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      2. 無私的老師作文

        時間:2024-10-12 02:54:18 老師 我要投稿

        精選無私的老師作文九篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的無私的老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選無私的老師作文九篇

        無私的老師作文 篇1

          她是那么的和藹可親,又是那么的嚴肅。她就是我們班的班主任——蔣老師。

          媽媽一樣的關心

          她給予同學們無微不至的關懷。有一次,我們班的一名同學得了急性闌尾炎,我們都很擔心,因為聽別人說:“得了闌尾炎可是要動手術的呀!”蔣老師看我們都很擔心,自己也想看看,于是她決定在中午休息的時候親自帶一些同學,買一些禮物去醫(yī)院探望她。聽去探望的同學說,蔣老師很關心那名同學,不僅給她削蘋果,還給她倒水,真像一位媽媽似的關心著她,在老師那母愛般的.安慰下,那位同學流下了激動的淚水。蔣老師,您就是我們班的好“媽媽”。

          朋友一樣的融洽

          課堂上,您一絲不茍我,嚴肅而認真。下課的時候,她就像我們的朋友,經常和我們一起聊天,談心。一次中午,蔣老師讓我們去操場玩耍,我們高興得一蹦三尺高,飛快地來到了操場!令我驚訝的是:蔣老師也加入到我們的活動中來了。她好像也變成了一個小孩子似的,和我們玩了起來,有說有笑,高興得手舞足蹈,可愛極了!歡樂總是短暫的,一會兒午休時間結束了,蔣老師又和我們一起跑了一圈才回到了教室。我們好喜歡這樣有朝氣的老師!您真是我們的良師益友。

          這就是我們的蔣老師!她不但教給了我們許多知識,而且還教給我們許多做人的道理。我為擁有這樣一位好老師而自豪,你不愧為辛勤的“園丁”。我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我一定要刻苦學習,積累知識,不辜負這樣的好老師,讓我們用優(yōu)異的學習成績來報答老師吧!

        無私的老師作文 篇2

          感謝您,無私的老師,是您傳遞給我們知識,教我們怎樣做人;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹;您是無私的春蠶,向我們奉獻了畢生的學識。

          我們的老師時李莉老師。頭發(fā)長長的,總是留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。

          李老師是一個有愛心,講信用的`人。有一次,我們7:40分到了學校,李老師拿著飯盒對我們說:“你們今天早晨,誰沒有吃早餐?”同學們都默默無言,老是看著同學們都默默無言,老師就把早晨吃的早餐分給了大家,同學們都非常開心,高興。

          還有一次,老師批作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時間,把階梯閱讀中的題做了一些,老師看見我有些題不會做,就一遍一遍的教我,直到我會了為止,就這樣,經過了一個月的時間訓練,我的閱讀能力漸漸地提高了許多。

          謝謝您,老師!只要我們有任何不開心的地方,您都能幫我們分擔;謝謝您,老師!只要有成績不高的學生,您都會默默幫他們補習;謝謝您,老師!您身擔偉大的職業(yè),用心培育著我們。

          感謝您,我親愛的老師!

        無私的老師作文 篇3

          小學的老師和初中的老師似乎有些區(qū)別,但都是無私的老師。

          就說我的小學老師吧,她長的高高的`,眼睛大大的,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候,我和她還鬧過一些誤會,現(xiàn)在想起來我還覺得很丟人,那是因為我不小心罵了她一句,結果我和她差點打起來,但她處處讓著我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。

          那是在一次課間,兩名同學互相打鬧,一名同學用力過度,把另一名同學推到墻上,這名同學當場大腦出血,把老師和同學們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學抬到急救車上,然后給受傷同學的家長打了電話。這是,我已經看見老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝。∵@時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關系越來越越好。

          通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。

          這就是我小學最無私的老師。

          老師,我愛你!

        無私的老師作文 篇4

          打開記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

          事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的叮叮 響起,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們全都耐心得等待著周老師清脆地起立聲 ,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲起立 ,頓時我們全都愣住了,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的'流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:我的了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的。 哪會好嗎? 同學們準備打破沙鍋問到底。恩,開刀就會好的。 那您去開刀。 可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們? 周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:周老師,我長大后一定要當一名醫(yī)生,給你治好病。 周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。

          是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!

        無私的老師作文 篇5

          老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

          人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,初中,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的.勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

        無私的老師作文 篇6

          三尺講臺,是老師揮灑熱血的舞臺;黑板粉筆,是老師傳播知識的媒介;青絲皺紋是老師含辛茹苦、無私奉獻的見證。因為老師,我們懂得如何把握人生;因為老師,我們懂得適者生存;因為老師,我們懂得愛的內涵與真諦。

          九月十日是屬于老師的節(jié)日,是令老師們最值得回憶、最值得留戀的一天,因為這一天中會充滿著愛與溫馨,到處洋溢著幸福的味道。

          黃老師是一位老教師,同時過去的一年他也兼任我們高一的政教主任。在工作中,他兢兢業(yè)業(yè),時常能看見他忙碌的身影,然而他又不失一位政教主任的嚴厲。在教學中,他更是態(tài)度誠懇、嚴謹,每逢遇到難題,總能聽到他簡練而又精確地講解。在生活中,黃老師又像另一個人似的,丟掉了政教主任的嚴厲,更多的是一份慈愛和呵護。黃老師善于和同學融合在一起,能走進同學們的.內心。時常能看見他與同學之間笑談的畫面,那慈父的嗓音和教誨常使人感覺到一股暖流涌上心頭。因此,私底下我們稱黃老師叫“阿黃”,這不僅僅是和老師開得小玩笑,更多的是把老師當成了我們的朋友,一個嚴肅而又和藹的老朋友,這其中傾注了我們對黃老師的尊敬和欽佩。另外,黃老師的歌喉也是相當?shù)牟诲e的,一呼百應,與同學們激情互動,營造的氛圍不遜色于演唱會。其實,黃老師身患疾病,但他一直堅守在教學的崗位上,從未因病痛的折磨而耽擱我們的學習。

          在他的身上,我能看見慈父的身影、自信、幽默的性格;在他的身上,閃現(xiàn)著靈魂的光輝;在他身上,詮釋著平凡教師不平凡的恒心和毅力。

          我相信,這生活與學習中的點點滴滴都將成為高中三年永恒的記憶;我也期待,能夠與黃老師分享更多的快樂,記憶更多美好的瞬間。

          在教師節(jié)來臨之際,請允許我向您送上我最真摯的祝福。在此,我也祝愿所有親愛的老師們節(jié)日快樂,開心快樂每一天。

        無私的老師作文 篇7

          打開記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她——就是教我們興趣小組的周老師。

          事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們全都耐心得等待著周老師清脆地“起立聲”,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們全都愣住了,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!

          但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的!薄澳臅脝?”同學們準備打破沙鍋問到底!岸,開刀就會好的'!薄澳悄ラ_刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”

          周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;

          老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。 是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!

        無私的老師作文 篇8

          俗話說“金無足赤,人無完人”,那我心目中的好老師是什么樣子的呢?雖然現(xiàn)實生活中可能永遠不會出現(xiàn)那樣的老師,那只是我的一個夢想,不管我遇到的是什么樣的老師,我都會認真學習,努力做一個有用的人。閉上眼睛暇想,我見到了我心中的好老師。

          上課了,隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲,一位漂亮的老師走上了講臺。長長的卷發(fā)隨風擺動,柔美動人;水汪汪的大眼睛和藹可親,櫻桃似的紅潤小嘴,說起話來如流水一般,洪亮而親切;精神飽滿,總是帶著微笑。

          在課堂上,老師講得有生有色,同學們都聽得入了神。老師對每一個學生都是同樣的關愛,不會偏心于某一個同學,她隨時會認真仔細的回答同學們提出的問題,并且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題,她知識的淵博令我們贊嘆,她娓娓動聽的解答令我們欣喜若狂,讓我們學到了很多課內、課外的知識。老師的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,我也多么想自己能夠寫得那么一手好字!

          當我們的成績考得不太理想的時候,老師會耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們一些引導,讓我們去改進自己的學習習慣,并鼓勵我們不斷的努力,對我們充滿信心。

          在課堂之外,不管我們遇到什么不開心的事情,或者同學之間發(fā)生了一些小矛盾,我們都非常愿意告訴她,老師像我們的知心姐姐一樣,非常親切的幫助我們解除煩惱,看到老師對我們的理解與關愛,我們覺得,這個世界上除了爸爸媽媽,老師就是我們最親的人。

          只要有時間,老師就會給我們講很多課外小知識以及一些做人的道理,有時還會和我們一起參加體育活動,看到我們開心的笑臉,老師也非常的快樂,在我們童年的.記憶里,我們是永遠不會忘記她的。

          在每一年的春天和秋天,老師會帶著我們走進大自然,感受春天的生機和秋天收獲的喜悅,并且教我們制作植物標本,體會勞動的樂趣,還會留下一張張珍貴的照片,讓我們在長大以后還有值得懷念的記憶。

          這就是我心目的好老師。

        無私的老師作文 篇9

          20xx年9月20日,現(xiàn)在已經是秋天了,但沒有一絲涼意,火紅的太陽仍然炙烤著大地。我們小記者們在老師的帶領下,來到了錦州市聾啞學校采訪在那里工作的楊老師。楊老師瓜子臉,眼睛不大也不小,戴著一副眼鏡,文質彬彬的,高高的個子,勻稱的身材,彎曲的頭發(fā)看起來特有氣質。

          錦州市聾啞學校成立于19XX年,建校已有49年之久了,現(xiàn)有教師三十多位,楊老師就是其中的一位。她在該校執(zhí)教已有十五年了,她教過的學生數(shù)不勝數(shù),可以說桃李滿天下了,白靜怡就是她的學生。白靜怡在今年的北京殘奧會上表演了大型的手語舞蹈《星星,你好》,楊老師現(xiàn)在對當年那可愛的小姑娘仍然記憶猶新。

          楊老師帶我們來到了盲二班,這里每個班只有不到十人,在這里我認識了一個新朋友,她叫周敏,是一個活潑可愛的.小女孩兒,她教我寫盲文,第一次用手觸摸盲文,我的心也與他們拉近了。

          通過這次采訪,讓我知道了在我們身邊有許許多多盲聾啞人,他們自食其力,殘而有為,在許多崗位上發(fā)光發(fā)熱。但最讓我敬佩的還是那些在教育行業(yè)上默默無聞辛勤工作的教師,在您的身上我感受到了教師的偉大,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,讓我向您致以最崇高的敬意!

          ……

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