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感激老師作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感激老師作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感激老師作文 篇1
我感謝少體校的吳教練和陳教練,因為我在幼兒園中班時體弱瘦小,媽媽千方百計讓我成了體校武術(shù)隊的外訓(xùn)生,面對枯燥笨重的訓(xùn)練,我時常有氣無力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來,這時如果做不到位的`話,我都要糟殃。還好兩位教練對我總是網(wǎng)開一面,總是叫我一個一個動作練,練得不好時,都來幫助我還給我示范,叮囑我我動作做到標準,姿勢才優(yōu)美!由于從小強化訓(xùn)練,所以現(xiàn)在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練!
感謝教我的鋼琴陳老師和李老師,小時候原來是陳老師教我的,她平常對我不錯,可我有時老是走神,彈出來的曲子不是少了這個音符就是走了調(diào)。陳老師聽著聽著就會生氣地訓(xùn)斥:“不好好練,先天手勢再好都沒用!比ツ陭寢屌滤鷮殞毩税l(fā)脾氣不好,就又幫我找了教大學(xué)生的李老師,李老師有耐心,看到陳老師給我培養(yǎng)堅實的鋼琴基礎(chǔ)對我贊不絕口,常常臉上洋溢著舒心的笑容看著我,就這樣,奇跡般的使我原來上課時有些的緊張感減輕了,所以我覺得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺得音樂是如此美妙的。感謝您!
感激老師作文 篇2
上初一已有一段時日了,每次路過那熟悉的校門時,總?cè)滩蛔∠蚶飶埻环D望見那個銘記于心的背影,即使只有一眼。
她是我的數(shù)學(xué)老師。記得四年級時班主任做完自我介紹后,將這位老師從辦公室請來。李老師說“于老師是我們這個年級最好的數(shù)學(xué)老師。”于老師臉一紅,但很快恢復(fù)了正常。于老師有一頭染過的金色長發(fā),鼻梁上架著一面眼鏡,脖子上系著一條藍色的絲巾。她接過話說:“我對大家會很嚴,嚴師出高徒,我希望大家諒解。平常作業(yè)有問題都可以來找我。”班里很安靜,不僅是因為她很嚴,而是于老師從內(nèi)而外散發(fā)出的那種氣質(zhì),讓人臣服。
即使她真的很嚴,可第一堂數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們還是自顧自的講話,毫無顧忌。直到于老師踏進教室。
于老師踏進教室后,在講臺上用目光掃視了一遍,班里立刻安靜了。老是背過去寫板書,班中靜寂無聲,除了黑板上“沙沙”的粉筆聲。講課時,大家似乎不太適應(yīng),沒有語文課上的熱鬧,代替的是一片死氣沉沉。于老師看上去很生氣,一問三不知。只見她臉漲得通紅,接下來是一聲憤怒的叫喊,伴隨著拍桌子的聲音,氣勢,磅礴。班里鴉雀無聲。所有人都對這位老師充滿反感,包括漠然的我。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
在老師家里,我發(fā)現(xiàn)了她的`和善平易近人的一面;在辦公室里;我發(fā)現(xiàn)了她嬉笑娛樂開心的一面;在教室里我發(fā)現(xiàn)了她大聲斥責(zé)時眼角的一絲脆弱和溫柔……
于是我對老師的看法改變了。
那天我去辦公室交作業(yè),往常的一聲“報告”后推門。老師在我放下一摞本子欲走時,叫住了我“小丫頭,上次考試那道應(yīng)用題怎么沒乘四分之一呢五分丟了吧!你一定要認真哦!喏,吃點香蕉片!蔽矣淇斓氖障铝,這時她是那樣悠閑。我發(fā)現(xiàn)了于老師和藹可親的一面。
于老師是我在小學(xué)時最能理解我的一位老師,從某種角度來說,她好比我的媽媽。在那三年里,我真得十分感激,如今,更是加倍的思念。
感激老師作文 篇3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的'心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當(dāng)我……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發(fā)現(xiàn)老師━━母親,怎么這么相似。我頓時改變了人生的想法。!老師啊老師,你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護著我,那該多好。。。。
感激老師作文 篇4
鳥兒感恩大樹,因為大樹為鳥兒創(chuàng)建美好的家園;魚兒感恩江河,因為江河為魚兒一個美好的生活環(huán)境;而我感恩老師,因為老師教會我做人,教會我知識,讓我健康幸福的成長。
自從踏進校園,我就得到老師的關(guān)心與呵護,在我的校園生活中曾發(fā)生許許多多的事令我回味,其中有一件事更是讓我至今深難忘,也讓我感激不盡
我是個比較內(nèi)向的女孩,上了四年級,我依然膽小。記得一節(jié)語文課上,老師提的問題,我雖然懂得回答,卻總是不敢舉手回答。心里直念叨著:馮老師!可千萬別叫我呀!這忐忑不安的心不停地困擾著我?神T老師卻偏偏叫到我,我不情愿地站了起來,回答得語無倫次,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α似饋恚乙残叩脻M臉通紅,感到無地自容。我驚恐地望著老師,我發(fā)現(xiàn)老師正看著我,眼神是那么平和,似乎鼓勵著我:彩菲,不要著急,慢慢說。我便鼓起勇氣再次回答,老師給我投來一個贊許的目光。我坐下來了,想著剛才老師對我鼓勵的眼神,一股暖流傳遍了我的心
下課了,老師把我叫到身邊對我說:彩菲,人要有自信,知道嗎?在生活中,遇到會困難挫折,都需要你的勇敢面對,去努力獲得戰(zhàn)勝困難的`力量。老師的話好像一縷春風(fēng)拂過我的心尖。我渾身輕松自在。從此,我上課發(fā)言不再膽小,我找回了自信,學(xué)習(xí)成績也進步很多。我真的很感激老師的這份寬容的愛,鼓勵的愛,呵護的愛。
老師,是您讓我學(xué)會鼓起勇氣面對和戰(zhàn)勝生活學(xué)習(xí)中的重重困難,讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會了進取,學(xué)會了感恩千言萬語匯作一句話:老師,我感謝您!
感激老師作文 篇5
在人的一生中,會有許多老師叫我們學(xué)習(xí)、做人、做事,例如馬玉成、高潔、陳金玉、馬春霞、張秀麗、馬麗萍等老師。然而,我最感激的老師得數(shù)馬麗萍、張秀麗老師當(dāng)先了!
馬麗萍老師,你像綿延不斷的文學(xué)山川,指引我們學(xué)富五車。老師總有一雙慈祥的眼睛在注視我、提醒我。
我上課沒有全神貫注,有點分神。被老師看見了,走過來拍拍我的'頭,又對我輕輕點了點頭。我似乎明白了老師的用意,之后立馬全神貫注的聽講。
下了課,我走到辦公室,對老師承認錯誤!袄蠋煟也辉摲稚,我以后再也不會了!
老師聽,對我笑了笑,我從老師那充滿希望與期盼的眼神中得到了信心。老師,我多么希望能回到您教我的那個時代,回到您的那個充滿愛的教育講堂。
張秀麗老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的世界,指引我們勇攀數(shù)學(xué)巔峰。
記得那一次,我在寫作業(yè)時,有一道題不會,您看見了,就過來彎著腰指著作業(yè)本給我講題!皸钇迹遣皇沁@樣一講就簡單明了多了!”老師說。
“嗯,我會做了”我說。之后,我又練了幾道,老師看了,臉上露出了欣慰的笑容。
老師,我多么希望回到您的那個課堂,再重溫您的教學(xué)方式。那個鼓勵我,重視我的老師,你何時回來再教我呢?
鮮花感謝雨露,因為雨露給他成長;高山感謝大地,因為大地讓它高聳,我感謝很多很多的人……
尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。
感激老師作文 篇6
一個孩子從進入幼兒園可是,他的每一個進步都離不開老師的關(guān)心和教育。我衷心愛著所有教過我的老師,其中我最喜歡和感激的是車老師。
車老師是我們班新來的體育老師。他身高一米八多,又高大又陽光,帥極了。別看他長得很魁梧,酷酷的樣子,可他對我們很溫和,其中又不乏嚴格。
車老師給我們上的第一堂課是講體育課的常規(guī),然后讓我們自由活動。有的同學(xué)在做手工,有的在畫畫,有的在看課外書。這節(jié)體育課讓我感到輕松而活潑。更令我感激的是開學(xué)的第一天放學(xué)時,我沒有跟著班級走出校門。在校門口沒接到我的`媽媽很著急。車老師知道后,來來回回在學(xué)校里找了很多次,校內(nèi)沒看見,又到校外去找,把我可能去的地方都找遍了,其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息才回家。
為此,我感激車老師,從這件看似平凡的小事中,我真切地感到了車老師的關(guān)心和責(zé)任心。今年的教師節(jié)又要來到了,我真誠地祝車老師節(jié)日快樂,成為一名優(yōu)秀的好老師。
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