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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2023-05-26 16:35:06 老師 我要投稿

        【精品】感謝老師作文六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的感謝老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】感謝老師作文六篇

        感謝老師作文 篇1

          再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有沮喪的時(shí)候;當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;當(dāng)你的付出化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。

          你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你又是怎樣地在尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的足音?此時(shí),多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下!老師,你還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次的期待、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題后才逐漸變得勇敢;老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說下去!”“不錯(cuò),有見地!”“你有進(jìn)步了!再加一把勁”的一遍遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來,樂觀起來,侃侃而談起來;老師,您還記得嗎?當(dāng)我覺得自己已經(jīng)拉滿弓,再也沒有潛力可挖時(shí),又是您及時(shí)的寫下評(píng)語(yǔ),也寫下期待和祝福:同學(xué),人的潛力是無限的,你怎能這樣小看自己。

          在努一把力吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等帶你去欣賞,你不想飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿足于取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,可以說,我是在您一次次鼓勵(lì)、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。

          老師,多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生,也是在你一路的精心呵護(hù),一路的`悉心關(guān)照,一路的鼓勵(lì),一路的提醒中一步步前行的,在您滿含期待的眼神中一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生的行列中?梢哉f:“老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成長(zhǎng)出了愛迪生!崩蠋,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。

          感謝您一路的呵護(hù)!一路的鼓勵(lì)!

        感謝老師作文 篇2

          今天,是特別的日子,今天,是特別的時(shí)間,今天,更是告別小學(xué)的真正開始!以前總有人包容我——老師,親愛的王老師。

          記得有一次,父母外出,給我寄托給姑姑一家,整整一個(gè)禮拜,我第一次離開父母的懷抱,心中如刀割,在泣淚,那段時(shí)間我真的好難受,是她——王老師,看出了我這個(gè)孩子的心聲,她仿佛能知道我的心事,是她在這段時(shí)間,安慰的我,讓我無憂無慮的度過,感謝你,親愛的王老師!

          記得,剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我雖然是從農(nóng)村來的,但是您并沒有嫌棄我,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中有困難您還會(huì)鼓勵(lì)我,是您的支持,才讓我走入中學(xué),感謝您,親愛的王老師!

          記得,您常常給我機(jī)會(huì),給我一次次展示才華的機(jī)會(huì),雖然我不是那么優(yōu)秀——我沒有什么特長(zhǎng),只是投身于學(xué)習(xí)中,但是您還是鼓勵(lì)我,幫組我,使我當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委,我覺得自己光彩四溢,感謝您,王老師!

          記得,您常常為我們班而苦惱,這幾年來,我們給您惹了不少的'麻煩,使您憂愁,真對(duì)不起,但是您還是包容了我們,對(duì)我們好,真的真的感謝您!

          記得,快畢業(yè)考前1個(gè)月,您生病了,都是我們給您惹得煩惱才會(huì)生病,但是您不休息,依然給我們上課,依然要看著我們成功畢業(yè)考,才肯真正休息下來,真的感謝您,我們愛你!

          親愛的王老師,您永遠(yuǎn)使我們生命中最重要的一部分,我們永遠(yuǎn)愛您!祝:身體健康,萬(wàn)事如意,開開心心,幸?鞓!

        感謝老師作文 篇3

          六年時(shí)光匆匆而過,我已經(jīng)是一名初中生了。教師節(jié)剛剛過去,我不禁想起了小學(xué)時(shí)期悉心教導(dǎo)我的幾位老師,他們像辛勤的園丁將我這顆幼小的種子培育成如今這棵樹苗。其中我的啟蒙老師舒老師更是在我記憶中尤為清晰。

          那是一個(gè)寒冷的冬日,天下著雨。放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都興奮的奔向自己的父母。可我怎么也高興不起來,耳旁響起爸爸的聲音:"乖,今天爸爸有事,要晚些回來,放學(xué)后就自己回家吧。"我想:這么大的雨,我還是等等爸爸再說吧。我便坐在臺(tái)階上,等候著。雨越下越大,天也越來越黑,可爸爸還沒有來,年幼的我不禁感到害怕,小聲嗚咽著。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在面前,我抬頭一看,原來是舒老師。她蹲下,用手撫干我的眼淚,關(guān)切的問我怎么了,我哇的一下大哭了起來,老師伸出手抱著我,拍拍我的背,安慰道:"不哭不哭,怎么了?"我斷斷續(xù)續(xù)的向她解釋了一切,她拉著我:"那老師帶你回家好不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師撐開一把雨傘,將我抱到自行車上,把雨傘遞給我,叫我拿著傘,她騎著車送我回家。冷風(fēng)呼呼的吹過,我不禁打了一個(gè)寒顫。老師將車停下,脫下外衣,披在我身上,我的心中劃過一道暖流。老師啊,這是的您還在病中,怎能將衣服脫給我呢?我搖搖頭,本想將衣服還給老師,老師卻說她不冷,我再不穿她可就生氣了。我只好將衣服穿上,回家的路上,我遇見了爸爸,爸爸歉意的'對(duì)老師說:;"麻煩您了舒老師,到家坐坐吧"老師搖搖頭說沒什么,這本是我的職責(zé)。我脫下外衣,準(zhǔn)備遞給舒老師。舒老師說:"我真的不冷,你先穿著吧,明天再給我吧。"轉(zhuǎn)身,騎車離開了,那一刻,我分明聽到了老師的咳嗽聲......

          鮮花之所以美麗,是因?yàn)橛辛藞@丁的辛勤照料;我們之所以美麗,是因?yàn)橛欣蠋煹南ば慕虒?dǎo)。就算當(dāng)時(shí)光流逝,我也會(huì)記得......

        感謝老師作文 篇4

          他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,手指和手臂上有很多的.毛。我很喜歡他的教學(xué)方式,他對(duì)我很和藹,他是誰(shuí)呢?告訴你們吧,他就是我班班主任戴老師。有一次,戴老師讓我們?nèi)W(xué)校里幫忙。

          到了學(xué)校,戴老師讓一部分同學(xué)掃地,一部分同學(xué)出黑板報(bào),讓我和汪夢(mèng)霖把圖章敲在同學(xué)的作業(yè)本上。戴老師布置完任務(wù)后,我們便熱火朝天地工作,忙得不亦樂乎。干完活了,我們也該回家了。很快,許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了,就剩我還沒人接走。哎!我焦急地等待著媽媽的出現(xiàn),可她人影我始終沒見到,最后卻等來了正要出門辦事的戴老師。戴老師見我還沒有人接,就走過來關(guān)切地說:“李心語(yǔ),要不我送你回家吧!如果你怕父母不放心,就打個(gè)電話給他們吧!給你電話!蔽艺f了聲“謝謝”,就接過電話把這件事告訴了媽媽,媽媽同意了。

          戴老師因?yàn)椴恢牢壹以谀,便讓我指路。因(yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn),而且有許多拐彎處,就一步一步地告訴他,他也耐心地聽著。路上,戴老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“我很敬佩你父母,因?yàn)槁愤@么遠(yuǎn),他們每天都要接送你,一定很累。你要孝順?biāo)麄兡模 蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。快到家時(shí),我就叫老師停車了。

          戴老師看出我家不在這兒,就在我下車時(shí),說了一句:“回家的路上要小心,不要在馬路上玩耍!”聽了這句話,我的心頓時(shí)溫暖起來,心想:戴老師真好。〈骼蠋,你讓我知道了你其實(shí)是“兩面派”,你在我們的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲,一直板著臉,看不出你在生活上是那么的關(guān)心我們呀! 戴老師,感謝您!

        感謝老師作文 篇5

          老師,你可還曾記得我——一個(gè)讓你掉淚的小皮猴?您那縷縷銀發(fā),有一縷正是為我而白。思念一季的花青,是我無邊的賀意,滿花滿朵滿芬馨,是您擁有晴美的青春,總有飄揚(yáng)不斷的笑語(yǔ),訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您!人生旅程上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,教我、育我、誨我、愛我……我永遠(yuǎn)感激您祝福您!象天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,象大山一樣深重的是您的恩情!

          您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

          您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

          春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

          您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的.燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

          您手里的教鞭是個(gè)魔棒,能使蒼白、憂郁、迷惘幻化成灑脫、豁達(dá)、健康;您能否告訴我,您是怎樣使一個(gè)自私、懦弱、短視的我,變成博愛、堅(jiān)強(qiáng)、至高無上的我?一次我問你,你是靈魂的工程師還是辛勤的園?您都默默地?fù)u頭,您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。俗話說,“好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無聲”“桃李滿天下,恩情似海深”。不管是白晝還是夜晚我都會(huì)在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍貴的擁有而永遠(yuǎn)驕傲!

          我們不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

          讓我們從心底說聲:感謝您,親愛的老師!請(qǐng)收下我們真誠(chéng)的祝福,那寫滿真情的賀卡代表我們最誠(chéng)摯的敬意!

        感謝老師作文 篇6

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o了它高聳的力量……

          我感恩我的老師,因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖胰松牡缆飞蠟槲抑更c(diǎn)迷津。老師,講臺(tái)是您的舞臺(tái),粉筆是您的指揮棒,同學(xué)們的成績(jī)是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,一同演奏著一首首美妙的樂曲,演繹著精彩的人生。老師,您是領(lǐng)航的頭燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;您是嚴(yán)父糾正我的肆意放縱;您是慈母在我們摔倒時(shí)總會(huì)伸出您溫暖的雙手。地一天天長(zhǎng)大,漸漸地,變得枝繁葉茂,成為一棵參天大樹,但我們知道并且深切的記得我們的成長(zhǎng)離不開您的教誨,我們由衷地敬重您這就是師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅有最美好的感情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,把老師比作春蠶,比作蠟燭,在您無私的教誨下,不知有多少人成為祖國(guó)的'棟梁之才!老師,您那滿頭花白的頭發(fā),額頭上的條條皺紋不就是最好的見證嗎?老師,感謝您一路來對(duì)我的諄諄教誨,感謝你以往對(duì)我的無私付出,您們的恩情我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,我愛你們,我的敬愛的老師們!

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