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      2. 老師作文

        時(shí)間:2023-04-24 18:57:52 老師 我要投稿

        老師作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        老師作文三篇

        老師作文 篇1

          今天是我上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié),前天晚上我和媽媽自己動(dòng)手制作了一張很漂亮的卡片。

          媽媽準(zhǔn)備了一張卡紙,我在上面畫(huà)了漂亮的畫(huà),媽媽又幫我涂上了很鮮艷的顏色,卡片做完了,媽媽叫我在上面寫(xiě)一句話,寫(xiě)什么呢?媽媽說(shuō)你想跟老師說(shuō)什么就寫(xiě)什么吧,我想祝老師越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮……有很多話想寫(xiě)上去,可是這張卡片這么小,怎么辦呢?后來(lái)媽媽問(wèn)我:老師每天給你們上課、照顧你們吃飯、睡覺(jué),辛不辛苦呀?我說(shuō)嗯,真辛苦,我們睡覺(jué)了,老師卻不能睡。有了,我就在上面寫(xiě)上:韓老師,您辛苦了!

          卡片做好了,看著我和媽媽忙了一個(gè)晚上的`成果,真高興,韓老師一定會(huì)喜歡的吧。

        老師作文 篇2

          從小學(xué)到初中,教過(guò)我的老師有幾十位,他們各自都有各自的特點(diǎn),我對(duì)他們的感情也不盡相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和藹、嚴(yán)厲的老師,名字先不公布,作為一個(gè)迷。因?yàn)樗跇?shù)梁中學(xué)的威望是相當(dāng)高的,所以就暫且用“王”字代替!巴酢崩蠋煂(duì)我的過(guò)錯(cuò)給予批評(píng),對(duì)我的成功給予警告,卻很少給予表?yè)P(yáng),因?yàn)槲疫沒(méi)有達(dá)到老師期望的那樣好。

          這學(xué)期臨近月考的時(shí)候,我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的比較全面,便整天在班級(jí)無(wú)所事事,游手好閑。終于有一天,被老師逮了個(gè)正著。那是上自習(xí)課的`時(shí)候,我邊看書(shū)邊唱歌,那歌聲甭提多“好聽(tīng)”了,煩得坐在我前坐的陳勝男直捂耳朵。這時(shí),老師那銳利的目光落到了我的身上,將我叫到了前面。我頓時(shí)意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,慢慢地走到了老師面前,“王”老師生氣地問(wèn):“你在干什么?”“我……我在唱歌!蔽倚呃⒌卮鸬。這時(shí),“王”老師鄭重其事的說(shuō)道:“你唱歌不僅影響到自己,還會(huì)影響到其他同學(xué)。為什么你上學(xué)期期末考試會(huì)考出前五十名,原因就在于你總不知道干啥,總覺(jué)得自己學(xué)得挺好,陳勝男為什么就總有事干,而你沒(méi)有?學(xué)習(xí)應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),專心致志,像你這樣還準(zhǔn)備考出好成績(jī),那是不可能的。當(dāng)自己沒(méi)事干時(shí)看看陳勝男干啥呢!蔽业椭^哼也不哼一聲,轉(zhuǎn)身慢步回到座位。在座位上,我不斷地反思自己,意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,于是我便加倍努力。終于,在月考中重新奪回了學(xué)年前十名。

          月考后的又一節(jié)自習(xí)課上,老師又把我叫到了前面,這時(shí)我想:老師一定是看我進(jìn)步挺大,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。然而,令我沒(méi)想到的是,我滿心歡喜走到前面,老師卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是說(shuō):“你這次雖然考得不錯(cuò),但千萬(wàn)不能驕傲,記住,你前面還有五個(gè)人。你可別像以前一樣,一次考好,一次又沒(méi)影了。讓我提心吊膽的,那可不行,看哪科還有欠缺,再多努力努力,要在期中考試時(shí)考得更好!蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。我心想:老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我最大的缺點(diǎn)就是好驕傲,我一定得克服驕傲心理,爭(zhēng)取更上一層樓,讓老師真正感到滿意。

          現(xiàn)在乃公布謎底之時(shí),此“王”老師者便是我的班主任由老師也。

          在教我的幾十位老師中,我有的是充滿敬意,有的是滿懷愛(ài)意,但既充滿敬意又滿懷愛(ài)意的老師只有一位,那,就是由老師!她是我世上獨(dú)一無(wú)二的好老師!

        老師作文 篇3

          潘老師是我們班的班主任,她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都在教我們語(yǔ)文。她很年輕,是一位女教師,大概三十多歲,有一個(gè)修長(zhǎng)勻稱的身材,和我們這些小學(xué)生站在一起有點(diǎn)鶴立雞群。

          她有一頭披肩發(fā),很美麗。有一張清秀的瓜子臉和白嫩的臉龐,她還戴著一副眼鏡,透明的眼鏡后有一雙小兒有神的大眼睛。有一張紅潤(rùn)的嘴巴,特別能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)能教給我們?cè)S多知識(shí)。

          她雖然很年輕,但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)我的要求很嚴(yán)格,老師繪聲繪色的講課,大家都聽(tīng)得津津有味,有一次我思想開(kāi)小差,我想和同桌講話,我特意把書(shū)豎起來(lái),把臉遮住,但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,同桌大叫一聲,全班的`同學(xué)都看著我們。下課了,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能講話,下次如果再發(fā)現(xiàn)你講話,就不是叫你來(lái)辦公室而是叫你抄寫(xiě)課文!睆慕褚院笪疑险n再也不敢講話了,而是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。

          這就是我們嚴(yán)格要求的語(yǔ)文老師,在生活上也同樣對(duì)我們非常關(guān)心,我為是她的學(xué)生而感到自豪。

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