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      2. 敬佩老師作文

        時間:2023-05-02 08:07:38 老師 我要投稿

        敬佩老師作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的敬佩老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        敬佩老師作文四篇

        敬佩老師作文 篇1

          我最敬佩的老師——彭老師。她身材很合適,穿著整潔。她長著一頭烏黑的頭發(fā),耳朵下鑲嵌著一對精致的耳環(huán),彎彎的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會到的嘴,還有一張白里透紅的臉。

          彭老師非常愛勞動,因此,我非常敬佩她。有一次,學(xué)校決定師生搞大掃除。只見老師毫不猶豫,馬上挽起衣袖,卷起褲腿,拿起又黑又臟的'抹布,立刻擦那灰塵滿面的玻璃。過了很久,只見老師不像原來穿著整潔了,而是變得衣衫不整,皺皺巴巴的。同學(xué)們看了,有的哈哈大笑,有的很關(guān)心的問老師。而老師呢?卻搶著同學(xué)手中的活,干了起來。同學(xué)們見手中的活沒了,就趕緊做別的事?蛇@樣不行,老師還搶去了。過了很長時間,班里變得一塵不染,而彭老師卻累得汗流浹背,腰酸背痛。

          這一切的活,我們干一半,老師干一半。我看在眼里,疼在心上。

          彭老師拉彈樂器,不在話下,對她來說,僅僅是小菜一碟。

          有一次,我們下課了。老師把手風(fēng)琴拿了出來,彈起了悅耳的歌曲。這歌曲時而憂傷,時而興奮。我立刻陶醉其中。我好像看到老師所彈的歌曲的情景了,那高興的感覺不知如何形容。我不時的做著各種各樣的動作。興奮時,我跳了起來,悲傷時,我流淚了。同學(xué)們看了哄堂大笑。我卻沒有聽到?赡芪冶灰魳诽兆淼锰盍恕r間總是過得飛快,課間的十分鐘過去了!岸b忊彙鄙险n鈴聲把我從沉醉中驚醒了。如癡如醉的我。又回到座位上,心想:老師彈得真動聽。課余時間到了,我問彭老師:

          “老師,您學(xué)過手風(fēng)琴嗎?”老師笑了笑,回答說:“當(dāng)然!

          老師,我非常敬佩您,因為您愛勞動,會拉手風(fēng)琴。知識又豐富,你把畢生的心血獻(xiàn)給了教育事業(yè),我怎能不敬佩你呢!

        敬佩老師作文 篇2

          生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。

          她就是我們的體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時會穿前23號牌的`衣服(喬丹牌)。

          每次上體育課,她都會讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實(shí)際上對我是一大優(yōu)點(diǎn),因為老師說男生跑最快的可以下課后買一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因為這樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。

          她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒,只要我們表現(xiàn)的好。所以,她比以前的體育老師好,畢竟自由活動好多了。而我每次都會帶上幾個同學(xué)去打籃球。

          現(xiàn)在我們在六樓之后,老師還總會讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時間去放松。

          這就是我的體育老師,她是多么無私,用自己的工資去給我們買喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時間……

        敬佩老師作文 篇3

          她,有一頭烏黑的長發(fā),鼻梁上架著一副黑框眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。她就是我們的班主任兼語文老師于老師。

          于老師講課嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失風(fēng)趣,即使講古文,再枯燥無味的文章都能被她講得津津有味。記得在講《傷仲永》的時候,于老師在講課文之余還給我們講了作者王安石的生平,講得繪聲繪色,單調(diào)的課文好似立刻被賦予了生機(jī)與活力,課堂中滿溢著笑容。

          于老師不僅在課堂上講課有特色,在課余生活中也為同學(xué)們所親近,所敬佩。

          她關(guān)心每一個同學(xué)的`學(xué)習(xí)狀況和身心健康。記得一次期中考試,那是我上初中以來考的最差的一次。成績下發(fā)后,我看著近乎“鮮紅”的試卷,幾乎石化了。在卷子下發(fā)的第一時間,于老師便傳喚我去辦公室。

          我如龜般地“爬”向辦公室,手心布滿了汗珠,生怕老師會狠狠地批評我。

          我用顫抖的小手輕輕推開門,辦公室內(nèi)安靜得落針可聞,我把目光投向于老師的位置,看到她正低頭看著什么,若有所思的樣子,忽然又眉頭微皺,看得我心驚膽戰(zhàn)。我內(nèi)心中掙扎著:若是現(xiàn)在悄悄出去,也不會被發(fā)現(xiàn),但既然老師叫我來,不來也過意不去,但……最終,“正義”戰(zhàn)勝“邪惡”我咽了一口唾沫,小心翼翼地道:“老師,我來了!蹦锹曇羲莆冒悴豢陕,可老師還是聽到了,她略帶驚訝地抬起頭來道:哦你來了啊,你看這次考試,怎么發(fā)揮失常了呢?但你也是個好孩子,自己心里明白,回去把錯題認(rèn)真看看,下次怎么也得考的比這次好……”老師如是說著。

          那時,我像木偶般呆住了,隨即涌出心頭的,是一股無盡的溫暖,像溫泉般洗遍我的全身,像清潔工般掃去了我心中的一切不安。

          老師鼓勵了我,也溫暖了我,靜靜走出辦公室,我的眼眶卻濕潤了……

          這就是我最敬佩的老師——于老師!

        敬佩老師作文 篇4

          我敬佩的人很多,有救死扶傷的醫(yī)生;有維護(hù)和平的人民警察;有…… 然而我最敬佩的人是我們的沈老師。

          沈老師,您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風(fēng)雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂,把所有的蜂蜜——知識都毫不保留地?zé)o私獻(xiàn)給了我們,人們常說,老師就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。多年來,您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師,您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎?照亮了我們前進(jìn)的路。

          多年來,您一直教導(dǎo)我們明辨是非,時常及時把我們從錯誤里解救出來,使我們不斷成長,不斷提高。我敬佩您的無私奉獻(xiàn);敬佩您的執(zhí)著與堅持;更敬佩您對學(xué)生無微不至的`關(guān)愛。

          記得二年級的那一天,吃完午飯,我和同學(xué)們一起捉迷藏,大伙兒都藏了起來,我就在操場上奔跑,去尋找他們?墒且徊恍⌒陌研獕牧耍业皖^一看,鞋的左面已經(jīng)張著一個大大的“嘴巴,”好像在說:“看你還跑不跑。腳趾都露出來了!边@時我感到很不好意思,害怕同學(xué)們笑我,。于是我就匆匆跑進(jìn)教室,坐在座位上休息。不一會兒,沈老師,您來到教室給我們輔導(dǎo)作業(yè),我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了,但又怕引起同學(xué)的嘲笑,幾次話到嘴邊又咽了回去。當(dāng)您慢慢地走進(jìn)我身邊的時候,不知哪兒冒出來的勇氣,我還是告訴了您:“沈老師,我的鞋破了!惫徊怀鑫业囊饬稀蠹伊⒖坦匦α似饋。頓時,我的臉一下子紅了,覺得很丟人,把頭埋得低低的,恨不得有隱身術(shù)把自己隱藏起來。這時您迅速走到我的身邊,看了看我的鞋,用手輕輕撫摸著我的頭,笑著說:“鞋壞了沒關(guān)系,換一雙就是了,這足以說明你是一個愛運(yùn)動的孩子,是好事呀,沒什么不好意思的!甭犃四脑挘也怕靥痤^不那么為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺得好溫暖,還是小時候爸爸、媽媽背過我。沒想到您也會來背我。在賣鞋地方,您又精心地幫我挑選鞋,還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋,我好高興,又可以放心大膽地和同學(xué)們一起玩了。

          這雖然是一雙極其普通的鞋,但這雙普通的鞋卻凝聚著您對我的關(guān)愛。我非常喜歡這雙鞋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了,但是現(xiàn)在我還好好保存著。每當(dāng)我看到它,我就會想起您,想起您對我無微不至的關(guān)愛;想起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沈老師,謝謝您。

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