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有關(guān)我的老師作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业睦蠋熥魑4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文 篇1
新學(xué)期以來(lái),我認(rèn)識(shí)了各科的老師,并且已經(jīng)適應(yīng)了初中課程,我們的英語(yǔ)老師張老師是最年輕的一位,我初次見(jiàn)到這位年輕、美麗的英語(yǔ)老師,懷著好奇的心情走進(jìn)了英語(yǔ)課堂。她是怎樣的一位老師呢?
到現(xiàn)在,我們都認(rèn)為她是一位和藹可親、愛(ài)生敬業(yè)的.老師。就在今天,一件事情突然傳進(jìn)了我們每個(gè)人的耳朵里,張老師要去其它地方教學(xué)了,我們心中十分的不舍,不想讓張老師離開(kāi)。下午我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)有一群人圍著講臺(tái),我上前去看,還是那個(gè)熟悉的背影——張老師,她穿著紅色的大衣,正笑瞇瞇地向同學(xué)們講述什么事情,看來(lái)她是跟我們告別的。作為她的學(xué)生我感到很幸運(yùn),聽(tīng)說(shuō)她要離開(kāi)我們了,心中滿是不自在的感受。
張老師在給我們上課的時(shí)候也是有著獨(dú)特的風(fēng)格,那就是讓學(xué)生點(diǎn)題老師講,從來(lái)不會(huì)盲目地亂講,也就是針對(duì)性的教,我們能夠針對(duì)自己不會(huì)的學(xué)習(xí),使我們錯(cuò)過(guò)的題型以后不會(huì)再錯(cuò)。張老師為了課堂效果,讓我們都能專(zhuān)注聽(tīng)課,使用上了擴(kuò)聲器,一道題經(jīng)常都會(huì)講上好幾遍,甚至有的同學(xué)做筆記沒(méi)有跟上,她也不會(huì)吵,便會(huì)和藹可親的教導(dǎo)他,并把自己的書(shū)放到那位同學(xué)的桌子上,讓她跟上筆記。許多同學(xué)都為她這樣的敬業(yè)精神和教學(xué)方法所感動(dòng),有的同學(xué)還因?yàn)樯狭藦埨蠋煹挠⒄Z(yǔ)課,便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
老師是知識(shí)的傳播者,張老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)更令我們感動(dòng),雖然以后她不給我們教課了,但是她給我留下的美好印象卻深深的印在了腦海里,我將永遠(yuǎn)記住初中第一位英語(yǔ)老師——張老師!
我的老師作文 篇2
從一年級(jí)到六年級(jí),教過(guò)我的老師有很多,可使我最敬佩的還是薛老師。
薛老師今年37歲,鼻梁上架著一副高度近視眼鏡,留著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一雙瞇成細(xì)縫的小眼,一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,看起來(lái)挺斯文的。
記得三年級(jí)的時(shí)候,薛老師就來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任。薛老師來(lái)之前,我們班可以說(shuō)是全校出了名的"亂班"。什么"奇才""怪才"都有,凡是來(lái)我們班上課的老師個(gè)個(gè)都直搖頭,可薛老師來(lái)的第一節(jié)課竟是一堂"教育課",教鞭敲得講臺(tái)"啪啪"直響,調(diào)皮的男同學(xué)心里暗暗地想,要看看薛老師有什麼"絕招",老實(shí)的同學(xué)只好乖乖地聽(tīng)薛老師訓(xùn)話,原來(lái)薛老師是先給我們來(lái)個(gè)"下馬威",從此以后,我們班那些有壞習(xí)慣的同學(xué)漸漸收斂了,不敢隨隨便便了,現(xiàn)在上課大家安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)……
當(dāng)學(xué)生的最頭疼的是作文,同學(xué)們寫(xiě)的作文可以說(shuō)是"亂七八糟"的',每次老師布置作文,有的寫(xiě)幾行就交上去應(yīng)付了事,有的寫(xiě)得"牛頭不對(duì)馬嘴",薛老師看到這種情況,她先在班里舉辦一次水果拼盤(pán)比賽,叫同學(xué)們從家里拿各種各樣的水果來(lái)學(xué)校,親自做水果拼盤(pán),然后叫同學(xué)們把做水果拼盤(pán)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)出來(lái),那就是一篇真實(shí)的作文。這一次,同學(xué)們寫(xiě)的作文都很好,有的還發(fā)表在《右江論壇》上呢,從此,我們班同學(xué)的作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了……
我的老師作文 篇3
我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責(zé)任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識(shí),更注重培養(yǎng)我們的責(zé)任心和學(xué)習(xí)的興趣。
劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,我覺(jué)得這樣會(huì)幫我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任心。她常鼓勵(lì)我們“別人能做我就能做”,這句話說(shuō)得對(duì),如果不能做好,只有一個(gè)字——“懶”。最近,劉老師還將我們分組,輪流來(lái)出黑板報(bào),這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。
只要是劉老師上課我都特別高興,因?yàn)樯险n時(shí)除了了解課文,還能聽(tīng)到許多課外知識(shí),比如李陽(yáng)的登山隊(duì),還有觀潮時(shí)的卷人事件等等。有時(shí)劉老師會(huì)講一講她出去旅游的經(jīng)歷,我特別愛(ài)聽(tīng)。有一次講到青藏高原,劉老師就把青藏高原的歌唱給我們聽(tīng),為我們揭開(kāi)青藏高原神秘的面紗,更深入地了解雅魯藏布大峽谷。有時(shí)劉老師也會(huì)很幽默,把課堂上的氣氛提高,讓我們放松一下大腦,我感覺(jué)這樣很不錯(cuò)。
下課的時(shí)候,劉老師會(huì)講課外有趣的'故事,讓我們了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同學(xué),把講臺(tái)圍得沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。我非常佩服劉老師能記住那么多的詞語(yǔ)和成語(yǔ),還能記住什么是喻體,什么是本體。
在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我為您與全校老師們以最真摯的祝福——節(jié)日快樂(lè)!
我的老師作文 篇4
四年來(lái),有幾位老師教過(guò)我,我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的王老師。
我們王老師呀,長(zhǎng)得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷卷的。而且有高高的個(gè)子,窈窕的身材,特別美。
我特別喜歡我們的王老師,雖然才開(kāi)學(xué)短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡(jiǎn)單。首先,我喜歡她管得嚴(yán),每個(gè)方面對(duì)我們的要求都很?chē)?yán)格,特別是學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話“嚴(yán)師出高徒”,只有老師管得嚴(yán)了,我們才能取得更好的成績(jī),我相信這學(xué)期我們班的成績(jī)定會(huì)大大提高。我喜歡王老師的.主要原因是老師愛(ài)我們。記得有一次,我在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了,這是王老師正好路過(guò)看到,她連忙把我抱起來(lái),當(dāng)時(shí)我感覺(jué)就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒(méi)有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,把腳包扎起來(lái)。我感激的不知道說(shuō)什么好,只對(duì)老師說(shuō)了一聲“謝謝”。老師微笑著對(duì)我說(shuō):“不客氣,以后小心點(diǎn)!
王老師,教師節(jié)來(lái)臨,我要祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
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