忐忑的心上了學(xué)。我擔(dān)心您會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面,講述這件事并且狠狠的批評(píng)我。但令我為之震驚的是,您選擇了無限的寬容。

          可是,您似乎根本不嫌臟,為我擦拭著桌面,在那一刻,我感覺到了母親的身影,在我心中余下了一份份情、一份愛……

          老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,給予我們的溫暖——;感恩的心說也說不盡,道也道不完,只好將這份恩情流露在筆尖,恩師既慈母——

        老師,我想對(duì)您說作文15

          您染著一頭巧克力色的頭發(fā),眼睛不是很大,卻露出一種和藹的目光,使我們倍感親切。您的皮膚白白的,讓我們覺得有些可愛和溫柔,您的笑容燦爛,但您也有嚴(yán)厲的一面。如每當(dāng)同學(xué)沒寫作業(yè),您的眉頭就會(huì)緊縮,批評(píng)并教育我們。您就是我們敬愛的班主任馬老師。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上五年級(jí)了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,馬老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,無私的奉獻(xiàn)。在這四年里我有許多話要對(duì)您說。記得剛進(jìn)校的時(shí)候,您就用親切的話語溫暖我們,讓我們感受到家一樣的溫馨。每當(dāng)我路過您辦公室的窗前,您總是一心一意的備書。下課時(shí),我總能在走廊,操場上看見您忙碌的身影,老師您辛苦了!

          馬老師,我是個(gè)個(gè)性比較內(nèi)向,不太喜歡說話的孩子,所以上課不太敢發(fā)言,生怕回答錯(cuò)了,而您很會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的.閃光點(diǎn)并鼓勵(lì)我們。記得您第一次給我們上課,給我們提出了許多問題,很多的同學(xué)都積極發(fā)言,只有我不敢舉手,可您偏偏讓我回答,此時(shí),全班32個(gè)同學(xué)的眼睛都齊刷刷的看著我,我十分緊張,說話像蚊子一樣,連我自己都不知道自己在說什么。一會(huì)兒,同學(xué)便哈哈大笑起來。我低著頭快哭了,不時(shí)偷偷看著您的表情。

          接著您向我投去了鼓勵(lì)的目光,但我心里揣了一個(gè)兔子“怦怦”直跳,或像頭上放了一個(gè)一萬噸的石頭壓的心里難受并且臉漲得通紅。您此時(shí)還讓我們班的同學(xué)為我鼓掌,我這才平靜了一點(diǎn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了我自己想的答案。您聽了,竟夸獎(jiǎng)我:“回答得非常好!辈ьI(lǐng)同學(xué)向我鼓掌,我十分感謝您,同時(shí)我也很興奮。

          十年樹木,百年樹人,馬老師,您的教誨之恩,我終身難忘!以后我一定好好學(xué)習(xí),造福社會(huì),成為國家的棟梁,老師,我會(huì)銘記您的教誨之恩的!

        【老師,我想對(duì)您說作文】相關(guān)文章:

        我的老師,我想對(duì)您說作文10-03

        老師,我想對(duì)您說-作文08-16

        作文《老師,我想對(duì)您說》08-16

        老師我想對(duì)您說作文精選08-17

        作文老師我想對(duì)您說08-19

        老師,我想對(duì)您說的作文09-09

        老師我想給您說作文09-07

        老師我想對(duì)您說-作文08-19

        老師,我想對(duì)您說作文08-17

        老師,我想對(duì)您說作文08-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>